[국회의정저널] 경기도용인교육지원청은 28일 용인교육지원청 4층 대강당에서 관내 유·초·중·고·특수학교 교장, 교감 등 학교 관리자를 대상으로 ‘2026 포용적 학교문화 조성을 위한 행동중재·통합교육 역량강화 연수’를 개최했다고 밝혔다.

이번 연수는 학교 관리자의 장애인식개선을 통해 공감과 존중의 통합교육 문화를 확산하고 현장 중심의 행동중재 이해를 바탕으로 특수교육 서비스의 질적 관리와 전문성을 향상하기 위해 마련됐다.

연수는 모든 학교 관리자가 의무적으로 이수해야 하는 특수교육 관련 연수 3시간과 연계해 현장 맞춤형 대면 연수로 진행됐다.

특히 대상자의 특성과 일정을 고려해 오전과 오후 세션으로 나누어 총 2회 운영됐다.

주요 프로그램은 학교 관리자의 실무적 판단력과 장애 감수성을 다각도로 증진할 수 있도록 전문가 특강, 문화예술 공연, 실천 사례 공유 순으로 구성돼 큰 호응을 얻었다.

1부에서는 ‘장애학생 인권 존중 및 신체적 안전 관리 역량 강화’를 주제로 성인권 보호와 교내 위기 사안 예방을 위한 신체적 자기결정권 이해 특강이 열렸다.

오전 세션은 서울시립성북청소년성문화센터 김보람 센터장이, 오후 세션은 용인청소년성문화센터 서혜진 센터장이 각각 강사로 나서 현장감 있는 강의를 펼쳤다.

이어진 2부에서는 ‘비보이곰프레전트’ 가 공감과 소통을 위한 장애인 문화예술 공연을 선보였다.

참석자들은 장애인 비보잉 공연을 관람하며 문화예술을 매개로 다름을 인정하고 포용적 가치를 내면화하는 시간을 가졌다.

마지막 3부에서는 운산고등학교 유윤경 교사가 ‘학교 현장 중심의 PBS 이해와 실제’를 주제로 강의를 진행했다.

유 교사는 학교 현장에서 즉시 적용할 수 있는 실천적 행동지원 모델과 관리자의 장학 역량 강화 방안을 공유해 참석자들의 이목을 집중시켰다.

조영민 교육장은 “장애학생의 다양한 특성을 고려한 행동중재 이해와 포용적 리더십은 안전하고 행복한 학교 교육과정을 운영하는 주춧돌이 된다”며 “이번 연수를 통해 학교 공동체 내 소통과 협력을 이끌어내고 학생·일반교사·특수교사 모두가 상호 존중받으며 함께 성장하는 포용적 용인 교육을 만들기 위해 행·재정적 지원을 아끼지 않겠다”고 강조했다.



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