[국회의정저널] 경기도용인교육지원청은 학교와 지역의 경계를 낮추고 생활권 내 학생들의 주말 교육·돌봄 기회를 확대하기 위해 왕산초등학교 내 “용인 왕산 채움 온동네 돌봄·교육센터”에서 ‘토요 채움 원데이 클래스’ 시범운영을 시작했다고 밝혔다.
이번 사업은 경기도교육청의 ‘벽깨기 협력’과 ‘저녁·주말 돌봄 확대’정책 방향에 따라 평일 중심으로 운영되던 거점형 돌봄·교육 공간을 토요일까지 확대하고 여러 학교 학생들이 함께 참여하는 주말 운영 모델의 가능성을 확인하기 위해 마련됐다.
토요 채움 프로그램은 10월 24일을 시작으로 10월 31일과 11월 7일까지 총 3회 운영된다.
왕산초등학교를 비롯한 처인3지구 생활권 내 11개 초등학교 학생을 대상으로 AI·미래기술, 문화예술, 생활체험, 진로탐색 분야의 6개 프로그램을 무료로 제공한다.
회차별 정원은 60명으로 총 180명이 참여할 수 있다.
이번 시범운영은 가족 참여형과 학생 단독형 프로그램을 함께 편성한 것이 특징이다.
가족 참여형 프로그램은 보호자와 학생이 한 팀으로 참여하는 도예·요리·가죽공예로 구성했으며 학생 단독형 프로그램은 드론·웹툰·AI로봇 등 미래역량과 창의적 표현력을 기를 수 있는 체험 중심으로 운영한다.
1회차인 10월 24일에는 ‘우리가족 채움도예’ 와 ‘드론 미래채움’을 운영했다.
이어 10월 31일에는 ‘맛있는 요리 채움’과 ‘웹툰 창작채움’, 11월 7일에는 ‘손끝채움 가죽공예’ 와 ‘AI로봇 채움’을 순차적으로 운영할 예정이다.
각 프로그램은 90분씩 두 시간대로 나눠 운영하며 학생들의 발달 단계와 활동 특성을 고려해 참여 시간을 편성했다.
이를 통해 학교별·프로그램별로 운영되던 기존 방식에서 벗어나 하나의 거점 공간에서 여러 학교 학생들이 다양한 교육활동에 참여할 수 있도록 했다.
이번 시범운영은 주말 체험행사를 넘어 지속 가능한 주말 돌봄·교육 운영체계를 검토하기 위한 현장 실증으로 추진된다.
용인교육지원청은 학생과 학부모의 프로그램별 선호도와 신청률, 실제 출석률, 만족도, 재참여 의향 등을 종합적으로 분석할 계획이다.
또한 토요일 학교시설 개방에 따른 안전관리와 운영인력 배치, 출결·귀가 관리, 학교·교육지원청·운영기관 간 역할 분담 등을 점검한다.
이를 바탕으로 주말 운영에 필요한 행정·안전 기준과 적정 운영 조건을 마련할 예정이다.
이번 사업은 학교 중심의 돌봄·교육 운영을 생활권 중심의 거점형 협력체계로 확대하고 학교와 지역사회가 보유한 공간과 교육자원을 함께 활용한다는 점에서 경기도교육청의 ‘벽깨기 협력’정책을 주말 돌봄·교육 영역으로 확장한 사례다.
용인교육지원청 관계자는 “이번 토요 채움 시범운영은 학교 공간의 활용 범위를 토요일까지 넓히고 여러 학교 학생들이 하나의 생활권 안에서 다양한 배움의 기회를 누릴 수 있도록 설계한 시도”며 “실제 참여 수요와 운영 결과를 면밀히 분석해 학생과 학부모가 체감할 수 있는 지속 가능한 지역 맞춤형 주말 돌봄·교육 모델을 마련해 나가겠다”고 밝혔다.
용인교육지원청은 시범운영 종료 후 프로그램별 참여 현황과 만족도, 가족 참여형 운영 효과 등을 종합적으로 분석할 예정이다.
또한 분석 결과를 처인3지구 초등돌봄·교육협의체와 공유하고 2027년 주말·저녁 돌봄 확대 및 생활권 거점형 돌봄·교육 프로그램의 운영 개선을 위한 기초자료로 활용할 계획이다.
