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[국회의정저널] 대전교육연수원 부설 꿈나래교육원은 10월 2일 서울 일원에서 ‘2026학년도 2학기 역사 동행프로젝트’를 운영한다고 밝혔다.이번 역사 동행프로젝트는 교사와 학생이 함께 역사 현장을 탐방하며 우리 역사를 지켜온 인물들의 삶과 정신을 이해하고 자주독립과 평화의 가치를 되새기고자 마련한다.특히 전문 도슨트와 함께 역사적 인물과 문화유산을 깊이 있게 살펴보며 교실에서 배운 역사를 삶과 연결하고 인문학적 시각을 넓히는 현장 중심 배움으로 진행한다.학생들은 먼저 안중근의사기념관을 찾아 안중근 의사의 생애와 하얼빈 의거의 역사적 의미를 살펴보고 마음에 남는 문장을 직접 골라 그 의미를 기록한다.이어 효창공원에서는 삼의사 묘역과 백범 김구 선생 묘역을 찾아 참배하고 도슨트 해설과 역사 퀴즈를 통해 독립운동가들이 꿈꾸었던 자주독립과 평화의 의미를 되새긴다.오후에는 국립중앙박물관으로 자리를 옮겨 도슨트와 함께 시대별 주요 문화유산을 탐방한다.학생들은 주요 지정 유물을 직접 찾아 활동지를 완성하며 문화유산에 담긴 역사와 의미를 탐구하고 탐방을 마친 뒤 소감문을 작성하며 하루 동안 보고 듣고 느낀 점을 자신만의 생각으로 정리한다.대전교육연수원 박광순 원장은 “역사는 과거의 사실을 아는 것에 그치지 않고 그 속에 담긴 삶과 가치를 오늘의 시선으로 이해하는 살아있는 배움”이라며 “앞으로도 학생들이 다양한 역사·문화 현장에서 인문학적 소양을 넓히고 자신과 공동체를 바라보는 폭넓은 시각을 지닌 미래 인재로 성장할 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전학생해양수련원은 9월 29일부터 30일까지 충남 보령시 일원에서 대전시교육청 소속 지방공무원 25명을 대상으로 ‘바다와 함께하는 안전한 해양체험 교실’을 신설해 운영했다고 밝혔다.이번 연수는 수상 활동 중 발생할 수 있는 안전사고 예방 및 대처 능력을 기르고 다채로운 해양 체험활동 프로그램을 직접 참여하며 현장체험학습에 대한 업무 이해도를 높이고자 마련했다.주요 프로그램은 수상 안전교육과 생존수영 교육을 바탕으로 다양한 해양 레포츠를 체험하도록 구성했다.마지막 날에는 안전 확보와 하강을 목적으로 하는 완강기와 유사한 짚트랙 체험을 통해 돌발 안전사고 대처 요령을 익히는 현장 중심 교육을 진행했다.대전학생해양수련원 박동진 원장은 “이번에 신설한 해양체험 교실을 통해 지방공무원들의 해양 안전사고 대처 능력을 키우고 현장체험학습에 대한 관심과 실무 역량을 한 단계 높이는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 지방공무원을 위한 맞춤형 교육 프로그램을 다양화하고 발전시켜 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전광역시서부교육지원청은 제76회 식목행사를 3월 30일 청사 내 화단에서 실시했다고 밝혔다. 코로나19 확산 방지를 위한 사회적 거리두기를 고려해 작업량과 인원을 최소화해서 진행한 이번 행사를 통해 자산홍 500주를 식재하고 주변 청소 및 환경 정리를 통해 교육지원청 직원뿐만 아니라 민원인과 시민들에게도 쾌적하고 깨끗한 환경을 제공할 수 있게 됐다. 특히 단풍나무를 대전서부교육지원청 청렴나무로 지정하고 식재했다. 이번에 청렴나무로 지정된 단풍나무는 ‘사양’과 ‘자제’라는 꽃말처럼 부정 청탁 및 금품은 사양하고 공익을 위해 사익을 자제하자는 청렴적 의미를 내포하고 있는 나무이다. 대전서부교육지원청 이해용 교육장은 “무럭무럭 자라는 청렴나무와 꽃들을 보며 직원들의 청렴의식도 동시에 함양되길 희망한다”며 “더불어 새롭게 단장한 화단을 보면서 코로나19의 장기화로 지친 직원들의 심신에 조금이라도 위안이 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청 위 센터의 전문상담인력 및 교육전문직은 3월 29일 상담자 역량강화를 위한 동료 슈퍼비전‘또바기’를 실시했다. 또바기 : ‘언제나 한결같이 꼭 그렇게’라는 뜻의 순우리말로 공동의 사고를 통해 상담자로서 언제나 최선을 다하는 마음을 유지하고자 함. ‘또바기’는 동부 위 센터에서 매월 실시하며 현재 진행하고 있는 사례에 대한 분석, 치료전략 모색, 정보공유 등으로 이루어진다. 이를 통해 부족한 점을 상호 보완하고 우수한 점을 강화해 전문적인 상담자로서 보다 나은 상담서비스 제공을 목적으로 하고 있다. 특히 이번 3월‘또바기’에서는 최근 일선 학교에서 문의가 많은 신학기 학교 부적응, 감정조절의 어려움, 부모-자녀 갈등을 주제로 한 사례를 다양한 관점으로 이해하고 분석했다. 또한 감정을 건강하게 표현하고 스트레스를 안전한 방법으로 해소하도록 지원하는데 중점을 두었다. ‘또바기’에 참여한 전문상담교사는 “신규 전문상담교사로서 사례개념화 하기 어려웠던 부분에 대한 고민을 해소할 수 있었고 다양한 관점에서 사례를 분석하고 지원 방법을 함께 공유할 수 있어서 도움이 많이 됐다”며 큰 만족감을 나타냈다. 대전동부교육지원청 조인숙 학생생활지원센터 과장은 “코로나19로 인해 자유롭게 에너지를 발산하지 못하는 지금, 청소년들의 심리방역에도 관심을 갖고 행복한 학교생활을 할 수 있도록 도와주는 것이 무엇보다 중요하다. 이를 위해 전문상담인력들이 역량 강화를 위해 꾸준히 노력한다면 학교 상담 전문성 또한 높아질 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시동·서부교육지원청은 4월 1일부터 오는 7월까지 유·초·중학교 특수학급 업무 담당교사를 대상으로 상반기 특수학급 컨설팅장학을 실시한다. 특수학급 컨설팅장학은 교사의 자발적 참여를 통해 교육 전반에 대한 정보 및 우수사례를 공유해 특수교육 전문성을 제고하며 책무성을 강화하고자 마련했다. 이를 위해 학교 현장의 역량 있는 교사들의 추천을 받아 장학지원 인력풀을 구성, 맞춤형 지원체제를 구축했으며 컨설팅 신청을 통해 적절한 컨설턴트와 1대1 또는 소그룹으로 진행하게 된다. 컨설팅장학은 세가지로 구분해 실시한다. 지구별 자율장학은 동부지역을 8개, 서부지역을 9개 지구로 나누어 수업활동을 나누거나 공통 관심 과제를 선정해 협의회, 세미나, 워크숍 등 다양한 방식으로 현안 과제를 해결하는 방식으로 추진한다. 수업·특수학급 운영 장학 및 신규교사 멘토링장학은 교실수업 개선에 중점을 두는 등 특수학급 운영과 특수교육 전반의 필요를 충족시켜주는 장학으로 이루어진다. 맞춤장학은 진로직업교육 중점 담당교사 대상 또는 교육현안 해결이 필요한 학교를 대상으로 운영한다. 컨설팅 방법은 신청자와 컨설턴트 간에 대면 또는 온라인, 유선 등 비대면 방식을 선택해 실시한다. 이와 함께 장학지원단의 사전 역량강화 연수를 실시해 컨설팅운영 방법과 청렴교육 및 피드백 방안 등을 안내할 예정이다. 동·서부교육지원청 관계자는 “특수학급 컨설팅장학을 통해 특수교육 담당교사들의 역량 향상을 기대한다”며 “특수교육대상학생들이 양질의 특수교육을 받을 수 있도록 담당교사들을 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 코로나19 감염병 확산 방지를 위해 3월 30일 오후 2시 학교장과 학교폭력 책임교사를 대상으로 실시간 비대면 온라인 연수를 실시한다고 밝혔다. 이번 연수는 코로나19로 인한 사회적 거리두기가 시행되면서 원격교육이 운영되고 있는 상황을 고려해 학교의 사이버폭력 대응 역량 강화를 위한 취지로 마련됐다. 공정하고 객관적인 사안처리 절차와 사이버폭력 예방 방안을 제안한다. 주요 내용은 학교폭력의 정의, 사안처리 절차, 학교장 자체해결, 가·피해학생에 대한 조치, 사이버폭력의 유형과 사례, 사이버폭력 예방 활동 등으로 이루어진다. 연수 강사는 대전경찰청 사이버수사대 정영옥 팀장을 초빙해 최근 학교폭력 사례 중심 맞춤형 연수를 운영한다. 대전교육청은 역량강화 연수 이외에도 다양한 학교지원 방안을 마련하고 있다. ‘학교폭력 사안처리 가이드북’ 보급, ‘학교폭력예방 종합지원단’ 운영, ‘사이버폭력 예방교실’ 운영 등으로 사이버폭력 예방 및 사안처리를 위해 학교를 지원한다. 대전교육청 권기원 민주시민교육과장은 “사회적 거리두기 상황에서 사이버폭력 사안처리와 예방에 대한 교원의 역량 함양이 절실하다”며 “사이버 공간에서의 소통이 증가하는 요즘, 사이버폭력 예방을 위해 지속적으로 다양한 학교지원 방안을 강구하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 유 249개원, 초 148교, 중 88교, 고 62교, 각종학교 등 6교를 포함한 공·사립 전체 553교, 182,579명에게 무상급식 1차 지원금 499억원을 지원한다고 밝혔다. 2021학년도에는 ‘학교급식법 시행규칙’의 영양관리기준 개정에 따른 에너지 필요량 증가를 반영해 공립유 ↑150원, 사립유 ↑200원, 초등학교 ↑150원, 중학교 ↑300원, 고등학교 ↑100원을 인상해, 총 사업비 1,248억원을 대전시와 50%씩 분담해 18만여명의 학생에게 보다 질 높은 급식을 제공하게 된다. 특히 세입 재원 감소로 어려운 재정 여건임에도 불구하고 지난해 예산대비 23억원을 증액 편성한 것은 코로나19로 가중된 학부모 부담 경감과 무엇보다 학생들의 건강을 최우선으로 고려하는 대전시교육청과 대전시의 강한 의지로 풀이된다. 이번 1차 무상급식비 지원은 유치원생 20,572명에게 41억 4천만원 초등학생 78,666명에게 199억 7천만원 중학생 41,365명에게 122억 2천만원 고등학생 41,976명에게 135억 8천만원을 지원하며 추후 2차 무상급식비 499억원, 3차 무상급식비 250억원을 지원할 예정이다. 설동호 대전광역시교육감은“코로나19로 모두가 힘든 상황에 이번 무상급식비 단가 인상으로 보다 건강한 학교급식을 제공할 수 있는 발판이 마련된 만큼 올바른 식습관 형성과 영양상으로 균형 잡힌 식사를 통해 우리 학생들이 건강하게 성장할 수 있는 학교 급식이 되도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 관내 고교 63교의 학점제 운영 경험 공유를 위해 3월 25일 고교학점제 연구·선도학교 협의회를 실시했다고 밝혔다. 이번 고교학점제 연구·선도학교 협의회는 관내 모든 고교의 학점제 운영 공유를 위한 권역별 협의 구체화와 학생 맞춤형 교육과정 운영으로 포용과 성장의 고교교육 우수 모델을 발굴하려는 데 그 목적이 있다. 2021학년도 고교학점제 연구 4교, 선도 27교를 운영해 2022년 고교학점제 특성화고 전면도입, 일반고 부분도입을 준비하며 관내 모든 고교의 학점제 경험 공유 프로젝트를 실시한다. 연구·선도학교는 학점제 운영의 준비 단계, 학생 선택형 교육과정 편성·운영, 진로 및 학업 설계 지도, 학생 수업 및 평가 내실화, 학교 문화 및 운영 혁신, 학점제형 학교 공간 조성, 자율 주제 7영역 아래 23개의 세부 과제를 필수와 선택으로 구분해 수행하면서 학생 중심의 고교교육 모델을 발굴한다. 또한 연구·선도학교 이외의 학교를 준비학교로 지정해 학점제 운영 경험을 공유하는 7권역 협의체를 구성·운영하고 교육과정이수지도팀, 1교 1학점제 동아리, 고교학점제 발표 한마당을 운영·지원해 관내 모든 고교가 참여할 수 있는 기회를 확대하고 있다. 설동호 대전광역시교육감은 “지난 2월 17일 교육부의 고교학점제 종합 추진 계획 발표에 따라 대전고교학점제는 2025년 고교학점제 전면도입을 위해 필요한 우선 과제를 체계적·선도적으로 준비하며 포용과 성장의 고교교육을 위해 공감 지원을 할 것”이라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시동부교육지원청은 24일과 25일 2일간 온라인을 통해 동부 관내 교육전문직, 수석교사, 신규교사 31명이 함께하는 2021학년도 신규교사 학습공동체 협의회를 개최했다. 올해 신규교사 학습공동체는 과학 교과팀, 수학 교과팀, 다교과팀 총 3팀으로 운영될 계획이라고 전했다. 이날 협의회에서는 동부 관내 중학교에서 운영되고 있는 새수업프로젝터즈를 비롯한 교실수업개선 사업의 의미와 운영 현황을 공유하고 학생 활동 중심 수업, 배움 중심 수업, 과정중심 수행평가, 블렌디드 수업 등 신규교사들의 수업 현장 첫 걸음에 필요한 주제들을 탐색하고 한 해 동안 진행할 팀별 프로젝트를 모색했다. 더불어, 대전 원격수업의 방향과 원격수업 유형 등을 공유해 신규교사들의 원격수업에 대한 인식을 높이고 성취기준에 기반한 수업 목표 설정, 학생들과 활발한 상호작용이 이루어지는 학생 참여형 수업 진행 등 신규교사들의 원격수업 역량을 강화했다. 대전동부교육지원청 김희선 중등교육과장은“대전 동부 교육의 미래를 선도할 신규교사들이 학교 현장에 잘 적응하기를 바라며 신규교사들의 교실수업 역량 강화를 위한 배움과 성장을 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 학생이 주도적으로 체험하고 공감하는 독도교육의 장을 마련하고자 한밭독도전시관 시설 개선을 추진한다고 밝혔다. 학생들의 독도 영토 보전 의식을 강화하고 대전 시민과 함께하는 독도 수호 의지 함양을 위해 한밭교육박물관 내 독도전시관을 체험 위주의 전시 공간으로 새롭게 구축할 예정이다. 기존에 한밭독도전시관은 대체로 독도의 자연과 역사 등을 소개하는 구조물 위주였는데, 이번 개선 사업을 통해 독도 3D 영상, 독도 숨은 생물 찾기, 독도지킴이 되어보기 등 4차 산업혁명 기반 실감형 콘텐츠로 변모하게 된다. 특히 학생이 독도에 대해 공감할 수 있는 독도전시관 구축을 위해 학교 현장의 교사들이 주도하는 초·중등 독도교육연구회가 중심이 되어 체험과 관련된 학습지 제작 및 체험 프로그램을 개발, 적용할 예정이다. 대전교육청 권기원 민주시민교육과장은 “학생들이 한밭독도전시관 체험을 통해 독도지킴이, 독도 홍보 대사로 성장할 수 있도록 지속적으로 독도교육을 강화하는데 힘쓰겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 환경교육 활성화를 위해 2021년 환경선도학교 15교를 선정해 교당 4,540천원을 지원한다고 밝혔다. 대전교육청은 2015년부터 친환경 실천 생활화를 유도하고자 환경선도학교를 운영하고 있으며 금년에 선정된 학교는 총 15교로 유치원 2원, 초등학교 9교, 중학교 4교이다. 선정된 학교는 저탄소 친환경 생활 실천 활동, 녹지공간 조성, 재활용품 활용 생활용품 만들기, 친환경 물품 만들기, 대전지역 환경관련 체험활동 참가 등 학교별 특성화된 프로그램을 운영하게 된다. 아울러 대전교육청은 환경선도학교를 지원하고 환경교육을 활성화하고자 환경교사연구회 2팀과 환경학생동아리 9팀을 별도로 선정해 운영할 계획이라고 전했다. 대전교육청 한혁 과학직업정보과장은 “현재 2개교 프로그램이 환경부 우수 환경프로그램으로 지정받아 운영 중에 있다”며“올해도 우수 환경교육프로그램 선정 등 선도학교가 소기의 성과를 거둘 수 있도록 최대한 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 변화하는 교육환경에 부합하는 학생중심·현장중심의 홍보콘텐츠를 제작하고 학생들에게 진로탐색의 기회를 제공하기 위해 대전교육뉴스 학생 아나운서/리포터를 모집한다. 모집 대상은 대전광역시교육청 소속 초등학생, 중학생, 고등학생으로 총 24명 내외를 모집할 계획이며 활동기간은 오는 4월부터 2022년 3월까지 하게 된다. 모집방법은 코로나19 상황으로 온라인 전형으로만 모집하며 3월 24일부터 4월 4일 24:00까지 신청해야 한다. 최종합격자는 4월 7일에 개별 통보할 예정이다. 한편 최종합격자에게는 ‘대전교육뉴스’ 아나운서로 활동하게 되며 방송국 견학 및 아나운서 실무교육 등 다양한 프로그램 참여 기회가 제공된다.
by 편집국