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[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 최근 증가하는 청소년 사이버도박에 선제적으로 대응하고자, 4월 9일 대전동부경찰서 소통홀에서 열린 유관기관 간담회에서 청소년 사이버도박 예방 협력 방안을 논의했다고 밝혔다.이번 간담회에는 대전시교육청 및 대전동부교육지원청 도박예방교육 담당자, 대전동부경찰서 관계자와 학교전담경찰관, 대전충남도박문제예방치유센터장, 변호사 등 관계자 10여명이 참석했다.참석자들은 최근 청소년 사이버도박의 확산 양상과 관련 유형 및 최근 사례 등에 대한 정보를 공유하며 학교와 가정 및 지역사회가 연계된 예방 중심 대응체계 구축 방안에 대해 심도 있는 논의를 이어갔다.특히 학부모 대상 예방교육의 실효성을 높이기 위한 교육 방향과 협력 방안, 청소년 도박 문제 조기 발견을 위한 소통 전략 등에 대해 다양한 의견을 나눴다.대전동부교육지원청은 이번 간담회 결과를 바탕으로 대전동부경찰서 등 유관기관과 긴밀히 협력해 학부모 대상 청소년 도박 예방교육 운영을 지원하고 학교 현장과의 연계를 더욱 강화해 나갈 계획이다.대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “청소년 도박 문제는 학교를 넘어 가정과 지역사회가 함께 대응해야 할 사안”이라며 “경찰 및 전문기관과의 긴밀한 협력을 바탕으로 예방 중심 대응체계를 구축하고 우리 학생들을 도박의 위험으로부터 보호하는 데 최선을 다하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전시교육청 남학생가정형위센터는 4월 9일 지역사회 이웃들과 유관기관 관계자들에게 기관의 역할과 기능을 알리고 지역사회와의 유대감을 강화하기 위해 ‘오픈하우스’를 개최했다고 밝혔다.가정형 위센터는 가정, 학교, 개인, 사회적 어려움을 겪는 위기 청소년들에게 보호와 상담 및 교육을 제공하는 기숙형 교육기관이다.센터에 입소한 학생들은 자신과 가족 및 학교 등에서 일어날 수 있는 갈등과 고민에 대해 스스로 되돌아보는 시간을 갖고 다양한 체험 활동과 대안 수업을 통해 사회성을 학습한다.또한 문제를 스스로 극복하고 해결하는 방법을 배우며 건강한 학교생활을 영위할 수 있도록 지원받는다.이번 오픈하우스는 입소생과 교사가 함께 카페를 운영하며 학생들의 자아존중감을 높이는 성장의 장으로 꾸며졌다.동시에 교육 현장에서 헌신하는 교사들의 소진을 예방하고 에너지를 얻는 화합의 장으로 마련했다.지역사회 방문객들에게는 정성껏 준비된 음료와 다과를 제공해, 청소년들이 언제든 두드릴 수 있는 따뜻한 보금자리임을 알리는 계기가 됐다.미래생활교육과 김남규 과장은 “이번 오픈하우스가 위기 청소년들에 대한 편견을 해소하고 아이들이 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 지역사회가 함께 관심을 갖는 계기가 되었길 바란다”며 “앞으로도 학생들이 심리적 안정을 되찾고 학교와 가정으로 안전하게 복귀할 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전광역시교육청은 5월 10일 목원대와 고교학점제 전면 시행을 대비해 지역사회 협력체제 구축을 위한 업무협약을 체결했다고 밝혔다. 이번 업무협약은 대전고교학점제의 원활한 추진과 학생의 진로·학업설계 및 과목 선택권 지원을 위한 고교-대학 연계 원클래스 학생 강좌 프로그램 개발·운영·홍보 등을 위해 시행됐다. 특히 지역 대학과 더불어 학생 성장을 돕는 학습생태계 조성 및 고교학점제에 대한 공감대를 확산시키고 협력체제를 공고히 했다는 면에서 그 의미가 크다. 이 업무협약으로 대학 내 인적·물적 자원을 활용한 전문적이고 심화된 고교-대학 연계 교육을 학생들에게 제공함으로써 진로·적성 탐색과 진로·학업 설계를 돕고 2025년 전면 시행되는 고교학점제 안착을 지원하고자 한다. 대전광역시교육청은 향후 협약 체결 대학과의 지속적인 협의를 통해 고교-대학 연계 학생 강좌 운영뿐만 아니라 지역연계 대전특화형 고교학점제 발전 방안에 대한 연구 수행, 공동교육과정 운영 시 대학 강사 활용, 진로·학업설계 관련 교사연수 프로그램 개발 등을 위해 노력하면서 협력체제를 공고히 해나갈 계획이다. 설동호 대전광역시교육감은 “대전광역시교육청과 대학이 서로의 교육자원을 공유하고 협력함으로써 고교학점제 안착에 크게 기여해 학생 개별 성장을 지원 할 것으로 기대된다”며 “학생들의 과목 선택권을 최대한 보장하고 학생성장중심 교육에 대한 지원을 아끼지 않을 것이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 지난 4월 6일에 시행한 2024년도 제1회 초등학교, 중학교 및 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자를 5월 9일 오전 10시에 발표했다고 밝혔다. 총 응시자 1,134명 중 965명이 합격했으며 초졸은 81.32%, 중졸은 86.61%, 고졸은 85.10%의 합격률을 보였다. 합격자 명단은 대전광역시교육청 누리집‘고시/공고’에 공고하고 개인별 성적은 누리집‘정보마당/시험정보/검정고시/합격자안내’에서 개인별로 확인할 수 있다. 검정고시 합격증명서는 5월 9일 10시부터 대전광역시교육청 및 동·서부교육지원청, 각급학교에서 현장 발급이 가능하고 온라인으로는‘정부24’누리집에서 발급 가능하다.
by 편집국[국회의정저널] 대전서부교육지원청은 5월 9일 대전느리울중학교와 대전변동중학교 학생 46명을 대상으로 국립대전숲체원에서 생태전환교육 학생캠프를 실시했다고 밝혔다. 생태전환교육 학생 캠프의 목적은 인간과 자연이 공존하는 지속가능한 삶을 살아가고 학생 주도의 생태전환교육 실천의식을 확산하는 것이며 이번에 실시된 캠프 외에 10월 17일에도 2회차 생태전환교육 학생 캠프가 운영될 예정이다. 이번 캠프는 생태전환교육의 이해, 그린비기너‘되살림', 마음을 담다 숲을 담다 프로그램을 진행했다. 학생들은 야외 숲 체험과 해설 프로그램을 들으며 탄소중립의 의미와 산림의 선순환 체계를 배우는 활동을 했고 대전숲체원 곳곳의 자연물을 활용해 공예작품을 만들어보는 등 실천 중심의 생태전환교육과 탄소중립 문화를 직접 체험해 보는 시간을 가졌다. 캠프에 참가한 학생은 “숲 체험과 숲 해설이 신기하고 재미있었고 기분도 매우 좋아졌어요.”, “숲의 중요성에 대해 다시 생각할 수 있었고 지구를 지키기 위해 제가 할 수 있는 일을 해 보려구요.”라는 소감을 밝혔다. 대전서부교육지원청 양숙 중등교육과장은 “이번 캠프에 참여한 학생들이 환경에 대한 깊은 이해와 책임감을 가지고 생태전환을 위한 주체적인 참여자로 성장하길 바란다”며 “학교 현장에서 지구 사랑을 실천할 수 있는 문화 정착을 통해 생태전환교육이 활성될 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전서부교육지원청 학습종합클리닉센터는 5월 9일 서부교육지원청 대회의실에서 학습코칭지원단의 전문성 신장을 위해 느린 학습자의 인지 학습 지원 방안에 대해 공유하는 사례협의회를 실시했다고 밝혔다. 서부학습종합클리닉센터 학습코칭지원단은 서부 관내에 있는 초·중 학생들의 기초학력 보장을 위해 인지·심리·정서 등의 어려움을 가진 학생들을 직접 찾아가 맞춤형 학습 상담 및 코칭을 지원하는 전문가 그룹이다. 학습코칭지원단은 학생들의 다양한 욕구를 충족시키고 학습의 결손을 해소하기 위해 매월 사례협의회를 통해 다양한 방안을 모색하고 공유하며 전문성을 신장시키고 있다. 특히 이번 사례협의회는 사회적으로도 지원 확대의 중요성이 대두되고 있는 경계선 지능을 가진 학생을 포함한 느린 학습자와 관련해 ‘느린 학습자의 인지 학습 지원’이라는 주제로 이루어졌다. 느린 학습자들이 가질 수 있는 주의력, 기억력, 대인관계, 학습 효능감 등의 복합적인 어려움에 공감하고 학업에 어려움을 겪는 학생들의 학교생활 적응 및 학습 성장을 위해 다양한 인지 프로그램을 공유하고 지원 방안을 모색하는 시간을 가졌다. 대전서부교육지원청 양숙 중등교육과장은 “경계선 지능을 가지고 있거나 배움이 느린 학생들을 위한 맞춤형 지원에 대해 교육 안팎에서 관심이 높아지고 있고 다양한 분야에서 방안이 모색되고 있다”며 “학생 각자의 속도에 맞게 배우고 익힐 수 있도록 학생들의 성장을 위한 맞춤형 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청 남학생가정형Wee센터는 5월 9일 위탁생의 교육공간 및 생활공간을 학부모, 교사, 이웃 등에 소개하는‘오픈하우스’를 개최했다고 밝혔다. 대전광역시교육청 남학생가정형Wee센터는 가정·학교·개인·사회적 어려움을 가진 학교탈락 위기청소년들에게 보호·상담·교육을 제공하는 기숙형 대안학교이다. 센터에 입소한 학생들은 ‘경청과 환대’라는 기본 이념 아래 자기 자신, 가족, 학교 등에서 일어날 수 있는 갈등과 고민에 대해 스스로 되돌아보는 시간을 갖고 다양한 체험 활동과 대안 수업을 통해 사회성을 학습한다. 또한 문제를 스스로 극복하고 해결하는 방법을 배워가며 건강하게 가정과 학교 생활에 적응하는 것을 목적으로 한다. 이번에 개최하는 오픈하우스는 매년 정기적으로 실시하고 있는 센터의 주요 행사로 기관을 찾는 방문객들이 실질적으로 함께 참여할 수 있는 부스 체험 활동을 마련했다. 활동 프로그램으로는 못박기 게임, 풍선 터트리기, 복불복 게임, 레트로 문방구, 카페, 분식집, 보물찾기 등의 다양한 코너를 체험하고 즐길 수 있도록 구성했다. 또한, 참여를 통해 기부된 금액은 이웃들과 학생들을 위한 프로그램을 진행하는 데 쓰일 예정이다. 기관에 관심이 있는 학생 및 학부모, 교사는 대전광역시교육청 가정형Wee센터로 문의하면 된다. 대전광역시교육청 양수조 미래생활교육과장은 “이번 행사를 통해 가정형Wee센터의 다양한 공간을 소개하고 이웃들과도 우호적인 관계를 맺는 계기가 되길 바란다”며 “학생들이 함께 참여하는 과정에서 성취감과 자존감을 높이길 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 5월부터 12월까지 동부 관내 학업 중단 위기 초·중학생을 대상으로 학업 중단 예방‘반올림#’프로그램을 운영한다. 반올림# 프로그램은 학업 중단 위기 학생들을 대상으로 학업 지속 의지 강화 및 학교 적응력 향상을 지원하는 프로그램으로 학업 중단 숙려 기간이 필요한 학생의 신청을 받아 2주에서 최대 7주 동안 개인별 맞춤형 개입을 통해 학교로의 복귀를 도와준다. 개인별 프로그램으로 학생이 위 센터로 찾아오는 무지개이음, 위 센터 관계자 및 체험활동 강사가 학교로 찾아가는 무지개이음을 운영한다. 세부 내용으로는 학업 중단을 유발하는 다양하고 복잡한 원인 파악을 위한 심층 개인상담, 집단상담, 심리검사, 심리치료, 진로체험 등이 있고 이를 통해 자기 탐색의 시간을 가진다. 이외에도 비대면 의사소통에 익숙해진 학생들이 원활한 소통으로 학교 적응력을 높이도록 학급 단위 심리교육 및 소규모 집단 상담 진행을 하고 이를 통해 학교생활 중에 쌓인 고민을 해소해 적극적인 학교생활을 도모한다. 대전동부교육지원청 김영철 학생생활지원센터장은“다양한 이유로 학업 중단 위기를 겪고 있는 학생들을 위한 맞춤형 개입으로 학생의 긍정적 학교생활을 유도하는 것을 가장 우선시하겠다”며 “한 명의 학생도 포기하지 않는 마음으로 학업 중단 방어선 역할을 하는 반올림# 프로그램이 잘 진행되게끔 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 2024년 반부패·청렴정책 추진 계획을 수립하고 기관장 및 고위직이 반부패·청렴 가치에 관심을 갖고 세대 간 공감·소통을 통한 직장 내 상호존중 문화 조성에 노력할 것임을 밝혔다. 2024년 반부패·청렴정책은 청렴호민관, 청렴실천포인트, 세대 간 청렴한 소통, 청렴시책평가 추진단 등 신규 과제 4개를 포함해 총 18개의 추진 과제를 시행하며 공정하고 신뢰받는 우수 청렴기관 실현을 위해 힘쓸 예정이다. 또한, 5월을 ‘청렴의 달’로 지정하고 월례조회에서 전 직원 청렴실천 다짐 결의를 진행해 깨끗하고 청렴한 동부교육 실현을 위해 솔선수범할 것을 서약하는 것을 시작으로 청렴한 출근길 캠페인, 청렴퀴즈백서 세대 간 청렴한 소통, 반부패·청렴스미스 내부 공모 등 다양한 청렴정책을 집중적으로 시행해 생활 속 청렴문화를 확산할 계획이다. 대전동부교육지원청 최재모 교육장은 “청렴 공감대 형성을 위한 내실있는 청렴정책 추진으로 교직원뿐만 아니라 학생·학부모 등 교육수요자에게 청렴 의식 홍보를 위해 노력할 것이다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 5월 8일 부패취약분야의 개선 노력으로 청렴도 향상을 위한‘반부패·청렴 전략 TF’협의회를 개최했다고 밝혔다. 김진수 부교육감을 주재로 15개 분야 팀장 및 업무담당자가 참여한 이번 협의회는 부패취약분야에 대한 제도개선을 통해 깨끗하고 신뢰받는 대전교육을 만들고자 마련됐다. 이번 협의회를 통해 부패취약 분야별 청렴과제 추진계획과 추진실적을 점검 및 공유하고 청렴도 향상을 위한 구체적인 방안을 논의했다. 대전광역시교육청 김진수 부교육감은“현장과 지속적인 소통과 적극행정으로 교육현장에서 체감하는 청렴한 대전교육을 위해 다 같이 노력해 주기를 바란다”며“앞으로도 실효성 있는 청렴정책을 적극적으로 추진해 주기를 바란다”고 말했다. 한편 대전광역시교육청은 청렴정책 컨트롤 타워로써 교육감을 단장으로 하는 ‘반부패·청렴정책 기획단’회의도 운영 중이며 부패취약분야의 총괄 점검 및 청렴도 제고방안 논의를 통해 고위직이 앞장서는 청렴정책을 추진 중이다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 한국매니페스토실천본부의 ‘2024년 전국 시·도 교육감 공약이행 및 정보공개’평가 결과, 지난해 실천계획 및 정보공개 평가에 이어 올해 공약이행 및 정보공개 평가에서도 최우수 등급을 받아, 매니페스토 공약 평가에서 5년 연속 최우수 등급을 받았다고 밝혔다. 특히 평가 분야인 공약이행 완료 2023년 목표 달성 주민 소통 분야 모두에서 최우수 등급을 받았다. 이번 평가는 한국매니페스토실천본부가 전국 17개 시·도 교육청이 홈페이지에 공개한 공약 이행 자료 등을 모니터링해 분석한 결과로 대전교육청은 총 112개 공약 중에서 완료 공약 30개, 정상 추진 공약 81개, 추진 시기 미도래 공약 1개로 전체 공약 중 99.11%가 완료 또는 정상 추진됐으며 전체 공약예산 583,953백만원의 50.72%인 296,166백만원을 집행해 공약사업의 안정적인 추진을 위해 노력한 점을 높게 평가받았다. 또한 교육감 공약 관리 규칙에 따른 주기적인 공약 평가와 대전시민 25명으로 구성된 공약시민지원단의 공약 평가 참여, 평가 결과의 구체적이고 투명한 공개 등으로 주민 소통 분야에서도 우수한 점수를 받았다. 설동호 대전광역시교육감은“이번 평가결과는 대전시민과의 약속인 공약이행을 위해 교육가족 모두가 노력한 결과로 앞으로도 모든 공약이 계획대로 이행될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말하며“2024년, 대전교육은 우리 학생들이 4차 산업혁명의 시대, 바른 인성과 창의성을 갖춘 미래 인재로 성장할 수 있도록 다양한 교육정책을 내실 있게 추진해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육연수원은 5월 7일부터 9월 12일까지 대전관내 중학교 88교, 2학년 학생 200명을 대상으로 리더십과 협력적 소통역량 강화를 위한 ‘2024 지도력 배양교육’을 운영한다고 밝혔다. 2024 지도력 배양교육은 다양한 체험활동으로 진행되며 기수별 평균 25명, 총 8기수 200명의 학생들이 참여한다. 특히 올해에는 유관순 열사의 학창시절과 업적을 배울 수 있는 향토역사인물탐방을 포함해 5개 기관과 연계한 다양한 체험활동을 하게 된다. 학생들이 학교를 벗어나 직접 체험하며 자기 주도성을 향상시키고 원만한 대인 관계를 구축하며 지도력을 강화할 수 있는 특색있는 프로그램으로 구성되어 진행된다. 교육과정은 기수별 3일 통학형으로 진행되며 1일차에는 포스트 코로나 시대 중요성이 커지고 있는 소통역량을 강화하기 위한 특강과 갈등 해결을 위한 상황극을 직접 만들고 공연하는 소통연극이 진행된다. 2일차 오전에는 유관순 열사의 애국정신을 배울 수 있는 공주독립운동기념관 체험과 우리 지역의 찬란한 역사를 배울 수 있는 국립공주박물관 체험을, 오후에는 대전학생해양수련원을 방문해 노보트, 생존수영, 해양안전교육 등 도전정신 함양을 위한 해양 체험활동에 참여한다. 3일차에는 국립중앙박물관 청년멘토 프로그램을 통한 세계문화유산 체험을, 오후에는 한국거래소를 방문해 자본시장 역사관 체험, 보드게임 등 쉽고 재미있게 구성된 자본시장 체험활동을 하게 된다. 대전교육연수원의 이상호 원장은 "2024년 지도력 배양 교육을 통해 우리 학생들이 건강한 인재로 성장해 미래 사회를 주도하는데 도움이 되기를 바란다“라며 ”앞으로도 리더십과 협력적 소통 역량을 강화하기 위한 다양한 학생 체험 프로그램을 기획하고 추진하겠다"고 말했다.
by 편집국