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[국회의정저널] 대전시교육청은 7월 7일부터 관내 고등학생을 대상으로 2026학년도 2학기 너두나두 공동교육과정 수강 신청을 받는다고 밝혔다.‘너두나두 공동교육과정’은 학생의 진로와 적성에 맞는 다양한 과목 선택의 기회를 제공해 자기주도적인 진로·학업 설계 능력을 키우는 학생 맞춤형 교육과정이다.학교 내 정규 교육과정에서 개설이 어려운 소인수 과목이나 편제표에 포함되지 않은 과목을 중심으로 구성되며 학기 중 방과 후와 주말 시간을 활용해 운영된다.대전시교육청은 이를 통해 고교학점제 안착을 위한 맞춤형 교육 기반을 강화하고 있다.1학기 공동교육과정은 온·오프라인 225개 강좌에 총 2686명의 학생이 참여했다.대전시교육청은 이러한 운영 성과를 바탕으로 2학기에는 온·오프라인 235개 강좌를 개설하며 수강 신청 결과에 따라 최종 운영 강좌가 확정된다.운영 기간은 8월 10일부터 12월 18일까지이다.수강 신청은 대전고교학점제지원센터 누리집에서 할 수 있다.강좌 운영 계획서는 누리집에 게재되어 있으며 학생과 학부모는 희망 강좌의 내용과 일정을 미리 확인한 뒤 신청하면 된다.신청 기간은 7월 7일 오후 5시부터 7월 8일 19시까지이며 1차 모집 미달 강좌에 대한 추가 신청은 7월 10일 오후 5시부터 오후 9시까지 운영된다.중등교육과 강의창 과장은 “공동교육과정은 학생에게 다양한 과목 선택의 기회를 제공하는 교육과정이다”며 “더 많은 학생이 원하는 과목을 수강하고 진로를 설계할 수 있도록 공동교육과정을 내실 있게 운영해 나가겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 대전학생교육문화원은 학생들이 작가와 소통하며 책 읽기의 즐거움을 경험하는 독서교육을 강화하기 위해 연중 다양한 형태의 ‘작가와의 만남’을 운영하고 있다고 밝혔다.학교도서관으로 찾아가는 ‘우리 지역 작가 특강’은 대전과 충남 지역의 어린이·청소년 도서 작가가 학교로 방문해 교육과정과 연계한 수업을 진행하는 사업이다.이를 통해 학생들은 작가의 창작 과정과 진로 이야기를 직접 듣고 독서의 즐거움을 느끼며 주도적 독자로 성장하는 기회를 갖는다.올해 상반기 박현숙, 이희영, 홍종의, 유하정 작가가 참여해 모집 대비 5배 넘는 신청률을 보이는 등 큰 호응을 얻었다.하반기에는 김동식, 김명석, 이정록 작가가 초·중·고를 대상으로 찾아갈 예정이다.또한 교육문화원의 ‘이달의 작가’ 사업을 통해 가장 만나고 싶은 동화작가를 설문으로 선정해 매달 작가와의 만남을 운영하고 있다.이와 함께 전시와 체험 프로그램을 함께 마련해 작품을 다각도로 즐길 수 있는 독서문화 프로그램을 제공한다.올해는 최민지, 조경희, 류미정 작가와의 깊이 있는 북토크를 운영했으며 오는 8월에는 고대영 작, 11월에는 문경민 작가를 초청해 학생과 가족을 대상으로 프로그램을 이어갈 예정이다.교육문화원 관계자는 “작가와 직접 만나는 경험은 학생들이 책을 보다 깊이 이해하고 독서를 즐거운 경험으로 받아들이는 소중한 계기가 된다”며 “앞으로도 학교와 문화원의 특성을 살린 다양한 작가와의 만남을 통해 학생들의 독서교육 강화와 지역사회 독서문화 확산에 힘쓰겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전교육과학연구원은 과학기술정보통신부가 주최하고 국립중앙과학관이 주관한 ‘제70회 전국과학전람회’에서 16팀이 참가해 최우수상 1팀, 특상 4팀, 우수상 9팀, 장려상 2팀의 우수한 입상 실적을 거뒀다고 밝혔다. 전국과학전람회는 학생 및 교원들의 과학기술 분야에 대한 심도 있는 연구활동을 통해 과학탐구심을 함양하고 과학기술 분야에 대한 관심을 촉진하며 미래과학 및 기술 리더를 육성하는 대회로 1954년부터 개최되어 온 경진대회이다. 대전교육과학연구원은 제70회 전국과학전람회 참가를 위해 시 대회를 사전에 개최해, 공정한 심사과정을 통해 26편의 작품을 시상했다. 그 중 우수작 16편의 작품을 선정한 후, 맞춤형 컨설팅을 통해 제70회 전국과학전람회에 출품했다. 그 결과, 전국 최우수상 5편 중 대전과학고등학교 2학년 김지안, 신유안, 한지후 학생의 ‘광물을 통과한 빛의 지연을 확인하기 위한 편광 장치 개발’을 주제로 한 작품이 입상했다. 또한, 특상은 대전동신과학고등학교 2학년 강다연, 김지환, 차단비 학생, 대전덕명중학교 3학년 조현준 학생, 대전과학고 2학년 노윤혁, 황지성 학생, 대전동신과학고등학교 2학년 김연준, 박시은, 이윤재 학생이 입상했다. 대전교육과학연구원 윤기원 원장은 “우리 학생들의 과학탐구심을 함양하고 교원들의 지속적인 연구활동을 장려하기 위해 앞으로도 아낌없이 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육정보원은 ‘Have Fun Together With AI·SW’를 주제로 ‘2024년 대전 디지털 교육 나눔1010’ 행사를 10월 7일부터 11월 7일까지 초·중·고 학생, 교원, 학부모를 대상으로 운영하고 있다고 밝혔다. 이번 행사는 대전시교육청과 대전교육정보원이 함께 운영하며 AI·SW 교육 활성화를 위한 다양한 학생, 학부모 체험과 교사를 위한 연수 프로그램을 온·오프라인 병행으로 편성·운영한다. 대전 디지털 교육 나눔1010 행사는 AI·SW교육 활성화를 위해 매년 개최되는 행사로 1010은 디지털 신호 1과 0을 뜻함 주요 프로그램은 10월 21일 개회식 및 미래교육 특강, 10월 22일 학생 체험의 날, 10월 26일 학생을 위한 인공지능 클래스, 10월 28일 ‘학생과 학부모가 함께하는 AI·SW 체험교실’ 으로 대전AI교육지원체험센터와 대전SW교육지원체험센터에서 운영된다. 또한, 교원과 학부모 대상 디지털교육 특강, 에듀테크 활용 연수, 디지털교육 선도학교 사례 발표, AI 융합교육 전문과정 대학원 연구 발표 및 포스터 전시도 진행된다. 특히 행사 메타버스에 ‘AI·SW 배움터, AI·SW 놀이터, 미션 챌린지’ 체험 공간을 구축함으로써 언제 어디서 누구나 AI·SW를 배우고 체험하며 즐길 수 있는 다채로운 콘텐츠 전시 및 체험 교육을 마련했다. 대전교육정보원 박현덕 원장은 “변화의 속도와 방향을 예측하기 어려운 AI·SW와 함께 살아가야 하는 디지털 혁명의 시대에 ‘2024년 대전 디지털 교육 나눔1010’을 통해 학생과 학부모는 변화하는 기술을 이해하고 교원은 디지털 지도 역량을 높이는 기회를 제공함으로써 미래 교육으로 나아가는 디딤돌이 되기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 에듀힐링센터에서 관내 교직원을 대상으로 10월 22일부터 12월 14일까지 ‘2024년 하반기 집단상담’을 운영한다고 밝혔다. 집단상담은 교직원의 스트레스 및 정서 소진을 예방하고 의사소통 능력을 높여줌으로써 업무 만족도와 공감 능력을 높여주는 프로그램이다. ‘2024년 하반기 집단상담’은 교사를 위한 정서조절 향상 프로그램, 영화 속 이상심리, 마음의 반창고 슬기로운 불안 탐구생활 등 네 가지 주제로 주중반과 주말반으로 운영된다. 10월 26일에 운영하는 ‘마음의 반창고’는 특수교사를 대상으로 교육활동 중에 지친 몸과 마음의 치유를 위해 미술치료 프로그램으로 신설했다. 이는 동료들의 이해와 지지, 소속감을 원하는 특수교사들의 현장의 목소리를 반영해 도입했다. 12월 7일 14일에 운영하는 ‘슬기로운 불안 탐구생활’ 프로그램은 에듀힐링센터 개인상담 신청 사유 중 불안이 높은데 대처법을 몰라서 고민하는 교사들을 위해 신설했다. 일상적으로 당면하는 실제 상황에서 자기와 문제를 자각해 문제상황에 어떻게 대처해 가는지 알아가면서 적응력을 높여주는 프로그램이다. 대전시교육청 김옥세 교육정책과장은 “좀 더 많이 현장의 목소리를 반영해 다양한 집단상담이 진행되고 많은 교육가족이 참여할 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청 에듀힐링센터는 관내 교직원을 대상으로 4월부터 10월까지 총 6회에 걸쳐 에듀-코칭 무지개 아카데미를 운영했다고 밝혔다. 에듀-코칭 무지개 아카데미는 U&I 학습유형, 가스라이팅, DISC 성격유형, 에니어그램, MBTI 성격유형, 교원회복탄력성 등 교육 현장에서 필요한 실천적인 상담·코칭 방법과 심리·정서 회복 지원을 위한 6개의 프로그램으로 구성해 운영됐다. 에듀-코칭 무지개 아카데미에는 교원, 교육전문직, 교육행정직, 교육공무직 등 총 560명이 참여했으며 각 세션별 평균 만족도는 95점으로 참여자들의 높은 호응과 만족감이 눈길을 끌었다. 프로그램에 참석한 한 교사는 “다양한 검사 도구를 통해 나를 되돌아보고 우리 반 학생들의 마음에 대해 깊이 있게 이해하는 뜻깊은 시간이었다”며 참여 소감을 전했다. 대전시교육청 김옥세 교육정책과장은 “교육 현장에서 교직원의 심리·정서적 소진이 가중되고 교육활동 보호에 대한 요구가 높아지고 있다”며 “따라서 학교의 목소리를 반영한 현장 중심 맞춤형 지원 프로그램을 개발해 건강한 교육활동 기반 조성에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 10월 23일 30일 양일간 KT대전인재개발원에서 고등학교 교사 144명을 대상으로 성취평가 전문성 함양을 위한 ‘2024 교육혁신 연계 성취평가 역량 강화 직무연수’를 운영한다고 밝혔다. 이번 연수는 2025학년도의 2022 개정 교육과정 적용과 고교학점제 등 변화의 시기에 성취평가의 현장 안착 지원을 위한 단위학교 평가 전문가 양성에 목적이 있다. 이를 위해 성취평가 관련 정책 이해 및 성취수준 판별을 위한 평가계획 수립 등 실습 활동을 통해 평가 전문성을 신장하는 강좌 중심으로 편성했다. 특히 고등학교 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 교과 반을 개설하고 성취평가에 전문성이 높은 교과별 교사를 강사로 위촉해, 성취평가 단위학교 자체 점검, 평가 문항 개발 등에 대한 실습 중심의 연수를 진행한다. 이번 연수를 통해, 교과별 교사들이 한자리에 모여 평가계획을 수립하고 검토하는 경험을 통해 체계적 교과 교육 및 성취평가 역량을 갖추게 될 것으로 기대된다. 대전시교육청 조진형 중등교육과장은 “성취평가 연수가 변화하는 미래사회에 맞는 학생평가 변화의 기회가 되기를 바란다”며 “앞으로도 배움 중심 수업 및 과정중심 평가를 통한 교원의 평가 역량 강화를 위해 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 대전교육 발전에 기여한 공이 탁월한 자를 발굴·시상하는 ‘제35회 한밭교육대상’ 후보자를 오는 11월 8일까지 추천받는다고 밝혔다. 추천대상은 대전시교육감 소속 공무원 또는 일반국민 중 대전교육발전에 공헌한 자면 누구나 가능하며 수상자는 한밭교육대상공적심사위원회의 공정한 심사를 거쳐 부문별로 1명씩 선정하고 12월 말에 시상할 예정이다. 선정분야는 유아·특수교육부문, 초등교육부문, 중등교육부문, 예술·체육교육부문, 교육행정부문, 평생교육·교육독지가부문으로 총 6개 분야이며 공적 내용에 따라 분야별 접수, 심사를 거쳐 수상자를 선정한다. 한밭교육대상 후보자 추천과 관련한 자세한 내용 및 추천 서식은 대전시교육청 누리집 공지사항에서 확인하거나 유초등교육과로 문의하면 안내받을 수 있다. 대전시교육청 윤정병 유초등교육과장은 “대전교육의 최고 권위와 역사를 자랑하는 한밭교육대상은 교육존중 풍토 조성과 교육유공자의 사기 진작을 위해 매년 실시하고 있다”며 “대전교육 발전을 위해 교육 현장에서 노력한 많은 분들이 수상할 수 있도록 많은 관심을 갖고 후보자를 적극 추천해주시기 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 10월 23일 특수교육지원센터 내 영아교육지원실 소속 영아를 대상으로 대전 보문산 목재문화체험장 내 나무상상놀이터에서 2학기 현장체험학습을 실시했다고 밝혔다. 동부교육지원청은 동부송촌특수교육지원센터 내 각 1학급씩 영아교육지원실을 설치해 개별화가족서비스계획에 따라 다양한 교육활동을 운영하고 있다. 이번 체험학습은 외부활동에 어려움이 많은 장애 영아의 건강 상태 및 흥미, 안전을 최우선으로 고려해 교사와 학생을 1대1로 지원해 실시했다. 특수교육대상영아는 대전 보문산 목재문화체험장 내 나무상상놀이터에서 나무로 만든 안전한 놀잇감으로 놀이를 했다. 또한 나무 동물자석 만들기, 숲길 산책 등을 통해 계절의 변화를 느끼며 환경과 상호작용하는 방법을 배웠으며 학부모는 목공체험으로 냄비 받침 만들기와 보문산 숲 체험을 했다. 현장체험학습에 참여한 한 학부모는“가을에 보문산에 와서 다른 학부모와 숲을 산책하며 좋은 육아 정보를 교환하는 시간을 가져서 도움이 됐다”며 “목공체험으로 냄비 받침을 만드는 경험을 하게 되어 행복한 추억을 담을 수 있게 됐다”고 말했다. 대전동부교육지원청 고광병 유초등교육과장은 “앞으로도 부모와 함께하는 현장체험학습을 통해 부모와 자녀 모두 다양한 경험을 하며 행복한 시간을 보낼 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청이 주최하는 제8회 학교예술교육박람회가 10월 23일 평송청소년문화센터 대극장에서 개막식을 시작으로 5일간 예술의 향연을 펼친다. 이번 박람회는 초중고 학생, 교원, 지역예술인 등 131팀이 참여해 합창, 국악, 양악, 사물놀이, 밴드, 뮤지컬, 연극 등 무대위에서 펼쳐지는 생동감 넘치는 공연부터 평면과 입체의 경계를 넘나드는 전시작품 부스까지, 다채로운 예술의 세계가 기다리고 있다. 또한 학교와 지역 예술인이 함께 만드는 체험부스, 교원들의 성과나눔, 온라인으로 즐길 수 있는 영상ON 프로그램을 통해 대면과 비대면이 아름답게 어우러진 예술의 장이 열린다. 10월 23일에 열리는 개막식에서는 사제동행 애국가 제창을 시작으로 대전글꽃중학교의 관현악 연주, 대전예술고 학생들의 중창, 교원예술동아리 의 화려한 춤 무대, 그리고 지역예술인의 마술 포퍼먼스가 이어진다. 그 어느 때보다 풍성하게 채워질 전시, 체험, 야외공연이 한데 어우러져 예술의 진수를 만날 수 있는 시간이 될 것이다. 대극장과 소극장에서는 동요, 합창, 국악, 양악, 뮤지컬, 연극, 밴드 등 63개 팀이 펼치는 열정적인 공연이 이어지며 야외 공간에서는 토피어리, 간이악기 만들기, 직접 연주해보는 악기 체험 등 다양한 활동으로 예술을 온몸으로 느낄 수 있는 기회가 마련된다. 다목적실에서는 초·중·고 33팀의 작품이 전시되며 로비에서는 학생 미술실기대회 우수작과 교원 작품이 관람객을 맞이한다. 특히 전시부스는 27일까지 5일간 운영되어 예술의 향기를 더 오래 느낄 수 있다. 소회의실에서는 예술교과 우수 수업 사례 나눔과 교과연구회 활동 공유의 자리가 마련되며 ‘영상ON’ 프로그램을 통해 온라인에서도 다채로운 예술작품을 감상할 수 있다. 설동호 대전시교육감은 “예술은 우리 삶의 중요한 일부이다”며 “학생과 교원, 지역 예술인의 열정과 노력이 이번 박람회에 담긴 만큼, 우리 학생들이 예술을 통해 한 단계 더 성장할 수 있을 것이라 확신한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 10월 23일 건양대학교 죽헌정보관 5층 리버럴아츠홀에서 보건교사 역량강화를 위해 1형 당뇨병 및 건강장애학생 건강관리 직무연수를 실시했다고 밝혔다. 2024년 보건교사 역량강화 직무연수는 다양한 과정으로 진행하기 위해 건양대학교를 연수기관으로 선정하고 심폐소생술, 학교 내 응급상황 대처요령, 약물 사용 및 마약류 예방, 수업역량 강화, 저경력 보건교사 멘토링 연수를 순차적으로 진행했다. 이번 연수는 소속학교 보건교사 중 신청자 116명을 대상으로 1형 당뇨병 등 질병이나 장애로 인한 학생 지원 및 전문성을 강화하고자 계획됐으며 ‘건강장애학생의 건강관리’라는 주제로 건양대학교 간호학과 김지은 교수를, ‘1형 당뇨병 학생의 건강관리’라는 주제로 건양대학교 소아청소년과 오준석 교수를 초빙해 실시했다. 설동호 대전시교육감은 “1형 당뇨병 등 질병이나 건강장애로 인한 학생 지원이 중요해지고 있다”며 “이번 연수가 학교에서 1형 당뇨병 등 건강장애 학생의 건강관리를 위한 의미 있는 시간이 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 10월 23일 대전평생학습관에서 공·사립학교 및 기관 업무담당자와 중간관리자 940여명을 대상으로 중대재해 예방 교육을 실시했다고 밝혔다. 이번 교육은 학교에서 꼭 알아야 할 산업안전보건법 및 중대재해처벌법에 따른 의무이행 사항에 대한 이해도 향상과 교육기관에서 발생할 수 있는 중대재해 사고사례를 중심으로 한 유사 재해방지를 목적으로 고용노동부 지정 안전보건교육기관 전문강사를 초빙해 진행했다. 구체적인 교육은 중대재해처벌법과 산업안전보건법, 안전보건확보 의무, 중대재해처벌법 판결사례 등 학교 현장에서 필수적으로 알아야 할 내용으로 이루어졌다. 학생들의 안전하고 건강한 교육활동 기반은 학교에서 근무하는 교직원의 건강과 행복에서 비롯된다. 학교 내 근로자의 안전한 근무환경 조성을 위해 위험성평가 중심의 작업환경 개선에 관한 집중 강의도 이어졌다. 특히 올해에는 법적 의무이행 주체가 다른 사립학교 담당자 및 관리자도 대상으로 해 중대재해 예방 업무 추진에 도움을 줬다. 대전시교육청 유지완 부교육감은 “위험을 보는 것이 안전의 시작이며 그것보다 더 중요한 것은 위험요인을 즉시 개선하는 것이다”며 “중대재해 사고사례 중심의 이번 교육을 통해 위험을 보는 눈을 키워 중대재해 없는 안전한 교육환경이 조성되길 기대한다”고 말했다.
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