강원도교육청사전경(사진=강원도교육청) [국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 “유휴 폐교재산을 적극 활용해 지역사회 발전의 새로운 모델로 삼고자 폐교재산 정책 방향을 수립했다”고 밝혔다. 앞으로 폐교재산을 적극적으로 매각해 교육 자원을 효율적으로 재배치하고 지역사회와 연계한 활용 방안을 모색할 계획이다. 이를 위해 2025년 3월 1일 자로 통폐합된 폐지학교를 포함해 기초자치단체의 의견수렴을 반영한 2025년 폐교재산 활용계획을 수립했다. 기존 추진 방향이 대부 및 매각이었음에 비해 2025년 활용계획에는 재개교 및 재개발 가능성이 낮고 보존부적합한 폐교재산을 적극 매각하는 것으로 변경했다. 도교육청은 자체활용 수요는 없으나 장래 행정수요에 대비해 보존하기로 하고 일시 대부로 활용 예정인 폐교를 제외한 폐교재산은 적극 매각을 추진한다. 이에 따라 2025년에는 공유재산관리계획 심의예정인 3개교를 포함한 총 13개교에 대한 매각계획을 수립하고 추진 예정이다. 아울러 강원특별자치도만의 특색있는 폐교활용을 위해 ‘폐교활용 특례안’ 추진 TF를 구성하고 하반기부터 설문조사 및 자치단체 관계관 면담 등 기초조사를 실시해 강원특별법 개정안 및 특례 위임 조례 개정안을 마련할 방침이다. 이와 더불어 강원특별자치도의회 엄기호 의원이 발의한 ‘강원특별자치도교육비특별회계 소관 폐교재산 관리 및 활용에 관한 조례안’ 이 소관 상임위인 교육위원회를 통과했다. 폐교재산을 안전하고 효율적으로 관리할 수 있도록 제도적 장치를 마련한 이번 조례안은 15일 본회의 의결을 거친다. 권오숙 행정과장은 “폐교재산은 지역사회의 새로운 가능성을 열어줄 소중한 자원”이라며 “교육과 지역이 함께 성장하는 상생의 모델을 만들어가겠다”고 밝혔다.
강원도교육청사전경(사진=강원도교육청) [국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 4월 14일부터 5월 16일까지 화기, 가스 등을 사용해 폭발, 화재 등 대형 피해가 우려되는 경과 연수 30년 이상 학교 급식소에 대한 집중안전점검을 실시한다. 도내 학교 급식소 중 집중안전점검 대상 시설은 총 32개소로 점검의 신뢰성 확보와 내실 있는 점검을 위해 민간 전문가, 학부모 등과 함께 민관합동점검을 실시하며 드론 등 첨단장비를 활용한다. 김정영 시설과장은 “집중안전점검을 통해 학생과 교직원에게 더욱 안전한 교육환경을 제공할 수 있도록 최선을 다하겠다”며 “충실한 안전 점검뿐만 아니라 결과에 대한 후속 조치와 관리에도 힘쓰겠다”고 밝혔다.
강원도교육청 [국회의정저널] 지난 16일 강원도교육청은 방과후 및 돌봄 운영 중인 사단법인 마을 센터장을 비롯한 교육청 업무담당자 등을 중심으로 ‘지역연계 방과후 · 초등돌봄교실 운영 방안 모색’을 위한 협의회를 운영했다. 이번 협의회는 강원도교육청의 2023년 ‘지역연계 방과후 초등돌봄교실 운영 방안 모색’을 위해 사례들을 공유하고 다양한 의견들이 제시되는 기회가 됐다. 우선, 횡성군청과 횡성교육지원청에서 운영하고 있는 ‘횡성 다함께교육’ 운영 사례로 교육지원청 주도 프로그램 운영 지역아동센터가 없는 읍·면 지역 위주 운영 마을 홈페이지 활용 신청 및 관리에 대해 안내했다. 춘청시청과 춘천교육지원청이 ‘마을이 함께하는 지역연계 방과후 돌봄’은 행복교육지구사업의 지자체와 교육청 연계 프로그램 지역 사회적협동조합이나 지역 단체 프로그램 위주 운영 지역 내 유휴교실 활용을 중심으로 소개됐다. 현재 강원도에서는 소개된 춘천·횡성 사례 이외에도 화천군에서 화천초등학교 내에 신축 중인 ‘화천복합커뮤니티’를 활용한 학교돌봄터가 2023년 3월 운영 예정으로 강원도교육청에서는 점차 지역과 연계한 방과후 초등돌봄교실을 활용해 학부모의 방과후 돌봄수요를 확대해 나가는 방안을 모색 중이다. 오세해 문화체육과장은 “이번 협의회를 통해 각 지역 지자체와 협력해, 지역 여건에 맞는 방과후 돌봄교실이 운영될 수 있도록 노력할 것”이라며 “지역연계 돌봄교실 운영을 통해 학부모들의 방과후 돌봄에 대한 고민이 많이 해결될 수 있기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국‘강원특별자치시대, 강원교육이 더 특별해집니다’ 온라인 공익캠페인 진행 [국회의정저널] 강원도교육청은 성공적 교육자치 추진을 위한 온라인 공익캠페인 ‘강원특별자치시대, 강원교육이 더 특별해집니다’를 19일부터 오는 1월 8일까지 운영한다. 이번 캠페인은 강원특별법 공포 이후 상대적으로 주목받지 못했던 교육자치에 대한 도민들의 이해를 돕고 도교육청이 발굴한 교육특례에 대해 도민 공감도를 확인하기 위한 것으로 온라인 포털 다음과 함께한다. 캠페인은 강원특별법과 교육자치에 대해 알아보는 강원교육 이야기 강원교육특례 발굴 사례를 담은 달라지는 강원교육을 희망해 강원특별법 교육 분야 제도 개선 제안하기 등으로 구성됐다. 공익캠페인 페이지에서 참여할 수 있으며 참여자 중 총 500명을 추첨해 상품을 제공한다. 당첨자는 오는 1월 13일에 발표한다. 이병철 공보담당관은 “강원특별자치도 출범은 우리 아이들에게 최적의 교육환경을 만들어 줄 소중한 기회라며 강원교육의 미래를 위해 도민들의 관심과 지지를 부탁드린다”고 말했다. 한편 도교육청은 홈페이지에 교육특례 발굴에 관심 있는 누구나 의견을 제시할 수 있도록 ‘강원특별법 제도개선 제안방’을 운영하고 있으며 이미 3개 부문, 7대 분야, 14개 특례를 발굴하고 강원도청에 제출한 상태이다.
by 편집국도교육감, 국민의힘 강원도당과의 정책간담회 개최 [국회의정저널] 강원도교육청은 16일 11시 30분, 국민의힘 강원도당 및 강원도의회, 강원도청 관계자 등 16명과 정책간담회를 개최했다. 이번 간담회는 내년 6월 강원특별자치도 출범을 앞두고 강원도의 특수성을 고려한 실질적인 교육자치 실현과 분권 강화를 위해 국민의힘 강원도당과의 긴밀하고 협력적인 관계를 강화하기 위함이다. 도교육청과 국민의힘 강원도당은 교육자치 실현을 위해 도교육감의 법률안 의견제출권 확보 필요성에 대해 공감했고 교육자치를 넘어 학교자치 실현을 위한 방안에 대해 심도 있는 논의를 하는 등 뜻깊은 시간이었다. 신경호 교육감은 “헌법과 교육자치법에서 보장하고 있는 교육의 자주성과 전문성이 실현될 수 있도록 국민의힘 강원도당을 비롯해 강원도, 강원도의회에서 든든한 지원자가 돼 주길 바란다”고 말했다.
by 편집국강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 7일 열린 제315회 강원도의회 정례회에서 ‘강원도교육청 행정기구 설치조례 일부 개정 조례’와 ‘강원도교육청 정원 조례 일부 개정 조례’가 통과됨에 따라 조직을 3국 체제로 개편한다. 강원도교육청은 민선 4기 교육감의 핵심 공약과 강원특별자치도 출범에 따른 교육정책들을 효율적으로 추진하기 위해 기존 2국·5담당관·10과·52담당에서 정책국이 신설된 3국·3담당관·11과·49담당 체제로 개편한다. 이번 조직개편을 통해 본청은 정책국을 중심으로 교육 현장 중심의 통합적인 교육정책 추진을 강화하고 교육국과 행정국을 ‘대상 중심’ 및 ‘기능 중심’으로 재조직해 담당 수를 축소함으로써 이를 통해 조정된 인력은 교육지원청에 배치할 예정이다. 도교육청은 이를 위해 민선4기 교육감 출범 직후 더나은교육추진단 내 조직개편 담당 부서를 확대 편성해 2023년 2월 28일까지 조직개편 업무를 추진한다. 교육 현장의 다양한 의견 수렴을 위한 현장 중심 조직개편 TF팀을 운영해 3국 체제 개편에 따른 조직의 효과적인 구성 및 운영 방안에 대해 집중적인 협의를 진행했다. 조직개편을 통해 신설되는 정책국은 교육정책과 교육행정의 통합체제를 마련하고 대내외적인 교육 협력을 추진하며 안전하고 공백없는 교육복지 실현을 위해 정책기획과 안전복지과 교육지원과를 편성하며 교육국은 책무성과 효율성이 강화된 교육을 실현하고 행정국은 기능별 일원화를 통해 현장의 업무 추진을 효율적으로 지원한다. 또한 더나은학력지원관을 신설해 도내 학생들의 학력에 대한 체계적이고 객관적인 평가를 근거로 학생 성장을 위한 맞춤형 학습을 지원한다. 이번 조직개편으로 인해 본청에서 조정되는 인력에 대한 배치는 2023년 3월 1일자 정기인사에 맞춰 단행될 계획으로 정원 조정안을 반영해 본격적인 인사 작업에 착수할 예정이다. 신경호 교육감은 “강원도교육청의 이번 조직개편을 통해 정책국을 중심으로 핵심 정책을 보다 효율적으로 기획하고 관리하는 체계를 구축함으로 민선4기 교육감의 주요 정책을 차질 없이 추진하겠다”며 “교육지원청으로의 인력 배치를 통해 교육지원청의 업무지원 역량을 강화해 학교 현장을 적극적으로 지원할 수 있도록 최선을 다하고자 한다”고 밝혔다.
by 편집국2023학년도 도내 모든 일반고 고교학점제 연구·준비 학교 운영 [국회의정저널] 강원도교육청은 8일 2023학년도부터 도내 모든 일반고를 고교학점제 연구·준비학교로 지정 및 운영한다고 밝혔다. 고교학점제는 2023학년도 고1부터 단계적으로 적용되며 2025년 고1부터는 전면 도입될 예정이다. 이에 따라 강원도교육청은 2023년 도내 모든 일반고 84개교를 연구·준비학교로 지정할 뿐만 아니라 특목고 2교도 포함해 총 86개교를 지원할 예정이다. 지난 2021년 8월에 발표된 교육부의 고교학점제 단계적 이행 계획에 따라 도교육청은 고교학점제가 원활히 운용될 수 있도록 추진 계획을 수립해 꾸준히 준비해 왔다. 도내 각 지역의 다양한 과목 개설지원을 위해 올해 고교학점제 순회교사 32명을 배치했으며 2023년에는 45명으로 확대할 예정이다. 또한, 학교 내 개설이 어려운 과목은 꿈 더하기 공동교육과정을 통해 수강할 수 있도록 지원하고 있다. 2022년 기준 학교 간 공동교육과정은 76과목, 온라인 쌍방향 공동교육과정은 102과목을 개설했으며 1,114명의 학생이 참여하고 있다. 고교학점제 교육과정의 원활한 운영을 위해 고교학점제 학교공간 조성사업 온라인 스튜디오 온라인 학습실 등 인프라도 조성했다. 지난 2일에는 휘닉스 평창에서 2022년 고교학점제 연구·선도학교 성과보고회를 개최해 권역별 우수사례를 공유했다. 김상혁 교육과정과장은 “2023년 도내 모든 일반고의 고교학점제 연구·준비학교 지정을 통해 고교학점제 단계적 이행이 현장에 안착할 수 있도록 지원해 나갈 예정이다”고 말했다.
by 편집국강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 ‘코로나19로 인한 학생들의 변화와 학력 향상 방안은?’이라는 주제로 2일 강원유아교육진흥원 1층 대강당에서 ‘2022 강원교육 토론회’를 실시했다. 토론회는 강원도교육청 학끼오TV에서 유튜브 생중계로도 진행됐다. 이번 토론회는 지난 10월에 실시한 공청회의 다양한 의견을 공유하고 제시된 의견에 따른 지원 방향과 정책에 대한 안내를 시작으로 학력 향상 방안에 초점을 둔 토론회가 진행됐다. 토론회는 1부와 2부로 나누어 진행됐다. 1부에서 ‘지필평가, 공정한 교육을 바라보다’라는 주제로 발표한 인천 상정초등학교 김주용 교감은 “코로나19로 인해 기초학력이 저하되고 불공정한 교육실태가 발생했다”며 “기초학력보장법에 따른 학습 안전망의 강화와 개별 맞춤형 학습지원이 중요하다”고 발표했다. ‘더 높은 학력 구현 방안과 과제’라는 주제로 발표한 강원도교육청 더나은교육추진단 심영택 장학관은 “강원도교육청의 더 높은 학력을 위해 촘촘한 학력 진단과 맞춤형 학습지도를 통해 기초와 기본이 탄탄하게 갖추어진 인재를 양성하는 것이 목표다”고 발표했다. 2부에서는 교사, 학부모, 교육전문직원이 학력 향상 지원을 위한 방향과 과제에 대한 지정토론과 종합토론이 이루어졌으며 유튜브 생방송으로 올라온 질문과 청중들의 질의응답 시간도 가졌다. 이병철 더나은교육추진단장은 “앞으로도 각계각층의 다양한 의견을 수렴해 강원도 학생들의 학력 향상 방안을 위한 정책에 반영하겠다”고 밝혔다.
by 편집국강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 2일 2층 대회의실에서 ‘강원인재육성평생교육진흥원’ 주관의 특성화 인재 장학금 수여식을 개최했다. 2022년 전국 영농학생축제 및 상업경진대회에서 36명의 입상 학생을 대상으로 장관상 수상 학생 100만원 금상 50만원 은상 30만원 동상 20만원의 장학금을 지급했다. 강원도의 미래를 이끌어갈 인재를 키우고 도민 개개인이 평생학습을 통해 행복한 삶을 영위할 수 있도록 지원하는 일에 앞장서고 있는 ‘강원인재육성평생교육진흥원’은 2021년 5월 24일 강원도교육청과의 특성화고 인재 후원 업무협약식 이후 특성화고 인재 육성을 위해 아낌없는 지원을 하고 있다. 제51년차 전국영농학생축제는 지난 9월 27일~29일 김해생명과학고등학교에서 개최됐으며 전국의 영농 학생 850여명이 참가했다. 강원도 농업계고 학생 80명이 참가해 화훼장식 외 5개 종목에서 은상 7명, 동상 7명이 입상했다. 12주년을 맞이한 전국 상업경진대회는 지난 10월 15일~17일까지 대전시 유성에서 개최됐다. 도내 상업계고 학생 100명이 참가해 11개 종목, 22명의 학생이 입상했다. 창업 실무 종목에서 교육부장관상 수상했으며 창업실무 외 10개 종목에서 금상 4명, 은상 7명, 동상 10명이 입상했다. 박광서 미래교육과장은 “강원도 특성화 인재 육성을 위해 물심양면으로 지원해주시는 강원인재육성평생교육원에 감사의 말씀을 드리며 전국 대회에서 좋은 결과를 얻은 학생과 선생님들에게는 축하의 말을 전한다”며 “이번 장학금 수여가 학생들이 전공 직무 분야 최고의 인재로 성장할 수 있는 마중물이 되었으면 한다”고 말했다.
by 편집국2023, 특별자치도 시대의 강원교육은? [국회의정저널] 국민의 힘 노용호의원과 강원도교육청은 강원도민일보와 함께 21일 오후 2시, 국회의원회관 2소회의실에서 ‘2023, 강원특별자치도의 교육자치 포럼’을 개최했다. 약 100여명이 참석한 이번 포럼은 “특별자치도 시대, 교육을 말하다”라는 주제로 강원특별자치도 출범에 앞서 교육자치의 비전을 수립하고 사회 변화와 지역적 요구를 반영한 도교육청과 학교의 역할 및 교육 운영 방안을 모색해보는 뜻깊은 시간이었다. 포럼의 좌장을 맡은 공주교육대학교 전제상 교수는 “현재는 국가 주도의 교육과정으로 지역적·역사적·인문적 특성을 살리지 못한 반쪽짜리 교육이었다”며 “강원특별자치도의 출범은 진정한 지방 교육자치를 이룰 수 있는 길이다”고 기대감을 감추지 않았다. 이번 포럼은 국회 입법조사처 이덕난 연구관의 ‘강원특별자치도 교육자치 기반 마련을 위한 교육분야 제도 개선 과제’ 교원대학교 김용 교수의 ‘제주 교육자치의 경험과 강원 특별법에의 제언’이라는 주제 발표를 시작으로 제주시교육지원청 강동선 행정지원국장 강원도교육청 더나은교육추진단 윤성진 교육자치분권 팀장 교육부 박진하 지방교육자치팀장 행정안전부 김상진 자치분권제도과장의 활발한 지정토론이 이어졌다. 김중석 강원도민일보 회장은 “오늘 포럼은 각 기관과 좋은 소통의 자리로 강원도의 교육자치의 지향점을 확인하고 해결하는 좋은 기회”며 강원특별자치도로서 교육자치를 응원했다. 신경호 교육감은 “강원교육의 교육자치 비전과 함께 제시된 다양한 해결책에 대해 깊이 공감하고 있다”며 “오늘 많은 분들의 의견을 바탕으로 민관 협력을 통해 새로운 교육자치의 길을 열겠다”고 포부를 밝혔다. 이에 맞춰 국민의힘 노용호의원은 “강원특별자치도교육청의 특례를 통해 강원도의 학생들이 좀 더 좋은 환경에서 더 좋은 교육을 받을 수 있도록 적극협력하겠다”며 힘을 보탰다. 한편 이번 행사는 온라인과 오프라인 동시에 열렸으며 해당 영상은 강원도교육청 유튜브 채널에서 확인할 수 있다.
by 편집국강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 21일부터 22일까지, 고성델피노에서 ‘2022 강원 보건교육 성과나눔 축제’를 연다. 이번 행사는 강원 학교 보건교육의 실천 방안을 모색하고 보건교육 운영의 내실화를 다지기 위해 강원도 전체 보건교사와 업무담당자가 참석해 다양한 보건교육 성과들을 공유한다. 보건교사들이 학교 수업에서 진행한 인체구조와 기능이 연계된 보건교육 수업 활동 포트폴리오와 사진 게임으로 배우는 흡연예방 교육과 성범죄예방교육 학생 비만예방교육 영화로 배우는 보건교육 등 다채로운 체험 프로그램이 10개의 부스로 운영되며 현장에서 적용 가능한 다양한 보건교육 보드게임을 부스에서 직접 제작해볼 예정이다. 특히 보건교사 연구회에서 집필한 보건실 운영 관련한 책자를 공유하고 문화공연과 김영한 연구소장의 ‘심리극을 통한 자기관리’ 강의도 운영된다. 이수인 민주시민교육과장은 “3년 동안 코로나의 긴 터널에서 학교 최전선 컨트롤타워 역할과 학생 보건교육에 최선을 다하신 강원도 모든 보건 교사들께 감사드린다”며 “이번 행사로 건강한 미래인재 양성을 위해 더 나은 강원 보건교육으로 발전하는 계기가 될 것”이라고 말했다.
by 편집국강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 21일부터 11월 25일까지 5일간, ‘2022년 재난대응 안전한국훈련’을 실시한다고 밝혔다. 이번 훈련에는 도내 전 교육기관이 참여하며 도교육청에서는 안전실천 서약을 시작으로 현장체험학습 시 사고발생 수습 훈련 공공기관 합동 소방훈련 재난대피훈련 학교 감염병 위기대응 모의훈련 교육문화관 화재대피 훈련 등을 실시한다. ‘현장체험학습 시 사고발생 수습 훈련’ 및 ‘학교 감염병 위기대응 모의훈련’에서는 실제 발생할 수 있는 재난사고를 가정해 도교육청 직원들이 직접 사고 수습 훈련을 진행한다. 또한, ‘공공기관 합동 소방훈련’은 도교육청 별관 옥상에 연기 발생기 등으로 화재 상황을 연출해 화재 발생 시 인원대피 조치 자위소방대의 초기 화재 진화 작업 등 실제와 같이 훈련한다. 한편 ‘2022년 재난대응 안전한국훈련 기간’ 동안 도내 18개 학교에서 재난유형별 시범훈련을 실시한다. 이번에 실시하는 ‘재난유형별 시범훈련’은 지금까지 형식적으로 실시했던 종전의 재난 대피훈련에서 벗어나, 학생 및 학교 구성원 모두가 참여하고 실제 상황에 도움이 되는 재난 대피훈련으로 진행된다. 도교육청은 이번 훈련을 통해 재난 대응의 취약요인을 확인하고 개선방안을 모색해 재난 대응체계를 더욱 강화한다는 방침이다. 권오숙 안전담당관은 “훈련 기간 뿐 아니라 평상시에도 학생과 교직원이 안심하고 생활할 수 있는 안전한 학교 문화 조성을 위해 최선을 다할 것”이라고 말했다.
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