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[국회의정저널] 대전시교육청은 오석진 제12대 대전광역시교육감의 임기 첫날인 7월 1일 오전 8시 대전선유초등학교를 방문해 학생 등교맞이를 하며 공식 업무를 시작했다고 밝혔다.오석진 대전광역시교육감은 등교하는 학생 한 명 한 명과 눈을 맞추고 하이파이브를 나누며 따뜻한 격려의 인사를 전했으며 교직원들과 인사를 나누며 학교 현장의 목소리를 청취하고 현장의 중요성을 다시 한번 강조했다.이번 방문은 형식적인 취임 행사보다 학교 현장을 먼저 찾겠다는 뜻이 담긴 것으로 학생 안전과 현장 중심 행정을 최우선 가치로 삼겠다는 의지를 보여주는 첫 행보였다.오석진 대전광역시교육감은 “새로운 대전 미래교육의 출발점은 아이들이 매일 안전하게 생활하는 학교 현장이다”며 “학교안전지원센터 설치와 교육청 중심의 통합 관제 체계 구축으로 학교가 가장 안전한 공간이 될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.이어 “학생·학부모·교직원 모두가 신뢰할 수 있는 교육환경을 조성하고 미래를 준비하는 대전교육의 새로운 도약을 위해 현장과 적극 소통하겠다”고 밝혔다.한편 오석진 대전광역시교육감은 대전선유초등학교 등교맞이 일정을 마친 후 대전시교육청으로 출근해 본격적인 직무 수행에 들어갔다.
[국회의정저널] 제12대 대전광역시교육감직 인수위원회는 교원 맞춤형 처우 개선 대책 수립을 위한 설문조사 결과를 30일 발표했다.이번 설문조사는 6월 19일부터 6월 23일까지 유·초·중·고·특수학교 교원을 대상으로 교육활동보호 방안, 교직원 수당 체계 현실화 및 개선 방안, 교원안식년제 도입 방안 등 3개 영역에 대해 실시됐으며 총 1746명의 교원이 참여했다.설문조사 결과에 따르면, 응답자의 69.47%가 최근 3년 이내에 교육활동 침해나 악성민원을 직접 경험했다고 답해 교권 침해 문제가 여전히 심각한 수준인 것으로 나타났다.민원 처리 과정에서 가장 큰 어려움으로는 ‘심리적 스트레스와 소진’ 이 꼽혔으며 ‘학교의 대응력 한계’ 가 뒤를 이었다.현행 교육활동 침해 대응 체계에 대해서는 불만족이 과반을 차지해 만족을 크게 웃돌았다.또한, 교육청 3대 지원체계 모두 부정 응답이 과반수를 넘어 현 정책의 실효성이 낮게 인식되고 있었다.한편 숙박형 체험활동 등 책임과 부담이 큰 교육활동에 대해 응답자 다수가 현행 수당 및 여비 수준이 적절하지 않다고 평가했다.이에 따라 별도 수당 신설과 여비 단가 현실화를 요구하는 목소리가 높았다.아울러 ‘교원 안식년제’도입 필요성에는 90.2%가 공감했으며 대상자는 교직경력과 업무 부담, 소진 및 스트레스 정도 등을 종합적으로 고려해 선정해야 한다는 의견이 많았다.그 밖에 서술형 자유 의견으로 교육활동 침해시 교육청 이관 전담처리, 악성 민원의 법적 제재 처벌 강화, 아동학대법 무고죄 등 법 개정이 우선되어야 한다는 의견이 많았다.그리고 교사 개인에 대한 책임 가중 해결, 법적 책임 면제 등에 대한 제도 개선을 요구하기도 했다.오석진 당선인은 이번 설문조사 결과를 “향후 교권 신장 및 교원 처우 개선 정책 수립에 적극 반영해, ‘안전하고 행복한 학교교육’ 실현의 기반을 마련하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전광역시교육청은 꿈키움터 대전학교공간혁신사업이 학교교육과정과 연계해 내실있게 추진될 수 있도록 2021년 사업대상학교를 대상으로 컨설팅을 실시한다고 밝혔다. 2019년~2020년 영역단위 학교공간혁신사업을 추진한 경험이 있는 교사로 구성된 교육활동 지원 인력풀의 다양한 경험과 Know-how를 2021년 학교공간혁신사업을 추진하는 학교와 공유해 효과적인 사업 추진이 될 수 있도록 전화, 온라인 등 온택트 방법으로 비대면 컨설팅을 실시한다. 교육과정 연계 컨설팅을 통해 학생의 알찬 배움·즐거운 놀이·편안한 휴식을 누릴 수 있고 미래 교육에 대응이 가능한 유연한 학교 공간을 사용자의 참여를 통해 만들며 사업 추진이 효율적으로 추진될 수 있도록 학교공간혁신사업 대상학교를 지원한다. 특히 2021년에는 대전형 혁신학교인 ‘창인인재 미래학교’, 영어 학습공원을 조성하는 ‘영어놀이터’, 도서관 재구조화를 통해 복합문화 감성공간을 조성하는 ‘꿈꿔온 도서관’, 학생이 주도적으로 학교 공간을 재구조화하는 ‘공간수업 프로젝트’, 학생들의 예술적 꿈과 끼를 키우는 예술 공간 확보를 위한 ‘예드림홀’, 학생 간 공감하고 소통할 수 있는 휴식 공간을 만드는 미래공감‘숨’사업과 연계해 교육정책 부서와 시설과의 협업으로 꿈키움터 대전학교공간혁신사업을 추진한다. 대전교육청 표남근 시설과정은 “학교공간혁신사업을 추진하는 학교의 업무 경감을 위해 교육과정 연계 컨설팅을 실시한다 앞으로도 공간혁신사업이 원활하게 추진될 수 있도록 지속적으로 지원할 예정이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 복지 사각지대 학생발굴과 교육복지사 미배치 초등학교를 지원하기 위해‘교육복지안전망 동구 센터’를 설치하기로 하고 이를 위해 대전광역시 동구와 2. 23. 업무협약을 체결한다고 밝혔다. ‘교육복지안전망 동구 센터’는 동구청 드림스타트팀 내에 설치하고 교육청 교육복지사를 파견해 동구 지역 교육취약학생 지원을 위한 인적·물적 자원 공유를 통해 위기학생 사례관리, 보건·보육·복지·가족 프로그램 등을 공동 운영·지원한다. 이번 협약은 교육취약학생 발굴 및 맞춤형 교육복지 지원을 위한‘교육복지안전망 센터’가 교육청과 기초자치단체간 협력하는 모델로 전국에서 처음으로 시도된다는 점에서 의미가 크다. 이번 협약을 통해 오는 3월부터‘교육복지안전망 동구 센터’가 본격 가동되어 동구 지역 교육복지사 미배치 초등학교의 교육취약학생에게도 맞춤형 서비스 및 프로그램 등을 체계적으로 지원할 수 있게 됐다. 대전교육청 설동호 교육감은“대전 동구 지역 학생들의 교육을 위해 항상 애쓰시는 황인호 청장님의 협력으로 교육복지안전망 센터를 동구에 설치할 수 있게 됐다”며 “이번 시범 운영을 통해서 다양한 협력 및 발전방안을 모색하고 교육취약학생을 보다 촘촘하게 발굴해 다양한 지원이 이뤄질 수 있도록 하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전학생교육문화원은 유·초등학생을 위한 특기적성 계발 강좌 운영으로 학생들의 꿈과 끼 발현 및 사교육비 경감을 돕고자 문화예술·창의놀이 교육프로그램을 오는 3월부터 7월까지 5개월간 운영한다고 밝혔다. 이번 상반기 프로그램은 미술 놀이, 스크래치 코딩3.0 등 Zoom을 활용한 온라인 강좌와 바이올린, 놀이 체육 등의 대면 강좌로 총 66강좌, 4기로 구성해 운영할 계획이라고 전했다. 교육프로그램의 수강료와 재료비 등은 일체 무료이며 온라인 진행에 따른 교육 효과 및 대면 시 감염병 예방을 위해 10~15명의 소수 인원을 대상으로 강좌 특성에 따라 4~8회씩 운영한다. 1기 수강생은 2월 23일부터 홈페이지를 통해 모집하며 보다 자세한 내용과 신청 방법은 대전학생교육문화원 홈페이지 및 전화 문의로 확인할 수 있다. 대전학생교육문화원 정회근 원장은 “창의탐구 중심의 통합교육 지원으로 교육문화원이 어린이들의 꿈과 끼를 발현할 수 있는 배움의 놀이터가 될 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시동·서부교육지원청은 2월 23일 오후 2시 30분과 오후 4시에 공립과 사립유치원 교육과정 편성, 운영 실무자 등을 대상으로 2021 행복한 유치원 미래를 여는 대전동·서부 유아교육 운영계획 온라인 설명회를 가졌다고 밝혔다. 이번 설명회는 코로나19 감염 예방을 위해 화상회의 플랫폼을 활용해 실시됐다. 2021년 대전동·서부교육지원청은 유아·놀이 중심 교육과정, 창의·인성 융합교육, 안전하고 건강한 교육환경, 함께하는 희망의 교육복지, 소통하고 지원하는 교육행정 등을 안내했다. 또한 유아·놀이 중심 교육과정과 방과후 과정 내실화 운영 등 교육지원청 유아교육의 기본방향 및 중점사항을 유치원 교육과정 운영계획에 반영해 충실히 수행할 것을 당부했다. 특히 유아의 건강과 안전을 보장하는 자율적·탄력적인 학사 운영, 놀이 중심 교육과정 운영을 위한 현장 지원 사례집을 활용해 유치원별 특색있는 교육과정을 실현할 수 있도록 했다. 대전동부교육지원청 유덕희 교육장은 “2020학년도 코로나19 상황에서도 유아들을 위한 교육활동에 전념해주신 모든 교직원들께 감사드리며 2021학년도에도 교육현장의 다양한 의견을 수렴하고 현장 지원을 통해 행복한 유치원 미래를 여는 대전동·서부 유아교육 실현을 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 코로나19 감염 예방을 강화해 학생들을 보호하기 위해 학교 교육활동 지원인력을 활용한 방역활동을 전년도에 이어 올해도 운영한다고 밝혔다. 작년 교육활동 지원인력이 코로나19 감염 예방에 큰 도움이 됐다는 학교 현장의 목소리를 반영해 운영되는 이 사업은 유치원 251원, 초·중·고·각·특수학교 306교에 예산을 지원해 인력 1,400여명을 활용하도록 할 예정이다. 교육활동 지원인력은 학생 등·하교시 발열체크, 방역용품 관리, 보건교실 도우미 등 방역활동과 학교생활 규칙 준수 및 기본생활습관 지도, 학생 간 일정거리 유지 지도 등의 역할 수행을 지원한다. 지원인력은 단위학교별 자체 운영 계획에 따라 선발한 후 성범죄 및 아동학대 전력조회 등을 거쳐 채용된다. 학교장은 지원인력이 원래의 취지대로 활동할 수 있도록 역할을 지정하고 사전 연수를 실시해야 한다. 연수 시 안내 사항에는 근무시간 및 시간대별 역할에 따른 근무장소가 포함되고 연수 내용으로는 복도에서 쉬는 시간 학생 일정 거리 유지·마스크 착용·안전 관리 등의 생활지도 내용과 일상소독·의심환자 및 유증상자 조치·유증상자 발생 시 학생 격리·보건소 연락·학부모 연락 등을 포함한 방역활동 내용으로 구성되어 있다. 대전교육청 권기원 민주시민교육과장은“코로나19가 지속되는 상황에서 학생들이 안전하게 학교생활을 할 수 있도록 교육활동 지원인력을 활용한 생활지도 및 방역활동을 강화해 건강한 교육환경을 조성하기 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 일반 학교의 학교혁신을 유도하고 대전형 혁신학교의 자발적 성장을 지원하기 위해 ‘대전형 혁신학교 도움자료’를 제작해 초·중·고 전체 학교에 제공한다고 밝혔다. ‘대전형 혁신학교 도움자료’는 대전형 혁신학교의 현황과 신청 및 운영 방법, 혁신학교의 4가지 중점 운영 영역에 대한 안내와 운영사례로 구성되어 있다. 이번 자료는 대전형 혁신교육의 비전과 가치를 모든 학교로 확산해 학교 구성원의 공감적 소통과 배려 속에 즐거운 배움이 있는 학교 운영을 지원하기 위해 제작됐으며 다양한 운영사례를 제시해 학교에서 보다 쉽게 혁신교육에 다가서고 실천할 수 있도록 했다. 대전교육청 고덕희 교육정책과장은 “이번 자료를 통해 혁신학교의 운영 지원뿐만 아니라 일반 학교에서도 민주적인 학교문화를 조성하고 학교의 비전을 공유하며 배움 중심 교육과정과 학생 참여형 수업의 실천을 통해 함께 성장하는 학교로 만들어 가기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 교육과정과 연계한 학교예술교육 내실화를 위해 일반고등학교 대상으로 ‘일반고 예술교육 활성화 지원사업’을 추진한다고 밝혔다. 2020년 교육부 ‘예술교육과정 특성화학교’ 사업의 일환으로 추진된 이 사업은 일반고등학교 학생 중 예술을 전공하는 학생에게 예술 실기·이론 등 맞춤형 예술심화 교육을 지원하고 비전공 학생에게는 다양한 예술활동을 통해 정서적 풍요로움과 심미적 감수성을 함양하기 위함이다. 올해 선정된 학교는 대덕고 대전성모여자고 대전예술고 대전이문고 보문고 서일고 총 6교이며 도자 공예, 드론 제작, 금관 악기 실기 등 고등학교 교과 및 전문교과와 연계한 예술 분야 소수 과목 선택권을 보장하고 세분화되는 예술 분야를 지원해 줄 수 있으므로 교육적 효과가 크다고 할 수 있다. 운영 형태는 중점형, 거점형, 위탁형으로 학교는 해당 학교의 실정에 맞게 자율적으로 선택해 추진할 수 있으며 특히 거점형의 경우 학교 간 교육과정 연계 체제를 구축하고 지역사회 인프라를 활용해 전문 예술교육을 지원하는 등 공동교육과정과 연계한 상승효과가 있을 것으로 기대한다. 대전시교육청 이충열 체육예술건강과장은 “이 사업을 통해 고등학생들이 다양한 예술 활동을 통해 재능을 계발하고 바른 인성을 함양하는 기회가 되길 바라며 생활 속에서 친근하게 예술을 경험하고 누릴 수 있도록 학생, 교사, 학부모가 함께 참여할 수 있는 예술 프로그램을 지속적으로 확대하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전평생학습관은 교육부 주최‘학부모 교육참여 활성화를 위한 시·도 특색사업 우수기관’으로 3년 연속 선정되어 교육부 특교금 최고액 900만원을 확보해 사회취약계층를 위한 다양한 프로그램을 지속 운영할 수 있게 됐다고 밝혔다. 대전평생학습관은 ‘우리가 함께 만드는‘소통·존중·이해’교육공동체’라는 주제로 2019년부터 2020년까지 사회취약계층 학부모·학생·가족을 위한 맞춤형 프로그램을 운영했다. ‘소·중·해’프로그램은 대전평생학습관에서 학부모전문가 교육을 이수한 학부모자치기구와 지역사회 협의체가 힘을 합쳐 학부모, 학생의 자존감 향상 및 가족관계 개선을 위해 진행하는 프로그램이다. 2021년에는 지자체와 지역사회와의 연계를 강화하고 사회취약계층 대상자 확대와 맞춤형 프로그램 개발로 사회취약계층 학부모·학생 교육을 지속적으로 지원할 계획이라고 전했다. 대전평생학습관 엄기표 관장은 “이 사업은 학부모 동아리 주도의 재능나눔으로 취약계층 학부모와 가족을 위한 프로그램을 운영한다는 것에 큰 의의가 있다”며 “2021년에도 지역사회와의 협력을 강화해 사회취약계층 학부모교육 및 자녀교육 지원사업을 지속 확대 운영하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전서부교육지원청은 감염병으로부터 안전한 학습공간 조성을 위해 신규 교습소를 대상으로 지난 2월 16일부터 3월 5일까지 대전서부 관내 34개소의 현장점검을 실시하고 오는 3월 8일부터는 대전서부 관내 평생교육시설 22개소의 운영상황을 점검할 예정이다. 현장점검 시 시설 내·외부의 게시 서류 비치 비치 장부 작성·관리 수강생 안전보험 가입 등 전반적인 학원법 준수사항을 지도·점검하고 시설 면적 4㎡당 1명으로 인원제한 또는 한 칸 띄우기 실시 직원·학생·외부인 방역 관리대장 작성 시설 내 소독·환기 실시 등 사회적 거리두기 단계별 방역 조치 이행 여부도 철저히 점검할 예정이다. 또한 학원 및 교습소가 감염병 확산 위험이 높은 고위험시설인 만큼, 민원 등 현안 사항 발생에 따라 불시 현장 점검하고 방역수칙 위반 시 대전광역시로 행정처분 요청해 안전한 교육환경 조성 및 학습자의 건강을 확보할 계획이라고 전했다. 대전서부교육지원청에서는 지난 2020년부터 현재까지 학원·교습소·개인과외교습자·평생교육시설을 대상으로 사전 통보 없이 4,213개소를 지도·점검했다. 이 중 무등록·미신고 교육시설 11개소를 관할 경찰서에 고발했고 방역지침 미준수 학원 7개소를 관할 지방자치단체에 행정처분 요청한 바 있다. 대전서부교육지원청 이해용 교육장은 “사회적 거리두기 단계 조정의 핵심인 ‘스스로 실천하는 방역’으로 전환됐지만, 최근 신규 확진자가 증가됨에 따라 언제든 코로나의 전파 위험이 도사리고 있다”며 “운영자 및 이용자의 공감과 적극적인 동참이 그 어느 때보다 절실하고 학생들이 안전한 환경에서 학습할 수 있도록 지역교육청에서는 앞으로도 최선을 다해 방역점검 지도를 실시하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 방과후학교 운영을 위해 학교지원자료를 개발·보급한다고 밝혔다. 방과후학교 학교지원 자료는 총 3종으로 업무담당자용 업무처리‘요약맵’,프로그램위탁운영자 사전연수자료, 프로그램위탁운영자용 원격방과후학교 운영자료로 구성되어 있다. 업무처리‘요약맵’은 방과후학교 연간주요업무 절차 및 유의사항 등이 한눈에 볼 수 있게 제작됐고 프로그램위탁운영자 사전연수자료는 학교별 방과후학교 운영 관련 사전연수 시 학교 및 지역 여건 등을 고려해 활용할 수 있게 개발됐다. 또한 코로나19 대응 원격방과후학교 운영을 위해 프로그램위탁운영자가 쉽게 원격 프로그램 자료제작이나 운영이 가능하도록 원격방과후학교 운영 연수자료를 개발해 배부했다. 대전교육청 고덕희 교육정책과장은“이번 학교지원 자료는 현장체감 중심 업무지원을 통한 학교업무 간소화를 목적으로 제작해 배부함으로써 방과후학교 운영에 도움을 줄 것으로 기대되고 향후 프로그램위탁운영자 1차 제안서 심사지원으로 방과후학교의 청렴도 및 신뢰도 높이는 등 학교지원을 위해 노력하겠다”고 말했다.
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