[국회의정저널] 한림디자인고등학교는 30일 교내 드림관에서 ‘2026. 주제탐구활동보고서 발표회 및 글로벌 해외연수 B S 활동 성과공유회’를 개최하고 1학년 학생 16명이 진로·자유주제 탐구 결과와 일본 해외연수 경험을 발표했다고 밝혔다.

이번 행사는 학생들이 스스로 선정한 주제를 탐구하고 해외연수에서 얻은 경험을 공유하며 자기 주도적 학습 역량과 글로벌 역량을 높이기 위해 마련됐다.

주제탐구활동 발표회에서는 학급별 심사를 거쳐 선정된 학생들이 자신의 진로와 관심 분야를 바탕으로 작성한 탐구보고서를 발표했다.

학생들은 직접 주제를 선정하고 자료를 조사·분석해 보고서를 작성했으며 발표자료와 영상 등 다양한 형식으로 탐구 과정과 결과를 소개했다.

글로벌 해외연수 성과공유회에서는 지난 9월 28일부터 10월 2일까지 4박 5일간 일본 오사카·고베·교토 일원에서 진행한 국외체험학습 중 오사카 B S 활동의 경험과 성과를 공유했다.

B S 활동은 학생들이 사전 협의를 통해 탐방 코스와 체험 장소를 직접 선정하고 현지 대중교통을 이용해 목적지를 찾아가는 자기 주도형 해외 체험활동이다.

학생들은 낯선 환경에서 직접 의사소통하고 과제를 수행하며 겪었던 어려움과 해결 방법, 새롭게 배운 점 등을 발표했다.

이번 발표회는 학생들이 탐구 결과와 해외연수 경험을 되돌아보고 자신의 진로와 연계해 향후 학습 방향을 구체화하는 기회가 됐다.

특히 해외에서의 체험을 발표와 성찰로 이어가며 자기 주도적 문제해결력과 글로벌 역량을 높이는 계기가 됐다.

허영규 한림디자인고 교장은 “학생들이 스스로 탐구하고 낯선 환경에서 문제를 해결한 경험을 직접 발표하며 성장의 의미를 되새겼다는 점에서 뜻깊다”며 “앞으로도 학생들이 자기 주도적으로 진로를 설계하고 글로벌 역량을 키울 수 있도록 다양한 탐구·체험 프로그램을 적극 지원하겠다”고 말했다.



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