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충청북도 교육청 (충청북도교육청 제공) [국회의정저널] 충청북도교육청은 15일, 교육연구정보원 세미나실에서 지구 기후변화 등에 대응하기 위한 학교환경교육의 전환과 생태전환교육을 반영하기 위한 학교환경교육 중장기 계획 정책 연구 최종보고회를 가졌다.교육감을 비롯하여 충북교육청, 시‧군 교육지원청과 각급학교의 환경교육 관계자 등 60여 명이 참석해 연구결과를 공유하고, 정책 연구 과제의 정책 활용도 향상 방안에 대한 심도 있는 의견을 나누었다.연구는 한국교원대학교 산학협력단이 수행하였으며, 국토환경연구원 연구원, 학교 현장의 환경교육 전문가들이 참여하여 지난 6월 착수보고회를 시작으로 5개월 동안 진행했다.먼저, 연구 책임을 맡고 있는 김찬국 한국교원대학교 환경교육과 교수가 연구 최종 결과를 발표하였다.김찬국 교수는 4차 국가 환경교육계획을 반영한 충북교육청 중장기 학교환경교육계획을 제안했다.주요 내용으로는 충북 도내 505교를 현황조사 결과를 분석해 환경교육정책의 성과와 시사점 과제 담아 라는 비전 아래 △학교환경교육의 체계적 추진을 위한 기반 구축 △학교 전체적 접근을 통한 교육과정 중심의 환경교육 강화 △학교공동체의 환경교육 실천 역량 강화 △학교와 사회의 협력을 통한 학교 환경교육의 확장이라는 목표를 제시하였다.이어, 국토환경연구원 김남수 부원장, 한국교원대학교 김찬국 교수와 함께 현장 참여자들이 다양한 논의를 하며 연구 결과가 단순한 계획에 그치지 않고, 학교 현장에서 구체적인 실행으로 이어질 수 있는 다양한 방안들을 이야기했다.윤건영 교육감은 “충북교육청 학교환경교육은 라는 스웨덴의 청소년 환경운동가 그레타 툰베리의 말처럼 실천적인 환경교육에 중점을 둔 중장기 계획으로 충북학교현장이 미래에 희망이 될 수 있도록 노력하겠다.”라고 말했다.
충청북도 교육청 (충청북도교육청 제공) [국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 자연과학교육원은 12일, 2025. 충북 초‧중등 수학 나눔 콘서트를 진행했다.이날 수학 나눔 콘서트는 충북 수리력 강화 방안 1.0 과 연계하여 교원 간 협력과 소통 강화하고, 수업 아이디어와 연구 활동 공유로 교과 전문성을 향상하기 위해 마련되었다.수학 나눔 콘서트는 7개 분과의 발표와 전시를 통해 연구 결과와 수학 아이디어를 공유했다.△교육과정과 연계된 수학 체험 △태블릿PC를 활용한 모둠 협력 수업 △초등학교 4학년 단원별 수학 놀이 체험 △ZEP을 활용한 수학방탈출 등 7개 분과 발표와 전시를 통해 연구회 연구 결과와 수업 아이디어를 공유한다.또한, 수학교육 발전 협의회를 통해 감동 수학을 위한 방안, 수학교육의 질적 향상과 교사 전문성 신장을 위한 발전 방향을 논의했다.오남진 중등 수학교과연구회 회장은 “학생들이 자신감을 가지고 세상과 연결된 수학의 가치를 느낄 수 있도록 초‧중등 교원들이 함께 노력하겠다.”라고 말했다.
충북교육청전경(사진=충북교육청) [국회의정저널] 충청북도교육청(교육감 윤건영)은 16일(목), 국제교육원 시청각실에서 2025.영유아학교 시범학교 관리자·교사 연수 및 협의회를 개최했다.연수는 영유아학교 시범학교, 시범사업 운영 관리자와 교사 등 약 60명이 참석해 영유아학교 운영의 성찰과 발전 방향을 함께 모색하는 뜻깊은 시간을 가졌다.한국교원대학교 서윤희 교수가 ‘성찰과 성장의 영유아학교 운영 이야기’를 주제로 영유아학교의 운영 가치와 방향성을 제시하고 현장이 직면한 어려움과 이를 극복하기 위한 다양한 실천 사례를 공유해 큰 공감을 얻었다.이어 진행된 협의회는 영유아학교 운영 과정의 어려움과 개선점을 중심으로 논의가 이루어졌으며 참여자들은 현장의 생생한 경험을 토대로 영유아학교가 더욱 안정적으로 정착할 수 있는 실질적 대안을 모색했다.충북교육청은 연수와 협의회를 통해 영유아학교 시범학교 관리자와 교사의 전문성 강화, 운영 과정의 문제 해결과 실행력 제고 시범학교 운영성과 확산 등 안정적 정착의 기반이 마련될 것으로 기대하고 있다.홍승표 유초등교육과장은 “이번 연수는 영유아학교가 나아가야 할 길을 함께 성찰하고 성장의 해법을 찾는 의미 있는 자리였다”라며 “앞으로도 현장의 목소리를 반영해 영유아학교의 안정적 운영과 발전을 위해 적극 지원하겠다”라고 밝혔다.
by 편집국충주고, 테마 봉사의 날 통해 지역사회와 따뜻한 나눔 실천 사진 (사진제공=충청북도교육청) [국회의정저널] 충주고등학교(교장 이규훈)는 지역사회와의 상생을 위해 정기적으로 진행하는 ‘충주고 테마 봉사의 날’을 통해 학생들이 충주지역 노인복지시설 3곳과 지역 아동센터 1곳을 방문해 봉사활동을 이어가고 있다.테마 봉사의 날은 연 4회 진행되는 정기 봉사활동으로 자율형 공립고 2.0의 프로그램의 하나로써, 올해에는 이미 두 차례 진행됐으며 15일(수) 세 번째 봉사활동이 진행됐다.학생들은 노인복지시설에서 어르신들을 대상으로 스마트폰 사용법 등 디지털 기기 활용 교육을, 아동센터에서는 학생 멘토링을 통해 진로·진학 상담과 학습 지원을 했다.충주고의 테마 봉사의 날은 단순한 일회성 봉사를 넘어, 학생들이 지역사회의 구성원으로서 꾸준히 참여하는 지속 가능한 사회공헌 활동으로 자리 잡아가고 있다.이규훈 충주고등학교장은 “학생들이 직접 지역사회의 이웃을 만나고 도움을 주는 과정에서 책임감과 공감능력을 배우고 있다”라며 “앞으로도 학교는 지역사회와 함께 성장하는 인성교육을 꾸준히 실천하겠다”라고 말했다.
by 편집국충북교육청전경 (사진제공=충청북도) [국회의정저널] 충청북도교육청(교육감 윤건영)은 14일(화), 정서위기학생 예방을 위한 학교장 중심 실천 리더십 체계의 시작으로 도내 학교장 365 캠페인의 첫 화상회의를 개최했다.이날 첫 화상회의는 교육감과 학교장 간의 정기적 온라인 회의를 시도하는 자리로써, 윤건영 교육감과 도내 학교장이 월 2회 다채움모니터로 접속해 학생 마음건강 현안을 공유하고 실천 의지를 다지는 정례 회의이다.1차 회의에서는 ▲정책 주친 배경 및 방향 설명 ▲학교 현장 실천 사례 발표 ▲실천 구호 제창 등이 진행되며 도내 전 학교의 정서적 공동체 문화 조성을 위한 실천 기반을 다졌다.화상회의는 충북교육청의 정서위기 학생 예방 정책인 ‘관심×표현 365 프로젝트’의 핵심 실행전략이다.충북교육청은 ‘관심 365’와 ‘표현 365’의 두 축을 중심으로 학생 감정표현과 공동체 관심 문화를 일상적으로 실천할 수 있는 ‘관심×표현 365 프로젝트’를 통해 다양한 프로그램을 운영할 계획이다.윤건영 교육감은 “감정을 표현하지 못해 위기에 처하는 학생들이 늘고 있는 만큼, 마음건강의 시작은 바로 관심과 표현에서 출발한다”라며 “학교장의 모범적 실천을 통해 학교와 가정, 지역사회가 함께 학생들의 감정에 귀 기울이고 반응하는 문화가 정착될 수 있도록, 교육공동체 모두가 실천하는 생태계를 만들어 가겠다”라고 밝혔다.
by 편집국충북교육박람회, 17만의 숨결로 하나되다 사진 (사진제공=충청북도) [국회의정저널] 충청북도교육청(교육감 윤건영)은 오는 22일(수)부터 26일(일)까지 5일간 ‘17만의 숨결, 꿈결 바람결’이라는 슬로건 아래 충북교육의 현재를 공유하고 미래 교육의 방향을 체험하는 통합형 교육박람회인 2025 공감·동행 충북교육박람회를 개최한다고 밝혔다.이번 박람회는 청주시 주중동 소재인 교육문화원과 생명누리공원 일대에서 약 110여 개의 프로그램이 진행된다.교육문화원에서는 교육공동체가 함께 배우고 성장하는 학술과 체험의 복합공간으로 구성되어 ▲특강 ▲음악회 ▲국제교육포럼 등과 ▲보컬체험 ▲흙공예 ▲웹툰 제작 등 학생 참여 중심의 프로그램이 운영된다.생명누리공원은 충북교육청, 지방자치단체, 기업, 마을교육공동체가 함께하는 전시·체험형 축제장과 7빛깔 가치관, 야외 공연장 등으로 조성된다.7빛깔 가치관에서는 ▲수학체험 ▲생존서바이벌 ▲다문화체험 ▲AI·로봇체험 ▲진로·직업체험 ▲공학기기체험 ▲전래놀이체험 등을 선보이고 온마을배움터관에서는 ▲쿠키 만들기 ▲한방 염색 ▲테라리움 체험 등 지역 특색을 살핀 프로그램이 마련된다.이 외에도 지방자치단체관과 기후환경관, 기업관 등 다양한 체험 부스 및 야외 공연이 펼쳐질 예정이다.아울러 충북 도내 225개 학교에서 제출한 3,985점의 교육활동 결과물이 박람회장 곳곳에 배치되어 디지털형, 입체형, 액자형, 책자형, 현수막형 등 다양한 형태로 선보여, 학교급 간 교육활동의 연계성과 충북교육의 다양성, 창의성을 한눈에 볼 수 있다.특히 24일(금)부터 26일(일)까지 몸활동 꿈·끼 페스티벌 경연 한마당에는 유·초·중·고 학생 96팀, 792명이 참가해 예술과 체육 분야의 재능을 선보이고 23일(목)부터 25일(토)까지 직업교육종합축제에는 도내 25개의 직업계고에서 약 4천여명의 학생이 참여해 진로와 직업교육의 현장을 생생하게 펼칠 예정이다.박람회 참여 사전 신청 결과, 수요일부터 금요일까지 약 1만1천여명의 학생이 체험학습 형태로 박람회에 참여하고 평일 오후와 주말에는 많은 학생과 학부모들이 박람회장을 방문할 것으로 예상된다.윤건영 교육감은 “이번 교육박람회는 충북교육가족 모두가 함께 배우고 성장하는 교육공동체의 큰 축제”며, “우리 교육청은 학생과 학교, 교사가 함께 배우고 스스로 성장할 수 있도록 공간과 기회를 지속적으로 마련하고 아낌없이 지원하겠다”라고 말했다.한편 개막식은 첫날인 22일(수) 오후 1시, 교육문화원 대공연장에서 열리며 축하공연이 함께 진행된다.
by 편집국충북교육청전경 (사진제공=충청북도) [국회의정저널] 충청북도교육청(교육감 윤건영)은 14일(화), 충주시 더베이스 호암 크리스탈홀에서 ‘그림책으로 열어가는 영유아 뇌발달’을 주제로 영유아 보호자 교육 특강을 가졌다.이번 특강은 도내 영유아 및 초등 저학년 학부모와 교직원 150여명이 참석해, 자녀의 심리·정서 발달을 지원하는 부모의 역할에 대해 전문가의 강의가 진행됐다.강의를 진행한 이재연 특임교수(느루독서심리연구센터장)는 풍부한 현장 경험과 저서를 바탕으로 그림책을 매개로 한 영유아 뇌발달 지원 방법을 제시했다.특히 자녀의 건강한 성장에는 부모의 따뜻한 관심과 책 읽기 습관 형성이 핵심임을 강조하며 실천 가능한 사례를 통해 학부모들의 공감을 얻었다.이어진 질의응답 시간에는 학부모들이 양육 과정에서 겪는 실제 고민과 질문을 자유롭게 나누며 구체적인 조언을 받아갔다.홍승표 유초등교육과장은 “이번 특강을 통해 학부모들이 영유아기의 뇌발달 과정을 이해하고 그림책을 활용한 올바른 양육 방법을 실천할 수 있는 계기가 됐다.며, “앞으로도 보호자 교육 프로그램을 확대해 가정과 학교가 함께하는 유아교육 공동체를 강화하겠다”라고 말했다.
by 편집국충북교육청전경 (사진제공=충청북도) [국회의정저널] 충청북도교육청(교육감 윤건영) 환경교육센터와우는 14일(화), 서울새활용플라자에서 2050 학교 탄소중립실천단원을 대상으로 2050 학교 탄소중립 실천단 하반기 역량 강화 연수를 운영했다.올해로 5년째를 맞이한 탄소중립 실천단은 충북교육청 소속 희망 교직원 90여명으로 구성되어 있으며 학교 현장에서 적극적인 탄소중립 실천이 이루어질 수 있도록 교사의 환경실천 역량을 강화하고 이를 교육 현장에 확산하는 데 목적을 두고 있다.교육 공간 속 에코디자인의 필요성을 인식하고 학교에서 적용할 수 있는 새활용 아이디어를 얻기 위해 기획되어 ▲김대호 작가의 특강 ‘세상을 바꾸는 에코크리에이터’ ▲서울새활용플라자 해설 투어 ▲우유 팩 지갑 만들기 새활용 공예 활동 ▲실천단 생각 나눔 등이 운영됐다.김대호 작가는 특강에서 “에코크리에이터란 누구나 디자인 사고와 창의적 활동을 통해 환경문제 해결에 기여할 수 있는 주체”임을 강조하며 국내외 다양한 에코디자인 사례와 에코 프로젝트가 사람들의 삶을 변화시킨 과정을 소개했다.이어진 활동으로 도슨트의 해설이 있는 해설 투어에 참여한 뒤, 새활용 공예 활동으로 우유 팩을 활용한 카드지갑 만들기에 참여했다.김영순 창의특수교육과장은 “연수를 통해 실천단원들이 학교 현장에서 적용할 수 있는 에코디자인과 창의적인 탄소중립 활동 아이디어를 얻어, 가정과 지역사회로까지 확산되길 기대한다”라고 말했다.
by 편집국청주여상, 2025. 진로취업역량강화 프로그램 꿈끼 탐색 주간 운영 사진 (사진제공=충청북도) [국회의정저널] 청주여자상업고등학교(교장 김현희)는 13일(월)부터 14일(화)까지 2일간 전학년을 대상으로 2025 진로·취업 역량강화 프로그램 꿈끼 탐색 주간을 진행했다.이번 프로그램은 ‘꿈끼 진로 탐색 주간’의 일환으로 실무형 취업교육을 강화하는 학교의 특화된 교육철학을 반영해 전공과 학년에 맞춘 맞춤형 프로그램이 운영됐다.1학년은 진로 탐색의 기초 단계로 현재의 나의 모습 그리기, 나의 경험 기록하기, 경제적 자립심과 선취업 후 진학 정보 제공, 선취업 성공 사례 공유 등이 운영됐으며, 구체적인 취업 목표 설정을 위한 진로 7 ways 프로그램 등을 통해 스스로 미래를 계획하는 역량을 기를 수 있었다.2학년은 진로 설계와 취업 전략 수립에 집중하며 인스타 SNS 만들기, 진로 로드맵에서 찾은 나의 강점 파악과 직무에 필요로 하는 역량 매칭, 실무 자격증 종류 탐색 및 취득 전략을 세우는 프로그램을 통해 진로 설계를 위한 구체적인 계획을 세우는 프로그램으로 구성해 이력서 및 입사 서류 대비하는 방법, 자소서 작성법, 합격 면접 특강을 통해 학생들의 실천적 진로 역량을 키우는 데 큰 역할을 했다.3학년은 본격적인 취업 준비 단계로 채용 트렌드, 직업의 변천사, 사라질 직업과 세계의 이색 직업 알아보기 등 프로그램이 운영됐다.특히 MBTI를 활용한 강점 분석을 통해 나에 대해 탐색하기, 소통하는 방법을 위한 스피치, 면접을 위한 퍼스널 이미지, 면접 매너, 청년 정책 탐색 및 연계 등 실무 중심 교육이 이어져, 실제 면접을 대비한 피드백 활동은 취업 준비생들에게 실질적인 도움이 됐다는 호평을 받았다.김현희 청주여자상업고등학교장은 “청주여자상업고등학교는 일과 직업에 대한 건전한 가치관 형성을 바탕으로 자기 삶을 스스로 디자인할 수 있는 진로 정체성을 키워주는 교육을 지향하고 있다”라며 “앞으로도 진로·취업 교육을 학교교육의 중심으로 두고 학생들의 진정한 사회 진출을 준비하는 특성화고로서 역할을 강화해 나가겠다”라고 밝혔다.
by 편집국충북교육청전경(사진=충북교육청) (사진제공=충청북도교육청) [국회의정저널] 윤건영 충청북도교육감은 13일(월), 지난 4월 청주의 한 고교에서 일어난 사건을 통해 마련된 학교안전 강화 종합대책에 따른 학교 내 돌발적 위기 상황 대응을 위해 전교생 대상 학생주도 위기상황 모의대응훈련을 실시한 사천초등학교를 방문했다.이번 훈련은 실제 학교에서 일어날 수 있는 돌발 상황 중 흉기 난동을 가정해 교직원 및 학생들이 매뉴얼에 따라 위기 상황에 대한 실천력을 강화하기 위해 마련됐다.윤건영 교육감은 학교안전강화 종합대책에 따라 학교안전조직기반 위기대응팀의 임무 수행 등을 확인하며 실질적 위기 대응 훈련을 확인했다.특히 청원경찰서 율량지구대 경찰관들이 함께해 지역 내 유관기관과의 협조체제도 구축했다.오는 15일(수), 윤건영 교육감은 사천초를 다시 방문해 교직원과의 소통의 장을 갖고 학교 상황에 맞는 학교안전강화를 위한 실질적이고 구체적인 해결방안을 모색하고 학교현장의 어려움 등을 청취할 예정이다.윤건영 교육감은 “예상치 못한 상황을 가정해 당황스럽고 두려운 순간을 얼마나 침착하게 행동할 수 있는지를 점검해 보는 자리였다”라며 “꾸준한 준비와 훈련이 안전한 학교를 만드는 가장 확실한 방법이다.실전과 같은 훈련을 통해 경각심을 높이고 대응훈련의 필요성을 실감해 안전을 생활화하는 계기가 되길 바란다”라고 말했다.한편 충북교육청은 학교 내 돌발적 위기 상황 대응 모의훈련 영상을 관내 학교에 공유하고 위기상황 대응 매뉴얼을 제작 및 안내해 학교 내 상황 발생 시 행동 요령을 구체화해 학교 현장의 안전 확보를 강화해 나갈 계획이다.
by 편집국충북교육청전경(사진=충북교육청) (사진제공=충청북도교육청) [국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 학생수련원(원장 최영미)은 중원탐험활동에 13일(월)과 14일(화) 1박 2일간, 예성초등학교 5, 6학년 학생 39명을 대상으로 2일간 자기성장 프로그램 탐험활동을 운영한다.중원탐험활동은 올해 3월부터 10월 현재까지 도내 18개교 15기, 총 344명의 학생이 참여했으며 자연과 교감하며 환경의 소중함을 인식하고 다양한 체험을 통해 인내심과 배려심을 기르는 프로그램이다.▲수상활동(카약킹) ▲체인지 플랫폼을 활용한 보물찾기 ▲환경교육 ▲캠핑 체험 ▲필사(마음에 새기는 글) ▲자체취사 ▲자기성장 발표 등이 운영되며 학생 스스로의 성장을 이끌고 공동체적 삶의 가치를 배우도록 하는 체인지() 자기성장 프로그램으로 운영되고 있다.특히 특성화 프로그램인 수상활동(카약킹)은 충주의 탄금호를 배경으로 수상안전교육을 받은 후 약 2.5km 거리의 용섬을 둘러보는 활동으로 탄금호의 역사 이야기를 듣고 패들링 기술을 배우며 여울목을 통과하는 모험을 경험했다.이번 활동에 참가한 한 학생은 “새로운 경험을 할 수 있어 좋았고 친구와 함께 패들을 저으면서 협동심과 의사소통의 중요성이 무엇인지 알게 됐다.물이 무서웠었는데 그래도 끝까지 해냈다는 뿌듯함을 느낄 수 있어서 정말 좋았다”라며 소감을 밝혔다.최영미 학생수련원장은 “학생들이 두려움을 넘어 자기 성장을 이루고 공동체 활동에 집중할 수 있는 귀중한 시간이 되었길 바란다”라며 “앞으로도 자기성장 프로그램을 확대 운영해 더 많은 학생들이 도전과 협력의 경험을 쌓을 수 있도록 하겠다”라고 말했다.
by 편집국충북교육청전경(사진=충북교육청) (사진제공=충청북도교육청) [국회의정저널] 충청북도교육청(교육감 윤건영)은 13일(월) 오전 10시, 화합관에서 임태희 경기도교육감을 초청해 특강을 개최했다고 밝혔다.이번 특강은 지속가능한 교육정책 거버넌스 구축과 우수 정책 벤치마킹을 목적으로 경기교육청의 주요 정책 사례와 미래 교육 방향을 공유했다.임태희 교육감은 ‘경기 미래교육의 도전과 실천’을 주제로 ▲경기교육 우수 정책 홍보 영상 상영 ▲경기 공유학교 및 AI 기반 플랫폼인 ‘하이러닝’ 등 새로운 경기교육의 교육정책 사례 발표 ▲질의응답 등이 진행됐다.또한, 오찬숙 경기도교육청 디지털인재국장의 서·논술형 평가 확대를 위한 하이러닝의 방향과 운영 사례 등 설명이 이어졌다.경기도교육청의 하이러닝은 에듀테크 기반의 미래형 경기 교육 플랫폼으로 AI 기반의 맞춤형 진단과 콘텐츠 추천 및 학습 등으로 구성되어 있다.특강 후, 에듀테크 기반의 교육 플랫폼 협력방안 모색을 위해 소통의 장도 마련해 다채움과 하이러닝이 추구하는 교육의 공공성과 학생 맞춤형 지원에 대해서도 서로의 의견을 나누었다.임태희 경기교육감은 “귀중한 자리를 마련해준 윤건영 교육감님께 감사의 말씀을 전한다.오늘 강의에서 이야기한 내용은 경기와 충북의 학생들에게 국한된 내용이 아니라 대한민국의 미래인 우리 아이들을 위한 내용이다.하이러닝과 다채움 등 디지털 플랫폼과 서논술평 평가를 위한 협력과 연대를 통해 더 나은 교육의 길을 함께 만들었으면 한다”라고 전했다.윤건영 교육감은 “지역을 넘어선 공통의 과제를 대응하기 위해 타시도의 우수한 정책과 미래교육의 방향을 함께 공유하며 충북교육 정책을 다시 되돌아보는 뜻깊은 자리였다”라며 “거버넌스 구축은 각 시·도의 특징을 살리면서 서로의 정책을 세밀히 다듬어 가는 든든한 토대가 될 것이다.함께 해준 임태희 교육감님께 감사의 말씀을 드린다”고 말했다.한편 윤건영 교육감은 제주와 경기교육청을 방문해 시·도교육청 간 정책 공유 자리를 이어갈 예정이다.
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