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[국회의정저널] 문경공업고등학교 정구부가 경북스포츠과학센터의 밀착지원사업을 통해 경기력과 체력을 크게 향상시키며 제107회 전국체육대회에서 개인단식과 단체전 금메달을 획득하는 성과를 거뒀다.문경공고 정구부는 경북스포츠과학센터가 진행하는 밀착지원사업에 선정되어 매주 1회, 10회 이상 체력운동과 기능성 트레이닝을 실시했다.센터 연구원이 직접 학교를 방문해 선수들의 체력 수준과 경기 특성을 분석하고 개인별·종목별 특성에 맞춘 체력 강화 프로그램을 진행했다.특히 훈련뿐만 아니라 대통령기 전국정구대회와 전국체육대회 등 주요 대회 때마다 연구원이 직접 경기장을 찾아 선수들의 컨디션을 점검하고 컨디셔닝 처치를 실시했다.이를 통해 선수들은 대회 기간 최상의 몸 상태를 유지하고 경기 중 누적되는 피로와 긴장에 효과적으로 대응할 수 있었다.그 결과 문경공고 정구부는 제107회 전국체육대회에서 개인단식과 단체전 금메달을 모두 획득했다.개인단식에서는 곽율 선수가 정상에 올랐고 단체전에서도 선수들이 강한 체력과 집중력을 바탕으로 경기 후반까지 안정적인 경기력을 유지하며 우승을 차지했다.특히 단체전 결승에서는 전년도 우승팀을 상대로 치열한 접전을 펼친 끝에 마지막 복식에서 극적인 역전승을 거두며 금메달을 획득했다.경기 후반까지 흔들리지 않는 체력과 집중력은 그동안 이어온 체계적인 체력훈련과 대회별 컨디셔닝 지원이 경기력 향상으로 연결된 결과라는 평가다.사업 종료와 함께 경북스포츠과학센터는 문경공고 정구부의 동계훈련을 위한 체력운동 계획을 작성해 학교에 제공했다.또한 앞으로도 선수들의 경기력 향상을 위해 지속적인 지원을 이어갈 예정이다.안재록 문경공업고등학교 교장은 “선수들이 꾸준히 훈련해온 결과에 경북스포츠과학센터의 전문적인 지원이 더해져 전국체육대회에서 값진 결실을 맺을 수 있었다”며 “학교를 직접 방문해 체력훈련을 지도하고 주요 대회마다 현장에서 선수들의 컨디션을 관리해주신 연구원께 감사드린다”고 말했다.이어 “이번 성과를 일회성 결과에 그치지 않고 선수들의 지속적인 성장으로 이어갈 수 있도록 동계훈련과 체력관리에도 최선을 다하겠다”며 “앞으로도 경북스포츠과학센터와 긴밀히 협력해 학생 선수들의 경기력 향상과 건강한 성장을 지원하겠다”고 밝혔다.문경공고 정구부는 이번 전국체육대회에서 거둔 금메달을 계기로 과학적인 체력관리의 중요성을 확인했다.앞으로도 경북스포츠과학센터와의 지속적인 협력을 바탕으로 체력과 기술을 함께 갖춘 선수들을 육성하며 전국 무대에서의 경쟁력을 더욱 높여갈 계획이다.
[국회의정저널] 점촌초등학교는 11월 9일 세계은행 교육팀 방문단을 맞아 AI·디지털 활용 수학 수업을 공개하고 교사·관리자·학생 간담회를 운영했다.이번 방문은 세계은 행이 2025년부터 교육부·시도교육청과 협력해 추진하고 있는 한국 AI 교육 경험 기반 정책 연구의 일환이다.세계은 행은 AI·디지털교육을 선도적으로 추진해 온 경상북도교육청에 현장 사례 제공과 정책보고서·실행가이드 공동 출간 협력을 요청했고 2026학년도 AI·디지털 활용 연구학교 2개교가 방문 대상이 됐다.점촌초는 중소도시 학교 사례로서 AI 교육 정책이 학교와 교실에서 구현되는 과정을 소개했다.방문단은 학교의 AI·디지털 교육 운영 현황과 연구학교 추진 내용에 관한 브리핑을 들은 뒤 5학년 수학 수업을 참관했다.수업은 ‘합동과 대칭’단원에서 AI 를 활용해 선대칭도형과 점대칭도형을 알아보는 활동으로 진행됐다.학교 자체 개발한 영상을 보고 AI 윤리 리터러시를 다루며 수업을 시작했고 또한, 자체 개발 AI 웹앱으로 개념의 확장 탐구라고 자신의 학습과 성장을 성찰했다.수업 후 간담회에서는 교사와 관리자가 AI·디지털을 활용한 수업의 장점과 어려움, 수업 준비 과정, 향후 목표에 관한 의견을 나누었다.이어 학생 인터뷰를 통해 AI 를 활용한 학습에서 경험한 장점과 단점을 청취했다.최을희 교장은 “점촌초 교사와 학생들이 함께 쌓아 온 AI·디지털 교육 연구 성과가 경북을 넘어 세계의 교육에 영향을 줄 수 있다는 점을 영광으로 생각한다”며 “이번 사례가 AI 교육을 준비하는 여러 나라에 많은 도움이 되기를 바란다”고 말했다.이번 방문에서 제공된 사례는 AI 교육을 추진하는 국가들이 참고할 세계은행 정책보고서와 실행가이드 개발에 활용될 예정이다.경상북도교육청은 이를 통해 AI·디지털 활용 연구학교 운영 성과를 국제 정책연구 사례로 확산하고 관련 분석 결과를 경북 AI 배움터, 선도학교 운영, 교원 연수 등 정책에 반영할 계획이다.
[국회의정저널] 경북교육청은 6월 8일 더케이호텔 경주에서 유치원 장학지원단 110명을 대상으로 연수를 실시했다고 밝혔다. 유치원 장학지원단은 도내 23개 교육지원청에서 추천된 원장·원감·수석교사, 교육전문직 등으로 구성되어 있으며‘미래교육을 위한 유아·놀이중심 교육과정 및 장학의 방향’이라는 주제로 유치원 장학지원단의 역량 강화를 위해 이번 연수를 기획했다. 유치원 장학지원단 역할 안내 유아·놀이중심 교육과정 관련 정책 소개 개정 누리과정과 미래교육의 방향 특강 유아·놀이중심 교육과정 실천사례 나눔 교육회복과 일상 전문적학습공동체와 수업 등의 내용으로 연수를 구성했다. 장학지원단은 유아·놀이중심 교육과정의 현장 안착과 컨설팅장학, 교육청 장학 등의 지원 역할을 주도해 나갈 예정이다. 임종식 교육감은 “이번 연수를 통해 장학지원단의 열정과 노하우로 유아·놀이중심 교육과정이 결실을 맺을 수 있도록 모든 역량을 발휘해 줄 것”을 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은‘경상북도교육청 사회적경제기업 제품 구매촉진에 관한 조례’에 의거 2021년도 사회적경제기업 제품 구매 실적이 탁월한 기관 및 학교를 선정해 교육감 표창을 수여한다고 밝혔다. ‘사회적경제기업 제품’이란 취약계층에게 사회서비스 또는 일자리를 제공하거나 지역주민의 삶을 높이는 등 사회적 목적을 추구하는 기업에서 직접 생산·제공하는 제품과 용역을 말한다. 경북교육청은 지난 2021년도 사회적경제기업 제품 구매목표 비율을 3.63%로 세우고 3.83% 실적으로 목표를 초과 달성했다. 사회적경제기업 제품 구매실적이 우수한 기관에 대한 표창은 2개 분야[중증장애인생산품, 그 외]로 나누어 구매실적 순으로 각각 1~3등을 선정했다. 중증장애인생산품 분야 우수기관은 경주교육지원청 경산교육지원청 구미교육지원청이 선정됐으며 우수학교는 의성초등학교 선주초등학교 신기초등학교가 선정됐다. 그 외 분야 우수기관은 경주교육지원청 상주교육지원청 영천교육지원청이 선정됐으며 우수학교는 봉화고등학교 상산전자고등학교 안동고등학교가 선정됐다. 임종식 교육감은 “사회적경제기업 제품을 적극적으로 구매한 우수기관과 학교에 감사의 말씀을 전하며 코로나19 여파 속에서 판로에 어려움을 겪고 있는 사회적경제기업에 힘을 실어주고 나아가 지속적인 사회적 가치실현에 기여하기 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 6월 8일 구미 선주중학교에서 유관기관 합동 식중독 발생 현장 대응 모의훈련을 실시했다고 밝혔다. 이번 훈련은 대구지방식품의약품안전청 주관으로 경북교육청, 구미교육지원청, 경상북도청, 구미시보건소 및 선주중학교 관계자와 함께 실전 같은 훈련을 통해 기관별 식중독 발생 현장 대응 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 주요 내용은 학교에서 다수의 학생이 설사·복통 등 식중독 의심 증상을 보이는 상황을 가정해 식중독 발생 상황 보고 관계 기관 간의 신속한 전파 및 출동 식중독 대응협의체 운영 식중독 원인·역학조사 실시 식중독 사후 조치 및 대책 회의 순으로 진행됐다. 임종식 교육감은 “식중독은 예방이 최우선이지만, 사고 발생 시 확산 방지를 위한 신속한 초기 대응이 중요하다”고 강조하며 “이번 훈련을 통해 각 기관별 대응 역량 강화 및 식중독 발생 학교에 대한 현장 지원 방안을 마련해 안전한 학교급식 제공에 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 지난달 20일 교육부로부터 칠곡특수학교 신설이 최종 승인되어 올해부터 본격적으로 학교설립을 추진한다고 밝혔다. 칠곡특수학교는 2027년 3월 개교 예정으로 칠곡군 석적읍 포남리 614번지 일대 1만 8,175㎡를 활용해 유치원 1학급, 초등학교 12학급, 중학교 6학급, 고등학교 6학급, 전공과 2학급 총 27학급, 150명 규모로 설립된다. 경북 도내에는 8개의 특수학교가 있으나 서남권역의 유일한 특수학교인 구미혜당학교는 수용 시설 여건상 향후 증가 학생을 수용할 여력이 부족하고 학령인구의 감소에도 불구하고 특수교육대상 학생은 꾸준하게 증가되고 있어 그동안 서남권역 특수학교 설립의 필요성이 꾸준히 대두됐다. 경북교육청은 특수학교 신설에 강한 의지를 가지고 수년간 설립 예정지를 물색하는 등 어려움을 겪었으나, 칠곡군 석적읍 주민들의 적극적인 협조로 접근성 및 입지 조건이 우수한 장소에 서남권역을 대표하는 공립특수학교를 설립할 수 있게 됐다. 칠곡특수학교가 신설되면, 경북 서남권역에서 지속적으로 증가하는 특수학생의 원거리 통학의 어려움을 해소하고 전문적인 특수교육을 받기 위해 특수학교 진학을 희망하는 학부모에게 희소식이 될 것으로 기대하고 있다. 임종식 교육감은 “칠곡의 특수학교 설립은 장거리 통학 해소 외에도 장애 학생들이 유·초·중·고등학교 교육과정뿐만 아니라, 전공과 과정의 직업교육을 통해 사회로 나가기 전 직업적 자립을 할 수 있는 소중한 기회를 제공할 수 있어 어려운 여건 속에서 칠곡특수학교 설립은 의미하는 바가 크다”며 “칠곡특수학교가 2027년 3월 정상 개교할 수 있도록 준비에 만전을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 지난 6월 3일 더케이호텔 경주에서학교폭력으로 발생할 수 있는 갈등을 해결할 전문가 양성을 위해 ‘화해·분쟁조정 지원단 역량강화 연수’를 실시했다고 밝혔다. ‘화해·분쟁조정 지원단’은 도교육청 학생생활과 학교폭력 업무 담당 장학사, 변호사, 전문상담교사, 4개권역 행복학교거점지원센터 변호사, 23개 교육지원청으로부터 추천받은 전문상담교사로 구성되어 있다. 이번 연수는 2022학년도 화해·분쟁조정 지원단 31명을 대상으로 경북교육청과 학교폭력 예방을 위해 업무협약을 체결한‘푸른 나무재단’에 위탁해 진행했다. 학교폭력 현황과 실태 화해·분쟁조정의 이해 및 실제 화해·분쟁조정 실습 등으로 이루어진 이번 연수는 사례 중심의 실습을 직접 시연하면서 다양한 갈등 상황에 대처할 수 있는 전문가적 실전 역량을 강화하는 데 초점을 맞췄다. 화해·분쟁조정 지원단은 학교폭력으로 인한 갈등 상황에서 학생 양측의 동의가 있을 경우, 금전적 갈등의 분쟁조정은 변호사가, 감정적 대립의 화해조정은 장학사 및 전문상담교사가 학교와 관련 학생을 신속하게 지원한다는 방침이다. 공현주 학생생활과장은 “학교폭력으로 인한 갈등해결이 중요한 만큼 화해·분쟁조정 지원단의 역할이 무엇보다 중요하며 이번 연수를 통해 지원단의 전문성이 함양되기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 최근 코로나19 신규 확진자가 점차 감소하고 있으나, 다가올 재유행에 대비해 6월 3일부터 권역별‘포스트 코로나 대비 학교장 및 보건 교사 역량강화 연수’를 실시한다고 밝혔다. 6월 3일 포항교육지원청에서 포항, 경주, 울릉지역 교장 및 보건교사 500여명을 대상으로 연수를 시작해 6월 14일 안동 경상북도교육청연구원 700명, 6월 15일 구미 경상북도교육청연수원 700명 총 1,900여명을 대상으로 권열별 연수를 실시한다. 경북교육청은 경상북도감염병관리지원단 박성준 부단장과 동국대학교 의과대학 유석주 교수의 강의를 통해 코로나19 재유행 및 향후 발생할 신종 감염병의 대응을 위한 지역 및 학교 대응체계를 재정비할 방침이다. 박종진 체육건강과장은 “이번 교육은 지난 2년간의 노력을 되돌아볼 수 있는 시간이었으며 코로나19로 많은 어려움이 있었지만, 학생들을 위해 노력하고 최선을 다하는 여러분이 있어 학교는 반드시 일상으로 돌아갈 것”이라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 초·중등 교원의 SW-AI교육 역량 강화를 위해 6월 4일 구미, 6월 11일 안동, 6월 25 경주에서 권역별 찾아가는 연수를 실시한다고 밝혔다. 이번 연수는 소프트웨어 및 인공지능 교육에 대한 교원 역량 강화를 통해 미래를 이끌어갈 학생들의 컴퓨팅 사고력과 데이터 분석 및 디지털 리터러시 함양을 목적으로 한다. ‘인공지능 융합교육 역량강화과정’은 인공지능교육의 이해 인공지능 윤리 머신러닝 플랫폼을 활용한 AI융합교육의 실제 등 타 교과와 융합할 수 있는 교육 사례로 구성했다. ‘데이터 기반 인공지능과정’은 지난 2021년 경북인공지능연구회에서 개발한‘데이터 기반 인공지능 교육자료’를 학교 현장에서 활용할 수 있도록 개설한 과정으로 기계학습의 실제 공공데이터를 활용한 데이터 분석과 인공지능의 예측 등을 내용으로 한다. 또한 이번 연수는 학교 현장의 요구를 파악해 현업적용도를 제고하기 위해 사례와 실습 중심으로 구성했으며 지난 5월 초 희망자 신청을 받아 연수 대상자를 선정했으며 신청자가 당초 계획보다 많아 추가로 대상자를 선정했다. 박종활 정책국장은 “예측 불가능한 미래사회는 복잡한 문제를 추상화해 창의적으로 해결할 수 있는 컴퓨팅 사고력이 필수 역량이 될 것”이라며 “이번 연수를 함께 하지 못한 선생님들을 위해 앞으로 AI융합교육대학원 위탁연수 및 SW-AI교육 연수를 기획해 교원의 SW-AI교육 역량강화를 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 지난 6월 2일 도교육청 시설과에서 발주한 총 공사금액 50억원 이상 건설공사 현장 관리자를 대상으로 안전사고 예방을 위한 교육을 실시했다고 밝혔다. 이번 안전교육은 시민과 업무종사자의 생명과 신체를 보호할 목적으로 제정된‘중대재해 처벌 등에 관한 법률’이 지난 1월 27일 시행됨에 따라 중대재해를 예방하고 공사 현장 업무종사자의 안전과 보건상 유해 또는 위험방지 강화를 위해 마련됐다. 경북교육청은 공사 현장의 안전·보건 확보를 위해 사업주의 안전·보건 의지와 지속적인 개선 노력의 필요성을 인식시키고 사업장 종사자와 이해관계자 모두가 안전·보건을 실천할 수 있도록 안내 및 지도했다. 또한‘건설기술진흥법’에 따른 건설공사 안전관리 사항을 중심으로 건설공사 안전관리업무와 공사 현장 안전관리 방안에 대해 공사 현장대리인, 안전관리자, 감독자를 대상으로 교육을 실시했다. 이무형 시설과장은 “재해예방을 위해 필요한 공사 현장의 안전·보건 관리체계를 구축해 학교 공사 현장 안전관리에 만전을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 지난 6월 5일부터 오는 11일까지‘제1회 환경교육주간’을 맞아 환경교육의 필요성과 공동참여 분위기를 조성하고 기후 위기에 대응한 탄소중립의 실천을 위해 다양한 교육프로그램을 운영한다고 밝혔다. 교육청 차원의 친환경 실천운동으로 업무용 컴퓨터와 스마트폰 등 디지털 기기 사용으로 발생하는 탄소 발자국 줄이기 운동인‘디지털 탄소 다이어트’인쇄 횟수를 줄이고 양면인쇄·모아찍기·흑백인쇄를 통해 종이와 잉크 제작에서 발생하는 이산화탄소를 절감하는‘친환경 프린트 생활’일회용 및 플라스틱 컵 사용을 줄이기 위한‘개인용 다회용기 사용’등 사무실에서 실천할 수 있는 다양한 생활 속 캠페인을 전개한다. 또한‘일상 속 분리배출 바르게 실천하기’를 통해 사무실 쓰레기의 재활용 효율을 높이는 데 힘쓴다. 단위 학교에서는‘세계 환경의 날 계기교육’을 통해 탄소중립에 대한 이해와 기후 위기 대응 생태감수성을 함양하고‘지구살리기 플라스틱 분리·배출 프로젝트’를 통해 생태환경 실천운동과 프로젝트 학습을 연계한 환경교육을 진행한다. 또한 학교 구성원이 함께 만들고 실천하는 우리 학교 환경실천 구호 정하기 우리 학급 환경정책 제안 우리 학급 Green-5 실천규칙 등 우리 학교 맞춤 지구생태시민 운동과 학교, 가정, 지역사회와 연계한 3R&U 운동을 실천한다. 경북교육청은 오는 11월 학급 및 동아리, 단위학교에서 한해 동안 실천한 환경교육의 성과를 공유하고 학생들이 자신이 살아 갈 미래 환경에 대해 직접 발언하고 정책을 제안하는‘장인 탄소중립 실천대회’를 운영할 계획이라고 전했다. 임종식 교육감은 “올해는 세계 환경의 날이 지정된 지 50주년이 되는 해로서 세계 환경의 날 주제인 단 하나의 지구를 살리기 위해 모두가 함께 탄소중립 실현을 위해 동참해야 한다”며 “지속 발전 가능한 미래를 위해 환경과 생명의 가치를 배우는 생태전환교육을 더욱 강화해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 초·중등 교원의 SW-AI교육 역량 강화를 위해 6월 4일 구미, 6월 11일 안동, 6월 25 경주에서 권역별 찾아가는 연수를 실시한다고 밝혔다. 이번 연수는 소프트웨어 및 인공지능 교육에 대한 교원 역량 강화를 통해 미래를 이끌어갈 학생들의 컴퓨팅 사고력과 데이터 분석 및 디지털 리터러시 함양을 목적으로 한다. ‘인공지능 융합교육 역량강화과정’은 인공지능교육의 이해 인공지능 윤리 머신러닝 플랫폼을 활용한 AI융합교육의 실제 등 타 교과와 융합할 수 있는 교육 사례로 구성했다. ‘데이터 기반 인공지능과정’은 지난 2021년 경북인공지능연구회에서 개발한‘데이터 기반 인공지능 교육자료’를 학교 현장에서 활용할 수 있도록 개설한 과정으로 기계학습의 실제 공공데이터를 활용한 데이터 분석과 인공지능의 예측 등을 내용으로 한다. 또한 이번 연수는 학교 현장의 요구를 파악해 현업적용도를 제고하기 위해 사례와 실습 중심으로 구성했으며 지난 5월 초 희망자 신청을 받아 연수 대상자를 선정했으며 신청자가 당초 계획보다 많아 추가로 대상자를 선정했다. 박종활 정책국장은 “예측 불가능한 미래사회는 복잡한 문제를 추상화해 창의적으로 해결할 수 있는 컴퓨팅 사고력이 필수 역량이 될 것”이라며 “이번 연수를 함께 하지 못한 선생님들을 위해 앞으로 AI융합교육대학원 위탁연수 및 SW-AI교육 연수를 기획해 교원의 SW-AI교육 역량강화를 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
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