[국회의정저널] 대전교육연수원 부설 꿈나래교육원 대안교육 학생들은 10월 30일 인문학적 성찰과 공동체 의식 함양을 위해 ‘길 위의 인문학’을 주제로 라이딩 및 트레킹 체험활동을 실시한다고 밝혔다.

이번 프로그램은 교실을 벗어나 자연과 지역사회를 배움의 공간으로 활용해 학생들이 몸과 마음의 성장을 함께 경험할 수 있도록 기획했다.

라이딩 활동은 꿈나래교육원에서 출발해 아름다운 자연경관을 자랑하는 상소동 산림욕장까지 왕복 약 46km 구간에서 진행됐다.

학생들은 안전수칙을 준수하며 자전거를 타고 지역의 자연환경과 마을 풍경을 직접 마주하며 건강한 체력과 도전 정신을 길렀다.

또한 목적지까지 긴 코스를 함께 완주하는 과정을 통해 협동심과 성취감을 느끼고 자신의 한계를 극복하는 뜻깊은 경험을 쌓았다.

동시에 진행된 트레킹 활동은 만인산 자연휴양림 일원에서 이뤄졌다.

학생들은 전문 숲해설사와 함께 만인산 숲길을 걸으며 지역의 역사와 풍부한 생태 환경에 대한 설명을 듣고 고장의 문화·생태적 가치를 이해하는 시간을 가졌다.

이어 자연 속에서 자신의 삶을 돌아보며 몸과 마음을 재충전한 뒤 본격적인 만인산 트레킹 코스를 따라 탐방 활동을 이어갔다.

특히 이번 행사는 단순한 체육활동을 넘어 자연 속에서 삶과 공동체의 의미를 되새기는 인문학적 체험활동으로 진행됐다.

학생들은 길을 따라 이동하며 만나는 자연과 지역의 이야기를 통해 생태 감수성과 인문학적 상상력을 키우고 서로를 격려하며 공동체의 가치를 몸소 실천했다.

대전교육연수원 박광순 원장은 “학생들이 스스로 길을 걸으며 자연과 지역을 이해하고 자신을 성찰하는 과정에서 진정한 배움이 이루어진다”며 “앞으로도 학생들의 적성과 성장을 고려한 다양한 현장 중심의 대안교육 프로그램을 지속적으로 확대해 나갈 계획이다”고 말했다.



저작권자 © 국회의정저널 무단전재 및 재배포 금지