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[국회의정저널] 대전과학고등학교는 4월 3일 ‘2027학년도 대전과학고등학교 입학전형 요강’을 대전과학고등학교 누리집에 공고한다고 밝혔다.대전과학고등학교는 이공계 분야 우수 인재 양성을 위해 설립된 과학영재학교로서 전국 단위로 신입생을 선발하며 모집 정원은 90명이고 정원 외로 9명 이내를 선발한다.2027학년도 신입생 입학전형은 ‘정원 SW AI 전형 신설’, ‘3단계 전형 후 지역인재 선발’, ‘정원 외 사회통합전형을 정원의 일반전형과 같은 방법으로 운영’하는 세 가지 변화가 있다.1단계는 학생기록물 평가로 제출한 모든 서류를 바탕으로 대전과학고등학교의 설립 목적에 적합한 진로 진학 의지 및 인성, 자기주도 학습능력, 도전 창의 열정을 종합적으로 평가해 모집 정원의 4배수 내외를 선발한다.2단계 창의적 문제해결능력 평가는 중학교 교육과정 지식을 바탕으로 수학 과학 분야에 대한 학업 역량, 창의적 융합적 사고능력 등을 종합적으로 평가하며 2단계 결과만을 반영해 전형별 3단계 합격자 수의 1.5배 수 내외를 선발한다.3단계는 영재성 다면 평가는 정원의 ‘일반전형’과 정원 외‘사회통합전형’은 수학 과학 분야를 중심으로‘SW AI 전형’은 SW AI 중심으로 지원자의 복합적 사고 및 창의적 문제를 해결할 수 있는 영재성과 탐구역량 및 우리 사회에 기여할 수 있는 인성 등을 종합적으로 평가해 3단계 합격자를 선발한다.또한, 3단계 합격자를 대상으로 재학 중인 학교의 출결상황, 교과학습발달상황, 학교폭력 관련 사항과 입학 전 과제 수행을 점검해 결격 사유가 없는 경우 12월 중에 일반전형 90명, 사회통합전형 9명 이내를 최종합격자로 선발한다.대전과학고등학교 입학 후 의 약학 계열 대학에 지원하고자 하는 경우 진로 진학 지도 미실시, 학교생활기록부Ⅱ 제공, 학교시설 이용 제한, 교육비 및 장학금 환수 등의 불이익을 받게 되므로 이공계 분야의 진로 진학 의지가 확고한 학생만 지원해야 한다.기타 입학전형에 관련된 사항은 과학영재학교 대전과학고등학교 홈페이지 입학전형 안내에서 확인할 수 있으며 오프라인 입학설명회 및 유튜브 생중계 오후 2시)를 통해서도 자세하게 안내할 예정이다.대전과학고등학교 이지영 교장은 “우리 학교의 비전인 창의적 과학 인재 양성을 마음에 새기고 꿈을 실현해 미래를 선도해 나갈 전국의 많은 과학 영재들이 적극적으로 지원하기를 바란다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전특수교육원은 지난 4월 2일 오후, 연수실에서 특수학교 진로 직업 담당 교사 48명을 대상으로 ‘2026학년도 특수학교 진로 직업 담당 교사 협의회’를 실시했다고 밝혔다.이번 협의회는 특수학교 진로 직업 담당 교사의 협력 체제 구축과 전문성을 강화하기 위해 마련됐다.특수학교 진로 전담 교사 9명과 특수학급 담당 교사 35명, 진로 직업 중심 교사 4명 등이 참석했으며 담당 교사들은 진로 직업 교육을 통해 장애 학생의 진로 탐색과 취업 진학 역량 함양을 위해 노력하고 있다.먼저 2025학년도 대전특수교육원의 진로 직업 교육 성과와 2026학년도 주요 사업들을 안내하며 담당 교사들의 적극적인 역할을 당부했고 장애 학생들의 성공적인 진로 체험과 취업 진학 탐색 프로그램 운영에 대한 정보를 공유했다.이어 강사로 나선 한국장애인고용공단 이승직 차장은 장애인고용공단과 산하 기관의 사업에 대해 안내해 진로 직업 담당 교사들에게 직업 전환 프로그램 연계 방안에 대한 이해를 도왔다.다음으로 대덕구장애인종합복지관 명지혜 팀장은 장애인 일자리 취업에 대한 강의를 통해 중증 장애 학생들이 취업할 수 있는 분야를 함께 모색하는 시간을 가졌다.또한 중 고등학교 특수학급과 특수학교 분과별로 장애 학생 진로 직업 교육 운영 사례와 관련 정보를 나누며 진로 직업 교육의 발전 방안을 함께 논의하는 시간을 가졌다.대전특수교육원 류재상 원장은 “현장 중심의 맞춤형 지원을 통해 특수 교사의 장애 학생 진로 직업 교육 역량을 강화해 나가겠다”며 “양질의 진로 직업 교육이 이루어질 수 있도록 필요한 지원에 최선을 다하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전광역시교육청은 9월 29일 BMK컨벤션에서‘학교예술교육 활성화 방안’이라는 주제로 ‘2022년 제3회 대전교육공감원탁회의’를 개최했다고 밝혔다. 이번 원탁회의는 포스트 코로나 시대에 창의력과 인성 회복을 위한 전인적 학교예술교육 정책을 이해하고 학생들의 문화예술 감수성과 미래역량 함양을 위한 교육 활성화 방안을 논의하기 위해 마련됐다. 대면회의 방식으로 진행된 이번 행사는 공개 모집을 통해 참가 신청한 85인의 학생·교직원·학부모·시민이 토론자로 참여했으며 활발한 논의를 위해 전문 퍼실리테이터의 진행으로 운영됐다. 특히 이번 회의에는 대전시립미술관 등 지역 예술기관의 전문가가 참석해 지역과 연계한 다양한 학교예술교육 활동을 소개하고 지역 예술자원을 활용한 지원체제 구축 방안을 함께 고민했다. 토론회는 먼저 정책부서에서 대전학교예술교육 정책을 설명한 후, 기대와 우려되는 부분 등에 대해 자유롭게 의견을 나누었다. 이어진 그룹 토론에서는 학생자치활동 기반 예술활동 학생문화예술관람 지원사업 운영 지역연계 학교예술교육 활성화 방안을 논의했다. 토론회에서 도출된 제안은 심도 있는 검토를 거쳐 학교예술교육 추진 정책에 반영할 예정이며 회의내용과 정책 반영 결과는 대전광역시교육청 홈페이지에 공개된다. 대전광역시교육청 조훈 혁신정책과장은“이번 원탁회의에서 교육공동체의 역량을 발휘해 논의된 아이디어는 잘 수렴해, 다양하고 내실있는 정책을 추진하도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 설동호 대전광역시교육감이 9월 29일 대전체육고등학교를 방문해 제103회 전국체육대회 출전 학생과 지도자를 격려하고 훈련격려금을 전달했다고 밝혔다. 전국체육대회 출전 학생 142명과 학교 및 교육청 관계자들이 참석한 이 행사에서 출전 학생과 지도자들은 올해 대전체육고등학교의 메달 획득 목표를 달성하기 위해 최선의 노력을 다할 것을 힘차게 다짐했고 설동호 대전광역시교육감은 “아름다운 결실의 계절 가을에 그간의 땀과 노력이 좋은 열매를 맺어 여러분들이 꿈꾸는 미래를 향해 성큼 다가서길 소망한다”며 출전 학생과 지도자를 격려하고 훈련격려금을 전달했다. 한편 이번 제103회 전국체육대회는 오는 10월 7일부터 13일까지 7일 동안 울산광역시 일원에서 진행되는데, 대전광역시 고등부 선수단은 총 548명이 34종목에 출전해 그동안 갈고닦은 실력을 선보이게 된다. 이번 대회에서 우리 선수단은 금메달 13개, 은메달 20개, 동메달 33개, 총 71개의 메달 획득을 목표로 하고 있으며 목표 달성의 중심에 서 있는 대전체육고등학교의 선전이 기대된다. 대전광역시교육청 김석중 체육예술건강과장은 “여러 어려운 환경 속에서도 우수 선수 육성에 최선을 다해 주시는 학교 관계자 여러분께 깊은 감사를 드리며 대전체육고등학교가 대전 엘리트 체육을 이끌어가는 스포츠 명문교로 더욱 발전할 수 있도록 훈련시설을 현대화하고 과학적인 선수 선발과 육성 시스템이 갖춰질 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청 위 센터는 9월 16일 9월 26일 2회에 거쳐 동료 슈퍼비전 협의체 역량강화 연수를 대전동부교육지원청 대회의실에서 실시했다고 밝혔다. ‘늘품’은 관내 학교 전문상담인력 역량강화 프로그램의 일환으로 관내 신규 전문상담교사를 포함한 초등 전문상담교사 10명으로 구성되어있다. 늘품:‘앞으로 나아가 좋게 발전한 품성’이라는 뜻으로 공동의 사고를 통해 함께 발전해 나가고자 함. 이번 연수에서는 초등 전문상담교사의 역량강화와 청렴교육을 위해 ‘초등 미술상담의 이해와 학교상담의 적용’을 주제로 드림발달심리상담연구소 김은지 소장이 강의를 실시했다. 연수의 전반부는 미술치료의 치료 구성요인 및 미술상담의 이해를 위한 이론교육으로 진행됐으며 후반부는 미술을 통한 그림검사 및 진단, 학교 상담에 적용할 수 있는 미술상담 활동 실습으로 진행됐다. 이번 연수에 참석한 초등학교 신규 전문상담교사는 “생각과 감정을 표현하는 것을 어려워하는 학생들이 있어 상담할 때 난감한 경우가 종종 있었다. 미술 매체를 활용한다면 학생들의 흥미를 자연스럽게 유발하고 방어감을 낮추어 상담을 진행할 수 있을 것 같다”고 말했다. 대전동부교육지원청 지생구 학생생활지원센터장은 “이번 연수를 통해 상담자가 자기표현이 어려운 학생들을 상담하는데 자신감을 얻기를 바라며 다양한 매체를 이용한 상담기법이 학교 현장에서 활용될 수 있도록 연수와 교육을 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 최근 보호자 미동승 어린이 통학버스 차량사고 발생 등에 따른 안전사고 예방을 위해 9월 28일부터 10월 20일까지 동부 관내 어린이통학차량을 운행 중인 학원 30개 원을 대상으로 관계부처 합동 안전 점검을 실시한다고 밝혔다. 이번 점검을 통해 어린이통학버스 신고여부, 구조 및 장치 확인, 종합 보험 가입, 안전교육 이수, 안전 운행기록 제출 등을 확인해 어린이통학버스가 안전하게 운행될 수 있도록 적극적인 홍보 및 계도 할 계획이라고 전했다. 대전동부교육지원청 고유빈 교육장은 “최근 어린이통학버스 차량사고 발생 등에 따른 어린이 안전사고 예방이 매우 중요하기에, 관계부처 합동 어린이통학차량 점검을 통해 안전한 어린이 통학버스 운행에 만전을 기할 것이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 9월 28일 대전지역 특성화고 34명의 학생이 호주 브리즈번시로 글로벌 현장학습을 위해 출국한다고 밝혔다. 이번 직업계고 글로벌 현장학습은 5개 분야, 뷰티, 전자, 전공서비스)에서 선발된 직업계고 학생 34명이 9월 28일부터 12월 1일까지 10주간 참여하게 된다. 이들 학생들은 현지 적응 역량강화를 위해 6월부터 사전 직무교육과 사전영어교육을 받았고 충남대 국제언어교육원에서 100시간의 영어심화교육을 받았으며 소양 및 안전교육을 위해 안전 캠프를 9월에 이수했다. 호주 브리즈번시 현지에서는 분야별 직무 관련 영어교육 및 직무교육을 받게 되고 국외 취업을 위한 산업체 현장학습도 실시된다. 현장학습 완료 후, 원활한 취업이 될 수 있도록 교육청 차원에서 최대한 연계해 지원할 계획이라고 전했다. 직업계고 글로벌 현장학습은 특성화고 학생들에게 글로벌인재로 성장하도록 취업 기회를 제공해주는 우수한 프로그램이다. 대전광역시교육청은 대전의 자매도시인 브리즈번시에서 2012년부터 2019년까지 8년간, 총 352명의 학생이 참여했으며 그 중 167명이 취업에 성공하는 성과를 이루었다. 최근 2년은 코로나19로 중단됐다가 2022년 3년 만에 재개됐다. 대전광역시교육청 한혁 과학직업정보과장은 “3년 만에 다시 시작되는 호주에서의 직업계고 글로벌 현장학습은 학생들의 글로벌 취업역량을 높이고 글로벌 인재로 성장할 수 있는 소중한 기회를 제공할 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 9월 27일부터 30일까지 4일간 관내 초·중·고등학교 교육과정 업무담당자를 대상으로 학교 교육과정 역량 강화 연수를 운영한다고 밝혔다. 이번 연수는 2022 개정 교육과정 시안 발표에 따라 새 교육과정에 대한 이해 및 적용 방안을 탐색하면서 교육공동체가 함께 만들어가는 학생 중심 교육과정 편성·운영 역량을 강화하고 학교 교육과정 업무담당자 네트워크를 활성화하기 위해 마련됐다. 초등학교는 선택과목 개발 및 운영 방안을 주제로 특강을 하고 중·고등학교도 2022 개정교육과정과 고교학점제 추진 방향에 대한 특강과 함께 2023학년도 입학생 교육과정 편제표에 대한 안내 및 컨설팅을 진행하며 학교 현장을 밀착 지원한다. 특히 연수에 참가한 교사들은 학교 상호 간 교육과정 운영과 관련된 정보를 공유하고 학교의 여건과 특성에 맞는 교육과정을 설계할 수 있는 역량을 키워 학교 교육과정 운영 내실화에 기여할 것으로 기대된다. 대전광역시교육청 윤기원 교육정책과장은 “이번 연수를 통해 초·중·고등학교 교육과정 업무담당자들이 교육과정을 운영하는 데 도움이 되길 바란다”며 “앞으로 교육청에서도 학교 교육과정이 다양하고 창의적으로 운영될 수 있도록 현장 중심의 정책을 통해 지원을 강화하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 9월 27일부터 10월 6일 중 총 5일간 교육취약학생과 가족 총 184명이 참여하는‘행복충전 가족기차여행’을 실시한다고 밝혔다. 이번 프로그램은 교육취약학생과 가족들을 대상으로 가족 간 관계 증진을 위해 한국철도공사 대전충청본부, 굿네이버스 충청지역본부와 함께 추진하는 사업으로 올해로 12년째 추진하고 있다. 이번 가족여행은 울산행 KTX 기차를 타고 장생포 고래문화특구를 방문해 장생포고래박물관, 고래생태체험관, 고래문화마을 등 주요 관광지를 방문하며 가족 간 추억을 쌓는 시간을 보낼 수 있도록 진행되며 주로 체험활동을 실시한다. 특히 참여 학생은 버려진 플라스틱을 선순환해 새활용한 인형만들기 업사이클링 체험을 ESG 실천의 취지로 진행된다. 이 체험을 통해 환경문제에 대해 생각해보고 친환경적인 제품에 대해 관심을 갖게 되는 긍정적인 계기가 될 것이라 기대된다. 가족여행에 참여하게 된 한 학생은“코로나19로 오랜 시간 집에서 보내는 시간도 많고 가족끼리 여행을 갈 수 있는 기회도 많이 없었는데, 이번 기회에 가족끼리 오랜만에 여행을 가게 되어서 기대된다”고 말했다. 대전광역시교육청 관계자는“한국철도공사 대전충청본부와 굿네이버스 충청지역본부의 지원으로 가족여행이 원활히 진행될 수 있었고 업사이클링 체험을 통해 환경문제에 대해서도 관심을 갖는 기회가 됐다”며“앞으로도 학생의 건강한 성장이 이루어질 수 있도록 지역기관과 함께 의미있는 활동을 계속 추진하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 9월 28일에 청렴하고 자율적인 영어교사 학습 공동체 활성화를 위해‘제3회 English Teachers’Wednesday Workshop’을 비대면으로 개최했다고 밝혔다. 이번 워크숍은 중등 영어독서연구회 및 원어민협력수업지원연구회가 주관하고 초중등 영어교사 110명이 자발적으로 참가해 활동 중심 영어독서프로그램 및 원어민협력 영어수업 방안을 공유하고 단위학교의 다양한 사례를 나눔으로써 서로 소통하며 전문성을 신장하는 협력적 문화를 조성하고자 했다. ‘영어책 읽기가 최선인 10가지 이유’라는 주제로 ‘슬로우 미러클 영어 그림책 느리게 100권 읽기의 힘’ 저자 고광윤 교수님의 특강을 시작으로 연구회 회원들의 다독을 통한 영어독서교육, 교육과정 속 영어독서 운영사례로 영미문학읽기 수업활동을 소개하고 아이디어를 공유하는 시간을 가졌다. 또한 대전둔산중학교 원어민교사 Magdelena Rose Cassidy의 활동중심 영어수업을 소개하고 연구회 회원들이 협력수업 운영사례를 나누고 컨설팅을 진행했다. 대전광역시교육청 최재모 중등교육과장은 “영어교사들의 자발적 참여를 통해 지속적인 워크숍을 주도적으로 이끌어가며 청렴을 실천하는 가운데 서로 함께 전문성을 신장할 수 있도록 최선을 다해 지원할 것이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청 위센터는 9월 24일 대전웹툰캠퍼스 교육실에서‘드림&Dream멘토링’멘토링 집단활동을 실시했다고 밝혔다. 드림&Dream멘토링은 시간과 봉사정신을 내어주는 대학생 멘토와 그로 인해 꿈을 이루는 고등학생 멘티가 함께 만들어 가는 이야기라는 뜻으로 멘티의 학교적응력 향상을 목표로 하는 프로그램이다. 집단활동의 내용은 웹툰작가 체험으로 실제 웹툰작가의 지도하에 웹툰작가가 되는 방법, 웹툰 작업의 과정, 웹툰 그리기 체험의 내용으로 이루어졌다고 밝혔다. 본격적인 멘토링 집단활동은 5월부터 시작됐으며 대학생 멘토의 적극적인 참여와 다양한 집단활동 프로그램 실시로 성황리에 진행중이다. 대전광역시교육청 양수조 민주시민교육과장은 “드림&Dream멘토링 집단활동으로 멘토와 멘티의 다양한 상호작용 경험 제공해 멘티가 학교에 잘 적응할 수 있도록 좋은 기회를 마련하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 2022년 10월 4일부터 실시하는 학교담당 지원장학의 효율성을 높이기 위해 9월 26일 본청 701호에서 하반기 학교담당 지원장학 협의회를 실시했다고 밝혔다. 이번 학교담당 지원장학은 교육과정, 교수-학습, 학생평가 등 다양한 영역에서 학교가 필요로 하는 내용을 학교담당 장학사에게 요청하고 또한 교육청에서는 지원해야 하는 사항을 일괄적으로 컨설팅함으로써 교육청과 학교의 지원체제를 긴밀하게 함과 동시에 업무경감 효과가 있다. 이를 위해서는 학교담당 장학사의 학교 전반에 대한 이해가 필요하고 지원장학의 역량도 중요한 만큼, 사전 협의회를 통해 부서 간의 칸막이를 없애고 타 부서의 업무를 이해해 장학사로서의 역량을 함양하도록 기획됐다. 또한 학교에서는 학교담당 지원장학을 통해 다양한 교육활동 중 어려운 부분에 대한 전문적인 도움을 받을 수 있고 여러 차례에 걸친 장학사의 학교 방문을 간소화해 학교 업무경감에 도움이 될 수 있다. 대전광역시교육청 최재모 중등교육과장은 “이번 협의회를 통해 교육전문직의 장학 역량을 함양해 학교에 실질적인 도움이 되는 지원장학이 이루어질 것으로 기대된다”며 “앞으로도 효율적인 맞춤형 지원장학을 통해 학교가 지속적으로 발전하고 그 속에서 소통·협력하며 공정과 청렴을 실천하는 학교문화를 만들어 갈 수 있도록 최선을 다할 예정이다”고 말했다.
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