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[국회의정저널] 충남교육청은 3일 충남사회적경제혁신타운에서 충남도와 15개 시군, 도교육청과 14개 교육지원청 행복교육지구 담당자 60여명이 참석한 가운데 정책을 공유하며 지속가능한 마을과 학교를 위한 교육 협력 방안을 논의했다고 밝혔다.도교육청은 교육 대전환 시대를 선도하는 미래 교육을 위해 2021년부터 '충남 미래교육 2030'정책을 수립해 교육과정 공간 생태 디지털 교육 협력 등 '5대 전환과제'를 추진해 온 가운데, 이번 자리는 '교육 협력'을 중심으로 지속 가능한 미래 교육을 함께 고민한 자리로 평가된다.특히 충남마을교육공동체는 올해로 11년을 맞는 김지철 교육감의 '학교 혁신'핵심 정책이다.김 교육감은 '학교와 마을의 만남은 곧 배움과 삶의 만남'이라며 아이들이 어려서부터 내가 사는 마을에 대해 올바로 배우고 지역발전을 위한 지역의 인재로 성장하도록 학교, 교육청, 지자체, 지역사회가 협력할 것을 강조해 왔다.이와 관련해 교육청은 지자체와 정책 나눔자리를 열어 충남행복교육지구 정책 이해, 지역교육을 살리는 민 관 학 교육 협력 사례, 사회적협동조합청양마을 운영 사례, 지역별 사업 공유와 추진 방안 협의 등 교육 협력을 기반으로 '미래 교육 전환'을 본격적으로 고민하는 시간을 가졌다.이영주 정책기획과장은 "연간 약 10만명의 아이들이 마을 학교와 체험처 등에서 배우고 성장하고 있다"라며 고마운 마음을 업무 담당자들에게 전하고 "'학습과 삶의 균형'을 위한 지역 기반 사업을 위해 기획부터 평가 환류까지 교육청과 지자체가 함께 만들어 가길 바란다"라고 당부했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 이주배경학생 증가와 지역별 교육 여건 변화에 대응하기 위해 '2026 다문화교육 권역별 정책 나눔자리'를 권역별로 운영했다.이번 나눔자리는 교육지원청 간 정책 공유와 현안 협의를 통해 지역 특성을 반영한 다문화교육 지원 방안을 마련하고 현장 중심 정책 추진 기반을 강화하기 위해 추진됐다.나눔자리는 총 3개 권역으로 나누어 진행되며 1권역은 3월 25일 천안시 청소년복합커뮤니티센터, 2권역은 3월 31일 공주교육지원청, 3권역은 4월 2일 홍성교육지원청에서 순차적으로 운영됐다.각 권역별 나눔자리에는 각 권역의 교육과장, 업무 담당자와 도교육청 업무 담당자가 참석해 다문화교육 정책 방향 안내 지역별 운영 사례 공유 권역별 현안 협의 정책 상담 및 의견 수렴 등을 중심으로 논의를 진행했다.특히 이주배경학생 수가 많은 지역, 학생 수는 적지만 이주배경학생 비율이 높은 지역 등 지역별 편차가 뚜렷한 상황에서 비율 밀집도 학교 특성을 고려한 실질적인 지원 방안을 함께 모색하는 데 중점을 두었다.충남교육청은 이번 권역별 정책 나눔자리를 통해 교육지원청 간 협력 체계를 강화하고 지역 현안을 반영한 맞춤형 다문화교육 정책을 발굴함으로써 이주배경학생의 안정적인 학교 적응과 교육격차 해소에 기여할 것으로 기대하고 있다.김지철 교육감은 "충남교육은 급변하는 교육 환경 속에서도 흔들림 없이 이주배경학생들을 위한 포용적 교육을 선도해 오고 있다"라며 "모든 학생이 차별 없이 교육받을 수 있는 교육환경 조성에 더욱 힘쓰겠다"라고 밝혔다.
[국회의정저널] 충남교육청은 25일 교육청 대강당에서 9월 1일 자 인사 발령을 받은 유·초·중등 교장, 교육전문직원에 대해 임명장을 수여했다. 임명장 수여 대상자는 교장 75명 직속기관장 및 교육장 6명 장학관 11명 등 총 92명이다. 교육청에서는 미래교육을 더욱 힘차게 추진하고자 미래교육 평가체제 전담기구를 마련하고 이를 통해 삶과 배움의 기초를 다지는 참학력을 신장시킬 수 있는 교원인사를 실시했다고 밝힌 바 있다. 김지철 교육감은 “현장에 배치되는 교장과 교육전문직원들이 교육의 중심은 학생에, 교육행정의 핵심을 교실 지원에 둬 아이들이 행복한 충남교육을 지속적으로 실현해 나갈 것”을 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 24일~25일 천안에서 “모두의 배움과 성장, 충남마을교육공동체”의 지속성을 고민하는 자리를 마련하고 주민 중심의 충남마을교육공론장 추진을 위한 협의회를 운영했다. 이는 지난 5월, 도내 15개 시군의 마을교육 경험이 풍부한 마을활동가 등 35명으로 구성된 가칭 ‘충남마을교육공론장 창립 준비단’을 발족해 첫 모임을 가진 후 3개월 만이다. 김지철 교육감은 ‘1기 행복교육지구’의 성공적인 운영을 토대로 ‘2기 행복교육지구’를 추진하면서 학교와 마을의 유기적인 연결로 ‘학습과 삶의 균형 발전’을 목표로 삼고 있다. 이를 위해 관 주도의 정책에서 벗어나 학교와 마을이 자발적으로 참여하는 민관학 협력체계를 구축하고 있다. 공론장 창립 준비단 관계자는 “지속가능한 마을교육공동체란, 사람이나 정책을 중심으로 하지 않고 지역주민과 지역성을 바탕으로 마을의 현안을 발굴하고 온마을이 함께 해결을 위해 노력할 때 가능하다”고 강조하면서 주민 중심의 공론장 건설에 대한 기대감을 드러냈다. 이번 협의회는 공론장 창립 준비단 35명이 참석한 가운데 2차 모임을 가졌으며 주요 내용으로는 주민 주도 공론장 구축의 필요성과 토론 주민주도 공론장 창립과 운영의 실제 지역공론장 추진 현황 공유 도단위 공론장 창립 대토론회 등이며 3차 모임 의제와 운영 방향을 설정하면서 마무리했다. 배무룡 교육혁신과장은 “현재 지역별로 저마다의 고유한 색깔을 지닌 마을교육공론장이 형성되고 있다”며 “도 단위 공론장을 창립해 지역공론장 간 연대와 협력을 다지고 함께 충남의 교육현안에 대해 고민하는 시간으로 이어지면 좋겠다. 나아가 그런 고민과 제안이 충남교육정책으로 반영돼 행복한 충남교육의 발전을 견인하길 바란다”고 기대감을 드러냈다. 한편 충남교육청은 지난 5월부터 15개 시군을 순회하면서 민관학 관계자들과 만나 지역성을 반영한 공론장 구축에 대한 간담회를 진행하고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 전일부터 후쿠시마 오염수 방류가 시행됨에 따라 학교급식 식재료에 대한 방사능 검사를 더욱 강화한다고 밝혔다. ‘식재료 방사능검사’는 조리실이 설치된 모든 급식학교를 대상으로 연 1회 이상 수산물 및 농산물까지 포함해 자체검사를 실시하고 정밀검사는 충남보건환경연구원에 의뢰해 실시하는데 올해 220건에서 내년에는 300건 이상으로 대폭 확대한다. 또한 이와는 별도로 교육청은 충남도와 협력해 2024년에 학교급식지원센터를 통해 공급되는 식재료를 대상으로 하는 방사능 정밀검사를 500건으로 확대한다. 그동안 교육청에서는 2011년 후쿠시마 원전사고 이후 학교급식에 공급되는 수산물을 비롯한 식재료의 방사능 오염에 대한 학생과 학부모의 불안감 해소를 위해 관련 조례를 제정했고 2014년부터 충남교육청과 모든 교육지원청에 방사능 측정기를 배치해 자체 방사능검사를 실시한바, 현재까지 모두 적합한 것으로 나타났다. 김지철 교육감은 “앞으로도 학교급식에 납품되는 식재료에 대한 방사능검사를 지속적으로 강화해 학교급식의 식재료 안전성 확보를 위해 최선을 다할 것이며 학부모들의 불안감 해소를 위해 적극 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 유·초·중·고 학생들이 학교 교육활동 속에서 창작하고 탐구한 다양한 기록을 책으로 출판하는 사업을 올해 처음 추진한다고 24일 밝혔다. ‘학생 책 출판’ 사업을 추진하는 충남교육청은 교사와 학생의 희망 조사를 거쳐 원고를 접수하고 책을 디자인하고 편집하는 전 과정을 지원한다. 출판된 책은 국제표준도서번호 등록을 하고 국립중앙도서관 소장 도서가 되도록 인쇄·납본도 한다. 출판을 희망하는 학생과 지도교사는 9월 5일까지 유·초·중·고 지도교사는 https:lrl.kr/fb6f 고등학생이 직접 신청할 경우는 https:url.kr/kzpy8u 인터넷 주소로 신청하면 된다. 신청 마감 연장 문의는 교육청 미래교육추진센터에 할 수 있다. 그림책, 문예작품, 웹툰, 학술 에세이 등 다양한 장르의 작품을 종이책뿐만 아니라 전자책, 오디오북, 점자책 등의 방식으로 출판할 계획이다. 김지철 교육감은 “디지털 검색의 시대에도 생각하고 탐구하며 기록을 축적하는 역량은 미래교육에 꼭 필요한 역량이다”며 “책 출판과 ‘저자’되기 경험을 통해 우리 학생들이 주체적이고 시민성을 갖춘 참학력 인재로 성장하면서 삶의 주도권을 가질 수 있을 것이다”고 말했다. 한편 12월에는 학생 저작자와 지도교사가 참여하는 출판기념회와 출판도서 전시회도 개최할 예정이며 학교의 행·재정 업무를 덜어주기 위해 출판 과정 일체를 미래교육추진센터에서 직접 추진하고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 도민의 알권리를 충족시키고 재정 운용의 건전성과 투명성을 제고하기 위해 ‘2022회계연도 결산기준 2023년 지방교육재정공시 자료’ 81개 항목을 교육청 누리집에 공시했다. 교육청 누리집에 공시한 2022회계연도 결산기준 재정공시에 따르면, 2022년도 살림 규모는 기금을 포함해 6조 7,300억원으로 전년도 결산 대비 2조 333억원이 증가했다. 이중 교육비특별회계가 5조 6,514억원으로 중앙정부이전수입 지방자치단체이전수입, 기타이전수입 등 이전수입이 5조 4,500억원이고 자산수입, 이자수입, 사용료 및 수수료 등 자체수입은 314억원이며 순세계잉여금, 전년도이월사업비 등 기타는 1,700억원이다. 그리고 기금회계는 1조 786억원이다. 공시 내용으로 세입·세출의 운용 상황, 재무제표, 채권, 기금, 공유재산 및 물품 등 공통공시 분야와 지방재정공시심의위원회에서 선정된 특수공시 4건으로 마을교육생태계 조성을 위한 충남행복교육지구 운영 고교학점제 단계적 이행에 따른 기반 조성 실천중심 인성교육 인공지능 중심의 소프트웨어교육 사업 강화 사업이다. 김은정 재무과장은 “지방교육재정 공시로 도민의 관심과 이해도를 높이고 건전하고 투명한 재정운영이 이뤄지도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 23일 초록우산 어린이재단 충남지역본부에서 도내 수해피해 학생 긴급지원 후원금 6,600만원을 전달받았다고 밝혔다. 이날 후원금은 지난 7월 중순 집중호우로 삶의 터전 및 주택 등에 수해 피해를 입은 공주, 논산, 부여, 청양지역의 수해 피해 학생 29명에게 주거지 개보수 및 생활비로 사용할 수 있도록 학생 1인당 200~300만원씩 지원될 예정이다. 초록우산 어린이재단 충남지역본부는 2016년 충청남도교육청과의 교육복지지원 업무협약을 통해 장학금과 정기후원금을 지원해 오고 있다. 초록우산 어린이재단 김승현 충남지역본부장은 “수해 피해 학생들이 하루빨리 심신의 안정을 되찾고 일상으로 돌아갈 수 있기를 바란다”며 “앞으로 지역사회 아동 및 청소년들의 어려움을 함께 공감하며 지원을 아끼지 않을 것”이라고 밝혔다. 김지철 교육감은 “항상 어려운 이웃들을 위해 나눔을 실천하는 초록우산 어린이재단에 감사드리며 전달받은 후원금은 수해 피해로 실의에 빠진 학생과 가족들의 아픔을 위로하고 학생들이 신속하게 학업과 일상에 복귀할 수 있도록 뜻깊게 잘 사용하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 학생들의 건강체력을 향상하기 위한 다양한 방안을 마련해 시행하고 있다고 밝혔다. 그간 교육청은 코로나19 상황 속에서도 학생들의 건강체력을 유지하기 위해 비대면 학교스포츠클럽대회 개최 건강걷기365 운동 전개 기초체력 온라인 콘텐츠 개발 고군분투 체육수업 이야기 발간 등 지속되는 감염병을 극복하며 학생들의 신체활동량을 증가시키기 위해 노력해왔다. 한편 교육청에서는 올해를 재도약의 출발점으로 정한 후 한층 강화된 방안을 마련해 시행 중이다. 구체적으로 1학생 2종목 자율체육활동 622교 지원 365+ 체육온활동 216교, 377개 동아리 운영 에듀테크 활용 스마트건강체력교실 20교 구축 학생 건강체력 증진 활동 지원단 운영 건강체력교실 길라잡이 제작·보급 등을 통해 학생들이 시·공간의 제약없이 자유롭게 체육활동에 참여할 수 있는 기회를 제공하고 있다. 또한 대면 학교스포츠클럽대회 운영 외발 자전거 타기 등 특색사업 운영 충남 학교체육 주간·체육의 날 운영 등 관련 체육활동을 유기적으로 연계해 건강체력을 향상할 수 있도록 돕고 있다. 지재규 체육건강과장은“학생들이 다양한 체육활동에 참여해 심신의 건강을 증진해나가고 학교 운동장에 학생들의 웃음과 함성이 메아리치는 신바람나는 학교를 만들기 위해 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 2024학년도 대학수학능력시험 응시원서 접수를 8월 24일부터 9월 8일까지 12일간 도내 7개 시험지구 교육지원청과 일선 고등학교에서 일제히 실시된다고 밝혔다. 특히 교육청에서는 ‘응시원서 온라인 작성 시스템’을 선제적으로 도입해 시범 운영한다. 시스템 사용은 충청남도교육청 관내 고등학교 졸업예정자와 졸업자가 대상이며 현재 주소지가 충남인 검정고시 합격자도 응시원서 작성 시스템 활용이 가능하다. 다만, 기타 학력 인정자, 시험편의 제공대상자, 대리접수자는 시스템을 사용할 수 없으며 주소지 소재 시험지구 교육지원청에 직접 방문해 응시원서를 접수해야 한다. 시스템은 접속 주소 ‘https:csatapply.kice.re.kr’을 통해 접속할 수 있으며 8월 24일 9시부터 9월 5일 오후 6시까지만 운영된다. 유의할 점은 시스템에 응시원서를 작성했다고 해서 원서 제출이 완료된 것이 아니고 시스템에 원서 작성 내용을 입력한 후 출신 고등학교에 원서접수 기간[8. 24. ~ 9. 8.] 내 방문해 입력 내용의 이상 유무를 확인하고 원서를 제출해야만 접수가 마무리된다. 모든 지원자는 사진이 부착된 신분증, 여권용 규격 사진 2장을 준비해야 하며 시험지구 교육지원청에서 원서를 접수하는 졸업생은 졸업증명서와 주민등록초본을 추가로 제출해야 한다. 아울러 고졸 학력 검정고시 합격자는 합격증 사본 또는 합격 증명서를, 기타 학력 인정자 등은 학력 인정 서류를 준비해야 한다.
by 편집국[국회의정저널] 충남도의회 교육위원회는 을지연습 첫날인 21일 충남도교육청에 마련된 2023 을지연습 상황실을 방문했다. 편삼범 위원장을 비롯한 교육위 위원들은 이날 도교육청 1층에 마련된 UN 참전용사 사진전을 관람하고 2023 을지연습 상황 등을 참관해 근무자들의 노고를 격려했다. 이 자리에서 교육위 위원들은 “실제 전시상황에 준하는 실질적인 연습이 되도록 적극 임해달라”고 당부하고 “을지연습에 최선을 다해주시는 직원분들의 노력에 감사드린다”고 말했다. 이번 을지연습은 21일부터 24일까지 진행되며 도교육청 및 교육지원청, 직속기관들은 학생 안전 보호 등 사전대비태세 확립을 위한 훈련을 진행한다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 어린이 통학버스를 운영하는 도내 교육시설을 대상으로 오는 9월 22일까지 하반기 관계기관 합동 어린이통학버스 안전 점검을 실시한다고 밝혔다. 어린이 통학버스 합동 점검은 어린이보호구역 교통안전 강화와 어린이 통학버스의 선제적 위험 요소 차단, 안전사고 예방을 위해 지난 `20년부터 교육청, 기초지자체, 지방경찰청 등 관계기관이 상·하반기 연 2회 실시하고 있다. 점검 대상은 도내 어린이 통학버스를 운영하는 교육시설 중 점검 기준과 각 지역별 여건에 따라 현장 점검 대상을 선정해 9월 22일까지 진행한다. 점검 사항은 어린이 통학버스 신고 여부 어린이 통학버스 요건 구비 여부 동승보호자 탑승 여부 분기별 안전운행기록 제출 여부 운영자·운전자·동승보호자 안전교육 이수 여부 등이다. 도교육청은 관계기관과 합동 점검반을 편성, 현장 점검을 통해 어린이 교통안전에 대한 관심과 안전의식을 제고하는 한편 어린이 통학버스 안전기준에 미흡한 경우 현지 계도 및 시정 조치하고 중대한 위반행위의 경우는 관계기관에 통보 및 고발 조치할 예정이다. 김지철 교육감은 “이번 안전점검을 통해 어린이통학버스 운영 중 발생할 수 있는 위험 요소를 사전에 해소하고 교통안전 의식을 강화해 안전한 통학환경을 만들어 나가겠다”고 말했다.
by 편집국