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[국회의정저널] 대전교육과학연구원은 3월 31일 소강당에서 ‘2026학년도 초등학교 서 논술형 평가 도구 개발위원’을 위촉하고 역량 강화 연수를 실시했다고 밝혔다.이번 연수는 서 논술형 평가가 단순 암기가 아닌 개념을 깊이 이해하고 논리적으로 서술하는 능력을 향상시키는 평가라는 가치를 공유하기 위해 마련됐다.또한 개발 위원들의 역량을 강화해 양질의 평가 도구를 개발하고 보급하는 데 목적이 있다.연수 강사로는 평가 도구 개발에 오랜 경험이 있는 산서초등학교 김도균 교사를 초청했다.주요 내용은 평가 도구의 이해와 개발 방법 등으로 구성됐다.이를 통해 개발 위원들이 평가 도구 개발의 필요성과 구체적인 방법론을 체득해 실무에 실질적인 도움이 될 것으로 보인다.대전교육과학연구원 윤창호 원장은 “생성형 인공지능의 확산으로 교육의 본질이 답을 찾는 것에서 깊이 사고하고 표현하는 것으로 변화하고 있다”며 “이러한 흐름 속에서 서 논술형 평가는 학생들의 창의적 사고를 이끌어낼 중요한 수단인 만큼, 우리 원에서 개발하는 평가 도구의 질을 높여 교사들이 적극 활용할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전서부교육지원청은 4월 1일 오전 10시, 청사 대회의실에서 전 직원을 대상으로 ‘2026년 홍보 역량 강화 연수’를 실시했다고 밝혔다.이번 연수는 교육 정책 홍보의 중요성을 재확인하고 보도율을 높이는 보도자료 작성법을 통해 직원들의 실무 역량을 높이기 위해 마련됐다.특히 이날 연수에서는 충청투데이 경제교육문화부 이심건 기자를 강사로 초청해, 현장에서 활동하는 베테랑 기자의 시각으로 바라본 매력적인 보도자료 작성법과 언론 매체 대응 방법을 가감 없이 전달해 참석자들의 큰 호응을 얻었다.연수는 실무에 즉시 적용할 수 있는 보도율을 높이는 매력적인 제목 선정법, 독자의 시선을 사로잡는 기사 구성법, 언론사와의 효과적인 소통 전략 등 현장 중심의 실전 노하우를 중심으로 진행됐다.대전서부교육지원청 조성만 교육장은 “교육 현장의 소중한 결실이 지역사회에 생생하게 전달될 때 비로소 교육의 가치가 빛을 발한다”며 “이번 연수가 직원들이 현장의 성과를 보다 적극적으로 알리는 계기가 되어 시민과 함께하는 서부 교육을 만들어가길 바란다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전광역시교육청은 7월 14일부터 7월 15일까지 이틀간 대전교육정보원 컴퓨터실에서 학생의 성장을 지원하는 맞춤형 학교 교육과정 편성·운영 지원을 위해 일반고와 직업계고 교육과정 담당 교사 73명을 대상으로 ‘고교학점제 수강신청 프로그램 활용 연수’를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 대전교육청 고교학점제 연구학교의 수강신청 프로그램 운영 전문교사가 일반고와 직업계고 교육과정 담당 교사를 대상으로 사례와 실습을 통한 역량 강화 연수를 직접 운영하는 과정으로 구성했다. 학생선택형 교육과정 운영을 위해서는 온라인 수강신청 프로그램을 통한 학생별·교사별 시간표를 작성해야 하는데 이번 연수를 통해 사전 수요조사하기, 수강신청 편성표 만들기, 운영과목 등록하기 등의 수강신청 업무 프로세스 전반에 대한 학교별 담당자 역량을 제고하는 자리가 됐다. 대전교육청 고덕희 교육정책과장은 “고교학점제의 핵심은 학생 개개인의 진로 설계에 맞춘 교육과정 운영인데, 이번 연수가 수강신청 프로그램 활용에 대한 전체 고등학교 업무담당 교사의 역량 강화 초석을 마련하는 자리가 됐다”며 “향후 학교의 학생맞춤형 교육과정 운영을 돕는 다각적 지원방안을 지속적으로 마련하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 지역서점 활성화를 위해 학교장터 시스템을 개선했다고 밝혔다. 학교장터 “1인 견적서 제출가능 수의계약 견적서 제출요청”에서 지역제한 시 지역서점인증 업체만 참가 가능하도록 개선해 학교에서 도서 구매 시 더 손쉽게 지역서점 인증업체를 이용할 수 있도록 했으며 이번 시스템 개선은 학교장터에 지역서점인증업체가 등록된 전국 시·도 교육청에도 동일하게 적용된다. 특히 ‘대전광역시 지역서점 활성화 조례’와 대전광역시에서 시행 중인 지역서점인증제와 관련해 학교장터 시스템도 개선되어 교육행정기관의 지역서점 이용활성화 효과가 증대될 것으로 기대된다. 대전교육청 조영준 재정과장은 “이번 시스템 개선을 통해 교육행정기관에서 도서 구매 시 지역서점을 더 적극 이용하고 이를 통해 우리 지역의 지역서점이 활성화되어 경제의 선순환이 이루어지기 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시동부교육지원청 특수교육지원센터는 6월 29일부터 7월 13일까지 총 5회에 걸쳐 특수교육대상자 가족지원을 위한 공예 프로그램을 성공적으로 마쳤다고 밝혔다. ‘부모 힐링’을 주제로 운영된 프로그램은 동부 관내 유·초·중 특수교육대상자 부모 31명을 대상으로 대전공예협동조합과 연계해 생활도자기 만들기 체험활동으로 운영됐다. 도자기에 그림을 그리고 색칠하면서 부모들 자신을 위해 오롯이 몰입하는 시간, 특수교육지원센터 교사를 통해 특수교육에 대한 다양한 정보를 접할 수 있는 기회, 특수교육대상 부모들과의 정보교류 및 각자가 가지고 있는 재능 홍보가 프로그램을 통해서 이루어졌다. 만족도 조사 결과 실시 횟수가 부족하므로 최소 3회 이상 실시해 줄 것을 요구하는 의견과 함께, 프로그램의 흥미와 내용, 프로그램 지속, 지인 추천 여부, 전반적인 만족도에서는 참여자의 99%가 ‘매우 만족하다’는 의견이 있었다. 프로그램에 참여한 학부모는 “어릴적 미술 시간으로 돌아간 느낌, 다른 사람의 작품을 살펴보는 즐거움, 작품을 완성하면서 느끼는 만족감, 자녀양육에 필요한 정보교류 등 많은 도움이 되었던 것 같다”며 “이런 기회가 자주 있었으면 좋겠고 코로나 19 상황이 종식되면 자연 속에서 활동하는 기회도 있었으면 좋겠다”고 말했다. 대전동부교육지원청 조성만 유초등교육과장은 “특수교육을 위한 부모 역량강화, 학부모 상호간 정보 교류의 장이 됐다을 기쁘게 생각하며 앞으로도 가족지원을 위한 다양한 프로그램을 운영하기 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육정보원과 국가수리과학연구소는 7월 15일 대전수학문화관에서 대전교육정보원 이송옥 원장과 수리연 김현민 소장 등 양 기관 관계자들이 참석한 가운데 수학문화 확산을 위한 업무협력 협약을 체결했다. 이번 협약은, 지난 6월 개관한 대전수학문화관을 매개로 수학 콘텐츠 개발 등 양기관의 협력을 통해 수학에 대한 국민적 관심과 저변을 확산하기 위해 마련됐다. 주요 협약 사항은 수학문화 확산을 위한 자원 공동 활용 수학 콘텐츠 기획 및 개발을 위한 세미나 등 교류 활동 수학문화 확산을 위한 강연 및 체험행사 공동 개최 등이다. 대전수학문화관은 국가수리과학연구소의 대표 수학체험 콘텐츠인 NIMS-IMAGINARY를 제공받아 현재 운영 중에 있으며 이번 업무협약을 계기로 국가수리과학연구소 연구원들이 참여하는 대중강연 프로그램 운영과 수학문화 콘텐츠 공동 개발 등 문화관 콘텐츠 확대와 이용 활성화를 위한 추가적인 협력을 진행할 계획이라고 전했다. 이번 협약식에 참석한 김현민 수리연 소장은 “수리연이 갖고 있는 수학 분야 전문성과 프로그램 운영 경험을 발휘해, 대전수학문화관을 방문한 이용자들이 더욱 풍성하게 수학을 즐기고 체험할 수 있도록 협력해 나아갈 것”이라고 밝혔으며 대전교육정보원 이송옥 원장은 “대한민국 산업수학의 메카인 국가수리과학연구소와의 협약을 계기로 대전수학문화관이 수학문화 확산의 플랫폼의 기반이 되며 모두가 즐기는 탐구체험중심의 수학교육의 장이 되도록 노력해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 2022년 그린스마트 미래학교 사전기획가 연수를 대전교육정보원에서 7월 15일 실시했다고 밝혔다. 2022년 대상학교는 교육부 미래학교 검토위원회에서 우선 검토된 금성초 등 11교로 915억 규모다. 이번 연수는 그린스마트 미래학교 사업의 첫 단계인 사전기획을 위해 마련됐다. 연수에 참석한 사전기획가는 학생이나 교직원 등 사용자와의 소통을 통해 사용자가 바라는 바를 건축 요소로 담는 작업을 하는 건축전문가이다. 기존 학교 시설 설계방식과 달리 사용자 의견이 공간 기획과 설계에 반영하기 위한 사전기획은 올해 7월 초 계약되어 11월 말까지 실시한다. 2024년까지 사업완료를 목표로 2022년부터 설계용역 등 본격적인 사업이 추진된다. 대전교육청 고영규 시설과장은 “내실있는 그린스마트 미래학교를 위해 금번 사전기획가 연수를 시작으로 학교대상 컨설팅 등 학교와 사전기획가가 역량을 발휘할 수 있도록 다양한 기회를 마련하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시동부교육지원청은 7월 13일 동부 관내 중학교 진로진학상담교사 38명을 대상으로 “대전형고교학점제와 중학교 진로교사의 역할”을 주제로 고교학점제 이해 및 학교 현장 적용을 위한 ‘대전형고교학점제 이해 및 현장 적용을 위한 역량 강화 연수’를 실시했다. 실시간 화상 원격연수로 진행된 이번 연수는 2022년부터 특성화고에 도입되고 2025년에 전면 시행되는 고교학점제를 대비해 교육을 둘러싼 환경 변화에 대한 이해, 고교학점제가 도입되는 배경, 변화하는 입시 제도에 대한 방향, 대전형고교학점제 정책의 이해를 바탕으로 중학교에서의 준비, 진로진학 상담교사의 역할 등을 중심으로 연수가 진행됐다. 대전동부교육지원청은 5월과 6월에 걸쳐 고교학점제 이해도 제고를 통한 미래교육 준비 및 지원 방안으로 ‘2021년 교육전문직원 역량 강화 연수’를 실시했고 6월에는 동부중 관내 중학교 관리자 교장·교감을 대상으로 ‘2021학년도 대전형 고교학점제 중학교 교장·교감 온라인 설명회’를 실시했다. 이번 연수에 참여한 한 교사는 “대전형고교학점제 정책에 대한 전반적인 이해를 할 수 있는 좋은 시간이었으며 중학생들에게 고교학점제에 대비한 진학 준비를 안내할 수 있는 의미 있는 시간이었다”고 말했다. 대전동부교육지원청 김희선 중등교육과장은 “교육을 둘러싼 환경 변화에 맞춘 새로운 인재상의 요구와 고교학점제의 전면 실시를 앞두고 있는 만큼 중학교에서도 진로진학교사의 역할이 매우 중요하며 이에 관련 연수 등 학교 현장의 진로 지도를 위한 지원방안을 지속적으로 마련하겠다”고 했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 7월 14일 대전교육정보원 다목적강당에서 ‘배움동행’ 방학 중 학습 캠프 운영 지원을 위한 학습종합클리닉센터 요원들의 학습 상담 및 코칭 역량 강화 연수를 진행했다. 연수에는 대전학습종합클리닉센터 담당 장학사, 실장, 전문상담사 및 본청의 학습코칭지원단 등 30여명이 참가했으며 동백심리상담센터 박경환 소장을 초빙해 ‘집단학습상담 프로그램 운영의 실제’라는 주제로 진행됐다. 이번 연수를 통해 대전학습종합클리닉센터 요원들이 방학 중 학습 캠프를 내실 있게 운영하는 연수의 성과를 보일 것으로 기대한다. 대전교육청 고유빈 중등교육과장은 “곧 진행될 방학 중 학습캠프를 알차게 운영해 학습지원대상학생들의 방학 중 학습 공백과 격차를 최소화하도록 하고 앞으로도 다각적인 방법으로 학습 상담 및 코칭을 지원할 계획”이라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 교육복지우선지원사업 전문 인력의 역량 강화를 위한 직무연수를 7월부터 11월까지 총 4회에 걸쳐 실시한다고 밝혔다. 이번 ‘교육복지사 직무연수’는 교육취약계층 학생의 효율적 관리 및 지원을 위해 사례관리 역량 강화를 위한 연수로 근무 경력에 따라 기초과정과 심화과정으로 나누어 진행된다. 주요 내용은 우선지원학생 면담 및 기록 관리 면담기술 실천 및 사례공유 대화기법의 이해 및 활용방법 등으로 학교 현장에서 실질적으로 활용할 수 있도록 이론과 실습을 병행해 운영한다. 7월 14일에 진행된 ‘우선지원학생 면담 및 기록 관리’ 과정은 근무경력 2년 미만의 교육복지사 15명이 참석한 가운데, 현재 초등학교에서 근무하고 있는 선배 교육복지사의 실제 경험과 노하우를 바탕으로 효율적 면담 및 기록관리에 대한 이해와 실습으로 진행됐다. 대전교육청 이상근 교육복지안전과장은 “학생들의 건강하고 행복한 학교생활은 누군가의 작은 관심과 사랑으로부터 시작된다”며 “이번 연수를 통해 교육복지사들이 학생들을 보다 관심있게 바라보고 효율적으로 지원할 수 있는 방법을 모색해보는 유익한 시간이 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 7월 13일 오후 3시부터 5시까지 ‘2021 달콤새콤 영어교사 전문성 신장 프로젝트 제3회 영어교사 상시 워크숍’을 개최했다. 이번 워크숍은 지난 5월과 6월에 이어 세 번째로 개최된 것이며 영어 교실수업 개선 및 학교 실용 영어교육 활성화를 위한 정보 제공과 수업 우수사례 발굴·확산을 위한 현장 소통을 위해 마련됐으며 대전 영어교사 50여명이 참석했다. 워크숍은 대전교육청이 운영하는 6개 영어교육 연구회 중 ‘과정중심평가 연구회’ 주관으로 진행됐으며 ‘쉽게 적용할 수 있는 과정중심평가’를 주제로 한 군포중앙고등학교 임경진 교사의 특강으로 문을 열었다. 특강에서 임경진 교사는 교육과정-수업-평가-기록을 통한 성장중심평가의 중요성을 역설했으며 ‘매일의 수업을 공유하고 복습을 강화한다’라는 평범하지만 기본적인 수업의 본질을 강조하고 그 실천 방법을 제시했다. 특강에 이어 대전글꽃중학교 이순재 교사의 ‘‘페차쿠차’를 활용한 말하기 수업 과정중심평가 모형’ 및 유성여자고등학교 안재표 교사의 ‘‘논설문작성’ 과정중심 평가 모형’에 대한 참신한 사례 발표가 참석자들의 이목을 사로잡았다. 대전교육청 고유빈 중등교육과장은 “회를 거듭할수록 더욱 발전하는 영어교사 상시워크숍에 대해 매우 고무적으로 생각한다”며 “앞으로 현장중심 교육을 위한 소통에 더욱 힘쓰겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 ‘그린스마트 미래학교 교육분야 전문가지원단’의 학교 도움 역량을 강화해 사업 대상학교의 미래학교 전환에 도움이 될 수 있도록 자체 워크숍을 7월 13일 실시했다고 밝혔다. 그린스마트 미래학교는 학교가 단순한 시설 중심의 교육 환경 개선 사업에서 벗어나, 미래형 교육과정과 학생 중심의 미래 교수학습 및 학교 사용자의 쉼까지 담을 수 있는 교육 환경을 조성하고 이러한 환경이 교육 혁신을 더욱 촉진하는 선순환을 통해 미래 교육 체제로 전환하는 사업이다. 하지만 사업 추진 과정에서 학교 현장의 교직원들에게 업무 부담이 가장 될 수밖에 없다. 대전교육청에서는 학교공간혁신사업의 경험과 관심이 많은 교원을 중심으로 ‘그린스마트 미래학교 교육분야 전문가지원단’을 조직해 학교의 부담을 줄이기 위해 노력하고 있다. 교육분야 전문가지원단은 미래학교 전환을 위한 학교 사용자의 공감대 형성, 사용자 참여 방법 안내, 건축전문가와의 협업 방법 등의 노하우를 학교 사용자에게 전함으로써 학교의 미래학교 전환 의지를 돋우고 학교의 업무 부담을 줄이며 성공적인 미래 교육 체제로의 변화를 꾀하고 있다. 교육분야 전문가지원단의 학교지원 역량을 강화하고 향후 전문가지원단의 효율적인 운영 방법 등을 논의하기 위해 워크숍을 개최하며 앞으로도 서로의 경험과 지식을 공유하고 연구해 미래학교 전환을 위한 교육전문가로서의 역량을 더욱 높일 예정이다. 대전교육청 고영규 시설과장은 “그린스마트 미래학교 사업을 추진할 때 어려움을 겪는 학교를 효과적으로 도와줄 수 있도록 교육분야 전문가지원단의 역량을 높여 그린스마트 미래학교 대상학교가 성공적으로 미래학교로 전환될 수 있도록 하겠다”고 말했다.
by 편집국