대전시교육청전경(사진=대전시교육청) [국회의정저널] 대전학생교육문화원 부설 산성어린이도서관은 문화체험 기회 및 예술 감수성 증진을 위해 관내 유치원과 어린이집 유아 100명을 대상으로 2025년 ‘책을 먹는 도깨비’ 인형극을 9월 1일 상연한다고 밝혔다. 이번 인형극은 색동회 대전지부와 협력 운영하며 인간이 되고 싶어하는 엉뚱발랄 도깨비들의 흥미진진한 여정을 통해 어린이들이 책의 가치를 배우고 책 읽기의 즐거움을 느낄 수 있는 내용을 담고 있다. 참여를 희망하는 기관은 8월 13일 10시부터 산성어린이도서관 기관 이메일을 통해 신청 가능하며 기타 자세한 사항은 도서관 누리집 또는 전화로 확인할 수 있다. 대전학생교육문화원 엄기표 원장은 “이번 인형극이 유아들의 독서에 대한 긍정적 인식 형성에 도움이 될 수 있기를 바란다”며 “앞으로도 어린이를 위한 다양한 독서문화 협력 사업을 지속적으로 추진하겠다”고 말했다.
함께 성장하는 일터를 만드는 장애인 근로자 보수교육 [국회의정저널] 대전시교육청은 8월 7일 대전교육과학연구원 2층 대강당에서 장애인 일자리사업 근로자를 대상으로 보수교육을 실시했다. 이번 교육은 장애인 근로자의 고용 증진을 목적으로 하며 교육 현장에서의 실제 업무에 대한 이해도를 높여 각급학교 및 기관에 소속된 장애인 근로자들이 성공적으로 정착할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다. 교육에 참석한 장애인 일자리사업 근로자는 청소보조, 배식보조, 도서관보조, 급·간식보조, 교무·행정보조, 학급도우미 등으로 각급학교 및 기관에 배치되어 하루 4시간씩 근무하는 상시근로자이다. 이번 보수교육은 꿈꾸는 다락방 인문학연구소 이선준 대표가 ‘직장예절 교육’과 ‘직장 내 의사소통 교육’을 주제로 장애인 근로자의 직장 내 대인관계 적응을 돕는 교육을, 한국장애인고용공단 대전직업능력개발원 조민환 능력개발처장이 ‘산업안전 및 재난대비 교육’을 통해 장애인 근로자의 산재사고 예방에 관한 교육을 진행했다. 대전시교육청 정현숙 행정과장은“지속적인 보수교육을 통해 장애인 근로자들이 소속된 학교 및 기관에 성공적으로 정착할 수 있도록 지원하고 안전사고에 취약한 장애인 근로자들의 산재사고를 예방하기 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
호주 글로벌 현장학습을 위한 맞춤형 실시간 온라인 직무교육 실시 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 글로벌 현장학습을 위한 맞춤형 준비과정으로 특성화고 2학년 학생 200여명을 대상으로 10월 17일부터 11월 17일까지 글로벌 현장학습 온라인 체험프로그램과 학교별로 직무 기초 영어교육을 지속적으로 실시하고 있다고 밝혔다. 호주 글로벌현장학습 참여를 희망하는 특성화고 2학년 대상으로 5개 직무, 전자, 건축, 서비스)별 9시간의 호주 실시간 온라인직무교육과 6시간의 글로벌 적응교육을 온라인 실시간 체험프로그램으로 운영한다. 이와 더불어 글로벌 취업역량의 필수인 직무 영어는 학생참여기회 확대를 위해 학교별 자체 직무 기초 영어교육으로 실시한다. 2학년 대상 온라인 체험프로그램은 3학년 호주 글로벌 현장학습 참여를 위한 준비과정으로 현재 5개 분야(조리, 건축, 뷰티, 전자, 전공서비스)에서 선발된 특성화고 3학년 학생 34명이 9월 28일부터 12월 1일까지 10주간 참여하고 있다. 특히 이번에는 호주에서 글로벌 현장학습을 하고있는 대전 특성화고 3학년 학생들의 호주 인턴십 교육기관과 연결해 현지 랜선 투어 및 생활을 온라인 라이브로 함께 운영하고 있다. 대전광역시교육청 한혁 과학직업정보과장은“특성화고 학생들의 글로벌 취업역량 제고를 위해 준비과정에서 실행과정까지 지원하고 글로벌취업기회 제공을 위해 단계적으로 확대하겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 예비 수험생인 고1·2 학생 및 학부모를 대상으로 11월 11일 오후 4시 대전진로진학지원센터 유튜브 채널을 통해 ‘2024·2025 대입 전략 온라인 진학설명회’를 실시한다고 밝혔다. 이번 온라인 진학설명회는 2024·2025 대입 제도가 현재 고3이 치르는 2023 대입과 큰 틀에서는 같지만, 학생부종합전형의 주된 서류인 학교생활기록부 간소화 및 자기소개서 폐지 등 향후 달라지는 대입제도에 대한 예비 수험생들의 불안감을 해소하고 학생의 자기주도적 진로진학 설계 역량 강화를 지원하기 위해 마련됐다. ‘2024·2025 대입 전략 온라인 진학설명회’는 진학지도 경험이 풍부한 대전광역시교육청 대전대입지원단 소속 현직 교사가 ‘2024·2025학년도 대입전형의 이해와 전형별 준비 방법’,‘고교생활과 학생부종합전형 준비 전략’등 학생과 학부모가 맞춤형 대학 입시 준비 전략을 세우는 데 도움이 되는 대입 정보를 제공할 예정이다. 또한, 설명회 당일 유튜브 방송을 보지 못한 학생들을 위해 ‘설명회 동영상’을 대전진로진학지원센터 유튜브 채널에 탑재해 언제든지 활용할 수 있도록 했다. 한편 대전광역시교육청은 지난 4월부터 ‘학교로 찾아가는 반딧불이 진학설명회’를 운영해 고1·2 학생들에게 변화하는 대입제도에 대한 진학 정보를 제공함으로써 학생 맞춤형 단위학교 진학지도를 지원하고 있다. 학교 안에서 한 명의 학생도 소외되지 않고 자신의 진로를 스스로 개척할 수 있도록 지원해 개인별 진학정보 격차 해소에 도움이 될 것으로 기대된다. 대전광역시교육청 최재모 중등교육과장은 “이번 진학설명회가 대학 입시에 불안을 느끼고 있는 예비 수험생, 학부모들에게 효과적인 대학 입시 방안을 찾는 데 많은 도움이 될 것으로 기대한다며 대입에 대한 학교 현장 지원을 다양화해 진로진학지도의 효율성을 높이도록 더욱 노력하겠다”고 밝혔다.
by 편집국실천하고 체험하며 효와 인성을 배워요 [국회의정저널] 대전동부교육지원청은 실천과 체험 중심 효·인성교육을 위해‘찾아가는 함께 해효 인성교실’사업을 10월 13일부터 12월 2일까지 운영하고 있다고 밝혔다. ‘찾아가는 함께 해효 인성교실’은 지역사회의 인성교육 협력 기관인 한국효문화진흥원의 효·인성 전문 강사 6명을 학교에 지원해 학생들이 직접 몸으로 실천하고 체험하는 생활예절교육, 효심과 사랑을 공예로 표현하는 공예체험교육을 실시하는 신규 사업이다. 대전동부교육지원청은 대전 동부지역 초·중학생들의 효·인성교육을 위해 2022년부터 학교·가정·지역 연계‘함께 해孝 우리 마을 인성교육’사업을 추진하고 있으며 이 사업의 일환인 ‘찾아가는 함께 해효 인성교실’은 하반기에 초등학교 4~6학년을 대상으로 35학급을 운영하고 있다. ‘찾아가는 함께 해효 인성교실’은 35학급을 계획했으나 신청학교들이 많아서 추후 학교의 결과 보고 및 피드백을 통해 내년에는 70학급으로 확대 실시할 예정이다. ‘찾아가는 함께 해효 인성교실’에 참여한 대전중리초등학교 김교사는“가정과 학교에서는 체험형 효·인성교육의 기회가 적은데, 학교로 직접 전문강사가 찾아와서 실천과 체험 교육으로 운영하니 학생들이 즐겁게 참여하는 유익한 시간이었다”고 소감을 말했다. 대전동부교육지원청 고유빈 교육장은“대전 동부지역 학생들이 효와 바른 인성 함양하고 학교·가정·지역 연계‘함께 해孝 우리 마을 인성교육’사업이 내실화있게 운영될 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국건강한 대전교육을 위해 [국회의정저널] 대전교육연수원은 대전광역시교육청 소속 지방공무원 및 사립학교 교직원 40명을 대상으로 11월 14일부터 15일까지 ‘테마가 있는 힐링’교육을 운영한다고 밝혔다. 이번 교육은 대전교육 가족의 정신적 건강 증진과 다각적인 역량 강화를 통한 조직 활성화 실현을 목적으로 마련됐다. 교육생들은‘영화가 나를 위로하는 시간’,‘클래식테라피’,‘그림 속 상상세계’과목을 통해 다양한 분야의 인문학을 접하고‘컬러테라피 팝아트 초상화 그리기’,‘스마트폰 활용, 슬기로운 미디어생활’,‘다 함께 웃음 속으로 안전한 직장생활’의 과목을 통해 일상 속 회복 탄력성 향상과 심리 치유를 위한 시간을 갖는다. 대전교육연수원 정흥채 원장은“이번 교육을 통해 교육생들이 몸과 마음을 건강하게 하고 긍정적인 에너지로 대전교육을 이끌어가길 바란다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 2022. 11월 17일에 실시되는 2023학년도 대학수학능력시험 방역 준비를 완료하고 수험생들이 안전한 환경에서 응시할 수 있도록 모든 노력을 다하겠다고 밝혔다. 대전광역시교육청 관내 응시인원은 지난해보다 249명이 감소한 15,400명이며 남학생은 7,960명, 여학생은 7,440명이고 재학생은 작년에 비해 431명이 감소한 11,212명, 졸업생은 132명이 증가한 3,688명, 검정고시생 및 기타 학력소지자는 50명이 증가한 500명이다. 올해 대전광역시교육청에서는 35개 일반시험장학교에서 일반시험실 656실과 코로나19 임상증상이 있는 자를 위한 분리시험실 70실을 준비해 응시자의 안정적 수능 응시를 지원하고 있다. 또한, 최근 증가세를 보이고 있는 자가격리 확진자 등을 위한 별도시험장을 2교 지정했으며 병원에서 시험을 보아야 하는 상황의 확진자를 위해 거점병원인 대전웰니스병원을 시험장으로 지정해 모든 수험생이 수능에 응시할 수 있도록 지원 준비를 마쳤다. 수험생이 코로나19에 확진되는 등 격리 대상이 된 경우에는 본인이 수험생임을 밝히고 대전광역시교육청 담당부서에 전화로 신고하거나, 자가진단앱 및 재학중인 학교에 신고해야 별도시험장 배정 등 수능 응시를 지원받을 수 있다. 시험 당일 자가격리자의 별도시험장 이동은 자차를 이용해야 하며 부득이한 경우에는 지자체의 이동 지원을 받을 수 있다. 수능 시행 2주 전인 11월 3일부터 수능 자율방역실천기간을 운영하고 확진자 관리를 중심으로 수험생 관리체계를 가동해 응시를 지원하며 학원과 스터디카페, 게임 제공업소, 노래연습장, 영화관 등의 시설에 대한 방역관리를 강화한다. 또한 올해는 수험생의 감염병 확산 예방과 수능 시험장 운영 준비 등을 위해 D-3일인 11월 14일부터 전체 고교 및 시험장 학교를 대상으로 원격수업 전환을 권고했으며 이 시기에 시험장학교에서는 시험실 점검과 사전 소독 등 방역조치를 취하게 된다. 일반시험장은 시험장 출입구를 단일화하고 열화상 카메라와 체온계로 수험생의 증상 유무를 확인해 무증상자는 일반시험실로 유증상자는 분리시험실로 배정한다. 일반시험실 감독관들은 마스크와 일회용 장갑을 착용하고 감독업무에 종사하며 유증상자 분리시험실과 격리자 별도시험장의 감독관은 보호의를 비롯해 안면보호구 등을 추가로 착용하게 된다. 수험생들은 수능 당일 수험표와 신분증, 마스크, 개인도시락 및 개인음용수를 준비해서 6시 30분부터 8시 10분까지 지정된 시험실에 입실해야 한다. 시험실에서는 마스크를 반드시 착용해야 하며 일반시험실에서는 KF94, KF80, KF-AD, 수술용 마스크 등을 권장하고 일반시험장의 분리시험실에서는 KF80 이상의 마스크를 착용할 수 있고 KF94 이상 착용을 권장하며 망사 마스크나 밸브형 마스크 등은 착용할 수 없다. 입실 전에는 체온 측정에 적극 협조해야 하며 발열 등 유증상이 발생한 경우 반드시 시험 감독관에게 알려 분리시험실로 이동해야 한다. 수험생은 시험장에서 제공하는 점심시간용 종이칸막이를 설치한 상태에서 자신이 준비한 개인도시락으로 자기 자리에 앉아서 식사해야 하며 식사 후에는 반드시 10분 이상 환기를 실시해 안전한 시험실을 유지할 계획이라고 전했다. 또한, 시험실에 출입할 때마다 손소독을 철저하게 실시해야 한다. 쉬는 시간이나 점심시간에 다른 사람과 대화를 자제하며 시험 종료 후 퇴실 시에는 밀집해 퇴실하지 않도록 유의해야 한다. 수험생 본인 여부 확인을 위해 감독관이 요구하면 수험생은 마스크를 잠시 내리고 본인 확인에 적극 협조해야 하며 감독관의 수험생 확인을 위한 정당한 요구에 불응할 경우 부정행위로 간주될 수 있다. 대전광역시교육청 황현태 교육국장은 “우리교육청에서는 모든 응시자가 안전한 환경에서 수능 시험에 응시할 수 있도록 시험장 구축 및 관리체계 운영에 최선을 다하고 있으며 수험생과 가족, 교직원 뿐만 아니라 시민 여러분께서도 철저한 방역지침 준수로 안정적인 수능 시행을 위해 함께 노력해 주시길 간곡히 부탁드린다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전동부교육지원청은 11월 8일 오후 2시 30분부터 대전동부교육지원청 전 직원을 대상으로 심폐소생술 및 생활 응급처치 교육을 실시했다고 밝혔다. 이번 심폐소생술 및 생활 응급처치 교육은 1시간 30분 동안 진행됐으며 대전서부소방서 예방안전과의 협조로 응급상황에서 신속하고 적절한 대처 능력 배양을 통해 학생 안전을 지키고자 마련됐다. 교육은 심정지 의심 환자를 발견했을 때 4분의 골든타임 동안 의식 확인, 구조 요청, 심장 압박을 하는 심폐소생술의 초기 대응 중요성을 교육한 후 실습용 마네킹 및 자동심장충격기 등 교육 장비를 활용해 심폐소생술을 직접 체험하는 방식으로 진행됐으며 소화기 사용법과 화재대피법 교육 등 내실 있고 실효성 있는 교육으로 이루어졌다. 대전동부교육지원청 고유빈 교육장은 “응급상황에서는 신속하고 적절한 대처 능력이 인명 구조 여부를 좌우한다”며 “초기 대응능력에 대한 민감도가 높아지는 요즘, 실습 위주의 안전교육을 통해 직원들의 안전에 대한 인식 제고 및 응급 상황 대처 능력을 향상시키는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국자기주도적 학습의 Key Point 찾아 실력 쑥쑥 [국회의정저널] 대전광역시동부교육지원청 학습종합클리닉센터는 11월 7일부터 12월 2일까지 관내 초·중학교 400여명의 학생들을 대상으로 학습동기 강화 및 학습전략 특강을 진행한다고 밝혔다. 학습동기 강화 및 학습전략 특강은 동기향상, 시간관리, 집중향상, 정보처리향상, 시험전략향상 프로그램으로 구성되어 있으며 학생들이 희망하는 프로그램으로 2시간씩 진행되고 있다. 특히 이번 특강은 일방적으로 듣기만 하는 강의식에서 벗어나 직접 학습전략을 체험하면서 터득하는 방식으로 진행되어 학생들이 학습에 실질적으로 적용할 수 있고 이로 인해 학생들의 학습 방법 개선에 도움을 줄 수 있을 것으로 보인다. 이 특강에 참여한 대전판암초 6학년 학생은 “정보처리향상 방법에 대해 배우고 직접 기억전략을 수립한 경험을 통해서 앞으로 학습할 때 오늘 배운 방법을 활용하면서 학습하면 더 잘 할 수 있을 것 같다는 자신감이 생겼다”고 말했다. 대전광역시동부교육지원청 백지원 학습종합클리닉센터장은 “학습종합클리닉센터에서 운영되는 다양한 프로그램들을 통해서 관내 초·중학생들이 스스로 학습할 수 있는 방법을 찾고 계획할 수 있도록 맞춤형 서비스를 지속적으로 제공하겠다”고 밝혔다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 11월 5일 실시된 전국이중언어말하기 대회에서 중등부 전국 1위인 교육부장관 대상의 쾌거를 이루었고 중등부와 초등부 각각 동상을 수상하는 성과를 거뒀다고 밝혔다. 전국이중언어말하기대회는 교육부와 ㈜LG가 주최하고 중앙다문화교육센터와 한국외국어대학교가 주관하는 행사로 서울 LG사이언스파크에서 진행됐다. 전국 시·도교육청 예선 및 본선 대회를 거친 대표 학생 초등부 29명과 중등부 24명이 한국어 및 16개의 언어로 대회에 참여했다. 참여 학생들은 나의 꿈, 진로 자유주제로 한국어와 모국어로 발표하고 질의응답시간을 가졌다. 대전광역시교육청 대표로 참여한 대전전민중학교 최한나, 대전외국어고등학교 박태원, 대전중앙초등학교 류가은 학생은 각각 독일어, 일본어, 중국어로 실력을 뽐내며 열띤 경연을 펼쳤다. 특히 대전전민중학교 최한나 학생은 “나의 정체성과 나의 미래”라는 주제로 발표해 전국 중등부 1위로 교육부장관 대상을 수상하는 영예를 안았다. 또한 박태원 학생과 류가은 학생도 교육부장관 동상을 차지했다. 올해 10회째를 맞이한 이중언어말하기 대회는 다양한 체험행사와 함께 진행됐으며 다문화 학생의 한국어와 모국어의 이중언어 학습을 장려하고 강점 개발의 기회를 제공해 글로벌 인재 역량을 향상하는데 더욱 기여했다. 설동호 대전광역시교육감은 “이러한 우수한 성과는 다문화교육 정책 지원을 확대해 다문화 감수성 교육, 다문화 학생 맞춤형 교육에 매진한 결과이며 다문화 학생들이 전국이중언어말하기대회를 통해 이중언어 사용 능력을 높여 세계 글로벌 인재로 성장하길 바란다 그리고 전국대회에서 교육부장관 대상, 동상을 수상한 학생들에게 진심으로 축하의 말을 전한다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 11월 8일 오후 3시 대전광역시교육청에서 제103회 전국체육대회 입상학생 및 우수학교에 대한 포상금 수여식을 개최했다고 밝혔다. 이번 포상금 수여식은 당초 금 13, 은 20, 동 38개의 목표로 출정한 고등부 선수단이 금 14, 은 27, 동 31, 총 72개의 메달을 획득하고 시·도별 고등부 순위에서도 예상 목표에서 두 계단 상승한 종합 11위를 달성한 것을 축하하며 그 공로를 치하하기 위해 진행됐다. 이날 행사에는 역도 여고부 63kg급에서 3관왕을 차지한 강채린, 자전거 남고부에서 2관왕을 차지한 조정우를 비롯한 학생 12명이 참석했으며 우수학교로 선정된 대전체육고등학교, 대전여자고등학교, 동대전고등학교, 대전신일여자고등학교 교장 및 지도교사도 참석해 설동호 교육감으로부터 우수학교 포상금과 휘장을 수여 받았다. 설동호 대전광역시교육감은 이 자리에서 “그동안 코로나-19로 훈련 여건이 좋지 않아 자칫 경기력이 약화 되지 않을까 우려스러웠는데, 모든 어려움을 이기고 훌륭한 성적을 거둔 학생들이 정말 자랑스럽다”며“학생 지도와 지원에 최선을 다해준 우수학교 교장선생님과 지도자 선생님께 감사드리며 대전광역시교육청은 앞으로도 우리 소중한 학생들이 스포츠를 통해 자신의 잠재력을 맘껏 키우고 세계를 주도할 선수가 될 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 학교폭력 갈등조정지원단의 학교현장 지원으로 학교폭력 대상자 간 소통과 화해를 통한 관계 회복을 지원해오고 있다고 밝혔다. 학교폭력 갈등조정지원단은 올해 5월에 학교폭력 관련자 간 갈등조정 전문성을 갖춘 교원, 상담전문가, 변호사, 의료인, 경찰 등 각 분야 전문가 40여명으로 구성 및 위촉하고 현장 지원을 시작했다. 학교폭력 갈등조정지원단은 9월부터 학생 및 학부모를 대상으로 본격 지원하고 있다. 학교폭력 갈등조정지원단은 학교폭력 접수 이후 사안 대응 전 과정에서 학교폭력 관련인들의 동의가 있으면 신청이 가능하다. 11월 7일 학교폭력 갈등조정에 참가한 A 학부모는 “오늘 대화하면서 서로 이해해주셔서 감사하고 마음이 복잡해서 처음에는 나오지 말까 고민했는데, 막상 이야기를 나누다보니 마음이 가벼워졌다. 가정에서도 아이를 더 지도해야겠다는 생각이다”고 했고 갈등조정 써클을 이끈 B지원단은 “참가하신 학부모님들께서 용기를 내주셔서 귀한 시간 함께 할 수 있었다. 내 자녀를 보호하는 마음 뿐만 아니라 다른 아이도 함께 키운다는 마음으로 대화를 나누셔서 뜻깊었다고 생각한다”고 소감을 밝혔다. 대전광역시교육청 양수조 민주시민교육과장은 “학교폭력 갈등조정지원단 활성화로 학교폭력 관련 갈등을 해소하는 기회를 통해 관련자 간 실질적인 화해와 치유의 기회를 제공해 앞으로 더 안전하고 평화로운 학교문화 구축과 학교폭력 예방에 힘쓰겠다”고 말했다.
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