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[국회의정저널] 대전교육연수원 부설 꿈나래교육원은 10월 2일 서울 일원에서 ‘2026학년도 2학기 역사 동행프로젝트’를 운영한다고 밝혔다.이번 역사 동행프로젝트는 교사와 학생이 함께 역사 현장을 탐방하며 우리 역사를 지켜온 인물들의 삶과 정신을 이해하고 자주독립과 평화의 가치를 되새기고자 마련한다.특히 전문 도슨트와 함께 역사적 인물과 문화유산을 깊이 있게 살펴보며 교실에서 배운 역사를 삶과 연결하고 인문학적 시각을 넓히는 현장 중심 배움으로 진행한다.학생들은 먼저 안중근의사기념관을 찾아 안중근 의사의 생애와 하얼빈 의거의 역사적 의미를 살펴보고 마음에 남는 문장을 직접 골라 그 의미를 기록한다.이어 효창공원에서는 삼의사 묘역과 백범 김구 선생 묘역을 찾아 참배하고 도슨트 해설과 역사 퀴즈를 통해 독립운동가들이 꿈꾸었던 자주독립과 평화의 의미를 되새긴다.오후에는 국립중앙박물관으로 자리를 옮겨 도슨트와 함께 시대별 주요 문화유산을 탐방한다.학생들은 주요 지정 유물을 직접 찾아 활동지를 완성하며 문화유산에 담긴 역사와 의미를 탐구하고 탐방을 마친 뒤 소감문을 작성하며 하루 동안 보고 듣고 느낀 점을 자신만의 생각으로 정리한다.대전교육연수원 박광순 원장은 “역사는 과거의 사실을 아는 것에 그치지 않고 그 속에 담긴 삶과 가치를 오늘의 시선으로 이해하는 살아있는 배움”이라며 “앞으로도 학생들이 다양한 역사·문화 현장에서 인문학적 소양을 넓히고 자신과 공동체를 바라보는 폭넓은 시각을 지닌 미래 인재로 성장할 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전학생해양수련원은 9월 29일부터 30일까지 충남 보령시 일원에서 대전시교육청 소속 지방공무원 25명을 대상으로 ‘바다와 함께하는 안전한 해양체험 교실’을 신설해 운영했다고 밝혔다.이번 연수는 수상 활동 중 발생할 수 있는 안전사고 예방 및 대처 능력을 기르고 다채로운 해양 체험활동 프로그램을 직접 참여하며 현장체험학습에 대한 업무 이해도를 높이고자 마련했다.주요 프로그램은 수상 안전교육과 생존수영 교육을 바탕으로 다양한 해양 레포츠를 체험하도록 구성했다.마지막 날에는 안전 확보와 하강을 목적으로 하는 완강기와 유사한 짚트랙 체험을 통해 돌발 안전사고 대처 요령을 익히는 현장 중심 교육을 진행했다.대전학생해양수련원 박동진 원장은 “이번에 신설한 해양체험 교실을 통해 지방공무원들의 해양 안전사고 대처 능력을 키우고 현장체험학습에 대한 관심과 실무 역량을 한 단계 높이는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 지방공무원을 위한 맞춤형 교육 프로그램을 다양화하고 발전시켜 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전대성여고는 2026학년도 ‘대전형 협약형 특성화고등학교’ 선정을 기념해 전 구성원이 교육 비전을 공유하고 소통하는 ‘JOB으로 가는 의료 및 복지 서비스’의 첫 번째 홍보 행사를 4월 15일 개최했다.이번 행사는 학교가 의료 및 복지 서비스 분야의 대전형 협약형 특성화고로 선정된 성과를 알리고 향후 추진될 특화 교육과정에 대한 구성원들의 참여와 공감대를 형성하기 위해 기획했다.첫 프로그램으로 진행된 ‘의료복지’ 사행시 짓기 이벤트에는 학생 및 교직원이 적극적으로 참여해 새로운 도약을 앞둔 학교의 미래에 대해 창의적인 아이디어를 나누고 소통하는 시간을 가졌다.대전대성여고는 이번 행사를 시작으로 매주 수요일을 활용해 전공별 실무 체험 프로그램을 이어간다.주요 활동으로는 최신 기자재를 활용한 심폐소생술 학습 및 점수 측정, 반려동물 양육 가구 증가에 발맞춘 반려견 심폐소생술 응급처치 체험, 올바른 식습관 형성을 위한 당류 인식 개선 캠페인 등이 예정되어 있다.특히 이번 프로그램은 학생과 교사의 자발적인 봉사 활동으로 운영되어 교육 공동체의 결속력을 높이는 데 의미를 더했다.대전형 협약형 특성화고는 대전시 동구청과 대전시교육청, 대전보건대학교, 건양대학교, 공공어린이재활병원 등 유관기관이 협업해 지역 산업에 최적화된 맞춤형 인재를 양성하고 지역 내 정착을 돕는 선진화된 교육 모델이다.대전대성여고는 의료 및 복지 서비스 분야 중점 학교로서 학과별 특성을 반영한 융합 교육과정을 구축하고 있으며 재학생 멘토링 및 진로 상담 부스를 상시 운영하고 현장 맞춤형 직업 교육을 통해 학생들이 지역 사회의 중추적인 인재로 성장할 수 있는 로드맵을 제시하고 있다.대전대성여고 이은열 교장은 “이번 행사는 우리 학교의 새로운 도약을 전 구성원이 한마음으로 확인하고 함께 발맞추어 나가는 소중한 첫걸음”이라며 “앞으로도 대전 및 중부권 지역 사회가 신뢰할 수 있는 전문성과 인성을 겸비한 의료 및 복지 서비스 분야 실무형 핵심 인재를 양성하기 위해 학교의 모든 교육 역량을 집중하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전서부교육지원청은 4월 20일 ‘학교급식 분야 반부패 및 청렴 TF팀 1차 협의회’를 개최했다고 밝혔다.‘학교급식 분야 반부패 및 청렴 TF팀’은 학교급식 담당 공무원 및 관내 급식 학교 영양사, 영양교사 등으로 구성했다.교육지원청과 학교 현장이 협력해 공정하고 투명한 급식 운영 체계를 마련하는 것을 목표로 운영되고 있다.이번 회의에서는 식재료 구매 단계의 공정성과 투명성 확보 등 실질적인 청렴 방안에 대해 중점적으로 논의했다.또한 최근 기온 상승 등 계절 변화에 따른 식중독 발생 위험 증가에 대비해 식중독 예방에 대한 경각심을 높이고 급식 위생 관리 강화를 위한 대책도 함께 다루었다.대전서부교육지원청 조성만 교육장은 “학교급식은 학생들의 건강과 직결되는 중요한 분야인 만큼 청렴성과 안전성을 최우선으로 확보해야 한다”며 “소통과 공감을 바탕으로 청렴한 학교급식 문화를 조성하고 식중독 사고 예방을 위한 위생 및 안전 관리에도 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전하기초등학교는 4월 16일 대전 유성구 반석천 일대에서 ‘반석천 쓰담쓰담’활동을 펼치며 학교 특색 교육인 ‘하기의 봄 프로젝트’를 실천했다.이번 활동은 대전서부교육지원청의 인성 교육 브랜드인 ‘주인공 프로젝트’ 와 연계해 기획한 것으로 학생들이 지역사회 속에서 스스로 실천하며 바른 인성을 키울 수 있도록 돕기 위한 생태 및 인성 통합 활동이다.특히 이번 행사는 대전하기초등학교가 지역과 함께 살아가는 학생으로 성장시키기 위한 교육 철학을 반영한 실천 사례로 주목받고 있다.‘쓰담쓰담’은 ‘쓰레기를 담으며 걷는다’는 뜻의 환경 정화 활동으로 단순한 청소를 넘어 자연 보호, 공동체 의식, 생태 감수성을 함께 기를 수 있는 교육 활동이다.이번 활동에는 3학년 학생 60명이 참여했으며 반석천 산책로와 보행 도로를 중심으로 환경 정화 활동을 펼쳤다.학생들은 쓰레기를 줍는 활동 외에도 반석천 생태 관찰 활동, 우리 마을 살펴보기 등 다양한 프로그램을 함께 경험하며 ‘내가 사는 마을을 스스로 가꾸는 하기의 주인공’ 이라는 책임감을 되새겼다.대전하기초등학교 이경순 교장은 “이번 반석천 쓰담쓰담 활동은 하기의 봄 프로젝트의 대표 실천 활동으로 학생들이 지구 환경을 소중히 여기고 지역 공동체의 일원으로서 참여하고 성장하는 주인공으로 거듭나는 값진 배움의 시간이 됐다”며 “앞으로도 지역사회와 함께하는 다양한 교육 활동을 지속해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 세천초등학교는 4월 14일과 16일 이틀에 걸쳐 전교생 47명을 대상으로 대전 국립중앙과학관 현장체험학습을 운영했다.세천초등학교는 2026학년도부터 학교 특색 교육인 ‘Art-Up 문예체 교육과정’과 연계해 놀이, 생태, 예술, 진로 4가지 테마를 주제로 다양한 월별 현장체험학습을 운영하고 있다.4월 현장체험학습은 첨단 과학기술 탐구와 긍정적 정서 함양을 주제로 대전 국립중앙과학관에서 진행했다.학생들은 음악과 기술이 결합된 ‘로봇 댄스’ 공연을 관람하며 일상에서의 과학적 발전이 담긴 모습을 발견하고 심미적 감성 역량을 키우는 시간을 가졌다.이어 진행된 드론 체험에서는 컨트롤러 세밀 조작을 통해 시각과 신체의 협응을 연습하고 자신이 조종하는 드론을 비행시키는 과정을 거치며 높은 성취감과 자기 효능감을 경험했다.현장체험학습에 참여한 6학년 학생은 “음악에 맞춰 춤을 추는 로봇들을 보며 신기했고 친구들과 마음껏 웃을 수 있었다”며 “특히 내 손으로 직접 드론을 조종해서 높이 띄웠을 때 쌓였던 스트레스가 다 날아가는 기분이었다”고 말했다.세천초등학교 김미향 교장은 “학생들이 첨단 과학기술을 직접 체험하며 미래에 대한 상상력을 키우는 동시에 즐거운 몰입을 통해 긍정적인 에너지를 채워 미래의 인재로 성장할 수 있기를 바란다”며 “앞으로도 학교의 특색 교육과 연계한 다양한 현장체험학습으로 꿈, 사랑, 행복을 키워가는 세천 교육을 위해 더욱 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육연수원 부설 꿈나래교육원은 4월 20일부터 21일까지 1박 2일 동안 교육공동체 힐링파크에서 고등학교 1, 2학년 대안교육 학생들을 대상으로 ‘감성 예술 캠핑’을 운영했다.이번 캠핑은 교실을 벗어나 자연 속에서 예술과 감성을 함께 경험하며 학생들의 자기표현과 공동체성을 키우는 특별한 체험 프로그램으로 진행했다.꿈나래교육원은 인문 및 예술 중점 대안교육과정을 운영하는 공립 위탁형 대안교육기관으로서 교실 수업을 넘어 다양한 체험 중심 프로그램을 통해 학생들의 전인적 성장을 지원하고 있다.이번 감성 예술 캠핑에서는 다양한 복합 모험 활동과 플로깅, 모둠별 요리 경연 대회 활동, ‘무한도전’, ‘마음 나누기’, 트레킹과 댄스 플래시몹 등으로 구성해 운영했다.학생들은 일상에서 벗어나 자연과 예술을 매개로 자신을 돌아보고 또래들과 함께 협력하며 새로운 배움을 얻을 수 있었다.대전교육연수원 박광순 원장은 “대안교육 학생들에게는 교과 중심의 학습보다 자기 발견과 감성적 성장이 중요하다”며 “이번 감성 예술 캠핑을 통해 학생들이 서로의 이야기를 나누고 예술로 표현하며 자연 속에서 치유와 성장을 경험했을 것”이라고 말했다.이어 “앞으로도 다양한 체험 중심 교육을 통해 큰 울림이 있고 삶을 살아갈 힘을 기르는 교육을 실천해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 4월 20일 ‘2026년 대전학교문화예술교육위원회’정기회를 개최했다.이번 회의에서는 대전학교문화예술교육의 활성화 방안 및 중장기 계획 수립, 지역 연계 예술교육 프로그램 공유 등 학교예술교육의 현안에 대한 심도 있는 논의가 진행됐다.정기회는 대전예술의전당, 대전시립미술관, 평송청소년문화센터, 대전문화재단 등 지역 대표 문화예술기관 관계자와 예술 대학 교수, 예술 전공 학교 관리자 등이 위원으로 참여해 학교 현장의 목소리와 전문 예술교육 경험을 고루 반영하고자 노력했다.주요 안건인 2026학년도 학교예술교육 기본 계획 및 지역 연계 예술교육 지원 체계 강화, 학교문화예술교육 중장기 종합계획 추진과 관련해 학생들의 전인적 성장에 초점을 맞췄다.특히 2026학년도 학교예술교육 기본 계획과 관련해 대전시교육청 학교예술교육 예술융합 특화 프로그램과 제10회 학교예술교육박람회 추진, 교원의 예술교육 역량 강화에 대한 논의가 이루어졌다.아울러 지역 연계 학교예술교육 지원 체계를 통해 다양한 예술 프로그램이 학교 현장에 공유되어 학생들이 일상 속에서 예술을 향유할 수 있는 환경을 조성해야 한다는 데 뜻을 모았다.대전시교육청 최재모 교육국장은 “이번 정기회는 변화하는 미래 교육에 발맞춰 대전학교예술교육의 Ā 새로운 도약을 준비하는 자리”며 “지역 연계 지원 체계를 더욱 공고히 구축하고 대전시교육청의 비전이 담긴 학교문화예술교육 중장기 계획을 차질 없이 추진해 우리 학생들이 예술을 통해 꿈과 끼를 마음껏 펼칠 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전학생교육문화원은 봄철 외부 활동이 어려운 장애인과 65세 이상 어르신 등 독서 소외계층의 책 읽는 즐거움을 위해 비대면 도서 대출 및 반납 서비스인 ‘책나래’ 사업을 4월부터 본격 추진한다고 밝혔다.‘책나래’서비스는 우체국과 연계한 국가 지원 사업으로 이용자가 도서관을 직접 방문하지 않고도 원하는 자료를 집에서 무료로 받아보고 반납할 수 있는 비대면 도서 대출 서비스다.지원 대상은 등록 장애인 및 도서관 방문이 어려운 고령자 등으로 대전공공도서관 회원 가입 후 책나래 회원으로 승인받으면 이용 가능하다.이용자는 도서관 누리집에서 대출 가능한 자료를 검색한 뒤 신청할 수 있으며 도서관에서 자료를 발송하고 이용 후에는 우체국 택배를 통해 편리하게 반납할 수 있다.책나래 회원 가입 누리집: cn.nld.go.kr 특히 대전학생교육문화원은 정보 접근이 어려운 이용자의 독서 기회를 확대하고 지식정보 격차 해소 및 고령층의 문화 향유 기회 확대를 위해 맞춤형 서비스를 지속 강화하고 있다.대전학생교육문화원 엄기표 원장은 “책나래 서비스는 이동이 어려운 장애인과 어르신에게 꼭 필요한 독서 지원 사업”이라며 “앞으로도 누구나 차별 없이 독서를 누릴 수 있도록 포용적 도서관 서비스를 확대해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청 교육활동보호센터는 4월 18일 충북 충주시 소재 깊은 산속 옹달샘에서 유·초·중·고·특수·각급 학교 및 교육기관 소속 교직원 40명을 대상으로 ‘오늘 하루 토닥토닥’ 프로그램을 운영했다고 밝혔다.‘오늘 하루 토닥토닥’은 지난해까지 ‘행복 활짝 힐링캠프’라는 명칭으로 운영되었던 교육활동보호센터의 대표적인 심리 회복 지원 프로그램이다.사업명 변경은 교직원의 정서 회복 지원 기능을 강조하려는 교육활동보호센터의 강한 의지를 나타낸다.참가자들은 자주봉산의 깨끗한 공기와 아름다운 자연 속에서 숲속 걷기 명상, 통나무 명상 등의 체험 활동을 통해 업무와 민원에 지쳤던 육체적·정신적 어려움을 치유하고 직무 만족도를 제고하는 시간을 가졌다.이번 프로그램에 참여한한 교직원은 “최근 업무 스트레스가 많아 지쳐 있었는데 일상에서 벗어나 자연과 함께하는 시간을 통해 많은 위로를 받았고 다시 즐거운 마음으로 업무를 할 수 있겠다는 자신감을 얻었다”고 말했다.교육정책과 김용옥 과장은 “‘오늘 하루 토닥토닥’을 통해 업무와 민원에 지친 교직원에게 재충전 시간이 되었기를 바란다”며 “교육활동보호센터는 앞으로도 교직원의 교육활동 보호와 마음 건강 회복을 돕는 다양한 프로그램을 운영해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전서부교육지원청 위 센터는 4월 17일 24일 5월 8일 총 3일에 걸쳐 관내 학부모를 대상으로 찾아가는 부모 교육 ‘자녀의 정서지능을 키우는 부모의 대화법: 감정코칭으로 시작하는 새 학기’를 운영한다고 밝혔다.이 교육은 부모가 자녀의 감정을 인식하고 적절히 반응하는 과정을 통해 자녀의 정서지능을 향상시키고 건강한 부모 자녀 관계 형성을 지원하는 데 목적이 있다.이번 교육은 두리가족상담센터 한정희 센터장을 강사로 초청해 진행할 예정이며 자녀의 감정을 이해하고 공감하는 감정코칭 기법을 중심으로 학부모들이 실제 가정에서 적용할 수 있는 의사소통 방법을 배우는 시간으로 마련했다.특히 새 학기를 맞아 자녀의 학교 적응을 돕고 정서적 안정감을 높일 수 있는 부모 역할에 대해 중점적으로 다룰 계획이다.교육을 신청한 학교 교사는 “최근 새 학기를 맞아 자녀의 정서적 어려움이나 학교 적응 문제로 고민하는 학부모들이 많다”며 “이번 교육이 학부모님들께 자녀의 마음을 이해하고 효과적으로 소통할 수 있는 실질적인 도움이 될 것으로 기대한다”고 말했다.학생생활지원센터 오광훈 센터장은 “자녀의 감정을 공감하고 존중하는 부모의 태도는 아이의 정서적 성장에 매우 중요한 역할을 한다”며 “앞으로도 다양한 교육을 통해 건강한 학생 학부모 관계가 형성될 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 ‘대전교육발전특구’의 핵심 사업인 ‘대전희망인재’ 운영을 체계적으로 지원하기 위해 지역사회 각계가 함께하는 ‘대전희망인재 추진단’을 구성하고 공식 출범했다고 밝혔다.‘대전희망인재’는 대전 직업계고 졸업생 중 지역 기업에 취업해 대전에서 성장 및 정주를 희망하는 우수 인재를 선발하고 취업, 후학습, 정주 여건 개선 등을 종합 지원하는 사업이다.수도권 집중화와 지역 청년 인구 유출이 가속화되는 가운데, 대전시교육청은 교육청·시청·대학·기업·직업계고를 아우르는 지역 거버넌스를 통해 직업계고 졸업생들이 지역에서 배우고 일하며 정착할 수 있는 ‘교육-취업-정주’의 선순환 체계를 구축하는 것을 핵심 과제로 삼았다.추진단은 ‘대전희망인재 협의체’ 와 ‘대전희망인재 T F’두 축으로 구성된다.대전희망인재 협의체는 교육청과 대전시청, 관계 기관, 지역 대학, 협약 기업, 특성화고 관계자가 참여하는 지역 거버넌스 의사결정 기구다.대전희망인재 선정 기준 심의와 최종 선정 승인, 협약 기업의 채용 및 지원 방안 수립, 지역 정착을 위한 다양한 지원 방안 논의, 지역 대학과의 학위 과정 연계 방안 모색 등이 주된 역할이다.특히 선정 과정에 지역사회의 다양한 주체가 직접 참여함으로써 사업의 공정성과 신뢰성을 높이게 된다.대전희망인재 T F는 대전 직업계고 교사 들로 구성된 현장 실행 기구로 운영 방안 수립과 프로그램 기획, 학교 연계 홍보 및 모니터링을 맡는다.학교 현장을 잘 아는 교사들이 직접 참여함으로써 학생들에게 실질적으로 필요한 지원 방안을 마련하는 든든한 지원군이 될 것으로 본다.추진단은 출범 직후인 4월 23일 제1차 협의회를 개최해 사업 추진 방향과 선정 기준안을 공유하고 기관별 역할 분담 및 정주 지원 방안을 본격 논의할 예정이다.이번 출범으로 대전희망인재 사업은 지역사회 공동 프로젝트로 전환되며 인재 선발부터 정주 지원까지 관계 기관 간 원스톱 지원 체계가 갖춰질 것으로 본다.과학직업정보과 김영진 과장은 “이번 추진단 출범이 대전의 소중한 인재들이 지역에서 성장하고 정착하는 실질적인 기반을 만들어가는 출발점”이라며 “앞으로도 지역 특화 산업과 연계한 직업교육 모델을 지속적으로 고도화해 학생의 미래 성장과 지역 발전이 함께 이루어지도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국