이정선 광주시교육감, 경술국치 115주년 추념식 참석 [국회의정저널] 이정선 광주시교육감이 29일 경술국치 115주년을 맞아 국권 상실의 아픔을 기억하고 독립운동정신을 계승하기 위한 추념식에 참석했다. 광주시교육청은 경술국치 115주년인 올해를 ‘역사 왜곡 척결의 원년’ 으로 삼아, 역사 바로 세우기 교육을 강화할 방침이다. 또한 광주광역시교육청민주주의역사누리터를 설립해 나라사랑 정신을 계승하고 학생들이 올바른 역사관을 확립할 수 있는 교육적 토대를 마련해 나갈 것이다. 이정선 교육감은 “독립투쟁 정신을 계승하고 미래를 지켜내는 의지로 이어져야 한다”며 “독립을 위해 헌신한 선열들의 넋을 기리고 민주시민 역량을 함양해 올바른 역사교육을 실천하겠다”고 말했다.
충북교육청전경(사진=충북교육청) [국회의정저널] 윤건영 충청북도교육감은 29일 오전, 주간정책회의에서 광복과 경술국치일을 맞아 역사를 기억하며 미래세대를 위한 책임있는 준비와 변화의 실천을 강조했다. 특히 내년도 주요업무계획 수립과 예산안 편성은 우리 아이들의 미래를 그려가는 과정으로 치밀하게 준비할 것과 수능과 수시 원서접수도 차질없이 이루어지도록 각 부서에 당부했다. 윤건영 교육감은 경술국치일을 외면해서는 안 된다며 국력이 약할 때 어떤 비극이 일어나는지를 보여주는 교훈이라고 말했다. 이어 이름 없이 조국을 위해 목숨을 바친 선열들의 숭고한 정신은 오늘을 살아가는 우리에게 큰 자긍심을 준다며 교육가족 모두가 역사적 의미를 되새기길 당부했다. 이어 윤건영 교육감은 주요업무계획 수립과 예산안 편성은 우리 교육청의 비전과 핵심 가치를 실현하기 위한 중요한 방향키라고 강조하며 단순한 행정 절차가 아니라 우리 아이들의 미래를 그려가는 과정이기에 각 부서가 책임감을 가지고 치밀하게 준비해줄 것을 요청했다. 또한, 세수 감소로 어려운 재정 여건 속에서도 한정된 예산을 효율적으로 활용해 아이들을 위한 투자를 멈추지 않아야 한다며 예산편성 전에 각 부서별로 사업의 배경이나 진행 과정, 성과를 살피는 등을 깊이 고민하고 치밀하게 준비할 것을 당부했다. 윤건영 교육감은 재학생과 수험생들이 차질 없이 접수를 마칠 수 있도록 관련 부서에서는 마감일까지 챙겨달라고 지시했다. 또한 9월 8일부터 진행되는 수시 원서접수에 대비해 전형 특징과 변경사항을 꼼꼼히 확인하고 지원 전략을 세우는 것이 중요하다며 교육청은 다양한 진학 프로그램과 설명회를 운영하고 있다고 말했다. 아울러 좋은 진학 성과로 이어질 수 있도록 힘써주는 분들께 감사의 마음을 전하며 학생들에게 세심한 보살핌과 정확한 정보제공과 함께 수험생들이 미래에 대한 불안감으로 조급해지지 않도록 교육가족 모두가 함께 응원해 달라고 덧붙였다. 윤건영 교육감은 새로운 변화는 불편함이 있을 수 있지만 안정속에서는 변화와 발전을 이룰 수 없다면서 9월 1일자로 새롭게 자리 이동을 하는 직원들을 향해 새로운 환경에서의 변화는 부담일 수 있지만, 성장을 위한 소중한 시간이 될 것이라며 서로 따뜻하게 맞이하고 관심을 가져 달라고 당부했다. 끝으로 9월에도 더욱 행복하고 희망찬 하루하루가 되길 바란다며 교육가족에 대한 존경과 사랑을 전했다.
대전교육청, 중학교 3학년 학부모 진로교육 연수 [국회의정저널] 대전시교육청은 7월 15일 본관 대강당에서 관내 중학교 3학년 학부모 200여명을 대상으로 진로교육 연수를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 진로 전환기에 있는 중학교 3학년 자녀를 둔 학부모를 대상으로 ‘AI시대, 우리 아이에게 맞는 진로진학 설계 방법’을 주제로 진행됐다. 급변하는 교육 환경 속에서 고등학교 진학 선택의 중요성과 2028학년도 대입제도 변화에 대한 이해를 돕고 학부모의 자녀 진로 설계를 실질적으로 지원하고자 마련됐다. 직장인 학부모들의 참여를 고려해 저녁 시간대에 연수를 편성했으며 강사로는 진로적성교육 전문기관‘와이즈멘토’조진표 대표가 강의를 진행했다. 특히 고등학교 선택의 전략적 접근과 대입의 장기적 준비 방향, 고교학점제 등을 포함해 자녀 진로 설계에 실질적인 도움을 줄 수 있도록 구성된 것이 특징이다. 이번 연수는 일방적인 강의 방식에서 벗어나 사전 온라인 설문을 통해 학부모들의 질문을 수렴하고 강의 후 질의응답 및 소통 시간을 마련하는 등 참여형·소통형 방식으로 운영돼 높은 호응을 얻었다. 연수에 참여한 한 학부모는 “고입을 앞두고 자녀 진로에 대해 막연한 불안감이 컸는데, 구체적인 정보와 실질적인 조언을 들을 수 있어 많은 도움이 됐다”며 “이러한 기회가 더 많은 학부모에게 확대되었으면 좋겠다”고 말했다. 대전시교육청 조진형 중등교육과장은 “진로 전환기를 맞은 자녀를 둔 학부모들이 보다 정확하고 체계적인 진로·진학 지도를 할 수 있도록 앞으로도 실질적인 도움이 되는 연수 프로그램을 지속적으로 운영해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국대전시교육청전경(사진=대전시교육청) [국회의정저널] 대전학생교육문화원 부설 산성어린이도서관은 국립어린이청소년도서관 주최 ‘2025년 이야기가 있는 코딩’ 공모사업에 선정, 여름방학을 맞이한 초등학생을 대상으로 독서 기반 코딩 프로그램을 운영한다고 밝혔다. ‘이야기가 있는 코딩’은 책 읽기와 연계해 코딩 결과물을 창작하는 논술코딩 교육으로 올해는 전국 100개 공공도서관에서 진행되며 대전에서는 산성어린이도서관이 유일하다. 이번 프로그램은 주제도서 사전독서 토론과 창작, 코딩SW를 활용한 가상공간 제작 등 다양한 활동으로 구성했으며 특히 책을 읽고 상상한 것을 코딩을 통해 구현하는 차별화된 콘텐츠로 어린이들에게 특별한 경험을 선사할 예정이다. 대상은 초등 3~5학년으로 7월 17일부터 산성어린이도서관 누리집을 통해 신청가능하며 정원의 30%는 기초생활수급자 등을 우선 선정할 예정이다. 기타 자세한 내용은 누리집 및 전화로 확인할 수 있다. 대전학생교육문화원 엄기표 원장은 “책 읽기 기반의 코딩 교육을 통해 어린이의 독서 흥미를 유발하고 나아가 컴퓨팅 사고력을 향상시킬 수 있길 바란다”며 “앞으로도 적극적인 공모사업 유치로 다양한 체험 프로그램을 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국장애학생의 슬기로운 대학생활 체험 [국회의정저널] 대전특수교육원은 10월 16일까지 고등학교 특수학급 등 18개교 학생 약 90명을 대상으로 지역 4개 대학교에서 ‘2025학년도 장애학생 대학생활 체험 프로그램’을 실시한다. 대학체험 프로그램은 지속적으로 증가하는 장애 대학생의 추세에 따라 고교 단계부터 대학진학에 대한 이해와 대학체험에 대한 현장의 요구에 부응하기 위해 마련됐으며 2021년부터 매년 교육부로부터 예산을 지원받아 추진하고 있다. 운영은 대전보건대학교, 한국폴리텍대학과 건양대학교 대전캠퍼스 및 우송정보대학 등 4개 대학에서 체험 프로그램을 진행한다. 대학별로 1~3회기에 걸쳐 진행하며 회기별 2~3일 동안 탄력적으로 운영하고 1회기당 10~15명의 고등학교 특수학교 학생의 대학생활 체험 프로그램을 실시한다. 대학별 운영 프로그램은 오리엔테이션, 장애학생지원센터 관련 장애학생 지원 안내, 친교 및 레크레이션 활동, 간호학과, 사회복지 및 영상제작 등 전공 체험, 다양한 동아리 체험, 교수님, 선배 멘토와의 만남을 통한 대학 진학 후 자신의 미래 계획 세우기 활동 등으로 구성했다. 운영 일정은 대전보건대학교의 경우 7월에 2회기로 고등학교 6개교가 사회복지학과 및 컴퓨터정보학과 관련 전공을 체험하며 한국폴리텍대학은 7월에 3회기에 걸쳐 8개교가 영상제작 및 드론 촬영 등의 영상디자인을 체험한다. 또 건양대학교는 8월에 3일 동안 6개교가 작업치료학과 및 간호학과를 체험하며 우송정보대학은 9월과 10월에 각각 2회기로 8개교가 K-뷰티와 K-푸드조리 및 K-베이커리학부 등 다양한 전공 체험을 실시한다. 대전특수교육원 권순오 원장은 “이번 체험을 통해 장애학생들이 대학생활에 대한 이해를 높이고 미리 준비해야 할 역량을 습득해서 입학 직후부터 안정적으로 적응해나가는 마중물이 되길 바란다”며 “장애학생들의 진로교육과 대학 입학 적응을 위해 아낌없이 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국경북교육청, 여름방학 ‘예비 교사와 함께하는 교육희망캠프’ 운영 [국회의정저널] 경북교육청은 8월 4일부터 8일까지 5일간, 여름방학 기간을 활용해 경주시에 있는 초등학교 2곳에서 대구교육대학교와 함께 ‘예비 교사와 함께하는 교육희망캠프’를 운영한다고 16일 밝혔다. ‘교육희망캠프’는 2014년부터 도내 농산어촌 지역 학생들을 대상으로 예체능 체험 중심의 정서 지원 프로그램으로 운영됐으며 특히 2019년부터는 교육소외학생과 이주배경학생을 위한 맞춤형 지원 프로그램으로 내실 있게 발전해 오고 있다. 올해 캠프는 지난해에 이어 이주배경학생이 다수 재학 중인 경주 지역 2개 초등학교를 대상으로 하며 언어 장벽을 뛰어넘어 예체능 활동을 통해 학생 간 소통과 공감을 끌어내는 데 중점을 두고 있다. 캠프에는 경주 지역 초등학생 멘티 100명과 대구교육대학교 지도교수와 재학생 등 멘토 30명이 참여하며 5일간 하루 4시간씩 총 11개 프로그램을 체험하게 된다. 이 캠프는 학생들의 감수성과 창의력을 키우고 예비 교사들에게는 교직 진로 탐색의 기회를 제공하는 이중의 효과를 지닌다. 경북교육청은 캠프 운영을 위해 지난 5월 20일 대구교육대학교에서 업무 담당자 사전 협의회를 열어 프로그램 수요를 파악하고 효율적인 운영 방향을 논의했다. 이어 7월 9일에는 실제 캠프 대상 학교를 방문해 시설 점검과 함께 대구교육대학교와 해당 교육지원청, 학교와의 꼼꼼한 사전 실무 협의를 진행한 바 있다. 임종식 교육감은 “앞으로도 농어촌 지역 및 교육소외학생을 대상으로 찾아가는 교육희망캠프 운영을 통해 우리 학생들에게는 맞춤형 정서 지원을, 예비 교사들에게는 경북교육의 이해를 통한 교직 진로 모색의 기회를 제공하는 등 지역사회와 연계한 기초학력 지역 네트워크를 보다 강화해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국경상북도교육청사전경(사진=경상북도교육청) [국회의정저널] 경북교육청은 16일 경주시에 있는 더케이호텔경주에서 포항시 유망 강소기업 협의회장과 지역 기업체 대표 등 15명이 참석한 가운데 ‘2025 교육감–기업체 CEO 소통간담회’를 개최했다. 이번 간담회는 직업계고 학생들의 안전한 현장실습 운영과 안정적 채용 연계를 기반으로 지역 기업과의 지속적인 협력 체계를 강화하고 고졸 취업 활성화를 위한 실질적인 의견을 나누기 위해 마련됐다. 간담회에는 임종식 경북교육감을 비롯해 포항시 유망 강소기업 협의회와 엘아이지넥스원㈜, 아진산업㈜, ㈜한중엔시에스, 진방스틸㈜, ㈜금창, ㈜신진, 대륙전선㈜, 신일인텍㈜, ㈜메타즈, ㈜아이랙스, ㈜제이엠, ㈜엠디엔, ㈜원재산업, 농업회사법인 상복명과원, ㈜거빈 등 15개 지역 우수기업의 대표와 채용 관계자가 참석해, 직업계고 인재 채용 및 산학협력 활성화 방안에 대해 논의했다. 한편 경북교육청은 교육부 직업계고 졸업생 취업률 통계조사에서 5년 연속 전국 최고의 취업률을 유지하고 있으며 직업교육 혁신지구 사업과 경북형 도제학교 운영, 경북의 산업과 연계한 학과 재구조화 등을 통해 지역의 우수기업에 현장 적응력을 갖춘 기술·기능 인재를 양성하고 있다. 임종식 교육감은 “이번 간담회를 통해 현장실습 관계기관과 기업체 대표와 만남을 갖고 협력체제를 구축·유지하게 된 것을 뜻깊게 생각한다”며 “앞으로도 우리 학생들이 지역의 우수기업체에서 현장실습에 참여하고 취업으로 연계될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국경북교육청, 신설 학교 설립 사전 점검 및 찾아가는 컨설팅 본격 추진 [국회의정저널] 경북교육청은 2029년까지 개교를 앞둔 도내 15개 신설 학교의 설립 추진 상황을 자세히 점검하고 안정적인 개교 준비를 위한 ‘2025년 신설 학교 현장 점검 및 찾아가는 컨설팅’을 오는 7월 말부터 본격 실시한다고 16일 밝혔다. 이번 점검은 포항, 경주, 구미, 경산, 예천 등 5개 교육지원청을 대상으로 하며 2026년도 본예산 편성에 앞서 각 지역에서 추진 중인 신설 학교의 설립 절차 전반을 사전에 점검하고 예산의 적정 편성과 신속한 집행, 개교에 따른 현안 사항을 선제적으로 대응하기 위해 추진됐다. 주요 점검 사항은 △학교 신설 예산 총사업비 증감 사유 △시설 공사 총면적 증감 내역 및 타당성 △2025년 예산 집행 실적과 예상 불용액 △2026년도 본예산 편성 내역 등이다. 경북교육청은 이번 점검을 통해 학교설립 예산의 효율적인 운용뿐만 아니라 지방교육재정의 건전성도 함께 확보할 방침이다. 아울러 설립 단계별 추진 일정과 행정 절차의 적정성도 함께 점검하며 2026년 이후 개교 예정인 학교들이 일정에 차질 없이 개교할 수 있도록 철저히 준비할 계획이다. 점검 결과 개선이 필요한 사항은 현장에서 즉시 컨설팅을 통해 보완하고 예산 운용상 문제는 도 교육청 차원에서 실시간 자문 및 시정 조치할 예정이다. 교육지원청 한 업무 담당자는 “신설 학교 업무는 지자체나 개발 사업자와의 협의, 예산·행정 절차 조율 등 복잡한 사안이 많아 현장의 어려움이 큰데, 도 교육청의 전문적인 컨설팅과 현장 지원이 실제로 큰 도움이 되고 있다”고 말했다. 한편 2026년 개교가 예정된 학교는 포항의 대련초등학교와 달전초등학교, 인덕중학교 등 3교와 경주의 화천초등학교, 구미의 원당중학교와 문성중학교 등 총 6개교로 현재 시설 공사 집행이 순조롭게 진행 중이며 개교 일정에 차질이 없도록 박차를 가하고 있다. 임종식 교육감은 “학교를 신설한다는 것은 단순한 건축이 아니라, 우리 아이들의 미래 교육을 위한 기반을 다지는 일”이라며 “이번 점검과 컨설팅을 통해 예산을 효율적으로 운용하고 보다 완성도 높은 개교 준비로 교육 신뢰도를 높이겠다”고 말했다.
by 편집국경북교육청, 2025년 학교 근로자 휴게시설 실태조사 실시 [국회의정저널] 경북교육청은 학교 근로자의 신체 피로 해소와 쾌적한 근로 환경 조성을 위해 오는 16일부터 25일까지 ‘2025년 학교 근로자 휴게시설 실태조사’를 실시한다고 밝혔다. 이번 조사는 산업안전보건법 제128조의2 및 같은 법 시행규칙 제194조의2에 근거해 추진되며 조사 대상은 도내 공립 단설유치원과 공사립 초·중·고·특수학교 등 총 961교이다. 조사 내용은 △상시근로자 및 청소원·당직원 현황 △휴게시설 보유 수 및 명칭 △공동사용 여부 △휴게시설 미보유 사유 △냉난방기 설치 여부 △2026년 환경개선 희망 수요 등이며 이를 통해 학교 현장의 실태를 자세히 파악하고 향후 예산 지원과 정책 방향에 반영할 계획이다. ‘사업장 휴게시설 설치 의무화 제도’는 2021년 8월 17일 개정되어 2022년 8월 18일부터 시행됐으며 상시근로자 20명 이상인 학교와 상시근로자 10명 이상 20명 미만이면서 청소원, 당직 전담원 등이 2인 이상이 근무하는 경우 의무적으로 휴게시설을 설치해야 한다. 지난해 휴게시설 실태조사 결과에 따르면, 휴게시설 의무 설치 대상 589교 중 578개교가 휴게시설을 보유하고 있으며 미보유 11교는 증·개축과 중·고 병설학교 공동사용 등의 사유로 확인됐다. 경북교육청은 2023년부터 선제적인 수요 조사를 통해 휴게시설 설치와 환경개선을 추진하고 있으며 현재까지 단설유치원 14개 원과 초등학교 199교, 중학교 110교, 고등학교 102교, 특수학교 6교 등 총 431교에 약 35억원을 투입해 휴게시설 환경을 개선했다. 이를 통해 학교 근로자들이 더 안전하고 쾌적한 환경에서 휴식을 취할 수 있도록 지원하고 있다. 임종식 교육감은 “쾌적한 휴게시설은 근로자의 건강과 삶의 질 향상에 꼭 필요한 요소”며 “앞으로도 근로자들이 안심하고 일할 수 있는 근로 환경 조성을 적극 지원해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국경북교육청, AI 비서 5탄 출시 ‘종합일람표 한 번에 점검 끝’ [국회의정저널] 경북교육청은 학기 말 성적 처리와 방학 대비 업무를 인공지능으로 지원하는 웹앱 패키지 ‘AI 비서 꾸러미 5탄’을 전국 최초로 개발해 보급했다고 16일 밝혔다. 이번 꾸러미는 교사들이 매 학기 반복적으로 수행해야 하는 종합일람표 점검의 번거로움을 줄여주는 도구로 경북교육청 산하 인공지능 연구소 ‘G-AI Lab’에서 현장 교사들과의 협업을 통해 기획·개발됐다. 가장 주목받는 핵심 앱은 ‘종합일람표 검사기’다. 교사가 작성한 종합일람표 파일을 업로드하면, AI가 오탈자와 중복 문장을 자동으로 감지하고 이를 자연스러운 문장으로 제안해 준다. 교과학습발달상황과 동아리 활동, 봉사활동실적, 행동 특성 및 종합 의견 등을 항목별로 점검하며 작성 오류를 줄이고 소요 시간을 대폭 줄여준다. 이 외에도 생활기록부 작성 효율을 높이는 보조 앱 2종과 방학 전후 학교생활 지원 앱 2종이 함께 탑재됐다. 먼저, ‘자연재해 대응 GIS 앱’은 기상청 정보와 뉴스 데이터를 바탕으로 실시간 홍수 상황을 지도 기반으로 시각화하며 각 학교의 휴업·휴교 상황을 빠르게 파악할 수 있도록 지원한다. 또한, ‘AI 노트 양식 생성기’는 학생들이 방학 중 가정에서 학습이나 활동 기록을 할 수 있도록 코넬 노트와 줄 노트, 영어 노트 등 다양한 학습 양식을 즉시 생성해 주는 기능을 갖췄다. 이번 AI 비서 꾸러미 5탄은 현장의 요청과 피드백을 바탕으로 실질적인 행정 문제 해결을 목표로 개발됐다. G-AI Lab은 초기 기획부터 사용자 테스트, 최종 배포에 이르기까지 현장 교사의 의견을 중심으로 체계적인 개발 절차를 거쳐 앱을 완성했다. 임종식 교육감은 “AI 비서 꾸러미 5탄은 학기 말마다 반복되는 성적 처리와 학생 생활 기록 업무에 실질적인 도움을 줄 수 있는 도구”며 “앞으로도 AI를 통해 교사는 수업과 학생에 집중하고 행정은 기술이 맡는 구조를 만들어가겠다”고 말했다. 한편 경북교육청은 학교 현장의 문제를 교직원과 함께 해결하기 위해 2022년부터 ‘G-AI Lab’를 운영해 오고 있다. 지금까지 60여 종이 넘는 AI 기반 웹앱을 개발·보급했으며 교원 대상 앱 개발 공모전, 전국 확산형 플랫폼 구축 등도 병행하고 있다. 앞으로도 G-AI Lab은 교사 주도의 문제해결력과 디지털 기술을 결합한 현장 밀착형 AI 지원 체제를 지속적으로 강화해 나갈 계획이다.
by 편집국‘학교 밖 수업, 학교 안 학점으로’ ‘경기공유학교 학점인정형’1학기 운영 성료 [국회의정저널] 경기도교육청이 2025학년도 1학기 ‘경기공유학교 학점인정형’ 과목 운영을 성공적으로 마무리했다. ‘경기공유학교 학점인정형’은 학교에서 개설이 어려운 과목을 지역 내 대학, 기관과 협력해 운영하는 학교 밖 교육이다. 학생이 이수한 과목을 학점으로 인정하며 교육과정 다양화와 진로 맞춤형 학습 기회 제공이 핵심인 정책이다. 올해 1학기는 △항공기 일반 △반려동물 관리 △반도체 제조 △서양 조리 △인공지능 기반 생물정보학 기초와 활용 등 총 12개 과목을 개설했으며 참여 학생 169명 중 144명 이수, 만족도는 92.73점을 기록했다. 이는 학점인정형 과목 운영이 학생의 학습 욕구와 진로 설계에 실질적 도움이 됐다을 보여준다. 2학기는 학생 수요 반영과 연속성 유지를 위해 기존 과목과 함께 △만화 제작 △바이오 분석기술이 포함된 11개 과목을 추가로 운영한다. 특히 2026년에는 도내 25개 교육지원청 50여 개 과목을 운영하며 학생들은 졸업 필수 192학점 중 일부를 학교 밖 과목으로 이수할 수 있다. 이는 학생의 과목 선택권 확대와 지역 기반 미래형 공교육 체제 전환을 의미한다. 도교육청은 이를 위해 2025년 하반기부터 과목 적절성과 수업 질, 교육기관 시설과 전문성 등을 점검하는 파일럿 프로그램을 운영한다. 과목별 평가체계와 운영기준을 검증해 학교 교육과정 수준에 맞는 체계적 수업 기반을 마련할 계획이다. 또한 국립현대미술관, 국립과천과학관, 한국외국어대, 중앙대, 성균관대 등 39개 대학·기관과 협력해 학교 밖 교육의 저변을 확대할 방침이다. 이를 통해 학생들에게 전문적인 환경에서 학습할 수 있도록 기회를 제공할 예정이다. 도교육청은 ‘경기공유학교 학점인정형’ 정책을 통한 학생의 학습 선택권 보장으로 공교육을 학교 밖까지 확장하는 새로운 교육 체계를 내실화할 계획이다.
by 편집국경기도교육청사전경(사진=경기도교육청) [국회의정저널] 경기도교육청이 21일부터 8월 14일까지 도내 유·초·중등 교사 5,000여명이 참여하는 ‘1급 정교사 자격연수’를 운영하고 학생 중심 교육 실현을 위한 교원 역량 강화에 나선다. ‘학생을 위한 땀방울’을 슬로건으로 진행하는 이번 연수는 교원의 미래교육 역량 강화를 목표로 한다. 연수는 총 100시간 혼합연수로 도교육청 남·북부 연수원, 미래과학교육원, 고려대, 대진대 등에서 진행한다. 도교육청은 연수 내실화를 위해 연수기관 및 대학과 사전 협의를 거쳐 연수 과정과 운영 방식을 설계했다. 과정은 강의, 토론, 액션 러닝, 사례 발표, 실습 등 현장 문제해결 중심으로 구성해 교사의 실질적 성장과 협력 학습을 지원할 계획이다. 특히 교과연구회 교사로 구성한 컨설팅·모니터링단을 통해 연수 과정의 실효성을 높이고 프로그램의 질과 현장 적합성을 한층 강화했다. 상담교과는 교사들의 수요를 반영해 대상관계이론을 교육과정에 편성하고 분임 토의, 심리검사, 미술 치료 등을 통해 학생들을 파악하고 상담하는 능력을 함양하기 위해 노력했다. 체육교과의 경우 학생들이 선호하는 피클볼 지도법, 다양한 변형 경기, 배드민턴 등 연수생들의 참여도를 높이는 연수 과정을 구성했다. 도교육청은 이번 연수를 통해 교사의 전문성과 자질을 강화하고 인공지능, 하이러닝, 대입제도 개편, 고교학점제, 다문화 교육 등 최신 교육정책과 디지털 전환에 대한 이해를 높여 경기미래교육의 기반을 강화할 방침이다. 한편 도교육청은 올해 1급 자격연수를 학습활동과 학생 지도역량, 변화하는 교육 환경 적응력, 교육정책 및 교과 전문성 등 세 가지 핵심 역량 강화에 중점을 두고 운영할 예정이다. 연수에 참여하는 교사들은 다양한 교수법, 창의적 문제해결 능력을 기르게 되며 앞으로 경기미래교육을 이끌 주역으로 성장할 것으로 기대된다.
by 편집국