경남교육청, 감사 담당자 역량 강화 연수 개최 [국회의정저널] 경상남도교육청은 26일 사천 KB손해보험 인재니움에서 ‘2025년 교육지원청 감사 담당자 역량 강화 연수’를 개최했다. 이번 연수에는 도내 18개 교육지원청 감사 담당자와 2025년 본청 감사관 전입 공무원 등 총 71명이 참석했다. 감사 공무원이 전문성과 청렴성을 높이고 변화하는 감사 환경에 능동적으로 대응할 수 있도록 하는 것이 연수의 목표다. 연수 과정은 △사안조사 요령 △공무원 범죄 조사 요령 △감사 논리력 향상 스피치 △챗지피티 활용 감사 기법 등 실무 중심의 맞춤형 프로그램으로 구성됐다. 특히 최근 행정 전반에서 확산하고 있는 생성형 인공지능 활용 흐름을 반영해, 외부 전문가를 초청해 ‘챗지피티를 활용한 감사 기법’ 강의를 처음으로 진행했다. 이를 통해 감사 현장에서 인공지능을 활용할 수 있는 방안을 함께 모색했다. 이민재 감사관은 “이번 연수를 통해 감사 담당자들이 실무에 즉시 적용할 수 있는 기법을 익혀 전문성을 높이길 기대한다”며 “신뢰받는 청렴 감사를 실천해 건강한 조직 문화를 확산해 나가겠다”고 말했다.
경남교육청, 학교업무 도움자료 시스템 새 단장 [국회의정저널] 경상남도교육청은 25일부터 도내 유치원, 초중고 특수학교 교직원의 업무 편의성을 높이기 위한 ‘새로운 학교업무 도움자료 시스템’을 전면 시행한다. 이번 시스템 개선으로 교직원이 필요한 자료를 더 쉽고 빠르게 찾을 수 있으며 도내 모든 교육기관에서는 더 효율적인 업무 지원을 받을 수 있다. 기존 시스템은 유치원, 초중고 특수, 교무, 일반행정 등 6개 영역의 2,000여 개 자료를 약 200개 압축 파일 형태로 제공해 자료 검색과 활용에 불편이 있었다. 새롭게 구축된 시스템은 이러한 불편을 해소하고 교직원의 편의를 높이기 위해 다음과 같은 기능을 마련했다. △직관적 웹페이지 △비압축 파일 제공 △영역별 검색 기능 △파일 미리보기 지원 △빠른 내려받기 기능이 그것이다. 이를 통해 교직원들은 필요한 자료를 빠르고 편리하게 활용할 수 있으며 학교 현장의 업무 효율성도 크게 높아질 것으로 보인다. 김보상 학교혁신과장은 “이번 시스템 개선으로 교직원들의 업무 처리 시간이 단축되고 학교업무가 한층 효율화될 것”이라며 “앞으로도 현장의 의견을 적극적으로 반영해 교직원 친화적인 업무 환경을 지속적으로 만들어 나가겠다”고 말했다.
경상남도교육청 [국회의정저널] 경상남도교육청은 취약계층 학생에 대한 지원을 강화하고자 3월 1일부터 교육복지 안전망 사업을 모든 교육지원청으로 확대해 운영한다. 이 사업은 경남교육청과 교육지원청이 교육복지사를 전면 배치해 복지 사각지대에 놓인 취약계층의 학생을 발굴하고 지원한다. 올해 3월부터 기존 8개의 거점 교육지원청에서 운영하는 교육복지 안전망 사업을 18개 모든 교육지원청으로 확대한다. 현재 코로나19 장기화로 취약계층이 증가하고 복지 사각지대가 늘어나 복지 수요 발굴과 지원의 중요성이 대두되고 있다. 이에 따라 효율적이고 적극적인 지원을 위해 경남교육청은 교육복지 안전망을 강화하기로 했다. 경남교육청은 올해 초 신규 교육복지사 12명을 채용했고 3월부터 본청과 모든 교육지원청에 전면 배치했다. 교육복지사는 취약계층 학생의 맞춤형 성장 지원, 사례 관리, 지역사회 자원 연계 등을 더욱 효율적으로 추진할 계획이라고 전했다. 이와 함께 취약계층 학생, 위기 학생, 학교 밖 청소년 등을 체계적으로 지원 관리하기 위한 ‘통합 복지 플랫폼’을 구축한다. 경남형 아동·청소년 통합 복지 플랫폼 구축을 위한 연구용역을 올해 안으로 추진하며 교육청과 유관 기관의 교육복지 관련 현황과 업무 분석, 연구로 체계적인 통합 지원 방안을 모색한다. 또 연구 결과를 활용해 취약 학생과 위기 학생, 학교 밖 청소년을 지원하고 학교폭력 예방과 피해 회복을 지원하는 등 효율적인 방안을 마련할 계획이라고 전했다. 김순희 교육복지과장은 “모든 교육지원청에 교육복지사를 전면 배치해 더욱 촘촘히 교육복지 안전망을 운영하고 취약계층 학생을 발굴하고 지원하는 등 복지 사각지대를 해소하는 데 더욱 강화하겠다”며 “또 체계적이고 효율적인 학생 통합 지원 시스템을 마련해 학생들이 학교생활에 잘 적응하고 학생들의 교육격차를 해소하기 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국“지속가능한 마을교육공동체 만들자” [국회의정저널] 경남 지역의 마을교육 활동가들이 마을 아이들을 살리는 지속가능한 마을교육공동체 활성화를 위해 의기투합했다. 도내 시군 마을교사 대표 50여명이 25일 경상남도교육청 공감홀에서 ‘경상남도 마을교육공동체 협의회 발기 총회’를 열었다. 이들은 학교와 마을이 함께 아이들을 키우고 학생들이 마을의 주인으로 성장할 수 있는 행복한 교육공동체를 만드는데 힘을 모으기로 했다. 18개 시·군 마을교육공동체의 연합모임으로 상호 간의 교류와 연대를 통해 지속가능한 마을교육공동체 구축을 목적으로 활동할 예정이다. 이날 행사는 마음 열기, 경과 보고 축사에 이어 회칙 제정, 임원 선출, 안건 토의 등의 순서로 진행됐다. 행사를 기획하고 준비한 이순자 한들산들 이사장은 “경상남도 마을교육공동체 협의회는 마을교육공동체의 발전을 위해 현장 활동가들의 마음을 모아 만들어졌다”며 “민·관·학 협치를 통해 경남의 마을교육공동체가 지역 교육 발전의 원동력이 되었으면 좋겠다”고 말했다. 경남마을교육공동체협의회는 앞으로 마을교육활동가들의 역량 강화와 연대, 마을교육공동체의 질적 성장, 민·관·학 협치를 위한 다양한 사업을 펼쳐나갈 계획이라고 전했다. 한편 경남교육청은 지자체와 학교, 지역사회와 더불어 공교육을 혁신하고 지역교육공동체를 구축하기 위해 지난 2017년 행복교육지구 사업을 추진, 올해는 경남 전역으로 확대 시행한다. 행복교육지구는 교육지원청과 기초지자체, 지역사회와 함께 지역 교육의 발전 방안을 모색하고 스스로 문제를 해결하는 지역교육 협치를 구축하기 위해 노력하고 있다. 박종훈 교육감은 “경남교육의 발전은 현장 실천 사례에 대한 성찰과 현장 실천가와 행정가의 상호 협력의 지혜로 만들어진다”며 “마을교육공동체는 지역민, 행정기관, 학교 각자의 역할을 조화롭게 수행하는 지혜가 모여 조성되는 것으로 이번 행사가 마을교육의 새로운 시작을 열어나갈 것으로 기대한다”고 밝혔다.
by 편집국우리는 공간 수업으로 민주주의 교육을 해요 [국회의정저널] 경상남도교육청은 2월 25일 경상남도교육청 2청사 7층 대회의실에서 40명의 교원과 함께 ‘2022. 학교공간혁신 프로젝트 수업 나눔 강사단 역량강화 연수’를 개최했다. 이번 연수는 학교 현장에서 학교공간을 주제로 수업을 할 수 있도록 교수·학습 자료를 지원하는 차원에서 추진됐으며 민주시민교육 활성화를 위한 공간수업 프로젝트 실천을 지원하고 학교공간혁신 프로젝트 수업 전문성 강화를 위해 기획됐다. 특히 연초에 제작된 ‘2022년 학교공간 재구조화 프로젝트 수업 강사단 매뉴얼’을 직접 실습해 보고 타시도 공간수업 우수사례를 통한 공간수업 활성화 방안을 공유했다. 첫 강의를 이끈 양덕여중 이희정 교사와 학교혁신과 이길아 교사는 공간수업 5단계 실습과 공간 선정·계획·탐방·이미지화 및 아이디어 도출, 공간 설계 및 펼치기, 배운 내용·느낌·실천할 점 나누기 등을 활동 중심으로 펼쳤다. 두 번째 강의를 펼친 광주 문흥초 방소형 교사는 ‘같이 가치있는 학교 만들기’라는 주제로 ‘공간 수업, 왜 필요한가?’, ‘아지트’, ‘공간, 교육을 묻다’ 등 공간 수업을 통한 학교공간 재구조화 사례를 교육과정과 수업 속에서 아이들과의 활동한 내용을 중심으로 소개했다. 연수에 참가한 장복초 이진희 교사는 “아이들과 공간을 주제로 수업을 한다는 기대감에 연수를 신청하고 직접 참여해 보니 아이들과 함께 할 새 학기가 수업이 벌써부터 기다려진다”라는 소감을 밝혔다. 권상태 미래학교추진단장은 “경남 도내에 탄생한 다양한 혁신 공간은 공간 수업에서 출발했으며 공간혁신 사업과 그린스마트 미래학교는 수업과 교육과정에 기초한다”며 “특히 사용자 참여 설계를 통해 아이들은 내가 머무르는 공간에 관심을 갖게 되고 직접 설계에 참여해 보는 과정을 통해 민주주의를 경험하게 될 것이다”고 말했다.
by 편집국경남교육청, 코로나19 신속항원검사 키트 학교 지급 [국회의정저널] 경상남도교육청은 새 학기를 대비해 전파력이 높은 오미크론에 대응하고 코로나19 감염자를 조기 발견해 추가 전파를 차단하고자 ‘코로나19 신속항원검사 키트’를 일선 학교에 지급한다. 대상은 도내 전 유치원과 초·중·고등학교, 특수학교, 기타 학교, 미인가 교육시설 1,676개 학교다. 경남교육청은 429만 개의 신속항원검사 키트를 조달청에서 구입해 2월 4주부터 3월 말까지 매주 학생별로 나누어 지급한다. 학생별 지원 수량은 2월 4주 유치원생 1인당 2개, 3월은 매주 1~2개씩 전 학생에게 총 9개가 지급되며 교직원은 1인당 4개다. 이어 경남교육청은 전 학생과 교직원 수의 10% 분량을 비축해 만일의 사태에 대비할 계획이라고 전했다. 신속항원검사 키트 지급 시 학교 현장의 부담을 최소화하고자 교육지원청에서 학생별로 분류해 매주 학교에 지급한다. 수량이 많은 점을 고려해 교육지원청 뿐만 아니라 대한적십자사 경남지부 봉사회의 협조를 받아 방역 수칙 아래 분류 작업을 진행해 나갈 예정이다. 박종훈 교육감은 “새 학기를 대비해 조속히 신속항원검사 키트를 보급해 오미크론 확산을 최대한 차단하고 안전한 교육 환경을 조성할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국창의적 진로 수업 머리 맞대다 [국회의정저널] 경상남도교육청은 24일 경남교육연구정보원에서 진로 전담 교사를 대상으로 ‘디자인싱킹’을 활용한 창의적 진로 수업과 진로 교육 자료 개발 연수를 열었다. 디자인싱킹은 디자인적 사고를 통해 혁신을 꾀하는 창의적인 사고방식이다. 디자인 싱킹을 활용한 진로 수업은 학생들의 진로 문제 또는 갈등 상황을 새로운 시각에서 생각하고 대안을 찾아가는 통합적 접근 형식의 진로 교육 기법이다. 경남교육청은 이번 연수에서 진로 수업 주제 선정, 문제를 해결하기 위한 아이디어 내기, 삶의 주제와 연결된 프로젝트 수업 등 학생의 진로 개발 역량을 높이는 것에 목표를 두었다. 경남교육청은 급변하는 사회에 발맞춰 학생들의 흥미와 적성에 알맞은 진로 설계를 지원하고자 진로 관련 심리검사를 진행한다. 이어 미래 직업 세계, 진학과 취업정보, 대학 학과 등 학생에게 다양한 진로 체험 기회를 제공한다. 특히 올해는 학생의 꿈과 끼를 발견해 미래를 개척하는 자기 주도적 진로 설계를 지원하고자 진로 전담 교사를 중심으로 진로 수업의 내실화에 집중한다. 이를 위해 다양한 진로 정보 제공, 진로 교육 자료 개발, 진로 연수 과정을 운영할 예정이다. 홍정희 진로교육과장은 “디자인싱킹을 활용한 진로 수업과 자료 개발 연수가 학생들의 자기 주도적인 진로 설계를 촉진하는 또 하나의 계기가 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국경상남도교육청-서울특별시교육청 ‘아이톡톡’활용 빅데이터·인공지능 공동개발 업무협약 [국회의정저널] 경상남도교육청과 서울특별시교육청은 2월 24일 서울특별시교육청 강당에서 ‘한국형 교육 데이터 세트’구축을 위한 공동 연구 개발 업무 협약식을 개최했다. 교육 데이터 세트: 학습자들이 디지털 콘텐츠와 도구를 활용하는 과정에서 발생하는 데이터를 인공지능이 활용할 수 있도록 정제한 교육 정보의 집합체다. 경남교육청은 지능형 학습 지원을 위해 2018년부터 미래교육지원 플랫폼 구축계획을 수립했고 빅데이터·AI플랫폼 ‘아이톡톡’을 개발해 교육 데이터 사이언스 체제를 한국에서 처음 구축했다. 이번 업무 협약으로 경남교육청은 빅데이터·인공지능 분야의 개발이 표준에 안착하고 지역 기반의 다양한 교육 데이터 세트 구축을 통해 교육 데이터 사이언스 체제를 교육계에 본격 도입하고 한국화하는데 큰 디딤돌이 될 것으로 내다보았다. 미래사회 핵심요소인 데이터 기반의 교육지원 시스템은 초지능·초연결 기술임에도 불구하고 그동안 공교육에서 이러한 기술을 도입하기 위한 교육 빅데이터 또는 데이터 세트 구축의 유의미한 성과나 표준으로 도입한 사례는 전무한 실정이었다. 경남교육청의 교육 데이터 사이언스 체제는 교육 분야 데이터 체계의 표준 정립과 지역 데이터 기반의 맞춤 데이터 세트라는 두 가지 중요한 의미가 있다. 무엇보다도 이렇게 정립된 데이터의 표준을 정교화하기 위해서는 양질의 데이터 확보가 필요한 상황에서 서울교육청과의 공동 연구개발 업무 협약식은 미래교육 구현을 위한 지역 협력의 좋은 사례로 기대를 모으고 있다. 또한 빅데이터·인공지능 분야의 협력과 더불어 경남교육청 아이톡톡의 주요 시스템도 서울교육청과 공동 사용해 지원 범위를 넓혀갈 예정이다. 특히 아이톡톡의‘더클 톡톡교과서’가 대표적인 공유 시스템으로 초1 학생부터 고3 학생까지 클라우드 교과서를 기반으로 수업을 지원하는 기능을 제공한다. 교육 빅데이터·인공지능 분야뿐만 아니라 두 기관의 교육 전문가, 학습 지원 인력 은행과 더불어 콘텐츠를 공유함으로써 공교육의 질을 한 단계 끌어올리는 중요한 계기가 될 것이며 이를 통해 온라인 기반의 지역 간 연결의 확장이 기대된다. 박종훈 교육감은“경남과 서울의 협약은 경남교육청이 개발한 아이톡톡의 성과를 다른 시도와 나누고 함께 성장하는 공식적인 선언이며 교육 데이터 세트와 구조 구축은 한국형 교육 데이터 세트를 넘어 데이터 댐으로 나아가 우수한 인공지능이 교육 전반에 도입되는 출발점이 될 것”이라고 밝혔다. 아울러 조희연 교육감도 “오늘 협약이 인공지능 기반 맞춤형 교육 지원 시대의 초석이 되기를 희망한다”며 “인공지능 시대로의 거대한 전환이 교육 불평등의 확대가 아니라 격차 극복을 향한 인공지능 교육 사다리가 되도록 하겠다”고 말했다. 이번 협약에 따른 부속합의서 체결은 오는 3월 21일 경남교육청에서 진행될 예정이며 두 기관의 실무진이 참여하는 아이톡톡 전문가 협의 및 체험 행사가 마련된다.
by 편집국경상남도교육청 [국회의정저널] 경상남도교육청은 교육부 직업교육 혁신지구 사업인 ‘진주·사천·고성지구 항공산업분야’가 연차 평가에서 우수기관으로 선정됐다고 24일 밝혔다. 교육부장관 기관 표창과 더불어 2023년 예산에서 110%의 추가 성과금을 받아 올해 기준으로 총 11억원의 예산을 지원받게 될 예정이다. 이날 교육부 주관으로 대전 인턴시티호텔에서 열린 시상식은 교육부와 직업교육 혁신지구 시도 관계자, 올해 신규로 지정된 지자체 관계자 등이 참석한 가운데 우수지구 성과 발표회와 함께 진행했다. 교육부 연차 평가는 직업교육 지역 협력 체제 구축 및 지자체 협업 지역 인재 성장 경로 구축 등 8개 분야에서 ‘매우 우수’에서 ‘매우 미흡’까지 5단계로 정성과 정량 평가를 실시하며 이를 점수로 환산해 ‘우수’ 지구와 ‘보통’ 지구 등으로 평가한다. 경남교육청은 모든 지표에서‘매우 우수’, ‘우수’ 등을 받아 ‘우수’ 지구로 선정됐으며 연차 평가 결과에 따른 종합평가 의견을 자체 성과 분석을 통해 2, 3년 차 사업에 적극 반영할 계획이라고 전했다. 경남교육청은 최근 올해 직업교육 혁신지구에 김해와 창원 2개 지구가 동시에 신규 선정된 데 이어 기존 지구인 진주·사천·고성지구가 ‘우수’ 지구로 선정되면서 직업교육 혁신지구 사업에서 선도 교육청으로서 탄탄한 기반을 갖추게 됐다. 한편 경남교육청의 주요 협업 기업인 한국지멘스는 이번에 교육부장관 개인 표창을 수상했다. 박종훈 교육감은 “올해 김해·창원 신규 지구 동시 선정에 이어 진주·사천·고성 지자체와 함께한 항공지구가 ‘우수’ 지구로 선정된 것은 교육청과 지자체, 그리고 기업이 함께 이뤄낸 아주 값진 성과이다”며 “경남 직업교육이 대한민국 직업교육에 큰 역할을 할 수 있도록 다 함께 노력하자”고 말했다.
by 편집국경상남도교육청 [국회의정저널] 경상남도교육청은 그동안 학교에서 채용하던 다문화 이중언어 강사를 직접 선발해 일선 학교에 지원한다. 다문화 이중언어강사는 중도 입국 학생이나 다문화 가정 학생의 의사소통을 돕는다. 정규 수업 시간에 학급 교사와 협력 수업을 진행하거나 전체 학생을 대상으로 방과 후 이중언어 교육을 맡는다. 그동안 개별 학교는 모집 공고를 낸 뒤 서류 전형, 면접을 거쳐 다문화 이중언어강사를 선발했다. 경남교육청은 올해부터 직접 인력 자원을 뽑아 학교에 지원한다. 학교의 업무 부담을 줄이고 인력 수급에 어려움을 겪고 있는 농어촌 지역의 학교를 돕기 위해서다. 경남교육청은 23일~24일 다문화 이중언어강사를 선발하기 위해 면접을 진행한다. 이번 면접은 이주여성들의 편의와 코로나19 상황을 고려해 동부권과 서부권으로 나누어 찾아가는 면접 형태로 진행한다. 경남교육청은 경남다문화가족지원센터, 경남이주민노동복지센터, 시군 가족센터와 협력해 유능한 이중언어강사를 선발할 예정이다. 이런 과정을 통해 사업 효과를 극대화하고 다문화 가정 학생의 자긍심을 높이는 등 사회통합에 기여할 것으로 기대한다. 선발된 강사는 사전 연수를 마치고 지역별, 언어별 수요에 따라 학교와 계약해 활동한다. 홍정희 진로교육과장은 “도교육청이 다문화 이중언어강사를 뽑는 과정을 도맡아 학교 업무 부담을 줄이고 앞으로 이와 같은 지원을 더욱더 확대해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국경남교육청, 학교공간혁신사업 37곳 선정 [국회의정저널] 경상남도교육청은 2022년 학교공간혁신사업 대상 학교 37곳을 선정해 본격 추진에 나선다고 23일 밝혔다. 이 사업은 학교 내 영역 단위로 진행하며 학교자율형 경남형 1학년 교실 교육행정기관 등 4개 부문에 총 71억 6천만원의 예산이 투입된다. 학교자율형 공간혁신사업은 교실, 복도 등 일부 공간을 창의적으로 재구조화하는 것으로 창원 안청초등학교 등 8곳이 선정됐다. 유휴 공간을 지역사회와 함께 사용하는 경남형 공간혁신사업에 통영 인평초등학교 등 14곳을 뽑았다. 이 사업은 경남교육청과 경남도가 반반씩 예산을 투입하며 모두 40억원이 들어간다. 1학년 교실을 학습과 놀이가 가능한 복합공간으로 만드는 사업에는 진주 갈천초등학교 등 13곳을 선정했다. 이 밖에 경상남도교육청 종합복지관과 남해교육지원청이 공간혁신사업을 추진한다. 경남교육청은 사업계획 타당성 자체 역량과 의지 사용자 참여 설계 지속 가능성 예산 수립의 적정성 등을 평가해 대상 학교를 선정했다. 경남교육청은 사업의 원활한 진행을 위해 23일 해당 학교 교직원 100여명을 대상으로 연수를 열었다. 학교공간혁신은 미래교육을 위해 천편일률적인 모양의 낡은 학교 공간을 소통과 협력을 만드는 공간, 창의적 인식과 사고를 길러내는 공간으로 바꾸는 작업이다. 이날 연수는 ‘촉진자와 함께하는 사용자 참여 설계’라는 강연과 함께 지난해 사업에 참여한 학교의 사례를 공유하는 시간 등으로 구성했다. 또 참여자들에게‘경남 학교공간혁신 영역단위백서’를 보급해 현장의 업무 부담을 덜어줬다. 경남교육청은 2020년 69곳, 2021년 35곳에서 학교공간혁신사업을 학교 내 영역 단위로 추진했다. 권상태 미래학교추진단장은 “학교공간혁신사업은 학생과 교직원 등 학교 구성원이 주도적으로 참여하는 사용자 참여 설계로 이루어지는 것이 핵심이다”며 “사업 추진 과정에서 현장의 의견을 다양하게 수렴해 체계적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국경상남도교육청 [국회의정저널] 경상남도교육청은 다자녀 가정에 대한 학교 교육의 기회균등 실현과 출산 장려 정책에 부응하고자 셋째 이상 다자녀 가정에 입학 준비 물품 구입비를 지원한다고 23일 밝혔다. 경남교육청은 도내 초·중·고등학교, 특수학교 등 각종학교에 입학하는 다자녀 학생 7,900여명에게 1인당 30만원씩 입학 준비 물품 구입비를 지원할 계획이라고 전했다. 지원 대상은 출산·입양·재혼으로 세 자녀 이상 양육하는 가정으로 셋째 자녀부터 혜택을 받을 수 있다. 셋째 이상 자녀가 학교에 입학할 경우 학생이 학교로 신청하면 된다. 접수는 1차~2차로 진행한다. 1차 신청 기간은 입학 후 3월 14일까지며 3월 말에 입학 준비 물품 구입비를 지원한다. 2차 신청 기간은 3월 15일부터 3월 31일까지며 4월 말에 지원할 예정이다. 김순희 교육복지과장은 “입학 준비 물품 구입비를 신속하게 지원해 다자녀 가정 학부모의 경제적 부담 완화에 도움이 되었으면 한다”고 말했다.
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