광주시교육청, 학교현장서 사회정서교육 지원 [국회의정저널] 광주시교육청이 학생의 긍정적인 성장과 정신건강 증진을 위해 ‘사회정서교육 교육과정 현장지원단’을 운영한다. 시교육청은 올해부터 학교 현장에 도입된 사회정서교육에 적극 대응하기 위해 관련 역량을 갖춘 초·중등 교사 26명으로 현장지원단을 구성했다. 지원단은 기존 자살예방교육에서 범위를 확대한 타인과의 우호적 사회관계 유지, 공동 목표 협력 역량 등을 포함한 사회정서교육이 학교 교육과정에 안착할 수 있도록 지원하는 역할을 한다. 더불어 정서교육 운영 현황 모니터링, 현장의견 수렴, 사회정서 역량 측정 및 우수사례 발굴·공유 등에 참여한다. 시교육청은 지난 2일 본청 중회의실에서 사회정서교육 교육과정 현장지원단 첫 협의회를 개최하고 관련 의견을 수렴했다. 또 사회정서교육 관련 자료를 ‘함께학교’ 누리집에 탑재하고 학생의회와 함께하는 사회정서교육 토크 콘서트, 마음챙김 동아리 등 학생 체험 중심 교육, 교원 역량 강화 연수 등을 진행할 예정이다. 이정선 교육감은 “사회정서교육은 단순한 교육이 아니라, 우리 아이들이 건강하게 성장하고 행복한 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 중요한 과정이다”며 “지원단을 구심점으로 교육공동체 구성원이 사회정서역량을 갖출 수 있도록 다양하게 지원하겠다”고 말했다.
광주시교육청-제주도교육청, 책 읽으며 서로 역사 배운다 [국회의정저널] 광주시교육청과 제주도교육청이 책을 읽으며 서로의 역사를 배우는 기회를 갖는다. 광주시교육청은 제주 4·3 사건 77주년을 맞아 3일부터 11일까지 본청 북카페에서 4·3 사건 관련 도서를 전시한다. 이번 도서 전시 행사는 지난 3월 ‘광주실천교사모임’ 단체에서 제주 4·3 사건의 역사적 의미를 알리고 교육적 가치를 확산하기 위해 제안한 ‘도서 교류’ 안을 받아들이면서 추진됐다. 이어 광주시교육청은 제주특별자치도교육청에 5·18민주화운동과 4·3사건 관련 도서 교류를 건의했다. 전시에서는 제주도교육청이 광주시교육청에 기증한 △한강 작가의 소설 ‘작별하지 않는다’ △한상희 작가의 ‘4·3이 나에게 건넨 말’ △청소년을 위한 역사서 ‘처음 배우는 제주 4·3사건과 평화’ 등 제주 4·3사건 관련 도서 20권을 선보인다. 이를 통해 교직원들이 제주 4·3사건을 다양한 시각에서 바라볼 수 있을 것으로 기대된다. 또 지난 3월 10일부터 오는 4월 5일까지를 ‘제77주년 4·3 희생자 추념식 및 4·3 평화·인권교육’ 주간으로 정하고 관련 교육자료를 학교에 공문으로 전달해 4·3 평화·인권 계기교육이 활성화되도록 할 계획이다. 광주시교육청이 기증한 5·18 관련 도서 20권은 오는 5월 제주교육청에서 전시될 예정이다. 이정선 교육감은 “5·18민주화운동과 마찬가지로 제주 4·3 사건은 평화와 인권의 소중함을 일깨워주고 역사적 의미가 크다”며 “이번 전시를 통해 광주시교육청 직원들이 제주 4·3 사건에 대한 이해를 넓히고 평화와 인권의 소중함을 되새기길 바란다”고 말했다.
광주광역시교육청 [국회의정저널] 광주시교육청이 최근 집단감염이 발생한 IM선교회 관련 미인가 교육시설3개소에 대해 8일 광주지방경찰청에 수사 의뢰했다. 이는 ‘초·중등교육법’ 및 ‘학원의 설립·운영 및 과외교습에 관한 법률’ 위반 혐의에 따른 조치다. 시교육청은 IM선교회 관련 미인가 교육시설 4개소 중 안디옥크리니티 CAS를 제외한 3개소는 학교 설립 인가를 받지 않고 학교 명칭을 사용하거나 학생을 모집해 사실상 학교 형태로 운영했고 학원 설립 등록 없이 학생을 모집·운영한 혐의가 있다고 밝혔다. 현재 IM선교회 관련 미인가 교육시설 4개소는 시설 폐쇄 상태이다. 장휘국 교육감은 “미인가 교육시설에 대해서는 이번 방역 점검과는 별개로 정확한 실태 점검을 통해 제도권 내 유도 및 계도할 방침으로 제도 개선 방안을 적극 검토하겠다”며 “미인가 또는 미등록 시설로서 위법 사항이 발견되면 관련법에 따라 조치하겠다”고 밝혔다.
by 편집국광주광역시교육청 [국회의정저널] 광주시교육청이 오는 9일 오후 2시 광주지역 공·사립유치원 교원을 대상으로 유튜브 채널을 활용해 ‘2021학년도 광주유아교육 운영계획 온라인 설명회‘를 개최한다. 8일 시교육청에 따르면 이번 설명회는 2021학년도 광주유아교육 비전 ’공감과 소통으로 행복한 유아교육‘ 실현을 위한 추진 방향 및 5대 주요시책 공유를 위해 기획됐다. 광주유아교육 5대 주요시책은 행복한 배움을 위한 유아·놀이중심 교육과정 운영 놀이와 쉼이 있는 방과 후 과정 운영 유아의 건강한 발달 지원을 위한 교육환경 조성 유치원 공공성 강화를 위한 현장 중심 지원행정 민주적인 유치원 문화 조성을 위한 교육공동체 협력 등이다. 설명회에서는 2021학년도 광주유아교육 운영 방안으로 유아·놀이중심의 ‘2019 개정누리과정’의 안착을 위한 교원 수업 나눔 활동 지원, 학부모교육 이수제 사업 등을 소개할 계획이라고 전했다. 또 코로나19 방역을 위해 실시되는 개별 놀이 또는 제한된 놀이 상황 속에서 유아가 배움을 주도할 수 있도록 최대한 배려하고 지원할 수 있는 방안을 안내하고 ‘2021 광주유아교육진흥원 운영계획’도 밝힐 계획이라고 전했다. 시교육청 유아특수교육과 강영 과장은 “코로나19 팬데믹 상황에서도 아이들을 위한 교육활동에 전념해 주신 선생님들께 감사하고 이번 ‘2021 광주유아교육 운영계획’ 온라인 설명회에 많은 관심 부탁드린다”며 “우리 시교육청은 유아와 학부모 모두가 만족하고 신뢰할 수 있는 광주유아교육 실현을 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국광주시교육청, ‘2021 빛고을혁신학교 신규 및 전입 교직원 특강’ 개최 [국회의정저널] 광주시교육청이 4일 시청자미디어센터에서 혁신학교 철학에 대한 이해를 돕기 위해 ‘2021 빛고을혁신학교 신규 및 전입 교직원 특강’을 개최했다. 빛고을혁신학교는 공공성·자발성·공동체성·지역성·창의성 등의 가치를 바탕으로 구성원의 자발성 및 집단지성을 통해 함께 배우고 나누는 행복한 공교육 모델을 만드는 데 목적을 두고 있다. 매년 학교 구성원이 바뀌는 가운데 새로운 구성원과의 혁신교육 철학 및 비전 공유가 혁신학교의 출발점이 된다. 이번 특강은 학교급별 특성을 반영해 유·초등, 중등·특수로 나눠 유튜브 채널을 통해 동시 개최됐다. 유·초등의 경우 혁신학교로 전입해 동료 교사들과 함께 성장하는 과정을 담은 특강 ‘혁신학교, 나의 이야기’가 진행됐다. 이어 지난 2011년부터 현재까지 혁신학교를 운영한 경험 등으로 구성된 특강 ‘조금은 덜 당황하며 좀 더 즐겁게 혁신학교와 만나기’가 실시됐다. 중등·특수의 경우 전문적학습공동체로 함께 배우고 성장하는 학교 사례 등을 담은 특강 ‘혁신학교를 만나다’가 진행됐다. 실시간 채팅을 통해 전입 교직원들의 질문에 답하는 쌍방향 방식으로 실시됐고 ‘혁신학교는 무슨 차이가 있는지?, 혁신학교는 무엇을 하는지?’ 등 궁금증을 해결할 수 있는 자리가 됐다. 시교육청 이승오 교육국장은 빛고을혁신학교 전입 교직원들에게 환영의 인사를 건네며 “교육의 변화는 함께 같은 곳을 바라보는 공감을 바탕으로 우리가 지금 할 수 있는 작은 변화부터 실천하는 것으로 시작되며 혁신학교는 치열한 경쟁교육·특권교육을 지양하고 공공성·자발성을 통한 협력교육·상생교육을 향해 나아가야 한다”며 “교육의 본질을 생각하고 학교의 깊이를 더해 자신의 빛깔을 발하는 혁신학교로 성장할 수 있도록 함께 노력하자”고 당부했다.
by 편집국광주시교육청, 설 명절 맞아 사회복지시설에 위문품 전달 [국회의정저널] 광주시교육청이 민족 최대 명절인 설을 앞두고 3~4일 이틀 동안 사랑의 손길이 필요한 지역 내 사회복지시설에 위문품을 전달했다. 위문 시설은 홀더지역아동센터, 로렌시아의집, 귀일민들레집, 효천해누리지역아동센터 등 4개소이다. 코로나19 재확산 및 집단 감염 방지를 위해 인원을 최소화해 쌀, 화장지, 세제 등 생활용품을 시설에 전달하고 따뜻한 온정을 나눴다. 장휘국 교육감은 “코로나19 사태의 장기화로 어느 때보다도 주변 이웃들에 대한 따뜻한 관심이 절실하다”며 “우리 사회의 어려운 이웃을 돕는 손길이 끊이지 않도록 지속적인 관심과 참여를 부탁드린다”고 전했다.
by 편집국광주시교육청, ‘2021년 학생중심 공간혁신, 아지트 프로젝트 워크숍’ 개최 [국회의정저널] 광주시교육청이 4~5일 이틀 동안 2021년 아지트 프로젝트 사업학교 담당자 등을 대상으로 ‘2021년 학생중심 공간혁신, 아지트 프로젝트 워크숍’을 진행한다. 아지트 프로젝트는 '아이들의 지혜를 모아 시도해 보자'는 의미를 담아 지난 2018년부터 시작됐다. ‘학교는 민주주의의 배움터’라는 철학에 기반해 학생 중심으로 학교 공간을 재구성하는 사업이다. 2021년도에는 아지트 프로젝트 대상학교로 초 3교, 중 2교, 특수 1교가 공모를 통해 선정됐다. 시교육청은 사회적 거리두기 단계별 지침을 더욱 강화해 학교별 워크숍 참석 인원 수를 2명으로 제한했다. 연수과정은 시교육청 관계자를 포함해 1일차 21명, 2일차 32명이 시간대별로 분산 운영되도록 기획됐다. 연수 1일차에는 ‘공동체가 함께 만들어 가는 학교 공간혁신’, ‘삶디, 다양한 삶을 상상할 수 있는 시공간’ 등의 주제 강의가 진행된다. 이어 최근 개관한 양림동 이이남 갤러리를 방문할 계획이라고 전했다. 연수 2일차에는 지난 2020년 아지트 프로젝트 사업학교인 월계초를 방문할 예정이다. 월계초는 교직원 공간 혁신형 사업을 진행해 본관 1층을 교직원 회의공간으로 재구조화했고 향후 광주지역 교사들의 일과 후 수업 나눔 공간으로도 개방될 예정이다. 월계초 방문에 이어 2021 사업 학교별 촉진자, 학교 업무담당자, 교육청 담당자, 아지트 컨설턴트가 한 팀을 이뤄 신창동 소재 교원힐링마루로 이동해 2021년 사업진행에 대한 심도 있는 토의가 진행될 예정이다. 그 동안 제기된 사업 추진상 어려운 점을 보완하고 소통을 강화하기 위한 자리가 될 것으로 기대된다. 장휘국 교육감은 “이번 아지트 프로젝트 워크숍을 통해 학교는 어른들에 의해 주어진 공간이 아니라 학생 스스로 생각하고 만들어가는 과정임을 깨닫는 소중한 시간이 되길 기대한다"고 말했다.
by 편집국광주광역시교육청 [국회의정저널] 광주시교육청이 ‘가해학생 특별교육·심리치료 이수기관’ 및 ‘피해학생 맞춤형 교육기관’을 공모한다고 2일 밝혔다. 해당 사업은 광주서부교육지원청 주관으로 운영된다. 신청 접수는 오는 9일까지이며 광주서부교육지원청 민주시민교육지원과로 방문 또는 우편을 통해 접수 가능하다. 공모 대상은 광주동·서부교육지원청 소속 Wee센터, 직속기관, 교육관련 기관, 비영리법인, 사회단체가 운영하는 대안교육기관이다. 추후 ‘가해학생 특별교육·심리치료 이수기관’으로 선정된 기관은 생활규정 위반, 학교폭력, 교권침해 등으로 징계를 받은 학생들의 학교 적응력을 높여 학교폭력을 예방할 수 있도록 특별교육 프로그램 및 전문적 심리치료를 실시하게 된다. ‘피해학생 맞춤형 교육기관’으로 선정된 기관은 학교폭력 피해학생 및 학부모들이 마음의 상처를 치유할 수 있도록 맞춤형 심리상담·치유·교육·학생일시보호 프로그램 등을 지원하게 된다. ‘특별교육·심리치료 이수기관’ 접수 이후 심사를 통해 적격여부 및 지원기관별 예산을 차등해서 선지급할 예정이다. ‘학교폭력 피해학생 맞춤형 교육기관’은 적격여부 심사 이후 심리치료 건수에 따라 수당을 지급하는 형태로 운영될 예정이다. 해당 사업은 오는 3월부터 2022년 2월까지 운영된다. 자세한 내용은 ‘광주시교육청 홈페이지-공지사항’ 또는 ‘광주서부교육지원청 홈페이지-공지사항’을 통해 확인할 수 있다. 지정 결과는 오는 22일부터 해당 홈페이지에 탑재하고 지정 기관별로 유선 연락을 취할 예정이다. 광주서부교육지원청 박주정 교육장은 "학교폭력 예방과 학생의 심리치료 지원을 위해 ‘특별교육·심리치료 이수기관’ 및 ‘맞춤형 교육기관’ 지정에 신중을 기하겠다“며 “운영 효과를 높이기 위해 지정 기관 운영자·담당자 역량 강화 연수를 운영하고 상시 점검을 실시해 노력하겠다“고 말했다.
by 편집국광주광역시교육청 [국회의정저널] 광주시교육청이 2021학년도 공립 유치원·초등학교·특수학교 교사 임용후보자 선정경쟁시험 최종합격자 46명을 2일 오전 10시 시교육청 홈페이지를 통해 발표한다. 2021학년도 공립 유치원·초등학교·특수학교교사 임용후보자 선정경쟁시험은 지난해 9월9일 시행계획 공고를 시작으로 1차 교직논술과 교육과정, 2차 교직적성 심층면접과 수업실연 및 수업면접 등의 2단계 전형으로 실시됐다. 이번 시험에는 모두 480명이 지원했고 이 중 46명이 최종 합격했다. 선발 분야별 합격 인원은 유치원 교사 17명, 초등학교 교사 10명, 특수학교 교사 4명, 특수학교교사 15명이다. 장애인 구분 선발을 통해 1명이 장애인 교사가 합격했다. 최종합격자는 2일 오전 10시 광주시교육청 홈페이지 및 온라인채용시스템에 게재한다. 유치원·특수학교 교사 합격자를 대상으로 오는 5~19일 초등·특수학교 교사 합격자를 대상으로 오는 15~22일 광주교육연수원 및 광주유아교육진흥원에서 신규 임용후보자 연수를 실시할 예정이다.
by 편집국광주광역시교육청 [국회의정저널] 광주시교육청이 설 명절 및 코로나19 위기상황을 맞아 공직기강 해이 가능성을 사전에 차단하고 엄정한 공직기강 확립을 위해 복무 점검을 실시한다고 1일 밝혔다. 공직기강 점검은 1~16일 우리 교육청 산하 기관을 대상으로 진행된다. 공직기강 점검 동안 명절을 틈탄 금품·향응 수수 등 공직비위 코로나19 상황 속 사회적 거리두기 단계별 공무원 복무관리 지침 및 방역지침 미준수 소극적 업무처리 및 공직자 품위 훼손 재난·사고 발생에 대비한 비상대비 태세 유지 실태 기타 공직기강 해이 사례를 집중 점검할 예정이다. 시교육청 배민 감사관은 “코로나19 극복을 위해 범정부적인 노력을 기울이고 있는 만큼 각자의 자리에서 긴장감을 가지고 성실히 일하는 공직풍토를 조성해 주길 바란다”고 말했다.
by 편집국광주시교육청, 시·구청 및 경찰청과 비인가 교육시설 합동 방역 지도 점검 [국회의정저널] 광주시교육청이 1일 광주시청·구청 및 광주지방경찰청과 합동으로 각 구별로 점검팀을 구성해 비인가 교육시설을 중심으로 합동 방역 점검을 실시했다. 광주시교육청은 비인가 교육시설 TCS 국제학교 등에서 코로나19 집단감염이 발생한 데 따른 관련 기관 대책 회의를 거쳐 합동 점검팀 구성, 교육시설 현황 파악 및 체크리스트 공유 등을 통해 방역 점검 방안을 마련하고 비인가 교육시설에 대해 협조체계를 구축했다. 이번 합동 지도점검에서는 광주 관내에 전수조사 결과 드러난 30개의 비인가 시설 등에 대한 점검과 방역을 동시에 진행했다. 주요 점검 내용은 방역지침 준수, 집단급식소 운영, 학교명칭 사용 및 학원 등록 여부 등이다. 특히 방역 준수 위반 시설에 대해서는 현장에서 즉시 시정조치 하는 등 코로나19 지역 확산 차단에 행정력을 집중하기로 했다. 장휘국 교육감은 “코로나19의 지역사회 확산 방지를 위해 비인가 기관에 대해서도 방역지도 점검과 지원방안을 검토하겠다”며 “우리 시교육청은 앞으로도 꾸준히 학생과 시민의 안전을 위해 코로나19 예방과 확산 방지에 역량을 집중하겠다”고 밝혔다. 시교육청은 장기미인정 결석학생 전수조사를 진행해 비인가 교육시설 30개소의 현황을 파악했다. 이 중 긴급방역을 희망한 13개소 비인가 교육시설에 대해 전문방역업체와 담당공무원을 투입해 시교육청 주관으로 특별방역을 1월30일~2월2일 실시해 n차 지역감염 확산을 차단할 계획이라고 전했다. 시교육청은 이들 기관에 대한 정확한 실태점검을 통해 제도권 내 유도 및 계도할 방침이고 TCS 국제학교 등에 대해서는 위법성 여부를 검토해 수사 의뢰 및 고발할 계획이라고 전했다.
by 편집국광주시교육청, 교육공무원 2677명 인사 단행 [국회의정저널] 광주시교육청이 올해 3월1일 자 교육공무원 2,677명에 대한 정기인사를 단행했다. 1일 시교육청에 따르면 유·초·중·특수학교 교장·교감·교육전문직원 179명, 교사 2,498명에 대한 정기인사를 실시했다. 이번 인사는 코로나19 대비 안전한 학교와 원격교육 강화에 주안점을 뒀다. 특히 기후위기 대응과 학교폭력 심의 업무의 내실 있는 운영을 위해 관련 업무 담당 전문직을 확대 배치해 해당 분야에 대한 전문적인 현장 지원이 이뤄질 것으로 기대된다. 주요 인사 내용을 보면 광주광역시창의융합교육원 원장에 김득룡 광주과학고등학교 교장, 광주학생교육원 원장에 강구 장덕중학교 교장, 시교육청 정책기획과장에 장상민 동부교육지원청 초등교육지원과장, 민주시민교육과장에 김형태 빛고을고등학교 교장, 중등교육과장에 백기상 광주제일고등학교 교장, 체육예술융합교육과장에 이병관 광주체육중학교 교감을 각각 인사 발령했다. 한편 2021년 3월1일 자부터 개인정보보호법에 따라 교사 정기인사 명단은 내부 업무시스템을 통해 공개된다. 광주시교육청 이승오 교육국장은 “코로나19 상황에서 안전한 학교와 학생자기설계 중심의 교육과정을 내실 있게 운영하기 위해 경험과 의지를 갖춘 적임자를 적재적소에 배치하는 데 주안점을 뒀다”며 “특히 함께 하면 미래를 바꿀 수 있다는 신념으로 각 기관들이 시대변화에 적극 반영해 학교 현장을 적극 지원하도록 인사를 단행했다”고 밝혔다.
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