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[국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 2027년부터 학교별 학사일정에 맞춰 급식비 지원 일수를 확대하고 물가상승률을 합리적으로 반영해 급식 단가를 인상한다.이번 개정은 급식 공백 우려를 없애고 모두가 만족하는 실효성 있는 지원에 초점을 맞췄다.병설유치원, 초등학교, 특수학교의 급식비 지원 일수를 186일에서 190일로 확대하고 중·고등학교 역시 예산편성일수를 초과하더라도 실제 급식 일수를 온전히 지원하는 방식으로 전환한다.이에 따라 기존에 예산 초과 발생 시 부족분을 학교운영비에서 충당해야 했던 조항을 삭제해 학교 운영 부담을 덜고 안정적인 급식 제공으로 학부모의 신뢰와 만족도를 한층 높일 계획이다.또한, 통계청 3년 누적 물가지수 증감률을 준용해 표준식품비와 친환경 식재료비 각각 4%, 표준운영비 3%, 도내산 제철과일급식비 10%를 현실에 맞춰 반영한다.아울러 식중독 예방 원인조사 등 위생·안전 관리를 위해 보존식비 지원 대상을 기존 조리교에서 비조리교까지 확대 적용한다.김남철 교육지원과장은 “이번 급식비 지원 일수 확대 및 단가 인상은 실제 학사운영에 유연하게 대응하고 물가 상승에 따른 현장 부담을 보전하기 위한 조치”며 “신뢰할 수 있는 건강한 급식 지원 체계를 지속적으로 구축해 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 10월 30일부터 31일까지 춘천교육대학교 석우홀 및 체육관에서 ‘2026 강원에듀테크박람회’를 개최한다.이번 박람회는 에듀테크를 활용한 수업 환경 조성과 미래교육에 대한 인식 제고를 위해 마련됐으며 교육공동체가 인공지능·디지털 기술을 직접 체험하고 미래교육의 변화를 함께 살펴보는 자리다.박람회는 △인공지능·인공지능 전환 학습존 △디지털 기기존 △학습 콘텐츠존 △강원아이로 체험존 등 4개 공간으로 운영된다.인공지능·인공지능 전환 학습존에서는 인공지능을 활용한 맞춤형 학습을 체험하고 디지털 기기존과 학습 콘텐츠존에서는 다양한 교육용 디지털 기기와 콘텐츠를 살펴보며 수업 활용 가능성을 확인할 수 있다.특히 강원아이로 체험존에서는 강원특별자치도교육청의 인공지능 교수·학습 플랫폼을 활용한 미래교육을 경험할 수 있다.이를 통해 인공지능 기반 교수·학습 지원과 학생 맞춤형 교육의 가능성을 살펴보고 학교 현장에서의 에듀테크 활용 방안을 모색한다.개막식은 10월 30일 오후 4시 춘천교육대학교 석우홀에서 진행되며 에듀테크 특별 강연 등 다양한 프로그램이 마련된다.31일에는 교육 혁신 사례 발표, 학생 체험 프로그램, 에듀테크 콘퍼런스 등을 통해 교육 현장의 경험과 우수사례를 공유하고 에듀테크 활용에 대한 이해를 높일 예정이다.오세형 미래교육과장은 “이번 박람회가 인공지능과 에듀테크를 활용한 미래교육의 가능성을 직접 경험하고 교육 현장의 다양한 사례와 아이디어를 나누는 소통의 장이 되길 바란다”며 “앞으로도 디지털 기반 교육환경 조성과 에듀테크 활용 확산을 통해 학교 현장의 수업 혁신과 학생 맞춤형 교육을 적극 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 강원도교육청은 24일 ‘평가, 변별 위한 공정을 넘어서다-모두의 성장을 돕는 평가, 미래형 논서술 평가’라는 주제로 ‘2021 강원교육 현장연계 전문가포럼’을 온라인 생중계로 진행한다. 이번 포럼은 강원도교육청이 주최하고 한국학교컨설팅연구회에서 주관하며 학끼오TV 유튜브 채널에서 시청할 수 있다. 이번 현장연계 전문가포럼은 두 개의 세션으로 총 120분 진행된다. 세션 1은 ‘학생의 성장을 돕는 서술형 평가 방안’이라는 주제로 강원대학교 신혜숙 교수의 기조발표와 ‘미래교육을 위한 논술형 평가체제 도입’을 주제로 좋은교사운동 공동대표 김영식 선생님이 기조발표를 한다. 세션 2에서는 학생, 학부모, 중학교교사, 고등학교 교사로 구성된 패널이 학생의 미래역량을 증진 시킬 수 있는 논·서술형 평가와 사고력발달, 창의성 교육을 위해 글쓰기, 말하기, 보고서 등의 논술형 평가를 중심으로 평가시스템 재편에 대한 집중 토론을 진행한다. 이번 포럼은 강원도교육청의 정책방향을 이해·공감하고 이를 바탕으로 현장의 전문성을 함양하는 목적으로 연속 실시되는 것으로 [마을교육공동체 방점을 찍다-학생중심교육과 민관거버넌스] 포럼에 이어 앞으로 [학교자치를 위한 학교구성원의 역할 탐색]을 주제로 포럼을 진행할 예정이다. 강삼영 기획조정관은 “평가는 섬세한 도구로 학습자에게 자신감을 심어주고 성장을 돕는 평가가 되어야한다”며 “모든 일은 누군가의 이야기에서 시작하는 것처럼 이번 포럼에서 나눈 이야기들이 널리 공유되어 우리 교육에 새로운 평가체제가 자리 잡길 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 강원도교육청은 오는 24일 10시부터, 원주국민체육센터 다목적체육관에서 한국전문대학교육협의회가 주최·주관하며 강원도교육청이 후원하는 ‘2022 강원권 전문대학 입학정보 박람회’가 열린다고 밝혔다. ‘2022 강원권 전문대학 입학정보 박람회’는 강릉영동대를 비롯한 도내 전문대학 8교 및 수도권 전문대학 16교 등 24교가 참여해 2022 수험생들을 위한 진로 및 대입 상담을 진행하고 2022 수시 입학원서를 접수한다. 입장료는 무료이며 참가학생들을 위해 대학별·학과별 진로 진학 상담은 물론 박람회 현장에서 원서를 접수하는 학생들에게는 입학전형료 면제 혜택을 제공할 예정이다. 코로나19 확산 방지를 위해 대학별 참가인원은 행사장 내 2인까지로 제한하며 행사 2일 전 PCR검사 완료자만 입장하게 된다. 참가학생 역시 코로나로 인한 거리두기 단계에 따라 수용가능한 범위내에서 사전신청 인원과 현장 접수 인원만 참여가 가능하다. 도교육청 구재승 교육과정과장은 “미래 사회 유망 직업과 관련한 전문대학 전공이 많아지며 최근 3년간 전문대학 ‘U턴’ 입학자가 크게 증가하고 있다”며 “전공을 선택할 때 같은 전공명이더라도 대학에 따라 2년부터 4년 과정으로 모집하고 있어 대학 지원 시 상세정보 확인이 필요하다”고 말했다. 한편 올해 전문대학은 수시모집에서 88.7%의 학생을 선발하며 수시 6회 횟수 제한 없이 지원이 가능하다.
by 편집국[국회의정저널] 강원도교육청은 16일 법무부 청소년 범죄예방위원 춘천지역협의회와 ‘청소년 범죄예방 활동 활성화 및 지원’을 위한 업무협약을 체결했다. 이번 업무협약의 주요 내용은 청소년 대상 학교폭력예방 교육 및 캠페인, 청소년 대상 범죄예방 교육 및 캠페인, 위기청소년 선도활동, 기타 청소년 관련 활동 협력 등이다. 법무부 청소년 범죄예방위원 춘천지역협의회는 춘천, 홍천, 화천, 인제, 양구 지역의 청소년을 대상으로 다양한 범죄예방 활동을 펼치고 있다. 전기철 민주시민교육과장은 “이번 협약은 청소년들의 학교폭력을 비롯한 범죄예방교육 및 캠페인 활동을 활성화하고 사회 안전망을 구축하는데 큰 도움이 될 것”이라며 “학교폭력예방을 위해서는 유관기관을 비롯한 지역사회의 참여가 무엇보다도 중요하다”고 강조했다. 한편 도교육청은 2021년 학교폭력실태조사 결과에 따른 대처방안으로 이러한 협약 추진 외에도 관계중심 생활교육의 활성화, 손에 잡히는 생활교육 지속적 배포, 사이버폭력 예방교육 강화를 위한 강원도 경찰청과의 협업 등 다양한 활동을 운영·추진하고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 강원도교육청은 15일 춘천시립요양원 등 도내 사회복지시설 6곳에 추석맞이 위문품을 전달한다. 도교육청은 매년 명절이 다가오면 사회복지시설 등 어려운 이웃에 관심을 가지고 ‘모두가 함께하는 강원교육’을 실천하자는 뜻으로 꾸준히 행사를 진행해오고 있다. 이번 추석에는 지난해부터 지속된 코로나19 확산 방지를 위해 사회복지시설 6곳에 명절 인사는 생략할 예정이며 송편과 햅쌀, 라면 등 위문품만 별도로 전달할 예정이다. 강흥준 총무과장은 “코로나19 장기화로 몸과 마음이 지친 분들을 직접 찾아뵙지 못해 매우 아쉽지만, 이번 행사로 이웃 간에 정을 나누고 서로 돌아보는 계기가 되길 바란다”며 “명절뿐 아니라 평시에도 나눔을 통해 어려운 이웃 등 모두가 함께 행복할 수 있는 사회 분위기가 조성될 수 있도록 꾸준히 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 강원도교육청은 15일‘2022학년도 강원도 공립 유치원·초등학교·특수학교 교사 임용후보자 선정경쟁시험’시행계획을 홈페이지에 공고했다. 선발 예정인원은 유치원 교사 22명, 초등학교 교사 103명, 특수학교 교사 9명 등 총 134명이다. 올해 초등학교 교사 선발 예정인원은 103명으로 전년도 선발 예정인원 164명보다 61명 감소했다. 강원도 초등 교사 임용 시험은 전년도와 같이 ‘교육과정’ 과목을 면제해 1차는 논술형 필기시험으로 2차는 심층면접과 수업능력 평가의 2단계로 치러지며 유치원·특수학교 교사 임용시험은 1차는 기입·서술 및 논술형 필기시험으로 2차는 심층면접과 수업능력 평가의 2단계로 치러진다. 시험일정을 살펴보면, 원서 접수는 10월 4일부터 8일까지이며 1차 시험은 11월 13일 2차 시험은 내년 1월 12일부터 14일까지 시행된다. 또한, 최종합격자는 2022년 2월 4일 강원도교육청 홈페이지를 통해 발표할 예정이다. 이번 공고는 2021년 9월 15일 오전 10시부터 강원도교육청 홈페이지에서 확인할 수 있다.
by 편집국[국회의정저널] 강원도교육청은 14일 농협은행 강원영업본부와 ‘슬기로운 문화생활 카드’ 제작 지원을 위한 협약식을 맺는다. ‘슬기로운 문화생활 카드’는 코로나19로 인해 체험학습과 수학여행 등 교육활동이 제한됐던 학생들의 문화·심리·정서를 지원하는 문화생활 선불카드이다. 교육청 차원의 현금성 재난지원금을 지급한 사례는 있지만, 도내 모든 학생 대상의 문화생활 전용의 선불카드 기획은 전국 최초 사례다. 지원 대상은 초·중·고·특 각종학교 학생 149,600여명이며 학생들에게는 1인당 10만원씩 문화·예술·체육활동 관련 업종에서 사용할 수 있는 선불카드가 제공된다. 선불카드 사용처는 도서 영화, 공연/레져, 문구/음반, 예체능 관련 지원 등 문화·심리·정서 회복에 도움을 줄 수 있는 업종이며 대상업체는 약 4,500개이다. 이에 도교육청은 선불카드 지원 대상자를 9월 중순까지 종합하고 10월 말까지 학생들에게 보급 완료할 예정이다. 도교육청 박옥녀 안전담당관은 “이번 사업이 코로나19 장기화에 따른 학생들의 문화·정서 등 교육회복에 도움이 되길 바란다”며 “문화생활 선불카드 지원을 차질없이 진행하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 강원도교육청은 14일 원격수업 장기화에 따른 학습결손 해소를 위해 현장 중심의 ‘수학·영어 학습결손 회복 특별 프로젝트’를 운영한다고 밝혔다. 도교육청은 교육부의 교육회복 관련 특별교부금 45억원을 활용해 예비 중1·고1을 위한 전환기 초·중/중·고 연계형 학습프로그램 지원, 학생 맞춤형 선택·집중 특별보충 프로그램 지원, 기숙사 학습지원 특별프로그램 운영, 친구야, 함께 가자 학습멘토링 운영 등을 통해 코로나19 장기화로 인한 학생들의 학습결손 회복을 적극 지원해 나갈 방침이다. 이번 ‘수학·영어 학습결손 회복 특별 프로젝트’ 사업은 학교 현장의 부담을 최소하면서도 능동적 참여를 이끌어내기 위해 운영방식의 자율성, 소인수 집중지도, 학생 교재·간식비 지원, 학습마일리지 체크리스트를 통한 인센티브 제공 등 다양한 지원으로 참여를 권장한다. ‘전환기 연계형 학습프로그램’은 상급학교 진학을 준비하는 예비 중1·고1 학생들의 학습을 위해 도내 모든 초6, 중3학생들에게 전환기 연계형 ‘사다리수학Ⅰ,Ⅱ 및 디딤영어Ⅰ,Ⅱ’ 교재 보급, 교재학습 위한 ‘스스로 학습 동영상’제공, 교재 파일 제공 등으로 교육과정 운영 취약시기인 학년말 및 겨울방학 자기주도적 학습을 집중 지원한다. ‘학생 맞춤형 선택·집중 특별보충’ 프로그램은 학습지원이 꼭 필요한 학생을 본인 희망 및 교사의 추천을 통해 소인수 규모로 2학기 내내 일정기간 집중 지도함으로써 결손된 학습을 보충하게 된다. 필요한 경우 온·오프라인 수업을 병행함으로써 주말은 물론 겨울방학기간에도 꾸준한 지도가 가능해 학생들의 학습결손 해소에 큰 도움이 될 것으로 기대된다. ‘친구야, 함께 가자 학습멘토링’ 프로그램은 동급생끼리 수시로 만나 영어·수학 교과학습, 학습방법, 상담 등 서로 부족한 부분을 지원해주며 함께 배우고 성장하는 시간을 마련한다. 특히 기초가 부족해 선생님에게 질문하는 것이 부담스러운 학생들의 경우 학습과정에서 생기는 모르는 문제를 친구에게 쉽게 물어볼 수 있어 학습에 대한 자신감, 학습 정서적 안정, 기초·기본 학력 향상에 큰 도움이 될 것이다. 또한, 기숙사에서 생활하는 학생을 위한 ‘기숙사 학습지원 특별프로그램’ 은 기숙사를 운영하는 학교를 대상으로 수학·영어 교과 포함 모든 교과의 특별보충 지도가 가능하도록 지원한다. 지난 8일 1차 신청 접수 결과, ‘학생 맞춤형 선택·집중 특별보충’은 총 3,574명, ‘친구야, 함께 가자 학습멘토링’은 중·고 849팀이 신청해 매우 높은 관심을 보였으며 특히 ‘친구야, 함께 가자 학습멘토링’의 경우 당초 예상을 훨씬 뛰어넘는 많은 학생들이 신청했다. 선택·집중 특별 보충의 경우 약 80% 이상이 기초·기본학력 지도를 신청해 이번 사업이 학습결손 해소 및 수학·영어 책임교육 강화에 크게 기여할 것으로 기대된다. 도교육청은 예산 가능한 범위 내에서 더 많은 학생들에게 학습지원 도움을 주기 위해 14일까지 연장해 2차 추가 신청을 접수 중이다. 도교육청 한재혁 미래교육과장은 “더 많은 학생들이 학습결손 해소를 위한 지원 혜택을 받을 수 있도록 촘촘히 챙기겠다”며 “이번 사업에 적극 협조해주신 일선학교 선생님들의 협조와 노고에 깊이 감사하고 도내 전체에 학습결손 해소 노력 분위기가 확산될 수 있기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 강원도교육청은 9일 강원민주시민교육네트워크 소속 교원들이 코로나19 시기에 교육현장에서 실천한 민주시민교육 수업사례집 ‘끄적끄적 튀어나온 열아홉 빛깔 민주시민교육 이야기’를 출판했다고 밝혔다. ‘끄적끄적 튀어나온 열아홉 빛깔 민주시민교육 이야기’는 강원도 유·초·중등 교사와 교육전문직원 등 19명이 2020년 한 해동안 현장에서 실천한 다양한 민주시민교육 사례를 담은 책이다. 책의 내용은 그림책을 통한 생활 속 평화감수성 기르기, 믿거나 말거나 학교 민주화의 발자취, 교육급식에서의 민주시민교육, 민주시민교육에서의 교육과정 재구성 필요성, 학생자치로 만들어가는 ‘함께말’이 가득한 우리반 등 교육현장에서 본보기로 활용 가능한 19가지 사례로 구성되어 있다. 19명의 저자는 ‘학생들과의 생활을 통한 글들이니, 이익금 발생시 당연히 학생들에게 돌아가는 것이 맞다’는 의견으로 책을 통해 얻게 되는 이익금을 강원도 학생들과 교육현장을 위해 전액 기부할 예정이다. 도교육청 전기철 민주시민교육과장은 “코로나19 감염병 시대를 겪으며 비대면 시대에 대면교육의 중요성을 깨달았다”며 “첨단과학과 기술을 이야기해도 결국 교육의 본질은 사람에 대한 교육, 즉 시민교육이라는 것을 이 책을 통해 알게 될 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 강원도교육청은 오는 11일 도내 초등학생을 대상으로 ‘2021 온라인 초등 창의수학축제’를 개최한다. 창의수학연구회와 함께 진행하는 이번 행사는 코로나19에 따른 새로운 교육환경을 맞아 학생들의 미래사회 핵심역량과 수학 교과 역량을 높이기 위해 마련했으며 창의수학콘테스트, 창의수학체험교실 두 가지 방식으로 운영된다. 창의수학콘테스트는 초등학교 5~6학년 학생들이 다양한 정보를 활용해 방탈출 문제와 창의 수학 문제를 협동해 해결하는 대회로 사전 접수를 통해 최종 66명이 참여한다. 창의수학연구회 소속 교사들이 줌 소그룹 방을 열어 모든 팀을 개별적으로 지도·안내하며 최근 수학 교육에서 중시되는 ‘문제 해결’, ‘추론’, ‘창의·융합’, ‘의사소통’, ‘정보처리’, ‘태도 및 실천’의 6가지 수학 교과 역량을 균형있게 함양할 수 있도록 하는 다양한 문제를 제공한다. 콘테스트는 오전 9시부터 1부와 2부로 나뉘어 오후 1시 30분까지 진행하며 별도의 시상은 없으나 우수 팀 명단은 창의수학연구회 홈페이지에 안내하고 참가자 전원에게 놀이수학보드게임 기념품을 제공할 예정이다. 창의수학체험교실은 도내 1~6학년 학생 400명을 대상으로 운영된다. 최종적으로 도내 17개 교육지원청 소속 102교의 학생들이 참여하며 400개의 준비물 꾸러미가 사전 배송됐다. 학생들은 당일 오후 2시부터 도교육청 유튜브 채널 ‘학끼오TV’ 실시간 방송을 통해 ‘재미있는 수학 모다? 베다 키링 만들기’ 체험활동에 참여한다. 도교육청 한재혁 미래교육과장은 “도내 많은 초등학생들이 수학을 적극적으로 탐구·체험하고 미래의 핵심역량을 신장시킬 수 있는 수학 교육의 장이 마련됐다”며 “앞으로도 다양한 형태의 온라인·오프라인 혼합형 수학교육 프로그램이 활성화 되어 수학 문화 대중화와 수학 책임교육에 기여하길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 강원도교육청은 7일 도내 초등학교 4학년부터 고등학교 3학년 전체 학생 11만 여명을 대상으로 실시한 ‘2021년 학교폭력 실태조사’ 결과 지난해 대비 가·피해여부는 소폭 증가, 목격 응답률을 소폭 감소했다고 밝혔다. 이번 도내 학생들의 학교폭력 실태조사 결과 피해여부 응답률 1.3%,가해여부 응답률0.5%, 목격여부 응답률2.8%로 지난해 대비 가·피해여부는 소폭 증가했으며 목격 응답률은 소폭 감소했다. 학교급별 피해여부는 초등학교 3%, 중학교 0.7%, 고등학교 0.3% 순으로 전년도에 이어 초등학교에서 높게 나타났다. 피해유형별로는 ‘언어폭력’, ‘집단따돌림’, ‘신체폭행감금’ ‘사이버폭력’ 순으로 나타났고 가해자 유형은 ‘같은 반 학생’, ‘우리학교 같은 학년’, ‘우리학교의 다른 학년’ 순으로 나타났다. 피해 장소는 ‘교실 안’, ‘복도’, ‘운동장’‘, ‘사이버공간’, ‘놀이터, 공원 등’ 순으로 나타나, 주로 ‘학교 실내’와 ‘사이버공간’에서 이루어지는 것으로 나타났다. 피해시간은 ‘쉬는 시간’, ‘점심시간’에 주로 나타났으며 피해사실을 알린 사람으로는 ‘보호자’, ‘학교선생님’, ‘학교상담실’, ‘알리지 않았다’, ‘친구나 선후배’에게 주로 알리는 것으로 나타났다. 향후 학교폭력 발생 시 대처방안으로는 ‘학교선생님이나 학교폭력 신고함에 알리겠다’, ‘보호자에 도움을 요청하겠다’, ‘경찰에 알리겠다’, ‘피해자를 위로하겠다’, ‘친구나 선후배에게 도움을 요청하겠다’, ‘괴롭히는 친구를 말리겠다’ 등의 순으로 나타났다. 도교육청은 이번 조사를 통해 학급중심의 관계중심 생활교육을 활성화하고 교육과정 기반 학교폭력예방을 위해 교육부에서 개발한 어울림프로그램 활용을 모든 학교가 3차시 이상 운영하도록 안내했으며 9월 언어폭력예방주간 등을 운영해 학생들의 언어문화개선을 위해서도 노력할 예정이다. 도교육청 전기철 민주시민교육과장은 “학교폭력실태조사가 단순히 실태조사가 아닌 학교폭력예방교육의 초석이 될 수 있다”며 “손에 잡히는 생활교육과 생활꾸러미를 지속적으로 안내하고 사이버폭력 예방교육 활성화를 위해 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국