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[국회의정저널] 충남교육청은 학생맞춤통합지원법 전면 시행에 발맞춰 학생맞춤통합지원 체계가 학교 현장에 안정적으로 안착할 수 있도록 ‘학생맞춤통합지원 업무지원단’을 운영한다고 밝혔다.학생맞춤통합지원은 학업·심리·복지 등 다양한 어려움을 겪는 학생을 통합적으로 발굴·지원해 학생의 전인적 성장을 돕는 사업이다.올해 3월 학생맞춤통합지원법이 시행되고 충청남도교육청 학생맞춤통합지원 조례 제정 및 기본계획 수립이 이어지면서 학교 현장의 안정적인 사업 추진을 뒷받침할 지원 체계의 필요성이 커졌다.이에 충남교육청은 학교 현장 경험이 풍부하고 선도학교 운영 요령을 갖춘 전문가 10명으로 업무지원단을 구성했고 올해 3월부터 내년 2월까지 1년간 현장 밀착형 지원을 펼칠 예정이다.특히 상반기 동안 교육지원청 담당자와 학교 관리자를 대상으로 연수와 정보나눔자리를 실시하고 현장 의견을 바탕으로 하반기 자료 개발을 추진해 사업의 내실을 다질 계획이다.한복연 유아교육복지과장은 “현장의 경험이 풍부한 교직원으로 구성된 업무지원단을 통해 학교·교육지원청·교육청 간 긴밀한 연계 체계를 구축하고 학생맞춤통합지원의 현장 안착과 모든 학생의 전인적 성장을 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 교육복지 사각지대에 놓인 학생들을 선제적으로 발굴하고 밀착 지원하기 위해 ‘2026 교육복지안전망 징검다리교실’을 본격적으로 운영한다고 밝혔다.‘징검다리교실’은 교육복지 전문 인력이 배치되지 않은 도내 교육복지우선지원사업 비지정교 교육취약계층 학생들을 위해 마련된 충남교육청의 대표적인 ‘교육복지안전망’의 일환이다.학교생활에서 학생의 상태를 가장 잘 아는 담임교사나 지도교사가 직접 상담자가 되어 경제적·정서적·행동적 위기 학생을 대상으로 사제동행 프로그램 형태로 운영한다.올해 충남교육청은 도내 초중고등학교를 대상으로 공모를 거쳐 400교, 1029교실을 선정했으며 선정된 각 교실에는 학생 맞춤형 프로그램을 자율적으로 운영할 수 있도록 1교실 당 1백만원 정도, 총 8억 8천8백만원 규모의 운영 비를 지원한다.특히이 사업은 복지 대상 학생을 별도로 분리하지 않고 교육과정 운영 중에서 자연스러운 사제동행 활동으로 진행되기 때문에, 교육취약계층 학생들이 겪을 수 있는 수치심이나 낙인 효과를 예방하는 데 큰 효과를 거두고 있다.한복연 유아교육복지과장은 “징검다리교실은 가정환경이나 그 밖의 환경적 요인으로 인해 어려움을 겪는 학생들이 학교 안에서 위축되지 않고 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 따뜻한 디딤돌”이라며 “앞으로도 교육복지안전망을 더욱 촘촘히 구축해 단 한 명의 아이도 소외되지 않는 감동 교육을 실현해 나가겠다”고 전했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 ㈜네이버, ㈜메가존클라우드, ㈜네오랩컨버전스, ㈜러닝스파크, 순천향대학교, 선문대학교와‘마주온 활성화 지원을 위한 교육데이터 분석 시스템 구축’을 위한 업무협약을 19일 교육청에서 체결했다고 밝혔다. 협약식에는 김지철 교육감을 비롯한 충청남도교육청 업무담당자와 ㈜네이버 김효 책임리더, ㈜메가존클라우드 조원우 대표, ㈜네오랩컨버전스 이상규 대표, ㈜러닝스파크 정훈 대표, 순천향대학교 차현진 교수, 선문대학교 김흥수 SW가치확산센터장 등이 참석했다. 이날 협약은 전국 최초로 시도되는 시도교육청 단위의 ‘AI 기반 학생 맞춤형 학습 지원’을 위한 것으로 향후 교육청과 협약기관들은 마주온 내 교육데이터 분석·활용 지원과 AI 기반의 서술형 평가 시스템 구축 및 활용 등의 상호협력을 공동으로 추진해 나가기로 했다. 구체적인 사업내용은 마주온 내 교육 데이터 수집·분석·활용 지원 교육데이터 수집체계 구축 데이터 분석 및 활용 체계 구축 교육데이터의 공유·분석·활용 지원 교육데이터의 지표 설계, 효과성 검증 연구 교육데이터 중심의 빅데이터 분석·자문 AI 기반 서술형 평가 시스템 구축 등이다. 김지철 교육감은 “AI 기반 맞춤형 학습 지원을 위한 교육데이터 분석 시스템 구축은 전국최초로 시도되는 에듀테크 기업과 교육기관 간의 협력사업이다”고 평하며 “에듀테크 기업과의 지속적인 협력을 통해 기업과 교육기관 간 상생할 수 있는 미래교육 생태계를 조성하고 나아가 교육수요자의 교육만족도를 높일 수 있도록 끊임없이 최선을 다하겠다”고 말했다. 한편 충남교육청은 전국최초로 가상누리터 기반의 ‘인공지능 수업활동 레시피’를 통해 ‘교사 및 전문가 실증기반 에듀테크 교구 활용 시스템’을 구축하고 있으며 2023년 4월에는 스마트펜을 활용한 ‘AI 기반 서술형 평가 시스템 구축’을 통해 서술형 평가 체계를 혁신적으로 개선하고 교원의 업무 경감 방안을 마련할 계획이라고 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 ‘2023학년도 교육감전형 고등학교 입학전형’을 발표했다. 교육감전형은 교육감이 고등학교의 입학전형을 실시하는 전형으로 천안시 13개 일반계 고등학교와 아산시 8개 일반계 고등학교를 대상으로 실시되며 교육감전형의 학군별 모집정원은 천안학군 5,144명 아산학군 3,075명이고 선지원 후추첨 방식으로 학생을 선발한다. 입학원서 접수는 오는 12월 12일~13일에 중학교 담임교사를 통해 온라인 방식인 나이스 ‘충남고입시스템’으로 이루어지며 중학교졸업학력검정고시 합격자는 원서를 수기로 작성해 각각 천안교육지원청과 아산교육지원청 지정 접수처에 직접 원서를 제출하면 된다. 또한 교육감전형 고등학교 배정을 위한 ‘출발기점, 배정간격 추첨식’은 12월 중 실시되며 합격자 발표는 2023년 1월 6일 오후 5시, 배정 고등학교 발표는 1월 20일 오후 5시에 각각 교육청 누리집을 통해 발표할 예정이다. 이병도 교육혁신과장은 “올해로 8년째로 접어든 교육감전형의 안정적 정착을 위해 교육과정 운영 지원, 교육여건 개선 지원 등 적극적인 지원을 아끼지 않을 것이며 관계 기관과의 지속적인 협력을 통해 ‘모두가 행복한 학교, 학생이 중심인 충남교육’을 만들기 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 18일 천안에서 충남마을교육공동체 아산·천안 권역별 배움자리를 개최하고 두 지역 마을교육공동체의 사업 추진에 대한 성과와 향후 발전방향을 함께 협의했다고 밝혔다. 이 날 아산교육지원청 이경범 교육장, 천안교육지원청 박종덕 교육국장, 아산시 성은숙 교육청소년과장, 충청남도의회 안장헌 의원, 천안시의회 김미화 의원, 아산시의회 안정근 의원 등이 함께해 자리를 빛냈으며 교육지원청과 시 업무 담당자, 마을교육 참여 교직원, 마을대표자 등 60여명이 배움자리에 함께 참여했다. 구체적으로 배움자리는 ‘함께 만드는 교육자치’ 특강 아산·천안 마을교육공동체 운영 상황 지역별 계획 공유와 협력 방안 토의 순으로 진행됐다. ‘충남마을교육공동체’는 학교와 마을의 상생을 위해 충남교육청이 충청남도 및 각 시·군과 함께 추진하는 대표적인 교육협력 사업으로 충남마을교육공동체 활성화 지원 조례와 시·군별 지원 조례가 차례로 제정되어 정책의 지속가능성을 부여하고 있다. 이병도 교육혁신과장은 “아산과 천안지역은 충남에서 가장 많은 학교가 분포되어 있고 민간에도 다양한 재능과 역량을 갖춘 교육 자원이 많은 만큼, 충남마을교육공동체 사업을 통해 ‘온 마을이 학교다’라는 미래교육의 가치가 두 지역에 더욱 확산되기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 18일 도내 학교지원센터 업무 담당 공무원 약 30명이 참석한 가운데 보령에서 ‘학교지원센터 담당 주무관 역량 강화 연수’를 운영했다고 밝혔다. 이번 연수는 학교지원센터의 본격적인 확대 강화를 앞두고 관련 정책사업의 고도화를 위해 마련된 자리로 계약제 교원 채용에 관한 전반적인 사항을 다뤘다. 구체적으로 연수는 계약제 교원 운영 금산교육지원청과 태안교육지원청 학교지원센터의 ‘계약제 교원 위탁채용 사례 나눔’ 계약제 교원 호봉 획정 방법 순으로 진행됐으며 연수 이후 분임별 토의시간을 가져 업무담당자 간 활발한 소통이 이뤄졌다. 윤여준 정책기획과장은 “학교지원센터 확대 강화를 통해 교원들의 수업 결손을 방지하고 학생과 소통하는 시간이 더욱 늘어날 것으로 기대된다”며 “향후 교육지원청 내 학교지원센터의 담당 인력을 증원해, 일선 학교의 업무 총량을 감축시키고 수업이 중심이 되는 학교문화를 조성하기 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 17일 교육청 대강당에서 청 내 교직원들을 대상으로 ‘2022년 공직자 안보교육’을 실시했다고 밝혔다. 이번 교육은 이달 22일부터 25일까지 진행되는 을지연습과 연계해 공직자로서 올바른 안보관을 갖추고 업무에 필요한 리더십을 함양하기 위해 실시됐다. 강의는 이순신리더십국제센터 노병천 교수를 초청해‘한산과 명량에서 배우는 이순신 리더십’이라는 주제로 이뤄졌으며 공직자로서의 올바른 국가관과 안보에 대한 마음가짐을 되새기는 시간을 가졌다. 노병천 교수는 강의에서 충무공 이순신 장군의 정신세계와 리더십에 대해 설명하며 “리더는 각 사람의 마음을 얻어 통합의 리더십을 발휘해야 한다”며 “이순신 장군도 왜적으로부터 국가를 지켜야겠다는 사명과 통합의 리더십으로 조국을 지켜냈듯이, 여러분도 스스로 어떤 사명이 있는지 살펴보고 자신만의 사명을 가지고 당당하게 살아가기를 바란다”고 강조했다. 성인성 안전총괄과장은 “도내 교직원들이 공직자로서 투철한 안보의식과 올바른 국가관을 지니고 최근 국제환경 변화와 한반도의 안보상황에 유연하게 대처할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청과 도내 14개 시·군 교육지원청에서는 지난 16일부터 수해 피해를 입은 청양군과 부여군에 수해복구 작업을 지원하고 있다고 밝혔다. 충남교육청과 산하 14개 시·군 교육지원청 교직원들은 지난 14일 부여와 청양지역의 집중호우로 인해 수해 피해를 입은 농가에 방문해 하우스 환경정비와 토사 정리 등을 도우며 수해 복구 지원에 총력을 기울이고 있다. 도교육청의 16일 봉사활동을 시작으로 부여교육지원청 등 9개 교육지원청이 19일까지 부여와 청양지역을 방문해 수해 복구 작업에 발 벗고 나서며 향후에도 지속적으로 추진할 계획이라고 전했다. 김지철 교육감은 “수해로 인해 어려움을 겪고 있는 모든분들께 다시한번 깊은 위로의 말씀을 전한다”며 “하루빨리 수해 피해 주민분들이 일상생활로 돌아갈 수 있도록 한마음 한뜻으로 응원하고 곁에서 돕겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청남도교육청연구정보원은 17일 순천향대학교 미디어랩스관에서 ‘교육전문직원 업무 역량 향상을 위한 직무연수’를 운영했다고 밝혔다. 이번 연수는 도내 교육전문직원의 업무역량 강화와 실무 능력 향상을 위해 6시간 과정으로 마련됐으며 연수 참가를 사전에 희망한 교육전문직원 30명이 참가했다. 연수는 크게 마주온 마주온: 빠르게 변화하는 사회와 교육환경에 대비하고 미래인재 육성과 미래교육 기반을 마련하기 위해 충청남도교육청이 자체 개발한 미래교육 통합 플랫폼이다. 구축 이해 및 활용 교육통계 처리 및 분석 등의 내용으로 이뤄졌으며 ‘마주온 연수’에서는 마주온의 사업 설계와 구상과정을 설명하고 시범학교 및 시범단 운영상황과 마주온 활용방법 등을 공유했다. 이후 ‘교육통계 처리 및 분석 연수’에서는 엑셀 데이터 통계 및 분석, 자료 병합 등 데이터의 효과적인 처리방법에 대한 내용을 알아보며 교육전문직원의 업무 역량 향상을 위한 시간을 가졌다. 김영숙 원장은 “앞으로도 교육전문직원의 교육 관련 온라인 플랫폼과 소프트웨어에 대한 올바른 이해를 통해 학교 현장을 더욱 효과적으로 지원할 수 있도록 관련 연수 운영에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 16일 청 내 교직원 40여명이 수해 피해를 입은 부여군 소재 포도 농가를 방문해 복구작업에 동참했다고 밝혔다. 이날 복구작업은 14일 새벽 부여지역의 집중호우로 인해 심각한 수해 피해를 입은 농가의 파손시설 정비작업 하우스 환경정비작업 피해작물 수거작업 등에 전력을 다했다. 김지철 교육감은 “이번 수해로 인해 어려움을 겪고 있는 주민들께 위로의 말씀을 전한다”며 “피해 농가가 하루라도 빨리 일상생활로 돌아갈 수 있도록 피해지역 복구 봉사활동을 지속적으로 추진해 주민들에게 조금이나마 보탬이 될 수 있도록 하겠다”고 말했다. 한편 김 교육감은 15일 부여 일원 수해 피해 현장을 둘러보고 복구작업 지원에 최선을 다할 것을 지시했다. 또한 인근 학교들을 방문해 교육시설물 긴급 안전점검에 나섰으며 학교현장의 피해상황 발생 시 신속하고 면밀하게 대응할 것을 주문했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청남도교육청연구정보원은 16일과 18일 순천향대학교 미디어랩스관에서 ‘모두를 위한 인공지능 이해 직무연수’를 개최한다고 밝혔다. 이번 연수는 도내 교원 및 교육전문직원의 인공지능 이해 및 인공지능 기술의 수업 적용 방안을 탐색해보기 위해 마련됐으며 1일 3시간, 총 2기로 나누어 진행되고 연수 참가를 사전에 희망한 교원 및 교육전문직원 60명이 참가한다. 구체적으로 연수는 인공지능 이해 인공지능 맛보기 인공지능 체험하기 등의 내용으로 운영되며 티처블 머신과 오토드로우 등 인공지능 플랫폼 실습과 신약 개발 및 차세대 이동통신에 적용된 인공지능 기술을 체험해보는 기회도 제공된다. 연수강사는 순천향대학교 사물인터넷학과 송태원 교수가 맡으며 원활한 실습 진행을 위해 순천향대학교 대학생 서포터즈 4명이 연수를 지원한다. 김영숙 원장은 “자율주행자동차, 로봇 진료, 창작 활동 등 우리 생활 속에서 인공지능이 차지하는 비중이 점점 더 커지고 있다”며 “선생님들이 인공지능에 대해 올바르게 이해하고 학교 현장에서 인공지능 기술을 효과적으로 적용할 수 있도록 아낌없이 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 이번년도부터 학기별 1회 학교전담경찰관이 직접 담당하고 있는 학교를 찾아가 ‘학교전담경찰관과 함께하는 학교폭력 예방교육’을 진행하고 있는데, 교육을 통해 학생들에게 학교폭력의 심각성을 알리고 학교의 학교폭력 대응·대처 능력을 향상시키는데 큰 기여를 하고 있다. 이와 관련해 교육청에서는 학교폭력 예방의 중요성을 알리고 유관기관과의 협업체계를 지속적으로 강화하기 위해 16일 아산 충청남도교육청과학교육원에서 ‘학교전담경찰관과 함께하는 학교폭력 예방 활성화 협의회’를 운영했다고 밝혔다. 이번 협의회는 충청남도경찰청 관계자 2명, 도내 14개 시·군 경찰서 학교전담경찰관 15명, 시·군 교육지원청 관계자 14명 등 35명이 참여한 가운데, 1학기 실시한 교육에 대한 평가와 시사점을 도출하고 다가오는 2학기 새로운 교육 방향을 모색하는 시간을 가졌다. 김지철 교육감은 “학교폭력의 양상이 수시로 변화하고 있는 상황에서 유관기관과의 협력을 통해 내실있는 맞춤형 학교폭력 예방교육 체계를 마련하는 것은 매우 중요한 일이다”며 “충남교육청에서는 이론을 통한 주입식 예방교육에서 벗어나, 학교 상황에 맞는 실효성 있는 교육이 운영될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국