대전교육청, 대전행복이음 마을교육공동체 성장 지원 [국회의정저널] 대전시교육청은 4월 18일 ‘2025 행복이음 마을교육공동체’에 선정된 마을학교 및 씨앗동아리 운영자를 대상으로 역량강화 연수를 실시했다고 밝혔다. 지난 3월 진행한 ‘2025년 대전행복이음 마을교육공동체’ 공개 모집과 심사위원회의 심사를 거쳐 마을학교 5단체, 씨앗동아리 15팀을 최종 선정했으며 선정된 마을학교에는 800만원, 씨앗동아리에는 100만원의 운영비를 지원할 예정이다. 이번 연수는 5월부터 11월까지 활동하게 되는 공모사업 운영자를 대상으로‘마을과 함께하는 배움으로 미래를 여는 같이행복교육’을 실현하기 위해 마을교육공동체가 갖는 교육 가치를 공유하고 마을학교와 씨앗동아리의 사업 추진 역량을 강화하기 위해 실시했다. 이번 연수를 통해 마을교육공동체 활동에 대한 이해의 폭을 넓히고 마을학교와 씨앗동아리 간 상호 교류의 시간을 가졌으며 마을교육공동체 문화 확산을 위해 지난 해 최초로 실시한 ‘대전행복이음 마을교육공동체 활동사례 공모전’ 수상작을 공유했다. 대전시교육청 이미혜 혁신정책과장은“학교와 마을이 함께 학생들의 배움을 지원하고 성장할 수 있는 교육생태계 조성을 위해서는 마을교육공동체 구성원의 역량이 중요하다”며 “마을교육공동체 활동을 통해 학생과 지역주민이 마을 안에서 함께 배우고 성장할 수 있도록 최선을 다해 주기를 바란다”고 말했다.
상호 존중을 통한 관계 회복으로 학교운영위원회 역량 강화 [국회의정저널] 대전시교육청은 4월 18일 대전평생학습관 어울림홀에서 학교운영위원회 위원 400명을 대상으로 ‘2025학년도 학교운영위원회 운영위원 연수’를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 단위학교 중심의 다양한 교육정책 추진을 위해 학교운영위원의 전문성과 책무성을 강화하고 소통과 협력에 기반한 대전교육을 만들고자 마련됐다. 아이원에듀컴퍼니 대표 김한아 강사의 ‘영화인문학, 관계에서 답을 찾다’라는 주제로 인간관계의 중요성과 상호 존중 및 공감을 바탕으로 교육공동체의 건강한 관계 회복에 대한 특강과 현장경험이 풍부한 대전만년중학교 성재현 교장의 ‘학교운영위원회 기능과 역할’에 대한 실무강의로 진행됐다. 특히 실무강의는 학교운영위원의 청렴의식을 제고하기 위해 지위남용 금지 의무, 청탁금지법 및 이해충돌방지에 대한 내용이 포함됐으며 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로 학교에서 발생하는 다양한 사례를 중심으로 유쾌하고 알기 쉽게 설명해 운영위원들의 열띤 호응을 받았다. 연수에 참여한 한 운영위원은“학교운영위원의 의무와 역할에 대해 알 수 있는 뜻깊은 시간이었다”며 “금일 연수를 통해 교육공동체 간의 건강한 관계를 회복하고 학교 중심 교육 자치를 실현해 아이들이 미래 사회의 역량을 갖춘 인재로 성장할 수 있도록 운영위원으로서 맡은 역할에 최선을 다하겠다”고 말했다. 설동호 교육감은“학교 중심의 다양하고 창의적인 교육 실현을 위해 학교운영위원회의 역할이 매우 중요하다”며 “교육공동체와 소통하면서 학생들이 바른 인성과 창의성을 갖춘 인재로 성장할 수 있도록 모든 역량과 지혜를 모아 대전교육 정책을 추진하겠다”고 말했다.
대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 교육수요자가 예산편성과정에 직접 참여하는 2022년도 주민참여예산제도 활성화 계획을 수립·시행한다고 밝혔다. 주민참여예산제는 학생, 학부모, 교직원 등 대전시민 누구든지 대전교육예산편성 방향 및 교육사업을 제안할 수 있는 기회를 보장하며 제안된 교육사업 중 교육현장에 적용할 수 있는 사업은 예산에 편성해 추진하는 제도이다. 교육사업제안은 공모방식으로 운영되며 대전교육청 홈페이지를 통해 연중 제안할 수 있고 신청된 사업에 대해서는 사업담당부서의 1차 검토를 거쳐 주민참여예산위원회의 최종 심사로 선정된다. 대전교육청은 주민참여예산제도 활성화를 위해 2022년도에는 제안공모사업 규모를 기존 3억에서 10억으로 확대하며 시범적으로 운영하였던 학생참여예산제를 전 학교를 대상으로 운영할 예정이다. 또한 교육예산에 대한 교육수요자의 이해 및 참여를 제고하기 위해 교육현장 및 지역사회 홍보를 강화하며 학부모, 재정분야 전문가, 비영리 시민단체로 구성된 주민참여예산위원회에 기획·행정·교육정책 3개분야 분과위원회를 신설해 제안한 사업이 예산에 적절하게 반영되기 위해 노력할 예정이다. 대전교육청 오광열 기획국장은 “대전시민의 예산 참여를 폭넓게 보장하고 진정한 교육자치의 완성을 위해 주민참여예산은 지속적으로 확대되어야 하며 2022년을 대전교육청 주민참여예산 도약 원년으로 삼고 교육수요자와 함께하는 참여예산제 정착을 위해 노력하겠다”고 밝혔다.
by 편집국대전교육청,‘학교운영위원회 편람’제작·배부 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 학교운영위원회 업무지원과 이해를 돕기 위해 ‘학교운영위원회 구성 및 운영에 관한 편람’을 제작해 각급 학교에 배부했다고 밝혔다. 이번 편람은 학교운영위원회 활성화를 위해 단위학교 업무담당자를 중심으로 T/F팀을 구성해 완성한 책자로 학교운영위원회 이해 구성과 기능 회의 운영 묻고 답하기 등으로 구성되어 있으며 교육 현장의 다양한 사례를 알기 쉽게 제시해 학교 업무경감에도 크게 기여할 것으로 기대된다. 특히 사립 학교운영위원회가 자문기구에서 심의기구로 기능이 강화되는 ‘사립학교법’ 및 ‘초·중등교육법’ 개정내용, 코로나19 등 재난 발생 시 위원 선거와 회의 운영 방법, 학생참여 권장 등 변화하는 내용을 선제적으로 반영해 업무 활용도를 높였다. 아울러 대전교육청 누리집-학교운영위원회 자료실에 편람을 공개해 누구나 자료를 내려받아 활용할 수 있도록 했다. 대전교육청 우창영 혁신정책과장은 “이번에 제작한 편람은 운영위원과 담당자의 전문성을 높이고 학교 자치기구로서의 운영위원회 기능을 강화하는 유용한 길잡이가 될 것으로 기대된다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 11교에 총 사업비 14억원을 투입해 교내 차량과 학생들의 동선이 겹치는 학교에 대해 보·차도 분리 사업을 완료했다고 밝혔다. ‘교내 보·차도 분리 사업’은 정문 개선, 보도 구간 조성, 볼라드·과속방지턱 등 각종 시설물 설치와 보완을 통해 교통사고 위험으로부터 학생들을 보호하고 안전한 등하굣길을 교실까지 연결하는 사업이다. 2019년부터 관내 보·차도 미분리 학교를 대상으로 사업을 추진하고 있으며 2022년까지 모든 학교의 보·차도 분리를 완료할 계획이라고 전했다. 또한 학생 통학로 교통안전 조례를 신설해 제도적 장치를 마련하는 등 학생 통행 안전 확보를 위해 다방면으로 노력하고 있다. 대전교육청 고영규 시설과장은 “유치원·초등학교에 우선적으로 사업을 추진했으며 학교 여건과 학생들의 감수성을 고려한 보·차도 분리를 추진했다”며 “청렴한 공사감독을 통해 안전한 학교 시설을 조성하겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 조달청이 주관하는 2021년도 조달이용 우수기관에 선정됐다고 밝혔다. 조달이용 우수기관은 조달서비스 이용실적, 조달실적 신장율, 조달사업 발전과 기여도 등을 종합적으로 평가해 선정한다. 대전교육청은 신설학교 공사계약, 통합구매 확대 등 조달실적에 있어 전년 실적대비 153% 증가하는 등 실적이 우수해 조달행정 발전에 기여한 점이 높이 평가되어 우수기관으로 선정됐다. 또한 조달청 나라장터를 적극 활용한 계약업무 추진으로 조달행정 발전에 기여한 공로로 재정과 이규선 주무관이 유공직원으로 선정돼 조달청장 표창과 포상금을 수여 받았다. 대전교육청 조영준 재정과장은 “조달서비스 이용을 지속적으로 확대하고 투명하고 공정한 계약집행을 통해 깨끗한 대전교육 실현을 위해 앞장서겠다”고 말했다
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 학생자치 기반조성을 위해 2018년부터 학생자치 전용공간 조성비를 지원해 올해 모든 학교에 지원을 완료했으며 이를 바탕으로 2022년에는 학생자치 내실화 및 학생자치 문화확산을 위해 적극 지원한다고 밝혔다. 먼저 일부 학교에만 시범 운영하던 학생참여예산제를 초·중·고 모든 학교에 확대 지원한다. 학생참여예산제는 학교의 학생자치 관련 예산 편성과정에 학생회 및 동아리를 중심으로 학생들이 직접 의사결정과정에 참여하고 학생 스스로 사업을 기획하고 예산을 자율적으로 편성·운영할 수 있는 제도이다. 학생회 공약사업 이행, 학생자치회 주관 사업 운영 등을 통해 학생중심 학교문화 풍토를 조성한다. 다음으로 학생들을 대상으로 한 학생자치 관련 연수를 학생 및 학생자치 담당 교사까지 확대해 운영한다. 이를 통해 학생의 학생자치 역량 및 리더십을 강화하고 교사의 학생자치에 대한 인식을 제고해 단위학교에서 학생자치활동이 내실있게 운영될 수 있도록 지원한다. 마지막으로 학생의회 및 학생자치활동지원위원회를 신설해 학생 및 지역사회의 의견이 대전교육정책에 반영될 수 있는 시스템을 구축한다. 학생의회를 통해 단위학교에서 수렴된 학생 의견을 학교급별 소통과 회의를 거쳐 교육청에 전달한다. 또한 학생자치활동지원위원회를 통해 학생자치활동 지원을 위해 필요한 사항을 논의한다. 대전교육청 권기원 민주시민교육과장은 “학생참여예산제를 통해 학생자치활동이 내실있게 운영되고 매니페스토발표대회와 우수사례 공모로 학생자치활동 문화 확산해 학생자치활동이 활성화될 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 대전외국인학교와 2022년 1월 17일부터 28일까지 2주간 ‘대전외국인학교 수업 참관 프로그램’을 운영한다고 밝혔다. 이번 참관 프로그램 참가자는 초등학교 교사 3명 고등학교 교사 2명으로 총 5명이며 열흘 간 대전외국인학교에서 수업을 참관하거나 보조하면서 대전외국인학교에서 운영 중인 탐구학습 기반의 IB 교육과정을 직접 체험하게 된다. 이 프로그램은 2016년 8월 체결된 대전교육청과 대전외국인학교 간 업무협약 활성화의 일환으로 추진됐으며 대전 관내 교사와 대전외국인학교 교사 간의 교류를 통해 상호 발전을 도모하기 위해 마련됐다. 참가 교사들은 대전외국인학교 교사이자 IB 코디네이터들 2명과 함께 생활하면서 대전외국인학교의 IB 교육과정 운영 시스템을 체험하고 매일 일지를 기록한 후 결과보고서를 제출해야 한다. 이번 프로그램을 통해 교사들은 해외에 나가지 않고도 영어권 국가의 수업을 집중적으로 보고 느낄 수 있게 됐으며 향후 참관 결과를 다른 교사들과 공유함으로써 IB 교육과정을 대전 공교육에 접목하는 역할을 할 것으로 기대된다. 대전교육청 최재모 중등교육과장은 “이번 프로그램을 통해 대전 교사들과 대전외국인학교 교사들이 더욱 긴밀하게 교류하게 되길 바라며 좋은 성과를 바탕으로 계속 확대해 나가도록 지원할 예정”이라고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 2021년 범죄예방환경설계 적용학교 사업을 통해 12교, 44곳의 안전을 강화했다고 밝혔다. 대전교육청은 지난 3월 사업 희망학교를 공모해 학교안전 위험도 평가 결과와 시급성을 기준으로 사업학교를 선정하고 전문가 현장 컨설팅을 통해 범죄예방환경설계 적용 개선안을 마련해 안전 취약구역을 개선했다. 범죄예방환경설계 적용학교 사업은 학교영역 명료화 관찰시야 확대 접근통제 강화 활동성 강화 등 학교 환경 재설계를 통해 범죄 유발 요인을 근본적으로 제거해 범죄로부터 안전한 학교 환경 조성을 목적으로 한다. 2013년부터 2017년까지 교육부 시범사업으로 12개교, 2019년부터 올해까지 교육청 특색사업으로 24개교 등 총 37개교에서 범죄예방환경설계 기법 적용으로 학교안전을 강화했다. 특히 올해는 모든 학교에서 범죄예방환경설계 기반 안전점검표를 활용해 학교안전을 자체 평가해 점검결과를 학교 안전계획 수립에 활용했고 교육청에서는 점검결과 위험도가 높은 학교를 대상으로 위험 개선사례를 홍보해 범죄예방환경설계 적용이 필요한 학교의 사업참여를 높였다. 또한 안전 취약환경의 조속한 개선을 위해 사업비 6,600만원을 추가 확보해 전년 대비 2배 증가한 12개교에서 범죄예방환경설계를 통해 학교 내 위험구역을 개선했다. 대전교육청 이상근 교육복지안전과장은 “범죄예방 환경설계 적용학교 사업을 통해 안전 취약환경을 개선하고 학생과 교직원의 심리적 안정감을 높일 수 있었다”며 “학교별 적용사례를 홍보·확산하고 맞춤형 안전인프라 조성을 지원해, 범죄와 각종 사고로부터 안전한 학교환경 조성에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시동부교육지원청은 2021년 시설사업을 진행한 학교를 대상으로 만족도 조사 결과, 96%가 만족한다고 응답해 시설공사 전반에 대한 만족도가 높은 것으로 나타났다고 밝혔다. 이번 만족도 조사는 올해 시설사업을 완료한 교육수요자들 대상으로 조사가 이루어졌으며 안전성, 편리성 및 전반적인 시설만족도 등에 대한 문항들을 구성해 조사를 실시했다. 공사 전·후를 비교하였을 때 매우 만족한 것으로 나타났고 특히 사용자참여 설계협의를 통해 사용자 의견을 수렴해 실제 공사에 실천된 부분에 있어서 만족도가 매우 높게 나타났다. 이번 만족도 조사를 통해 건의된 개선의견은 적극 반영해 향후 시설사업시 미흡한 부분을 개선하도록 더욱 노력할 계획이라고 전했다. 대전동부교육지원청 이승진 시설지원과장은 “교육수요자 만족도 조사 결과를 분석하고 학교 현장의 의견을 수렴해, 우수한 부분은 더욱 발전시키고 미흡한 점은 개선하겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 지난 12월 27일에 ㈜영남강철로부터 청소년 희망장학금 1천만원을 기탁받았다고 밝혔다. 영남강철 최성대 대표는 “지역의 우수 인재 육성을 위해 항상 힘써주는 대전교육청의 노고에 진심으로 감사드리며 이 장학기금으로 더 많은 지역의 인재들이 희망과 용기를 가지고 학업에 전념해 우리 지역, 우리나라의 미래가 되어주기를 바란다”고 기탁목적을 밝혔다. 대전교육청 최재모 중등교육과장은 “코로나19 거리두기 강화로 모두가 어려운 가운데 귀중한 장학금을 기탁해주셔서 대단히 감사드리며 기탁해주신 분들의 뜻에 따라 우리 학생들이 마음껏 꿈꾸며 학업에 전념할 수 있는 교육환경을 위해 최선을 다하겠다”고 화답했다
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 2022년부터 2024년까지 3년간 관내 모든 학교 301교에 118억여 원을 투입해 지능형 과학실을 구축한다고 밝혔다. 지능형 과학실은 지능정보사회에 필요한 과학적 소양 및 탐구 역량 함양을 위해 디지털 기기를 기본으로 갖추고 VR, IoT 센서 기기, 시뮬레이션 등 지능정보기술을 활용한 데이터 기반의 탐구활동이 가능한 과학실이다. 교육부는 2020년 5월 ‘제4차 과학교육종합계획’을 통해 2024년까지 모든 학교에 대한 지능형 과학실 구축 계획을 발표했으며 2022년 2월부터 빅데이터와 첨단과학기술을 활용한 학습 콘텐츠를 제공하는 과학탐구활동 지원 온라인 플랫폼인 ‘지능형 과학실 ON’을 제공할 계획이라고 전했다. 대전교육청은 미래사회를 대비하는 과학과 교수학습 혁신에 대한 요구에 발맞추어 첨단과학기술을 활용한 탐구활동과 학습자 중심의 참여형 과학수업이 가능하도록 하기 위해 2022년 103교, 2023년 102교, 2024년 96교 등 연차별로 관내 모든 학교에 교당 1개 과학실에 대해 지능형 과학실을 구축할 예정이다. 대전교육청 한혁 과학직업정보과장은 “미래사회는 지능정보기술을 기반으로 빠르게 변화하는 융·복합형 사회로 이번 지능형 과학실 구축이 과학적 소양을 함양한 우수한 창의융합형 인재를 양성해 국가 경쟁력을 키우는 계기가 될 수 있기를 바란다”고 말했다.
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