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[국회의정저널] 충남교육청은 2일 예산군 덕산면 스플라스리솜에서2026 당뇨 인식 개선을 위한 교육공동체 원탁토론회를 개최했다고 밝혔다.이번 토론회는 ‘편견을 넘어 공감으로 포용적 학교 건강 문화 조성’을 주제로 당뇨병이 있는 학생이 오해와 편견 없이 안전하게 학교생활을 할 수 있도록 교육공동체가 함께 방법을 찾기 위해 마련됐다.당뇨 학생과 보호자, 학교 관리자, 보건교사, 담임·영양·체육 교사 등 협력 교직원 54명이 참여했다.1형 당뇨는 생활 습관과 관계없이 발병하는 질환이지만 여전히‘단 것을 많이 먹어서 생긴 병’ 이라는 오해가 남아 있어, 학생들이 학교에서 혈당을 측정하거나 인슐린을 주사하는 일조차 친구들의 시선을 의식하는 경우가 많다.토론회는 강의나 발표 중심이 아닌 참여형 원탁토론으로 진행됐으며 학생·보호자·교직원이 8개 원탁에 고루 섞여 앉아 모두가 동등하게 말하고 들을 수 있도록 했으며 전문 조력자가 진행을 맡았다.주요 토론 내용은 △학교생활에서 겪는 어려움 △일상에서 경험하는 어려움 △학생·교사·보호자·학교·교육청 및 지역사회가 각자의 자리에서 실천할 수 있는 방안 등 제도적 논의보다 인식 개선을 통한 학교 문화의 변화에 초점을 맞췄다.충남교육청은 원탁별 논의 결과를 정리해 학교 현장 지원 자료로 환류하고 당뇨 학생이 차별 없이 생활할 수 있는 포용적 학교 문화를 만드는 데 활용할 계획이다.김병갑 교육국장은 “당뇨가 있는 학생에게 필요한 것은 특별한 시선이 아니라 있는 그대로를 이해해 주는 따뜻한 마음이다”며 “오늘 나눈 이야기가 학교 현장의 작은 실천으로 이어져, 한 명의 학생도 소외되지 않는 건강한 학교 문화가 자리 잡도록 꾸준히 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 직업계고 학생들의 창의적 문제해결 능력을 키우고 지식재산 역량을 강화하기 위해 충남 최초로 ‘직업계고 인공지능 활용 특허 교육 시범학교’ 3개교를 선정해 본격적인 운영에 나선다고 밝혔다.이번 시범학교는 신기술 기반의 인공지능 도구를 활용해 지식재산과 특허 교육과정의 편성 기반을 마련하고 학생들이 아이디어 발상부터 실제 특허 출원까지 경험할 수 있는 혁신적인 교육 환경을 조성하기 위해 추진됐다.시범학교로 지정된 3개교는 보통교과와 전문교과 전반에 인공지능을 활용한 특허 교육 연구 과제 수업을 적극 적용한다.아울러 학생들의 창의적인 발상을 구체화할 수 있도록 특허 출원 전용 동아리를 운영하고 학교 내 실습 기반 시설인 ‘특허 출원실’을 새롭게 구축해 학생들의 특허 출원 과정을 밀착 지원할 예정이다.이번 시범학교 운영을 통해 직업계고에 대한 사회적 인식을 긍정적으로 개선하고 학생들에게 주체적인 학습 동기를 부여함으로써 자존감 향상과 진로 개척에 크게 기여할 것으로 기대된다.이병도 교육감은 “시범학교 운영이 직업계고 학생들에게 인공지능 시대를 선도하는 기술 인재이자 창의적 지식재산권의 주역으로 성장할 수 있는 든든한 지렛대가 되길 희망한다”고 말했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 지난 17일 충남근로자건강센터와 학교의 현업업무종사자 건강증진을 위한 업무 협약을 체결했다. 이번 협약은 현업업무종사자의 근골격계 질환 예방·관리에 중점을 두어 실질적인 건강 서비스를 제공하기 위해 마련됐다. 충남근로자건강센터는 건강상담과 설문지 자가 진단을 통해 파악한 노동자의 건강 상태에 맞춰 테이핑·운동요법을 교육한다. 또한 직무 스트레스, 직업적 트라우마를 관리하기 위한 심리 상담을 운영하면서 노동자의 정신건강도 관리한다. 김지철 교육감은 “근로자건강센터에서 제공하는 양질의 서비스를 통해 현업업무종사자의 안전과 건강이 증진될 것이다”며 “현업업무종사자의 목소리에 귀 기울여 그들이 안전한 환경에서 근무할 수 있도록 건강복지 실현에 적극 나서겠다”고 말했다. 한편 충남교육청은 지난해부터 위촉한 산업보건의 3명에 더해 지난 12일 학교 대한산업보건협회 허현택 직업환경의학 전문의를 새로 위촉했다. 산업보건의는 현업업무종사자를 대상으로 학교를 직접 방문해 건강진단 결과에 따른 맞춤형 건강상담과 근골격계질환을 비롯한 업무상 질병 예방을 위한 교육 등을 실시한다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 18일 천안제일고등학교에서 ‘2021 충남영농학생축제’를 개최한다. ‘변화하는 세계농업을 주도하는 영농학생의 축제’를 주제로 개최되는 이번 대회는 전공경진 실무능력경진 과제이수발표 골든벨과 글로벌리더십 등 4개 분야 18종목에 262명의 학생이 참가해 자신의 기량을 마음껏 발휘한다. 이 대회에서 입상한 학생은 오는 10월 울산 산업고에서 개최되는 전국영농학생축제에 충남대표로 참가하게 된다. 아울러 10명의 현장 교사가 참가하는 ‘교사 현장 연구 논문 대회’도 함께 열린다. 교육 현장에서 고민하고 실천한 내용을 공유하고 학생과 함께 공부하는 장으로 마련된 것이다. 교사 대회에 최근 농업계고 학과 개편을 반영해 ‘스마트팜 운영을 통한 영농의지 함양’, ‘AI융합수업 활동을 활용한 프로젝트 수업’ 등 미래농업과 밀접한 주제의 논문이 다수 출품됐다. 김지철 교육감은 “학생과 교사의 연구과제를 살펴보니, 기존 연구주제의 틀을 벗어나 변화하고 있는 농업교육의 모습을 확인할 수 있었다”며 “스마트팜과 등 학과 개편을 통한 농업교육의 변화는 충남교육청이 선도적으로 실천하고 있는 정책이다 충남교육청은 이에 필요한 모든 지원을 아끼지 않을 것이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 학부모용 자녀 인성지도 자료 ‘소중한 우리 아이 바르게 키워요’를 개발하고 이를 동영상 공유 서비스 유튜브를 통해 공개했다. 총 24개의 영상으로 만들어진 이번 자료는 가정에서 아이들의 인성교육에 대해 고민하고 실천할 수 있는 내용으로 구성되어 있으며 유튜브에서 ‘학부모교육 인성지도’로 검색할 수 있다. 교육 자료는 예, 효, 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동의 여덟 가지 핵심 가치·덕목 중심으로 나누어져 있다. 가치·덕목의 의미와 교육의 필요성에 대해 이해하는 내용과 생활 속 문제 장면이나 갈등 상황을 점검하고 그것을 해결하기 위한 실천 방안을 제시하는 내용으로 구분되어 있다. 또한 여덟 가지 가치·덕목은 ‘예절은 우리 아이를 올바른 사람으로 이끌어 줍니다’와 같이 주제 문장으로 표현해, 충남교육청이 추구하는 인성교육의 지향점을 담았다. 김지철 교육감은 “이번 인성지도 자료는 학부모님들이 자녀 교육에서 겪게 되는 다양한 갈등 및 문제 상황에 대해 그것의 원인과 해결 방안을 함께 고민해 볼 수 있도록 사례 중심으로 접근했다”며 “학교와 가정에서 인성교육이 자연스럽게 연계될 수 있도록 지속적으로 인성교육 자료를 개발해 보급하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 17일 굿네이버스 충청본부로부터 지역 내 위기가정 학생을 위한 희망장학금 및 꿈드림키트를 전달받았다. 굿네이버스는 작년 위기가정 여학생을 위한 위생용품 150개를 지원한 데 이어 올해는 소외 계층 학생 290명에게 경제적 지원을 하는 희망장학금 2천여만원과 학습용품 및 놀이 콘텐츠를 제공하는 1천만원 상당의 꿈드림키트를 지원했다. 채종병 굿네이버스 충청본부장은 “이번 지원을 통해 충남의 위기가정 아동들이 희망을 갖고 건강하게 성장하는 계기가 되기를 바란다”며 “앞으로도 교육청과 연계해 아동들의 권리증진과 지역사회의 좋은 변화를 만들어 가도록 노력하겠다”고 전했다. 김지철 충남교육감은 “경제적 어려움을 겪고 있는 학생들의 복지와 교육 프로그램 지원에 매년 도움을 주는 굿네이버스에 감사드린다”며 “취약 계층 학생들의 교육 기회를 확대하고 다양한 학습 컨텐츠 제공을 위해 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 기초수학 학습 결손을 예방하고 즐거운 수학을 위한 초등 5~6학년 1학기 ‘수학톡톡’ 보조교재와 주제별 학습도움 영상 자료 34차시를 보급했다고 14일 밝혔다. 초등수학 보조교재 ‘수학톡톡’은 지난해 초등 3~4학년용을 개발해 보급했고 올해는 초등 5~6학년 1학기와 2학기를 개발해 배포한다. 이번 ‘수학톡톡’은 스마트펜을 활용한 학습내용이 저장, 재생되는 프로그램을 적용해 인쇄했다. 이를 활용해 교사들은 학생별 학습 이력을 확인해 맞춤형 지원을 제공할 수 있다. 또한 교재에 정보무늬도 제공한다. 주제별 학습도움 영상은 학교에서 대면수업과 원격수업에 활용할 수 있으며 가정에서는 학생 스스로 공부하는데 도움이 된다. 영상은 충청남도교육청연구정보원유튜브에 탑재되어 있다. 김경호 원장은 “‘수학톡톡’은 현장 요구를 반영해 변화되고 있으며 특히 기초학력 향상에 도움을 주는 학생별 맞춤형 지원을 위해 더욱 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 인공지능 데이터 리터러시 모델학교를 전국에서 가장 많이 운영하고 있다. 17개 시도 교육청에서 운영하는 전체 200개교 중 충남에 20개교가 있다. AI 데이터 리터러시 모델학교는 탐구·활동 중심의 통계 수업을 통해 데이터를 수집, 정리, 분석, 해석하고 통계적 결과에 대해 비판적으로 평가하는 능력을 키워준다. 또한 실용적 통계교육으로 실생활에 필요한 수학교육을 실천한다. 지난해부터 시작한 모델학교는 매년 공모로 선정되며 교육부로부터 5백만원을 지원받는다. 또한 각종 교육활동에 필요한 교사 연수 우선 추천, 통계교육원의 캠프 등 행·재정 지원을 받을 수 있다. 김용정 미래인재과장은 “충남교육청은 4차 산업혁명 시대의 핵심 분야인 인공지능 관련 교육을 선도하고 있다”며 “인공지능, 빅데이터 등과 연계해 학생들의 통계적 소양을 키우고 동시에 기능 위주의 학교 통계교육을 넘어 실생활에 기반한 통계 및 수학교육을 정착시켜 나가겠다”고 말했다. 한편 충남교육청은 모델학교 대상으로 교사 연수를 비롯해 컨설팅을 수시로 진행하면서 내실있는 운영을 지원하고 있다. 지난 6일 과학교육원에서 모델학교 담당자 워크숍을 실시하면서 실생활 기반의 활동 중심 통계 수업과 빅데이터를 활용한 데이터 분석 기법 등을 배우고 다양한 운영 사례를 공유하며 토론하는 시간을 가졌다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 13일 서해대교 안전센터에서 한국도로공사 대전충남본부와 교통안전교육을 협력하기로 약속하고 업무협약을 체결했다. 교육청은 이번 협약을 통해 한국도로공사의 시설을 활용한 교통안전 체험 프로그램을 운영할 수 있으며 한국도로공사가 제공하는 교통안전교육 동영상 등 각종 교육자료를 교통사고 예방 교육에 활용할 수 있다. 또한 서해대교 안전센터에서 서해대교 건설 과정과 경제 효과, 고속도로 이용 시 상황별 교통안전 체험 등 각종 견학 프로그램을 이용할 수 있다. 김지철 교육감은 “민식이법 시행과 개인형 이동장치 관련 법 개정 등으로 학생 교통안전교육이 매우 중요한 때이다”며 “이번 협약을 계기로 학생들의 교통안전 의식 함양과 고속도로 교통안전에 대한 경각심을 높이는 계기가 되기를 기대한다”고 말했다. 이어 이의준 본부장은 “코로나19 영향으로 가족 단위 이동 차량이 증가하는 추세에 맞추어, 미래세대 학생들이 가족과 함께 전 좌석 안전벨트 착용 등 어린 시절부터 교통안전 실천을 몸으로 체화해 교통사고 예방에 앞장서기 바란다”며 “교육청과 함께 학생들 교통안전교육에 적극적으로 나서겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 교원들이 안심하고 교육활동에 전념할 수 있도록 교원배상책임보험 보장 범위를 확대했다. 보험 가입 대상은 도내 국·공·사립 유·초·중·고교와 특수학교, 각종학교, 평생교육시설 교원 등 2만 2천여명이며 기간제 교원도 포함된다. 그동안 교원배상책임보험은 교원이 교육활동과 관련해 민사상 피소되거나 손해 배상 책임이 발생할 경우에만 보장이 가능했지만, 올해부터는 형사방어 비용까지 보장 범위를 확대한다. 이에 따라 교원이 피의자 또는 피고인이 되었을 때 변호인 선임 비용을 받을 수 있으며 보장 범위는 민사 사건당 최고 2억원 형사 사건당 3천만원까지로 연간 총 보장한도는 10억원이다. 다만, 유죄 판결 및 그로 인한 벌과금, 과태료, 범칙금은 보장에서 제외된다. 이외에도 교육청은 교권보호센터를 운영하면서 교권상담전화 운영 교원 안심번호 서비스 마음든든 심리검사 서비스 심리상담 및 치료비 지원 등 교권 보호를 위한 다양한 정책을 추진하고 있다. 김지철 교육감은 “교원배상책임보험은 2019년 첫 가입 이후 이번에 보장 범위를 확대하면서 교사들이 소신껏 교육활동에 전념할 수 있는 여건을 만들었다”며 “교권 보호는 결국 학생의 학습권 강화로 연결되고 학교 교육력 향상에도 기여할 것이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 5월 12일부터 13일까지 보령 머드광장에서 학교지원센터 주무관을 대상으로 드론 촬영 실기 연수를 실시한다. 학교지원센터는 드론을 활용해 각급학교의 업무를 지원하고 있다. 가령 규모가 크거나 위험성이 높아 사람이 직접 접근하기 어려운 시설물에 대해, 드론으로 촬영해 안전을 점검하고 상태를 진단한다. 또한 학교 내 다양한 교육활동과 학교 전경 등을 촬영해 교육자료로 제공한다. 이번 연수는 드론 비행과 동영상 촬영 실습 등으로 진행됐다. 향후 드론을 활용한 업무 영역이 더욱 확대될 전망으로 담당자의 숙련도를 높이기 위한 심화 연수도 실시할 예정이다. 이병도 교육혁신과장은 “올해는 학교지원센터2.0 운영으로 지역별 지원 업무의 편차를 최소화해 학교의 만족도가 향상되고 있다”며 “이번 특수업무 연수는 드론 촬영 업무담당자의 기술 역량을 강화해 학교업무 경감에 큰 도움이 될 것”이라고 말했다. 학교지원센터는 시군 교육지원청에 설치되어 있으며 학교 현장의 수업과 교육활동 그리고 행정과 시설업무를 지원하는 역할을 한다. 매년 학교 업무를 경감할 수 있는 지원 과제를 발굴해 지역 특색에 맞게 운영하고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 지난 11일 학생의원 30명이 참석한 가운데 ‘제1기 충남학생인권의회 2차 정기회’를 개최했다. 이번 회의에서 학생의원들은 분과별 모임과 전체 모임을 통해 그동안의 활동을 평가하고 7월 10일 충청남도 학생인권 조례 공포 1주년과 ‘충남 학생인권의 날’을 기념해 관련 행사를 진행하기로 했다. 충남 학생인권의 날을 기념하기 위해 분과별 모임에서 운영 분과는 소속 학교의 학교생활규정을 조사해 보고서 작성 교육정책 분과는 부스 운영을 통해 학생이 원하는 충남교육정책 설문조사 홍보 분과는 축하무대 준비와 기념품 제작 문화 분과는 학생인권 노래와 뮤직비디오 제작 등 분야별 실천 활동을 논의해 결의했다. 학생인권의회 의장 김선영 학생은 “우리 1기 학생의원들의 활동이 처음 시작하는 충남학생인권조례 정착에 밑거름이 됐다”고 평가하면서 남은 한 학기의 임기를 충남 학생인권의 날 행사로 잘 마무리 했으면 좋겠다”고 인사말을 했다. 행사에 참석한 이은복 교육국장은 “학생인권의회가 지난해 9월에 발족되어 어려운 여건 속에서도 열정을 쏟아 활동한 것에 감사하다”며 “학교현장에서 학생과 교사가 서로 존중하는 인권친화적 학교문화를 만들어 나가는데 함께 노력하자.”고 말했다.
by 편집국