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충남기계공업고등학교 군특성화 학생 뒤 M48A5K 전차 [국회의정저널] 충남기계공업고등학교는 국방부와 협력을 통해 M48A5K 전차를 학교 실습장에 구축했다고 15일 밝혔다.충남기계공업고등학교는 국방부가 지정한 군특성화고이자 방위산업 분야 협약형 특성화고로 운영되고 있어 이번 실물 장치 구축이 교육과정의 실효성을 크게 향상시킬 것으로 기대한다.전차 실물 장치는 학생들에게 기갑 장비의 구조와 기술을 실물 기반으로 학습할 수 있는 환경을 제공하며, 기계·전기·전자 등 다양한 전공 분야와 연계해 군 특성화 및 방위산업 직무 역량을 높이는 핵심 교보재로 활용될 예정이다.이번 전차 실물 장치 설치는 충남기계공업고등학교 군특성화부가 중심이 되어 국방부와 협의하고, 장비 이전 및 설치에 관한 실무를 종합적으로 조율하여 성공적으로 마무리했다.설치된 M48A5K 전차는 대한민국 육군에서 오랫동안 운용해 온 기갑 장비로, 이번 설치의 가장 큰 의의는 학생들이 전차의 전체 외형과 주요 구성 체계 등 전차의 기본적인 형상과 작동 원리를 실물로 관찰할 수 있다는 점이다.특히 차체와 포탑의 구조적 배치처럼 모형이나 사진만으로는 파악하기 어려운 요소를 실제 장비를 통해 직관적으로 이해하는 학습 경험을 제공한다. 이러한 실물 기반 관찰은 군특성화 교육에서는 군 기계 장비에 대한 기초 이해를 높이고, 방위산업 협약형 특성화 교육과정에 걸맞게 방산 장비의 개념 이해에 도움을 주는 등 교육적 효과가 클 것으로 기대된다.충남기계공업고등학교 박인규 교장은 “전차 실물장치 구축은 군특성화부의 꾸준한 노력과 국방부 및 방산업체의 협력으로 이루어진 성과”라며 “학생들이 실물 기반의 국방기술을 배우고 방산 분야를 깊이 있게 이해할 수 있도록 교육 환경을 지속적으로 강화해 나가겠다”고 말했다.
대전광역시 교육청 [국회의정저널] 대전교육연수원은 12월 16일과 18일 양일간 팔레드오페라에서 대전 관내 초등 교감 및 교사 약 200명을 대상으로「2025년 행복한 학교 만들기」 초등 교원 소통·관계 역량 강화 직무 연수를 운영한다고 밝혔다.이번 연수는 민원 대응 역량 강화와 함께 교원의 정서적 회복을 핵심 가치로 설정해, 갈등 상황에서도 교원이 상처받지 않고 교육활동에 집중할 수 있도록 하고자 준비되었다.연수는 초등 교감 과정과 교사 과정으로 구분해 진행된다. 교감 과정에서는 회복적 관점에서 학교 민원을 관리하는 리더십과 교원을 보호하는 학교 문화 조성 방안을 다루고, 교사 과정에서는 민원과 갈등 상황에서 나를 지키는 대화법과 실천 사례 중심 연수가 진행될 예정이다.대전교육연수원은 앞으로도 교원의 심리적 안정과 전문성을 함께 고려한 연수 운영을 통해, 지속 가능한 교육공동체 조성을 적극 지원할 계획이다.대전교육연수원 이상탁 원장은 “학교 현장에서 교원들이 민원에 지혜롭게 대응하고, 학생과 학부모, 동료 교사와 건강한 관계를 맺는 것은 행복한 학교를 만드는 핵심 요소”라며 “이번 연수를 통해 교원들의 소통과 관계 역량을 강화하고 회복적 학교 문화가 대전 교육 현장에 안정적으로 자리 잡을 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 비전자 기록물에 대한 이중 보존과 효율적인 활용을 위한 ‘중요기록물 DB 구축사업’을 완료했다고 밝혔다. 중요기록물 DB구축 사업은 종이로 생산된 기록물을 정리하고 분류한 뒤 색인목록을 작성하고 스캔한 후 표준기록관리시스템에 등록해 비전자 기록물을 전자적으로 열람 및 출력을 할 수 있도록 하는 사업이다. 이 사업은 2008년부터 매년 실시 중이며 비전자 기록물 중 보존기간이 30년 이상이면서 열람 청구가 많은 기록물을 대상으로 올해 총 51,437면에 대해 전산화했다. 대전교육청 권태형 총무과장은 “비전자 기록물에 대한 직접 열람 및 대여를 방지함으로써 기록물의 훼손, 분실 등을 예방할 수 있을 것으로 기대하며 앞으로도 기록물을 효율적으로 관리할 수 있도록 최선을 다할 것이다”고 말했다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 21일부터 학교를 대상으로 ‘찾아가는 백신접종’을 시행한다. 지난 12일 마감된 수요조사에서 학교 단위 접종을 희망하는 학생이 있는 학교는 620곳으로 전체 학교의 39.4%이다. 이중 지역 여건과 학교별 희망자 수 등을 고려해 총 29교, 209명의 학생을 대상으로 학교단위 찾아가는 백신접종을 시행한다. ‘찾아가는 백신접종’은 21일 상주 성신여중, 우석여고를 시작으로 오는 27일까지 실시된다. 학교별 접종 대상 인원이 적거나 접종기관에서 접종을 희망하는 경우 보건소, 위탁의료기관 등에 학교 단위로 일정을 정해 접종할 수 있도록 할 예정이다. 이성희 체육건강과장은 “찾아가는 백신접종은 희망자에 한해 실시하며 안전한 접종이 가장 중요한 만큼 학교에서 접종이 이뤄지더라도 접종 지침을 준수해 의료기관과 동일하게 예진, 접종 후 관찰, 응급상황 시 대처 등이 이뤄질 수 있도록 사전에 충분히 관리해 접종을 시행할 계획이라고 전했다”고 말했다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 코로나19 예방 및 과밀학급 해소를 위해 2022학년도 시지역 초등학교 전학년 학급편성 기준을 30명에서 28명, 읍·면지역 초등학교 1학년은 26명에서 24명으로 축소 운영하기로 했다. 초등학교 학급당 학생수 28명으로의 축소는 당초 2024학년도부터 시행할 계획이었으나, 학급 내 밀집도를 낮춰 학생들의 코로나19 예방 및 안정적인 등교수업 환경 조성을 위해 2년 앞당겨 실시한 것이다. 올해는 일반교실로 전환이 가능한 교실이 있는 초등학교를 중심으로 94개 학급을 추가 증설해 현재 88.3%인 학급당 학생수 28명 이하 편성 학급수 비율을 2022학년도에는 93.2%까지 확대할 방침이다. 이를 시작으로 2026년까지 학급당 학생수 28명 이하 편성 학급수 비율을 95%수준까지 높인다는 계획이라고 전했다. 아울러 읍·면지역 초등학교 1학년 학급당 학생수를 26명에서 24명으로 시범운영한 뒤 2024학년도부터 24명으로 축소 운영할 계획이라고 전했다. 최상수 행정국장은 “이번 학급당 학생수 축소는 미래교육을 위한 맞춤형 교육 실현의 출발점이자, 우리 학생들의 안전한 교육환경을 만들기 위한 조치이다”며“앞으로도 학생들이 안정적으로 학업에 전념할 수 있도록 교육여건을 개선해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 21일 302회의실에서 한국미술재단과 ‘학교 안 작은 미술관 기증사업’ 업무협약식을 체결했다. 이번 업무협약은 경북교육청, 한국미술재단이 작품 기증사업을 통해 경북 도내 초등학생들의 예술감수성 함양을 위해 상호협력하며 기관간의 관계를 강화하기 위함이다. 주요 협약 내용으로 한국미술재단은 경북 초등학교에 2년간 소속작가 작품 기증과 함께 현장 설치하고 ‘찾아가는 미술교육’과 ‘화가작품과 학생작품 공동전시회’를 개최한다. 경북교육청은 2년간 사업안내, 학교선정 등 필요한 절차를 진행하고 기증 작품이 훼손되지 않도록 지속 관리한다. 한편 ‘학교 안 작은 미술관 사업’은 경북교육청과 한국미술재단이 초등학생들의 예술 감수성과 창의성 함양을 위해 2년간 운영하는 사업이다. 1년에 15교를 선정, 총 30교를 대상으로 추진한다. 공모를 통해 대상학교를 선정하고 선정된 학교에는 교당 1,000만원을 지원해 복도나 현관, 별도의 공간 등 지정된 공간에 미술관을 조성한다. 작은 미술관에는 기증될 작품을 설치해 학생들에게 자연스럽게 수준 있는 작품들을 감상할 기회를 제공한다. 한국미술재단은 교당 20점 이상의 작품을 학교에 전시하고 미술관이 설치된 학교에 전문화가를 파견해 어린이들과 함께 미술수업, 작품 감상법 등을 지도할 계획이라고 전했다. 또한 연말에는 도교육청에서 제공하는 전시공간에 ‘어린이와 화가의 행복한 그림전’도 추진한다. 2년 후 사업이 종료될 때 2년간 전시된 총 600점 이상의 작품을 도교육청에 영구 기증할 계획이라고 전했다. 경북교육청에서는 추후 기증받은 작품에 대해 학교 간 작품 교체와 작품 순회 전시 등을 통해 어린이들이 수준 높은 미술작품들을 접할 수 있도록 기회를 제공할 것이다. 권영근 교육국장은 “한국미술재단과 공동으로 추진하는 학교안 작은 미술관 사업이 앞으로 경북 학생들의 예술적 감성과 바른 인성 함양에 큰 밑거름이 되고 나아가 경북의 지역적 문화예술의 격차를 줄이는 데에도 큰 도움이 되길 바란다”고 밝혔다.
by 편집국충북예술고등학교, 드로잉으로 꽃 피운 우리들의 이야기 [국회의정저널] 충북예술고등학교 미술과 1학년 학생들의 ‘피우다’를 주제로 한 드로잉 전시회가 12월 28일까지 충북교육문화원 ‘예봄 갤러리’에 전시되고 있다고 밝혔다. 20일 오픈한 이번 전시회는 충북예술고 미술과 1학년 학생들이 2021년 한 해 동안 흘린 땀과 열정의 결실을 엿볼 수 있는 드로잉 작품 34점이 전시됐으며 누구나 관람할 수 있도록 무료로 진행되고 있다. ‘피우다’를 주제로 각자의 생각과 개성을 담아 깊이 있게 표현했으며 작품 옆 QR코드를 부착해 감상 시 작품에 대한 이해와 공감을 높였다. 충북예술고등학교 김광희 미술과 부장교사는 “열심히 준비하고 최선을 다한 학생들에게 감사의 뜻을 표하고 지금도 성장 중이며 무한한 성장 가능성이 있는 미래의 작가들에게 아낌없는 박수와 격려를 보낸다”고 전했다 전시회를 찾아주신 관람객에게도 “관심과 격려, 따뜻한 충고”를 부탁했다. 전시회에 참여한 1학년 한서진 학생은 “선생님들의 도움으로 도전하고 발전할 수 있었다 찾아주신 모든 분이 감상을 통해 아름다움과 즐거움을 느꼈으면 좋겠다”고 전했다.
by 편집국학부모자율기획연수, 학부모교육의 새로운 패러다임으로 자리 잡다 [국회의정저널] 단재교육연수원은 학부모회 법제화 조례 공포를 통한 ‘교육주권자로서 학부모 동반성장의 해’를 맞아 학부모자율기획연수를 확대 운영해 학부모들의 큰 호응을 얻었다. 학부모자율기획연수는 충청북도 학부모 누구나 필요한 연수를 기획·운영하고 단재교육연수원에서 연수 설계, 예산, 행정 등을 지원하는 학부모역량강화 연수로서 2021년 상반기 29개 과정에 이어 하반기에는 9월부터 12월 17일까지 54개 과정이 운영됐다. 이번 연수는 학부모 기획자에 의해 학부모의 요구에 맞는 다양한 주제와 내용으로 교육정책의 이해 및 참여, 진로 진학, 자녀 소통법, 학습코칭, 인문과학 소양 등 학부모에게 필요한 5대 역량에 맞춘 맞춤형 연수로 구성됐다. ‘행복한 부모가 행복한 아이를 만든다’라는 주제로 학부모자율기획연수를 기획·운영한 학부모 기획자는 “학부모가 직접 기획하고 운영할 수 있는 학부모교육을 통해 많은 학부모가 소통하고 역량을 키울 수 있는 좋은 기회라고 생각한다 앞으로 더 알찬 학부모자율기획연수가 운영되길 바란다”고 소감을 밝혔다. 단재교육연수원 원장 조의행은 “학부모회 법제화를 통해 학부모 자치활동과 교육 참여 활동이 활성화될 것으로 기대한다. 학부모가 교육주권자로 동반 성장할 수 있도록 학부모교육의 패러다임 변화를 반영하고 학부모의 다양한 요구에 맞춤형 교육을 실현할 수 있도록 관심을 기울이고 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다. 단재교육연수원은 함께 행복한 충북교육 실현과 학부모의 자녀교육 역량 강화를 지원하기 위해 (가칭)학부모성장지원센터 개관(2022년 하반기 예정, 충주시 대소원면 본리)을 준비하고 있다. 학부모성장지원센터는 상시 체계적인 학부모교육과 교육콘텐츠 개발, 도내 학부모교육 지원인력 양성, 강사 풀 구축 등 지역 학부모교육의 허브로서의 종합센터 역할을 할 예정이다.
by 편집국제38회 충청북도단재교육상 수상자 선정 [국회의정저널] 충청북도교육청은 제38회 충청북도단재교육상 수상자로 사도부문 이영정 충북예술고 교장 학술부문 김용 한국교원대 교수 공로부문 홍성학 충북보건과학대 교수를 각각 선정했다고 밝혔다. 사도부문 수상자 이영정 충북예술고 교장은 다양한 문화예술 활동과 임시정부수립 100주년 기념 특별전시 기획 및 독도 사랑 교육 실천을 통해 올바른 역사의식을 갖춘 민주시민 양성에 헌신했다. 학술부문 수상자 김용 한국교원대 교수는 교육정책의 깊은 관심과 이해를 바탕으로 충북교육의 변화와 혁신에 의미 있는 전망을 제시하고 여러 교육정책자문위원 활동으로 미래인재를 양성하는 충북교육의 이상 실현에 크게 공헌했다. 공로부문 수상자 홍성학 충북보건과학대 교수는 실천적 지식인으로서 우리 사회의 그늘진 곳을 밝히는 일에 정성을 기울이며 인권과 사회 공공성, 민주주의 가치를 실천했고 미래 교육의 개혁과 혁신에 적극 동참해 교육발전에 기여한 공이 평가됐다. 올해 서른 여덜번째를 맞은 단재교육상은 역사학자, 언론인, 독립운동가로 활동했던 단재 신채호 선생의 높은 뜻을 기리고 충북교육 발전에 이바지한 인사들에게 주는 상으로 오는 28일 코로나19 방역지침을 준수해 간소하게 치룰 예정이다.
by 편집국광주광역시교육청 [국회의정저널] 광주시교육청이 2021년 광주교육 만족도 조사를 실시했고 그 결과 전년 대비 학생 0.17점, 학부모 0.54점, 교직원 0.33점씩 만족도가 상승한 것으로 나타났다. 20일 시교육청에 따르면 이번 조사는 각 교육주체의 역할과 관심을 고려해 교육정책 및 학교생활 전반을 학생 8개 영역, 학부모 10개 영역, 교직원 4개 영역으로 구분하고 조사 항목별 5점 척도 체크리스트를 통해 이뤄졌다. 코로나19 방역 상황을 고려해 온라인으로 진행된 설문에 전체 학교급에 걸쳐 학생 1만4,370명, 학부모 3만4,030명, 교직원 9,317명이 참여했다. 만족도가 높은 영역으로는 학생은 ‘교우관계’교사와의 관계’안전 건강’, 학부모는 ‘학생건강’수업활동’학생 안전’, 교직원의 경우 ‘수업 활동’생활교육’교직문화혁신’ 순으로 나타났다. 반면 만족도가 낮은 영역은 ‘생활교육, 진로직업교육, 업무혁신’으로 조사됐다. 세부 내용에 대한 만족도의 경우 ‘다양한 평가방법 적용, 자치기구별 민주적 의사결정, 단위 학교의 자율적인 예산 편성 운영, 학교 시설의 안전 관리’ 등이 높게 나타났다. 이는 학교 운영의 자율성 확대, 교육 회복에 대한 집중 투자, 민주적 학교문화 조성 등의 정책이 학교 현장으로부터 많은 공감을 얻은 결과로 분석된다. 시교육청은 이번 조사 결과를 학교문화혁신 평가 자료로 활용하고 내년도 주요업무계획 수립 및 각종 정책 방향 설정에 반영할 계획이라고 전했다. 장휘국 교육감은 “앞으로도 교육가족의 목소리를 경청하고 현장밀착형 정책 추진을 통해 모두가 만족하는 광주교육을 만들어 나가겠다”고 말했다.
by 편집국전남교육청 맘-품지원단, 배려대상 학생 멘토 역할 ‘톡톡’ [국회의정저널] 전라남도교육청이 12월 20일 청사 2층 대회의실에서‘2021. 맘-품지원단 대표단원 간담회’를 갖고 사랑과 관심이 필요한 배려대상 학생에 대한 지원 방안을 모색했다. 도교육청 맘-품지원단은 한부모 가정 및 돌봄이 필요한 배려대상 학생들에게 엄마의 품처럼 따뜻한 지원을 함으로써 궁극적으로는 학교폭력 등의 위험으로부터 안전한 학교문화가 조성될 수 있도록 멘토링을 전개하는 사업이다. 지원단은 도내에 거주하는 학부모 및 지역민으로 아이들에게 지속적인 엄마의 따뜻한 사랑을 제공하겠다는 의지가 분명한 사람들로 구성됐으며 2014년 1기 발대식 이후 8년째 운영되고 있다. 올해는 201명의 단원들이 활동중이다. 또한, 도교육청은 2016년부터 맘-품 단원과 함께 후원의 집도 모집해 운영하고 있다. 맘-품지원단 후원의 집은 배려대상 학생들이 실생활에서 주로 이용하게 되는 미용실이나 목욕탕, 식당 등디. 2016년 첫해 235개를 시작으로 2021년에는 323개 업소가 이 후원의 집에 참여해 아이들을 위한 후원활동을 펼치고 있다. 전라남도교육청은 이날 지역에서 추천받은 우수 활동단원 22명에게 감사패를 수여하고 맘-품지원단의 운영방향과 현안에 대해 교육감과 대화의 시간을 가졌다. 단원들은 이 자리에서 맘-품지원단 활성화 방안 등을 주제로 교육감과 의견을 나누고 사랑과 관심이 필요한 아이들을 위해 함께 협력하자는 의지를 다졌다. 장석웅 교육감은 “우리 전남의 배려대상 학생들을 위해 열정적이고 헌신적으로 봉사해주신 맘-품지원단 및 후원의집 여러분의 노고에 깊이 감사드린다”며 “오늘 주신 소중한 의견을 충분히 검토해 정책에 반영하겠다”고 말했다.
by 편집국광주광역시교육청 [국회의정저널] 광주시교육청이 올해 총 72건의 자치법규에 대한 제·개정을 완료했다. 20일 시교육청에 따르면 제·개정된 자치법규는 의원 발의 40건, 교육감 발의 32건이다. 세부적으로 학교 입학준비 지원 조례 등 교육 지원 분야 25건, 안전관리 분야 10건, 상위법령 제·개정 사항 및 국민권익위원회 권고사항 반영 18건, 그밖에 내부 조직 및 인사관리 등 자치법규 정비 19건이다. 광주시교육청은 학교 교육력 제고 및 학생복지 증진을 위해 자치법규 제·개정이 필요한 분야를 적극적으로 발굴하고 상위법령의 제·개정사항 등을 적기에 반영해 자치법규 미정비로 인한 불편사항이 발생하지 않도록 할 방침이다. 시교육청 교육자치과 현경식 과장은 “앞으로도 소관 조례를 포함한 자치법규를 지속적으로 점검해 자치법규의 적법성과 실효성을 확보하고 교육행정의 신뢰도를 높이겠다”고 밝혔다.
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