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대전시교육청, 원어민 영어보조교사 직무연수로 수업 전문성 강화

[국회의정저널] 대전시교육청은 지난 3월 30일부터 4월 3일까지 총 4일간 초 중 고교 및 교육 기관에 새로 배치된 2026년 상반기 신규 원어민 영어보조교사 45명을 대상으로 ‘2026년 상반기 신규 원어민 영어보조교사 직무연수’를 운영했다고 밝혔다.이번 직무연수에는 교육부 산하 국립국제교육원을 통해 선발된 원어민 영어보조교사 45명이 참여했으며 이들은 교사 자격증 또는 공인 영어 지도 자격증을 보유하고 있다.연수 강사진은 관내 우수 원어민 영어보조교사와 연수 전문 강사 등으로 구성해 실제 사례 중심으로 전문성을 높였다.연수는 실시간 온라인 화상 방식으로 운영됐으며 신규 원어민 영어보조교사가 한국 교육과정과 학교 환경에 대한 이해를 바탕으로 협력수업을 효과적으로 운영할 수 있도록 구성됐다.또한 다양한 교실 상황과 학생 수준을 반영한 수업 설계 및 적용 방안을 중심으로 실질적인 교수 역량을 강화하는 데 중점을 두었다.주요 과정은 협력수업의 구조 이해 및 협력교사와 효과적인 수업 운영, 다양한 수준을 반영한 수업 설계 및 맞춤형 교실 수업 방안, 한국 학생의 정서 심리 이해, 영어 캠프 운영, 수업 운영 사례 및 교실 상황별 시나리오, 한국 학교문화 이해 등으로 구성됐으며 총 12시간 동안 실시됐다.중등교육과 강의창 과장은 “신규 원어민 영어보조교사의 전문성 신장은 학생들의 글로벌 의사소통 역량을 높이는 데 중요한 역할을 한다”며 “앞으로도 원어민 영어보조교사가 학교 현장에서 안정적으로 수업을 운영할 수 있도록 지속적인 지원을 이어가겠다”고 말했다.

대전 학교 체육의 비전과 로드맵, 학교 현장과 소통하다

[국회의정저널] 대전시교육청은 지난 3일 대전교육과학연구원 대강당에서 관내 초 중 고 각종 특수학교 체육 업무 담당 부장 교사 300여명을 대상으로 ‘2026학년도 학교체육 활성화 추진 기본계획 설명회’를 실시했다고 밝혔다.이번 설명회는 대전 학교 체육이 나아갈 미래 비전과 구체적인 로드맵을 학교 현장과 공유하기 위해 마련됐으며 교육청과 일선 학교 간의 긴밀한 소통을 통해 현장 중심의 체육 정책을 수립하고 정책의 실효성을 높이는 데 목적을 두었다.운영 방식은 체육예술건강과장의 비전 발표에 이어 담당 장학사가 정책 방향과 협조 사항을 안내하고 학교 현장의 애로 사항을 청취하는 형식으로 진행됐다.특히 일방적인 전달 방식에서 벗어나 현장의 생생한 목소리를 공유하고 정책적 공감대를 형성하는 소통의 장을 마련해 참석자들의 호응을 얻었다.또한 대전시교육청은 사전에 학교별 질의 사항을 수합 분석해 현장에서 궁금해하는 사안에 대해 실무적인 답변을 제공하는 등 학교 맞춤형 지원이 가능하도록 운영했다.이러한 소통 행보는 현장 교사의 정책 이해도를 높이고 학교 체육 활성화 정책의 실행력을 높이는 데 기여할 것으로 보인다.체육예술건강과 김희종 과장은 “이번 설명회가 대전 학교 체육 정책을 내실 있게 운영해 학생들의 성장을 돕는 계기가 되길 바란다”며 “현장 선생님들이 역량을 발휘할 수 있도록 교육청 차원에서도 행 재정적 지원을 이어가겠다”고 말했다.

대전시교육청, 2026 초록꿈마당 운영학교 착수 워크숍 개최

[국회의정저널] 대전시교육청은 지난 3일 유성고등학교에서 2026학년도 ‘초록꿈마당’ 운영학교의 교감 및 업무 담당 교사를 대상으로 착수 워크숍을 개최했다고 밝혔다.‘초록꿈마당’은 기후위기 대응과 탄소중립 실현을 위한 교육 정책의 일환으로 학교 안에 생태전환교육 체험장을 구축해 학생들이 일상생활 속에서 환경 문제를 이해하고 실천할 수 있도록 지원하는 사업이다.2026학년도에는 신규 운영 8개 학교, 지속 운영 24개 학교, 총 32개 학교가 참여해 학교 여건에 맞는 생태전환교육 체험 공간 조성과 교육 프로그램을 운영한다.이번 워크숍에서는 2026학년도 운영 방향을 비롯해 체험 실천 중심의 생태전환교육 우수사례를 공유하고 유성고등학교 내 생태전환교육 시설 탐방 등을 통해 학교 현장의 생태전환교육 역량을 강화했다.향후 대전시교육청은 ‘초록꿈마당 지속 운영학교 방문의 날’ 운영 및 맞춤형 컨설팅을 통해 우수사례를 확산하고 이 사업이 학교 현장에 안정적으로 정착되어 학생들의 생태 감수성과 환경 역량을 높일 수 있도록 지원해 나갈 예정이다.과학직업정보과 김영진 과장은 “학교 안에서 시작된 생태전환교육이 지역과 사회로 확산될 수 있도록 학교 교육과정에 중심을 둔 체계적인 지원을 이어가겠다”고 말했다.

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