[국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 5월 29일 춘천 베어스호텔 의암홀에서 도내 중·고등학교 교사 및 ‘질문하는 학교’ 선도학교 소속 교원, 교육전문직원 등을 대상으로 학생의 질문으로 시작해 배움이 깊어지는 교실을 만들기 위한 ‘질문 수업 돋움자리’를 개최했다.

이번 연수는 2022개정 교육과정의 핵심 가치인 ‘학습자 주도성’을 구현하고 교사가 이끄는 일방향적 수업에서 벗어나 학생 스스로 묻고 탐구하며 배움을 확장하는 ‘질문하는 학교’문화를 도내 교육 현장 전반에 안착시키기 위해 마련됐다.

특히 교육 현장이 겪고 있는 수업에 대한 고민을 해결하고 실질적인 지원 방안을 모색했다는 점에서 큰 의미를 지닌다.

연수 프로그램은 질문 수업의 철학적 기반을 다지는 것을 넘어, 현장에서 즉시 활용 가능한 실천적인 사례 나눔으로 밀도 있게 진행됐다.

△첫 번째 순서로 이화여자대학교 옥현진 교수가 강사로 나서 ‘질문하는 학교 운영 및 학생 질문 중심 수업의 이해’를 주제로 심도 있는 강연을 펼쳤다.

△이어 경기 수일여자중학교 오윤주 교사가 ‘질문 수업 모델’ 사례를 공유하며 참석한 교사들에게 구체적이고 살아있는 질문 교육 모델을 제시했다.

김성래 중등교육과장은 “이번 돋움자리 연수가 현장의 선생님들에게 질문이 살아 숨 쉬는 수업으로 나아가기 위한 실질적이고 든든한 디딤돌이 되었기를 바란다”며 “앞으로도 학생들이 스스로 생각하는 힘을 기르고 자발적인 배움을 이어갈 수 있도록, 교실 수업 개선과 교원 역량 강화를 위한 다각적인 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.



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