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강원도교육청
교사의 배움과 성장을 지원하는 ‘2025 수업성장지원가 역량강화 연수’ 개최
강원도교육청사전경(사진=강원도교육청) [국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 27일 중등 수업성장지원가, 더배움수업지원단 및 교육전문직원 등 80여명을 대상으로 원주의료기기 산업진흥원에서 ‘교사의 배움과 성장을 지원하는 2025 수업성장지원가 역량강화 연수’를 개최했다. 이번 연수는 강원특별자치도 내 중등 수업성장지원가들이 함께 모여 교사의 배움과 성장을 지원하는 수업 리더의 역할에 대한 이해를 바탕으로 교사의 수업 전문성 역량 강화를 통한 학생 주도성과 깊이 있는 학습이 살아있는 수업 실천 기반을 조성하고자 마련됐다. 강원대학교 국어교육과 김영란 교수의 ‘수업을 혁신하라’는 주제로 강의를 시작해 서울시교육청 정미선 前 수석교사의 ‘좋은 수업을 위한 동행·성장·수업코칭’ 강의에 이르기까지 수업 개선에 대한 의미 있는 공유 및 수업 나눔으로 함께 성장하는 수업 문화 조성을 위한 실천적 방안에 대해 모색해 보는 시간을 가졌다. 한유선 중등교육과장은 “이번 연수를 통해 도내 교사들의 수업 전문성 신장과 공교육 경쟁력 제고의 기회로 삼을 것”이라며 “앞으로 도교육청-교육지원청-학교 간 유기적인 네트워크 활성화를 통해 일상적인 수업 나눔·연구 문화를 장려하고 이를 위한 다각적인 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.
2026학년도 영재교육대상자 선발을 위한 교사관찰추천제 설명회 개최
강원도교육청사전경(사진=강원도교육청) [국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 6월 26일 오후 2시 강원특별자치도교육청교육연수원 횡성분원에서 영재교육 담당 교육전문직 및 강사요원 40명을 대상으로 ‘2026학년도 영재교육대상자 선발을 위한 교사관찰추천제 설명회’를 실시했다. 이번 설명회는 교사관찰추천제의 취지와 실천 방안을 공유하고 이를 현장에 효과적으로 적용하기 위한 강사요원 연수로 구성됐다. 설명회에서는 교사관찰추천제의 개요 및 절차, GED 시스템 활용 방법 등을 중심으로 실습 중심의 연수가 진행됐다. 박성관 미래교육과장은 “인공지능, 우주과학, 바이오기술 등 미래 핵심 분야에서 활약할 인재를 조기에 발굴하는 것이 우리 교육의 책무”며 “이번 연수가 교사들의 관찰과 전문성을 기반으로 공정하고 포용적인 영재 선발이 이루어지는 데 실질적인 도움이 되기를 바란다”고 밝혔다. 특히 7월 10일에는 학끼오TV를 통한 학부모 대상 생방송 설명회가 예정되어 있다. 설명회에서는 교사관찰추천제의 운영 방식, 전년도와의 달라진 점, 시스템 활용법 등을 중심으로 안내할 예정이며 실시간 채팅창을 통한 질의응답도 병행된다. 한편 강원특별자치도교육청은 교사관찰추천제의 안착을 통해 영재교육의 공정성과 객관성을 높이고 다양한 학생의 잠재력을 발굴하는 데 지속적으로 힘쓸 계획이다.
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Jun. 18, 2021
2021 학부모와 함께하는 영재교육 프로그램 운영
강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 오는 19일부터, 체험 중심의 다양한 영재교육 기회 제공 및 영재 선교육-후선발의 일환으로‘2021년 학부모와 함께하는 영재교육 프로그램’을 운영한다고 밝혔다. ‘학부모와 함께하는 영재교육 프로그램’은 영재교육 기회 확대 및 강원 영재교육 홍보를 위해 매년 3개 교육지원청 영재교육원을 선정해 강원영재교육연구회와 함께 안내·교육·체험 등을 운영한다. 일정은 19일 삼척교육지원청을 시작으로 26일 홍천교육지원청, 7월 3일 횡성교육지원청에서 진행하며 2022년 영재교육 대상자 선발 전형에 지원하고자 하는 학생과 학부모가 참가한다. 운영 프로그램은, 강원 영재교육 운영 홍보 및 교사관찰추천제 안내, 3D 프린터 활용 교육, 드론 제작 및 비행 체험, 향수 만들기 체험, 적정기술 제작 등 체험 중심 교육으로 이루어진다. 특히 올해는 코로나19 예방을 위해 넓은 체육관에서 오전 10팀, 오후 10팀으로 분산 운영해 거리두기를 실천하고 소독 및 방역을 철저히 해 운영할 방침이다. 도교육청 정성규 과학정보담당 장학관은 “학생과 학부모가 함께 영재교육 프로그램을 체험하면서 학생은 자신의 잠재력 발현을 위한 영재교육에 흥미와 관심을 갖게 되고 학부모는 강원 영재교육과 선발 과정을 이해할 수 있는 좋은 기회가 될 것”이라고 말했다.
by 편집국 -
Jun. 17, 2021
강원도교육청, 코로나19로 인한 학생 학습·정서 지원 강화
강원도교육청, 코로나19로 인한 학생 학습·정서 지원 강화 [국회의정저널] 강원도교육청은 17일 학교의 일상회복과 학생들의 배움과 성장을 지원하기 위해 “학습·정서 지원 종합 계획”을 수립해 추진한다고 밝혔다. 도교육청은 등교수업 확대 이후 학습결손과 심리·정서적 어려움을 극복하기 위해 학생들의 학교별 학습 진단활동을 체계적으로 관리하고 학생들의 학교생활 적응과 관계성·사회성 회복을 지원하며 학생 맞춤형 진로·진학 지원으로 학생들의 대입진학과 진로설계 역량을 강화해 나갈 방침이다. 이를 위해 이번 “학습·정서 지원 종합 계획”에는 학습 지원, 심리·정서 지원, 진로·진학 지원의 세 영역으로 나누어 세부추진과제를 설정하고 시기별로 1학기말 학생 맞춤형 지원 계획 수립 기간 운영, 방학 중 학교별 학습·정서 지원 프로그램 운영 권장, 학기 초 2주 이상, 이전 학기 교육과정 복습 및 학생별 보충과정 집중 운영 등 학습·정서 지원 체계를 강화하고 보다 적극적이고 지속적인 학생 성장 지원 대책을 마련했다. 학습 지원 대책으로는 기초학력 확보를 위해 기초학력 전담교사제 운영, 학습 바우처 지원 강화, 협력교사 및 협력강사의 증원, 초·중·고 전환기 학습프로그램 등을 추진하며 맞춤형 개별화 교육을 위해 학습채움 튜터, 학습전략 지원 프로그램 운영, 대학생 학습멘토링 등을 운영한다. 또한 단위학교의 진단 및 보정활동을 체계화하기 위해 학교 다중지원팀, 학교 진단 및 보정체계 등을 내실화하고 강화한다. 심리·정서 지원 대책으로는 학생들의 심리·정서 돌봄을 위한 학부모 교육지원단 그림책 읽어주기, 가정방문형 심리·정서 모니터링 및 프로그램 운영, 지역연계 학습·정서 멘토링을 운영하며 학교 생활·관계 적응을 위한 지원으로는 학교 생활 및 관계 적응 지원, 예술·체육·방과후 활동 정상화를 추진한다. 또한 학생들의 문화예술 역량 지원을 위해 문화예술교육 프로그램, 지역연계 문화체험 기회 등을 확대한다. 또한, 진로·진학 지원 대책으로는 학생들의 대입진학 역량을 함양하기 위해 대입 쌍방향 온라인 특강, 자기주도학습 맞춤 코칭 프로그램, 고교학점제 온라인수업 거점센터 등을 지원하며 진로설계 역량을 길러주기 위한 온·오프 진로프로그램 운영, 대학연계 진로체험을 확대 운영한다. 민병희 강원도교육감은 “이번 학생 학습·정서 지원 종합 계획에 따른 추진과제들은 지속적인 모니터링을 통해 효과성을 높일 것”이라며 “학교라는 삶의 공간에서 우리 아이들이 교육력을 회복하고 일상을 살아갈 수 있도록 적극적이고 집중적으로 학생을 지원해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국 -
Jun. 16, 2021
강원도학교운영위원장 협의회 권역별 집담회 열어
강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 16일 오후 4시, 삼척교육지원청 소회의실에서 강원도학교운영위원장 협의회 권역별 집담회를 개최한다. 이번 집담회에는 해당 권역별로 교육지원청 교육과장, 시·군 학교운영위원장 협의회장, 시·군 학부모회연합회장이 모여 행복교육지구와 연계한 마을교육공동체 내실화를 위한 방안을 함께 논의한다. 특히 권역별 집담회는 영동1권역을 시작으로 영동2권역, 영서1권역, 영서2권역 등 4개의 권역별로 나눠 7월까지 실시된다. 도교육청 강삼영 기획조정관은 “이번 집담회는 학교자치의 대표기구인 학교운영위원회와 학부모회 대표가 함께 18개 시·군의 행복교육지구 사업을 점검하고 민간영역에서의 도움과 역할을 고민하는 자리가 될 것”이라며 “마을교육공동체가 더 깊숙이 다가설 수 있도록 적극 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
Jun. 16, 2021
강원대·춘천교대 연계 ‘수학·영어학습 무엇이든 물어보세요’
강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 16일 강원대학교와 춘천교육대학교 협력 사업의 하나로 올 하반기‘2021 대학연계 수학·영어 책임교육 시범학교’를 운영한다고 밝혔다. 이번 사업은 수학·영어교육 소외계층에 실질적 지원을 강화하고 개별 맞춤형 학습을 집중 지원해, 수학·영어 학습에서 학력격차를 해소하고 수학·영어 책임교육을 강화하기 위해 기획됐다. 대학생 멘토와 연계해 수학·영어 학습 멘토링, 수학·영어 묻고 답하기, 레벨업 수학·영어 캠프 등을 진행하며 멘토 72명, 멘티 120명, 컨설팅교사 6명 등 약 200여명이 참여할 예정이다. 특히 종전 단순 멘토링 학습에서 벗어나, 시범학교의 중·고등학생들은 희망하면 누구나 콜센터 형식의 ‘묻고 답하기’를 이용해, 정기고사 전 4주간 학습도움을 받으며 시험을 준비할 수 있다. 방학 중에는 레벨업 수학·영어 캠프를 운영해 멘티 학생들의 수학·영어 학습에 대한 자신감을 회복하고 탐구학습을 통해 학생들의 학습 성장을 이끌어 내는 시간을 마련할 예정이다. 이번 사업은 전교생 300명 이상의 학교 중 학교급별 수학, 영어 각 1교씩을 선정해 7월부터 12월까지 6개월간 운영할 예정이며 시범운영 결과를 토대로 2022년부터는 점차 사업을 확대해 나갈 방침이다. 도교육청 한재혁 미래교육과장은 “이번 시범학교 운영을 통해 수학·영어 기초·기본학습 도움이 필요한 학생들에게 체계적이고 다양한 멘토의 학습 지원을 제공함으로써 실질적 학습 성장이 이루어지기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국 -
Jun. 15, 2021
기관·사업 연계로 교육 정책의 효과성 극대화한다
강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 15일 모두를 위한 교육 정책의 효과성을 극대화하기 위해 여러 기관과 부서에서 운영하는 유사한 성격의 교육사업을 연계하는 다양한 방안을 추진하고 있다고 밝혔다. 도교육청은 초등돌봄교실, 독서·인문교육, 어린이 놀이문화 활성화 등을 위해 ‘2021 놀이와 함께 하는 방과후 연계형 돌봄교실’,‘책놀터’등 연계 사업으로 시너지 효과를 도모하는 동시에, 세이브더칠드런, 강원도선거관리위원회, 강원대학교 사범대학, 한림대학교 일본학연구소 지역인문학센터 등 기관과 연계해 운영을 활성화한다는 방침이다. ‘2021 놀이와 함께 하는 방과후 연계형 돌봄교실’은 놀이문화 활성화를 위한 실내 놀이공간‘모두놀터’를 돌봄교실에 적용한 공간 조성 사업이다. 이 사업은 삶과 앎이 행복한 어린이로 성장시키는 놀이의 본질을 돌봄교실로 확대해 학생들에게 놀 시간, 놀 장소, 놀 권리를 보장하면서 학생들 스스로 시간에 맞춰 놀이와 함께 자기주도적 돌봄 프로그램을 운영할 수 있도록 기획된 사업이다. 지원 예산은 5,000만원~최대 1억으로 계획서 및 예산 검토를 통해 초등 2교가 선정됐으며 올해 시범 조성해 운영 결과를 분석한 후 확대 지원할 계획이라고 전했다. 놀이와 학교도서관을 연계한‘책놀터’는 학교도서관에 ‘놀이’를 접목해 책만 읽는 조용한 공간이라는 고정관념에서 벗어나 소통과 공유, 문화예술복합공간으로 조성하는 사업이다. 2019년 초등 2교를 시작으로 현재까지 초등 8교에 예산을 지원했으며 1억~2억 5,000만원까지 공간 규모에 따라 차등 지원하고 있다. ‘세이브더칠드런’과 연계한 ‘잘 노는 우리 학교 만들기’는 실내에서 실외로 자연스럽게 이어지는 놀이 친화적 학교 환경 조성 사업이다. 친구들과 함께, 실컷, 맘껏 놀 수 있는 세상을 만들어주려는 양 기관의 놀이 철학이 사업 연계로 이어진 사례로 2021년 초등 1교 조성을 시작으로 추후 확대 지원할 계획이라고 전했다. ‘강원도선거관리위원회’, ‘강원대학교 사범대학’과 연계해 진행하는 ‘프로젝트로 만나는 온라인 토론방’은 토론을 통한 창의적인 민주시민 양성 프로그램으로 독서·인문교육 활성화를 위한 기관 연계의 대표적 사례이다. 도교육청 주관‘프로젝트로 만나는 온라인 토론방’은 고등학생 36팀과 지도교사 9명으로 구성되어 4월 15일 도서 배송을 시작으로 5월 29일까지 온라인 토론방 프로젝트 5회기를 마쳤다. 강원도선거관리위원회가 후원하는‘프로젝트로 만나는 온라인 토론 한마당’에서는 6월 5일 학생들이 독서와 연계한 토론기법, 학생 참여형 토론 등을 배우며 문제해결 역량을 키우는 시간을 가졌다. 이후 과정으로 강원대학교 사범대학이 주관하는‘대학생 멘토 독서·토론 캠퍼스’가 남아 있으며 대학생 멘토와 함께 하는 온라인 독서토론 활동은 총 3회 운영될 예정이다. 또한, 2019년 한림대학교 일본학연구소 지역인문학센터와 MOU를 체결해 2025년까지 운영하는‘강원 학생 인문학여행’은 중학생 대상으로 여행단을 구성해 주제도서 독서와 인문 탐방을 진행하는 사업이다. 2020년에는 코로나19로 인해‘꾸러미와 함께 떠나는 소그룹 형태의 인문학 여행’을 운영했으며 2021년에는 온라인 학교도서관 탐방, 온라인 서평 배틀, 이야기 만들기 등 비대면 방식‘수다로 열어가는 와글와글, Book소리’로 진행될 예정이다. 도교육청 신충린 문화체육과장은 “기관 및 사업 간 연계 운영 활성화로 유사사업 운영에서 오는 교육 현장의 혼란과 예산 낭비, 교육사업의 지역적 지원 불균형을 해소하고 강원도 내 모든 학교가 고르게 교육적 혜택을 누릴 수 있도록 모든 노력을 기울이겠다”고 말했다.
by 편집국 -
Jun. 14, 2021
강원도교육청, 강원인공지능교육 종합 추진 계획 발표
강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 14일 ‘공감과 공존, 공공선을 정책 비전으로 하는‘강원인공지능교육 종합 추진 계획’을 수립⋅발표했다. 이번 계획은 인공지능교육 기반 구축과 창의융합형 인재 양성, 교육 현장의 인공지능 교육과정 운영 등을 위해 마련했으며 사람 중심 창의적 인재 양성 교육과정 운영, 개별화 교육을 통한 자기주도적 학습력 신장, 데이터 기반 인공지능 교육정책 수립 등 3가지 운영 과제를 제시하고 이에 따른 세부 운영 계획을 수립해 추진한다. ‘사람 중심 창의적 인재 양성 교육과정 운영’을 위한 세부 추진 과제로는, 사람 중심 교육활동 강화, 창의적 인재 양성을 위한 인공지능 교육과정 운영을 제시했으며 ‘개별화 교육을 통한 자기주도적 학습력 신장’의 세부 추진 과제로는 인공지능을 활용한 1:1 맞춤형 교육 강화, 자기주도적 학습을 위한 개별화 교육과정 운영을, ‘데이터 기반 인공지능 교육정책 수립의 세부 추진 과제’로는 데이터 기반 인공지능 교육 환경 조성, 온라인 인공지능 개별화교육 시스템 구축을 각각 제시했다. 또한, 적용시기를 5개년으로 구분해 준비기, 내실화, 활성화 3단계로 나누어 단계별로 세부 추진과제를 적용할 예정이다. 인공지능시대 사람 중심 교육활동을 강화하기 위해 예술교육활동을 통한 창의성과 공감능력을 강조하고 인공지능 윤리 교육, 교사 역량강화 연수를 확대 운영할 방침이다. 아울러 인공지능 융합교육 중심 고등학교를 지정·운영해 인공지능과 데이터 과학 등의 기초·기반 교육을 실현하고 신설된 수리과학정보체험센터에서 인공지능 소양교육을 지원한다는 계획이라고 전했다. 특히 코딩 기초과정과 빅데이터 분석 등을 체험할 수 있는 ‘대학 인프라 활용 인공지능 진로탐색 프로그램’ 운영, SW미래채움센터와의 협업을 통해 초·중·고 학생 대상 체험교육 실시하고 2022년부터는 수준별 인공지능·컴퓨터 방과후학교 프로그램 운영을 확대할 예정이다. 도교육청 강삼영 기획조정관은 “2025년 학교 교육과정에 인공지능 교육이 도입될 예정이나, 인공지능교육에 대한 공감대가 커지는 이 시점이 정책 방향 설정과 기반을 구축할 때라 판단했다”며 “외부전문기관과의 협업을 지속적으로 확장하고 학교 현장에 인공지능교육이 자연스럽게 자리 잡을 수 있도록 차근차근 준비해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국 -
Jun. 14, 2021
진학담당교사 대상, 4차 대입역량 강화 연수
강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 15일 오후 2시부터, 대입 맞춤형 지원전략 수립을 위한 교사 대상 ‘4차 대입 역량 강화 연수’와 학부모 대상 ‘온라인 입시설명회’를 동시 개최한다고 밝혔다. 이번 연수 및 입시설명회는 ‘연세대학교’와 ‘서울대학교’의 입학사정관을 초빙해 각각 1, 2부로 나누어 진행한다. ‘4차 대입 역량 강화 연수’는 오후 2시~5시 30분 도교육청 6층 대강당에서 일반계 고등학교 교사 92명 대상으로 각 대학별 2021학년도 입학 결과, 2022학년도 입학 전형, 2022학년도 대학지원전략, 2022 이후의 대입 전형 변화 등 안내와 질의 응답으로 진행된다. ‘온라인 입시 설명회’는 오후 2시~5시 도교육청 유튜브채널 ‘학끼오TV’를 통해 입학 전형 안내와 질의응답 등 내용으로 실시간 진행된다. 2022 대입부터 많은 변화가 있는 만큼 고등학생 자녀를 둔 학부모에게는 큰 도움이 될 것으로 기대된다. 도교육청 김춘형 교육과정과장은 “진학담당 교사는 물론 학생과 학부모에게 입학전형 정보를 제공해 맞춤형 지원전략을 돕기 위해 지속적으로 준비할 것”이라고 밝혔다.
by 편집국 -
Jun. 10, 2021
“선생님, 기후위기 대응 함께해요”
강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 10일 오후 2시 30분부터 도내 유·초·중·고 교원을 대상으로 ‘기후위기, 우리의 역할’이라는 주제로 생태환경교육 특강을 실시한다. 이번 특강은 도교육청 6층 대강당에서 교원 45명이 참석한 가운데 진행되며 도교육청 유튜브채널 ‘학끼오TV’로도 실시간 송출한다. 조천호 교수의 강의로 2시간 동안 진행되는 이번 특강은 기후 변화와 기후 위기, 기후위기에서 교사의 역할 등 지구 환경에 대한 과학적 인식을 함양하고 공생의 삶을 지향하기 위한 내용으로 구성된다. 도교육청 김흥식 민주시민교육과장은 “교원들이 이 시간을 통해 기후 위기와 지구 환경에 대한 과학적 인식을 함양하길 바란다”며 “학교 교육과정 속에서 지속가능한 삶을 위한 생태환경적 가치를 어떻게 아이들과 함께 실천할지 실마리를 찾는 시간이 되기를 바란다”고 말했다.
by 편집국 -
Jun. 09, 2021
“학기말 학습전략? ‘수학·영어 구조대’에게 물어보세요”
강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 9일부터 도교육청 유튜브 채널 ‘학끼오TV’를 통해 도내 중·고등학생을 위한 ‘수학·영어구조대 학기말 학습전략’ 동영상을 송출한다. 이번 영상은 1학기 2회고사와 여름방학을 앞둔 중·고등학생을 대상으로 마인드맵, 스케줄러 등을 활용한 2회고사 준비 전략, 학기말 학습 정리 및 시기별 학습 내용, 수행평가와 정기고사 시 유의사항, 여름방학과 연계한 2학기 학습 준비 등을 안내하는 내용으로 구성됐다. 영상은 수학, 영어 교과를 중학교와 고등학교로 구분해 총 4편으로 제작했으며 현장교사들이 직접 출연해 학생들에게 학기말·2회고사·여름방학 학습 방법에 대한 이야기를 들려준다. 또한, 2회고사를 대비하는 학생들에게 수학·영어 과목의 학년별, 성취수준별 학습 전략과 2회고사 준비 시 활용할 수 있는 자료 등을 제공하고 여름방학을 활용한 1학기 학습 내용 정리 방법, 2학기 학습을 준비하는 유용한 팁 등을 소개한다. 도교육청 한재혁 미래교육과장은 “기초학력이 부족한 학생부터 상위권 학생까지 성취수준별로 학기말 학습전략을 소개하기 위해 이번 영상을 마련했다”며 “자기주도 학습방법 안내는 2회고사를 치르고 여름방학을 맞는 학생들의 고민을 직접 해결해주는 실질적인 지원이 될 것”이라고 말했다.
by 편집국 -
Jun. 08, 2021
진학담당교사 대상, 수도권 8개 대학 입시설명회
강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 7일부터 강원진학지원센터 홈페이지를 통해 2021 3차 3학년 부장 및 진로전담교사, 진학담당교사 대상 온라인 대입 역량 강화 연수를 진행한다고 밝혔다. 3차 대입역량 강화 연수는 강원도교육청 대학입시지원관과 대학별 입학사정관이 각 대학의 입학전형을 주제로 연수를 진행하며 지난 5월 28일에 사전에 녹화가 됐다. 이번 연수에는 도내 학생들의 선호도가 높은 수도권 소재 8개 대학이 참여했으며 1부 숭실대와 세종대, 2부 아주대와 인하대, 3부 가톨릭대와 광운대, 4부 국민대와 단국대로 구성됐다. 각 대학마다 2021학년도 입학 결과 안내, 2022학년도 전형 안내, 2022학년도 지원전략 등의 내용으로 40분 동안 대학별 정보를 제공하며 도내 교사들에게 받은 사전 질문에 대한 답변도 들을 수 있다. 이번 연수는 정확한 대학별 정보 제공으로 담당교원의 전문 역량을 강화화기 위한 것으로 도내 교원에 한해 강원진학지원센터 홈페이지에 교직원 로그인 후 교사연수실에서 수강할 수 있다. 한편 6월 15일에는 서울대와 연세대의 입학사정관을 초청해 4차 진학담당교원 대입역량 강화 연수를 진행하며 이와 별도로 학생 및 학부모 대상 ‘서울대/연세대 온라인 입시설명회’를 도교육청 유튜브채널 ‘학끼오 TV’를 통해 실시간으로 진행한다. 도교육청 김춘형 교육과정과장은 “코로나19로 인해 교사 대상 연수 진행이 쉽지는 않다”며 “그러나 지속적인 온라인 연수를 통해 빠르게 2022 대입 관련 정보들을 선생님들께 계속 제공할 것”이라고 밝혔다.
by 편집국
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