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[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 유아교육진흥원은 3일 오후 2시 30분, 유아교육진흥원에서유아교육진흥원 북부분원 설립을 위한 ‘북부분원 프로그램 구축 TF팀 협의회’를 개최했다.유아교육진흥원 북부분원은 충북 북부권 유아교육의 균형 발전과 지역 간 교육격차 해소를 위해 충주시 주덕중학교 부지에 설립을 추진 중인 유아교육 거점 기관으로 2030년 3월 개원을 목표로 체험 놀이 중심 교육과 교원 연수, 지역 연계 프로그램을 통합 지원할 계획이다.이번 협의회는 교육과정과 현장 수요를 반영한 체험 프로그램을 체계적으로 설계하고 실행 모델을 마련하기 위해 추진됐다.한국교원대학교 교수, 유치원 교원, 교육지원청 장학사, 진흥원 파견교사 등 유아교육 분야 전문가 15명이 참여해 북부분원 설립 비전 및 정책 방향 공유 설립 운영 경험을 바탕으로 한 실행 중심 운영 전략 자문 체험터별 역할 분담 및 추진 일정 협의 등을 중심으로 프로그램 개발 방향을 논의했다.특히 공간과 연계한 체험 놀이 중심 프로그램을 통해 영유아 발달 특성과 학부모 수요를 반영한 통합 체험 환경 조성 방안에 대해 의견을 모았다.유아교육진흥원은 TF팀 협의를 바탕으로 기획 설계 검증 단계별 프로그램 개발을 추진하고 시범 적용을 거쳐 북부분원 프로그램을 고도화해 나갈 계획이다.박연숙 유아교육진흥원장은 “북부분원은 단순한 시설 확충을 넘어 충북 유아교육의 질적 도약을 이끄는 핵심 거점이 될 것”이라며 “현장 전문가와의 긴밀한 협의를 통해 실용성과 포용성을 갖춘 체험 중심 프로그램을 구축해 나가겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 3일 오전 10시 30분, 단양교육지원청에서 단양 지역 초 중 고 학부모 30여명이 참석한 가운데 학부모 진로 진학 소통간담회를 개최했다.이번 간담회에는 고등학교 학부모뿐 아니라 초 중학교 학부모도 함께 참여해 자녀 진로에 대한 조기 준비 필요성과 진로 진학 교육에 대한 높은 관심을 확인하는 자리로 마련됐다.이날 학부모들은 농촌 지역에서 자녀를 양육하며 겪는 진로교육의 어려움을 공유하고 도교육청 대입지원 전문가들과 진로 진학 정책과 지원 방안을 함께 논의했다.충청북도교육청은 1교 1진로상담교사 배치와 대입지원단 운영을 통해 학생 맞춤형 진로 진학 상담을 지원하고 있으며 대입지원단은 고등학생뿐 아니라 초 중학생까지 상담 대상을 확대해 운영하고 있다.또한 지역 여건을 반영한 진로 진학 지원의 일환으로 단양 지역을 대상으로 여름방학 기간 중 1박 2일 숙박형 진로캠프를 운영할 계획이다.윤건영 교육감은 “아이들이 사는 곳이 기회의 크기를 결정하지 않도록, 지역과 환경의 차이를 넘어 스스로 꿈을 설계할 수 있도록 촘촘한 진로 진학 지원을 이어가겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 학생의 배움과 성장을 돕기 위해 도내 초등 교사 130명을 대상으로 ‘초등 과정 중심 평가 피드백 워크숍’을 진행한다. ‘피드백으로 성장하는 아이들’이란 주제로 결과 중심의 일회성 평가가 아닌 학생의 성장과 발달을 지원하기 위한 과정 중심 평가를 위해서 피드백 워크숍이 마련됐다. 과정 중심의 피드백은 학생에게 학습의 목표가 무엇이고 현재 자신의 상태는 어느 정도이며 어떻게 개선해 나아가야 하는지를 지속적으로 생각하게 해 학생의 현재 상태와 목표의 간격을 줄여 성공적인 학습을 하도록 돕는 전략이다. 교사의 편의에 따라 학교로 찾아가는 피드백 워크숍, 스스로 찾아오는 피드백 워크숍으로 운영된다. ‘학교로 찾아가는 피드백 워크숍’은 피드백을 함께 고민하는 4인 이상의 교사 총 9팀, 119명을 대상으로 실시된다. 팀이 원하는 기간과 장소를 신청하면 담당강사가 직접 찾아가 피드백을 함께 고민하는 과정으로 6월부터 11월까지 팀별 2회로 진행된다. ‘스스로 찾아오는 피드백 워크숍’은 피드백을 개인적으로 희망한 교사 총 11명이 충북교육연구정보원에서 모여 6월 16일 30일에 2회로 운영된다. 워크숍은 효과적인 과정 중심 피드백 이해하기, 수업과 평가 장면속에서 피드백 계획하기 수업-평가-피드백 실천 경험 공유하기 피드백 성찰하며 더 나은 방향 함께 찾기 등의 내용으로 진행된다. 도교육청 관계자는 “학습자 특성에 따라 차별화된 피드백을 계획하고 제공하는 것이 학생의 성장을 위해 무엇보다 중요하다” 며 “앞으로도 학생의 배움과 성장을 돕는 과정 중심 평가의 내실화를 위해 더욱 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 ‘교육회복을 위한 학교의 변화 및 미래교육의 방향’을 주제로 초·중·고·특수 교감 총 211명을 대상으로 교육회복 현장 지원 연수를 운영하고 있다. 교육회복 현장 지원 연수는 코로나 19로부터 교육을 회복하고 더 나은 교육으로의 도약을 위해 충북교육회복 종합방안과 교육회복 사업 운영 현황을 공유하는 자리이다. 지난 5월 27일에는 도내 중·고등학교, 특수학교 교감 89명을 대상으로 연수가 진행됐다. 연수는 충북교육회복 종합방안 안내와 더불어 오전에는 ‘코로나19와 아이들, 교육회복을 위한 학교의 노력’이라는 주제로 ‘우리 아이들 마음고생의 비밀’ 저자 김현수 박사의 강의가 열렸다. 오후에는 한국교육학술정보원 서영석 박사를 초빙해 ‘변화하는 세상, 미래교육과 에듀테크’에 대한 연수를 진행했다. 6월 3일은 초등 교감 총 122명을 대상으로 연수가 진행될 예정이다. 3일 연수는 국가기초학력지원센터 노원경 연구원의 ’교육회복, 함께 성장하기 위한 기초학력 지원 방안‘, 교육의 봄 송인수 대표의 ’코로나19가 가져온 미래, 교육이 바뀐다‘를 주제로 특강이 진행될 예정이며 교육회복 우수 사례도 공유될 계획이라고 전했다. 연수에 참석한 한 교감은 “교육회복이라는 추상적인 계획을 조금 더 깊게 이해하게 됐고 이를 교직원과 공유하는 등 학교에서 실천 방안을 강구하도록 하겠다“고 전했다. 이광우 교육국장은 “교육회복 현장 지원 연수를 통해 교육회복의 취지·추진 방안을 교직원, 학부모와 공유하는 등 학생의 교육회복을 위한 각 주체별 역할을 강화할 것이다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도단재교육연수원은 6월 2일부터 8일까지 중·북부 교육시설 복합센터 내 공사 중인 2개 센터의 이름을 뭘로 할지 선호도를 조사를 한다. 옛 대소원초등학교 부지에 마련 중인 중·북부 교육시설 복합센터에는 놀이교육지원센터와 학부모성장지원센터가 공사 중에 있다. 올해 9월 개원 목표로 현재 내·외부 리모델링과 시설 공사가 진행 중이다. 놀이교육지원센터는 도내 초등학생을 대상으로 놀이 체험, 학교 놀이교육 지원, 놀이연수·교육운영, 놀이교육 인프라 구축·운영 등으로 놀이문화 확산을 지원하는 공간으로 운영될 예정이다. 학부모성장지원센터는 도내 초·중·고등학생의 학부모를 대상으로 자녀교육 역량강화, 학부모 자치활동 활성화, 건강한 가족문화 지원 등 학부모 교육을 지원하는 공간으로 운영될 예정이다. 놀이교육지원센터 놀샘터, 행복놀샘터, 맘껏실컷놀샘터, 놀이교육지원센터라는 이름을 놓고 선호도를 조사한다. 학부모성장지원센터는 학부모OO이음터, 학부모OO지원샘터, 학부모OO지원센터 등으로 OO에 좋아하는 단어를 넣어 의견을 표시하면 된다. 조사는 온라인 설문과 QR코드 등으로 진행되고 충북 도민 누구나 참여가 가능하다. 충청북도단재교육연수원은 선호도 조사 의견을 명칭 선정의 참고자료로 활용할 계획이라고 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 다 똑같이 생긴 공립유치원 놀이터가 사라지고 유치원 별로 창의적이고 다양한 놀이터가 조성될 것으로 보인다. 충청북도교육청이 유치원 놀이터 재구조화 사업을 진행하고 있기 때문이다. 놀이터 재구조화 사업은 유치원이 스스로 놀이터 구성을 새롭게 하는 사업이다. 유아가 스스로 놀이를 만들고 놀이의 심화 확장으로 자발적인 배움과 성장이 일어날 수 있도록 유치원의 지역과 특성에 맞게 구성을 할 수 있도록 하는 것이다. 이에 따라 유치원 별로 자연, 모험, 소통 등의 다양한 콘텐츠가 구성된 놀이터가 조성돼 가고 있다. 충북교육청은 이 사업을 지난해 9월부터 시작해 45개 원의 놀이터를 재구조화 했다. 올해는 노후화 등으로 재구조화 사업을 할 수 있는 23개 유치원을 선정해 이 사업에 11억 4천 7십만원의 예산을 지원했다. 기존 유치원 놀이터는 그네, 구름틀, 오름틀 등의 고정된 세트 기구가 제공됐었다. 박을석 유아특수복지과장은 “놀이터 공간 변화를 통해 놀이중심 교육과정 내실화 및 건강한 놀이문화를 조성하겠다“며 지속적으로 재구조화 사업을 지원하겠다고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 유치원 교육자료 활용을 위한 전국단위 시·도 현장지원단 심화연수를 5월 31일부터 6월 28일까지 비대면 온라인으로 운영한다. 충북교육청이 주관하는 이번 시·도 현장지원단 연수는 2021년에 교육부와 각 시도교육청이 만든 6종의 유치원 현장지원 개발 자료의 활용도를 높이기 위한 연수이다. 연수는 시·도 현장지원단 137명을 대상으로 한국교원대 유아교육원에 위탁해 운영된다. 현장지원단 연수는 유치원 현장지원 자료 연구개발진의 강의와 사례발표, 자료 활용 방법에 대한 내용으로 이뤄진다. 연수는 놀이꾸러미 활용 원격교육 자료 활용방안 디지털 기반 놀이환경 현장지원자료 활용 방안 유치원 인공지능 소통·활용교육 자료 활용 방안 유치원 교사의 디지털 역량강화 현장지원자료 활용 방안 유치원 온라인 교육콘텐츠 제작·개발 및 기후변화교육 자료 활용 방안 등을 주제로 진행된다. 연수를 이수한 각 시·도교육청 현장지원단은 지역 상황에 맞게 전문적 학습공동체를 통한 연수, 권역별 워크숍이나 지구별 전달연수 등을 운영할 예정이다. 박을석 유아특수복지과장은 “2022년에도 유치원 현장지원을 위한 좋은 자료개발을 추진 중이며 연수를 통해 교사의 놀이중심 교육과정 실행력 제고와 교사 전문성 신장을 위한 현장지원을 위해 더욱 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 ‘2022년 직업계고 글로벌 현장학습 학교사업단’을 공모해 4개교를 선정했다. 2011년부터 실시된 글로벌 현장학습은 충북도내 직업계고 3학년 대상으로 해외 선진 기술 습득과 문화체험의 기회 제공으로 학생이 국제 경쟁력을 갖추고 전문 기술 인재로 양성하기 위한 사업이다. 글로벌 현장학습은 코로나19로 최근 2년간 잠정 중단됐으나 올해 사업단 운영·파견으로 재개됐다. 선정된 학교는 청주농업고 한국바이오마이스터고 충북반도체고 충주상업고 등 총 4개교이다. 교육청은 학교별 3천만원, 총 1억 2천만원을 지원했다. 청주농고는 호주에 7명, 한국바이오마이스터고 호주에 5명, 충북반도체고는 일본에 10명, 충주상고는 뉴질랜드에 5명을 현장학습에 파견할 예정이다. 6월까지 학교 사업단별로 선발과정을 거친 학생은 출국 전까지 외국어 와 현지문화 사전교육을 먼저 익힌다. 선정된 학생은 10월부터 12월 중 파견국가에서 4주 또는 5주 동안 어학연수와 현지 산업체 현장실습에 참여하며 홈스테이와 문화체험활동도 갖을 예정이다. 학생은 현장실습 종료 후 현지 취업 또는 국내 취업과 연계한 프로그램에 참여할 예정이다. 교육청과 학교는 학생이 원하는 기관에 취업으로 연결 될 수 있도록 적극 지원하며 12월에 성과보고회를 실시하는 등 사업 성과를 분석하는 시간도 갖는다. 최길수 미래인재과장은 “글로벌 현장학습을 통해 직업계고 학생이 능력중심사회를 선도하는 인재로 성장하도록 적극 지원하겠으며 본 사업을 더욱 확대해 더 많은 학생과 학교가 참여하길 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북 구미에서 개최되고 있는 제51회 전국소년체육대회에서 충북선수단이 눈부신 활약을 펼치고 있다. 33종목에 참가하고 있는 1,208명의 충북선수단은 20종목에서 메달을 획득했으며 대회 3일차 현재 금메달 23개, 은메달 26개, 동메달 51개 총 100개의 메달을 따냈다. 현재까지 종목별 메달 집계 현황은 육상 수영 야구 소프트볼 테니스 소프트테니스 배구 럭비 자전거 레슬링 역도 씨름 유도 검도 양궁 체조 태권도 롤러 카누 조정 승마이다. 효자 종목인 롤러에서는 남중부 5종목 전체에서 금메달을 차지하는 등 금8, 은5, 동3 총 16개의 메달을 따내 명실상부 충북이 롤러 최강자임을 다시 한 번 입증하는 계기가 됐으며 특히 봉명중 강병호선수와 이현건선수는 3관왕을 달성했다. 또한 석교초등학교는 야구 남자 초등부 결승에 올라 대전신흥초등학교를 12대7로 물리치고 우승을 차지하며 작년에 이어 2연패를 달성했다. 특히 올해는 메달 개수는 많으나 충북과는 인연이 없었던 육상, 수영, 체조 기초종목 학생선수들이 좋은 활약을 해주고 있어 충북선수단이 눈부신 결과를 맺고 있는 것으로 분석되고 있다. 이에 충북교육청과 충북체육회는 기초 종목 육성을 위해 신인선수 조기 발굴과 지속적인 훈련비, 장비비 지원으로 기초 종목 학생선수를 두텁게 지원할 방침이다. 한편 핸드볼에서는 남초부 진천 상산초, 여초부 금천초, 여중부 일신여중이 결승에 진출해 대회 마지막날 동반 금메달을 목표로 하고 있으며 일신여중은 전국소년체육대회 3연패 대기록 달성에 도전을 한다.
by 편집국[국회의정저널] 아이들을 잘 가르치려고 동아리를 만든 고등학교 선생님들의 활동에 기대가 모아지고 있다. 충청북도교육청이 지난 3월에 고등학교 교사를 대상으로 한 학습동아리 공모 결과 12개 팀이 꾸려졌기 때문이다. 12개 팀에는 고등학교 교사 134명이 활동하고 있다. 동아리 교사들은 각자 학교에서 수업한 사례를 놓고 머리를 맞대 더 좋은 수업방법을 연구하고 만들어 내기로 했다. 도교육청은 동아리별 우수 수업사례를 사례집으로 엮은 뒤 올해 하반기에도내 전체 교사들과 세미나등을 통해 공유할 예정이다. 이런 까닭에 동아리 이름에서도 연구의 분위기와 아이들을 잘 가르치겠다는 진지한 태도와 열정의 향기가 절로 난다. 12개 동아리는 프로젝트형 교과융합수업 연구 학습코칭으로 배움 열기 인공지능 수학 수학 성취평가제 대비 평가 역량 강화 채인지 메이커 아동발달과 부모 경제수학 과정형 수행평가 자료 개발 기계요소 설계 스마트 기기 활용 수업 디자인 제2외국어 독서연계 일본어 프로젝트 수업 제천 지역연계 교과목 개발이다. 도교육청 관계자는 “다양한 선택과목 교수·학습 자료를 제작·보급하고 자료 공유 세미나와 학교로 찾아가는 컨설팅 등으로 충북 도내 교사의 수업 역량 동반성장에 적극 힘쓰겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도자연과학교육원은 충북 영재교육 운영의 내실화와 질적 제고를 위해 10일부터 30일까지 도내 영재교육원과 영재학급에 대한 ‘맞춤형 영재교육 컨설팅’을 실시했다. 지난 4월 영재교육원과 영재학급 운영 신규 담당을 대상으로 진행한 1차 온오프라인 컨설팅에 이어 2차는 권역별로 나누어 충북 영재교육 담당자 220명을 대상으로 대면 컨설팅으로 진행했다. 1권역, 2권역, 3권역, 4권역, 5권역, 6권역으로 6개 권역으로 묶어 권역별 영재교육기관의 운영 우수사례와 정보 교환 등 영재교육 공유의 장을 마련했다. 컨설팅에는 기관별 운영 현황을 바탕으로 현장의 목소리를 반영한 맞춤형 교육 방법, 운영의 어려운 점과 지원 방안 등을 함께 소통하며 미래의 충북 영재교육 발전 방안에 대해 심도 있는 논의가 있었다. 충청북도자연과학교육원 관계자는 “도내 영재교육기관의 지속적인 소통과 협력으로 영재교육 현장을 실질적으로 지원할 수 있는 다양한 방안을 마련하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충북교육청은 수업과 생활교육 중심의 학교 문화 조성을 위해 학교지원단을 운영해 교육정책사업 정비를 할 예정이다. 학교지원단은 교원, 일반행정직, 교육공무직 등 총 150여명의 현장 교직원들로 구성된 모임이다. 학교지원단은 6월부터 8월까지 도교육청의 각종 교육정책 사업을 학교 지원의 관점에서 타당성이나 효과성이 있는지 검토한 후 사업 유지, 폐지 등의 권고안을 제안할 예정이다. 9월 이후에는 교육행정기관의 일하는 방식 개선 과제 발굴에도 힘쓴다는 계획이라고 전했다. 도교육청은 올해 12월 학교지원단의 교육정책사업 검토의견을 들을 예정이다. 앞서 도교육청은 지난 4월 초부터 5월 중순까지 학교지원단이 검토할 교육정책 사업을 총279개 과제로 정리했었다. 최종홍 정책기획과장은 “올해 교육정책사업 279개중 정비를 30% 이상으로 목표하고 있어 그 어느 해보다 학교지원단의 역할이 중요한 시점이다” 며 “무엇보다 학교가 미래교육을 향해 내실 있는 교육을 펼칠 수 있는 여건이 되도록 교육행정적인 뒷받침을 적극 제공하겠다”고 말했다.
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