대전교육연수원, 교단으로의 따뜻한 복귀, 응원한다 [국회의정저널] 대전교육연수원은 오는 8월 11일부터 21일까지 유·초·특 교원 25명을 대상으로‘복직예정교사 직무연수 과정을 운영했다. 복직예정교사 직무연수는 2년 이상 육아휴직이나 동반휴직으로 학교 현장을 떠나 9월에 복직을 희망하는 교원을 대상으로 교과 및 학생생활지도와 나이스 잘 활용하기를 비롯해 직무수행에 공백을 없애고 교직 복귀와 성장을 지원하기 위해 운영하는 연수이다이번 연수는 원격연수 10시간, 집합연수 20시간 총 30시간으로 구성됐으며 교육현장의 변화에 대한 이해와 복귀 후 바로 적용 가능한 현장 밀착형 내용으로 진행됐다. 원격연수에서는 ‘안전한 현장체험학습 길라잡이’, ‘아동학대 예방 및 신고의무자교육’, ‘성인대상 자살예방 인식 개선’ 등 현직 교사로서 필수적인 법정교육과 인성교육 콘텐츠를 제공했다. 이어지는 집합연수에서는 ‘학교 내 안전사고 예방’, ‘교원 인사 및 복무’등 실무 강의와 함께 ‘질문기반 수업디자인’, ‘에듀테크 활용수업’, ‘나이스 활용법’등 교실회복과 수업 전문성을 키우기 위한 강의를 다양하게 편성해 진행했다. 대전교육연수원 이상탁 원장은“복직을 앞둔 교사들이 변화된 교육 환경에 자신있게 적응할 수 있도록 교원들이 겪는 어려움을 최소화하고 현장에서 바로 적용 가능한 실천 중심 연수를 통해 교사의 교육역량을 회복할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
대전교육청, 현장체험학습 기타보조인력 기초역량강화 연수 [국회의정저널] 대전시교육청은 2025년 8월 21일부터 22일까지 대전보건대학교에서 퇴직공무원 147명을 대상으로‘현장체험학습 기타보조인력 기초역량강화 연수’를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 ‘현장체험학습 운영 시 필수적인 보조인력의 역할’과 ‘심폐소생술 및 응급처치 교육’ 으로 구성되어 현장체험학습 운영 시 신속한 대응과 인솔교사 업무지원을 위한 역량 신장에 중점을 두었다. 대전시교육청은 이번 연수를 통해 기타보조인력 인력풀을 각급학교에 안내하고 현장체험학습 추진 시 필요한 인력을 원활히 채용할 수 있도록 지원할 계획이다. 이를 통해 학교의 업무 부담을 경감하고 학생들의 안전을 확보하는 데 기여할 것으로 기대하고 있다. 또한, 대전시교육청은 공무원연금공단 대전·세종지부와의 협력을 통해 퇴직공무원 대상 인력풀을 지속적으로 확대할 예정이며 향후 대전시교육청 누리집 내 ‘안전요원 인력풀 사이트’ 와 교육부가 운영하는 ‘크레존’등 외부 채널을 적극 홍보해 보조인력의 활용을 확대할 방침이다. 대전시교육청 강의창 미래생활교육과장은 “최근 점차 위축되어 가고 있는 현장체험학습 활성화를 위해 기타보조인력 인력풀을 학교에 제공함으로써 학교의 행정적 부담을 줄이고 보다 안전한 현장체험학습이 이루어 질 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
대전교육청, 2025 AI·디지털 리터러시 포럼 개최 [국회의정저널] 대전시교육청은 7월 8일 대전컨벤션센터 제1전시장 중회의실에서 ‘AI·디지털 교육과 리터러시’를 주제로 ‘2025 AI·디지털 리터러시 포럼’을 개최했다고 밝혔다. 이번 포럼은 AI와 디지털 기술이 빠르게 확산되는 교육 현장에서 교원과 교육 관계자들이 반드시 갖추어야 할 디지털 리터러시 역량을 조명하고 교육데이터의 윤리적 활용과 책임 있는 AI 사용 방안을 함께 논의하는 자리이다. 이날 포럼은 한국교육학술정보원 정제영 원장의 기조 강연을 시작으로 대전시교육청의 AI 디지털 정책, 학습분석 기반 맞춤형 수업 전략, 학생 데이터 보호 실천방안 등 정책 방향과 현장 적용 사례를 아우르는 주제 발표가 이어진다. 또한, 경상북도교육청, 대전신일여자고등학교 등 교육 현장의 실천 사례와 함께, ㈜한글과컴퓨터 및 AWS의 에듀테크 활용 사례 발표도 마련되어 있어, 민·관·학이 함께 만들어가는 신뢰할 수 있는 디지털 교육 생태계의 방향을 제시한다. 특히 행사장 로비에서는 에듀테크 부스가 운영되어 참석자들이 AI 디지털 교과서 학습데이터 분석 도구, AI 기반 수업 설계 도구 등 최신 기술을 직접 체험하고 적용 가능성을 모색할 수 있도록 지원한다. 설동호 교육감은 “AI와 디지털 기술은 교육의 미래를 바꾸는 힘이지만, 이를 올바르게 활용하기 위한 리터러시와 윤리의식이 무엇보다 중요하다”며 “이번 포럼을 통해 청렴하고 공정한 디지털 교육 생태계가 현장에 더욱 공고히 뿌리내리기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국대전교육연수원, ‘사학 행정실무 강화’과정 신규 개설 [국회의정저널] 대전교육연수원은 7월 8일부터 9일까지 이틀간, 사립학교 교직원을 대상으로 ‘사학 행정실무 강화’ 교육을 실시한다고 밝혔다. 이번 교육은 그동안 사립학교 교직원을 위한 체계적인 행정 연수가 운영되지 않았던 현실을 고려해 신설된 과정으로 사학 현장의 실질적인 수요를 반영한 맞춤형 교육을 제공하기 위해 마련됐다. 특히 사립학교의 특수성을 반영한 전문 교육과정들을 통해 행정 실무 능력은 물론, 학교 운영 전반에 대한 이해도를 높이는 데 큰 도움이 될 것으로 기대된다. 교육과정은 ‘급여’, ‘사학 교원인사의 이해’, ‘사학행정 주요 감사사례’등 5개의 직무 과목으로 구성되며 사학 현장에서 곧바로 활용 가능한 실무 중심 내용으로 운영된다. 또한, ‘힐링을 위한 나만의 디퓨저 만들기’소양 과목을 통해 자신을 위한 힐링하는 시간도 가질 예정이다. 대전교육연수원 이상탁 원장은 “이번 연수가 사립학교 교직원을 위한 첫 시도인 만큼, 현장에서의 다양한 어려움을 해소하고 업무 전문성을 키우는 데 실질적인 도움이 되기를 바란다”고 말했다.
by 편집국과학과 청렴이 어우러진 주말 문화 행사를 열다 [국회의정저널] 대전교육과학연구원은 7월 5일 대전과학체험관에서 주말과학탐구체험부스 운영과 함께 청렴문화 캠페인을 실시했다고 밝혔다. 주말과학체험부스는 관내 초·중·고 학생들과 지도교사가 팀을 이루어, 토요일에 대전과학체험관을 찾는 유아 및 초등학생들을 대상으로 과학탐구체험활동을 운영하는 교육기부형 과학봉사 프로그램이다. 대전과학체험관에서는 부스 운영팀 공모를 통해 상반기에 28팀과, 8월부터 운영하는 하반기에는 32팀을 선정해 11월까지 지정된 토요일에 본원 5층 과학실험실에서 팀당 4회씩 진행할 예정이다. 특히 상반기를 마무리하면서 ‘뛰고 튀고 초탄력 고무공’, ‘물라스틱으로 장난감 만들기’ 프로그램 등이 진행됐다. 이와 더불어 과학봉사하는 학생과 체험을 위해 방문하는 학부모를 대상으로 대전시교육청이 펼치는 청렴정책을 알아보는 문화 행사를 함께 운영했다. 대전교육과학연구원 누리집 대전과학체험관 게시판을 통해 전체 프로그램 내용, 상세한 일정, 주제에 따른 핵심콕이 게시되어 있으며 체험을 희망하는 학생들은 주말과학탐구체험부스 예약하기를 통해 신청할 수 있다. 대전교육과학연구원 윤기원 원장은“가족과 함께 체험하는 다양한 주말과학탐구체험부스 프로그램을 통해 어린 학생들이 과학을 쉽게 탐구하면서 미래 과학자의 꿈을 펼칠 수 있도록 아낌없는 지원을 하겠다”고 말했다.
by 편집국창의력은 교실 밖에서도 계속 된다 [국회의정저널] 대전학생교육문화원은 학생들의 창의력과 자기주도적 성장 지원을 위한 체험 프로그램‘더+해봄’의 하반기 참여학교를 7월 11일까지 모집한다고 밝혔다. ‘더+해봄’은 교육문화원 내 도서관형 창작 공간 ‘1216 해봄’을 활용한 체험형 창작 활동 프로그램으로 초등 5학년부터 중학생까지 학급 또는 동아리 단위로 참여할 수 있다. 3D펜 창작, 머그컵 및 선캐처 제작 등 특별 활동은 전문 강사의 지도 아래 진행되며 디지털 드로잉, VR 체험, 전자악기 연주 등은 자율 체험으로 진행된다. 또한, 원거리 학교의 참여 편의를 위해 이동 차량을 총 25회 지원한다. 하반기 프로그램 참여를 희망하는 학교에서는 업무포털을 통해 선착순으로 신청할 수 있으며 자세한 사항은 전화를 통해 안내받을 수 있다. 대전학생교육문화원 엄기표 원장은“‘더+해봄’은 일상적인 학교 수업에서 벗어나 학생들이 스스로 탐색하고 도전할 기회를 주는 프로그램”이라며 “다양한 체험을 통해 잠재 역량을 발견할 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국'너두나두 공동교육과정'으로 과목 선택권 UP [국회의정저널] 대전시교육청은 7월 8일 관내 고등학생을 대상으로 ‘2025학년도 2학기 너두나두 공동교육과정 수강 신청’을 받는다고 밝혔다. ‘너두나두 공동교육과정’은 학생들의 진로와 적성에 맞는 다양한 과목 선택의 기회를 제공함으로써, 자기주도적인 진로·학업설계 능력을 키우고 미래 인재로의 성장을 돕기 위한 학생 맞춤형 공동교육과정이다. ‘너두나두 공동교육과정은’ 학생의 진로·적성에 따른 과목 선택권을 보장하기 위해 학교 내 정규 교육과정에서 개설이 어려운 과목들, 예컨대 소인수 과목이나 학교 교육과정 편제표에 포함되지 않은 과목을 중심으로 구성되며 교과 영역과 비교과 영역으로 나뉘어 운영된다. 수업은 학기 중 방과 후 및 주말 시간을 활용해 진행된다. 2학기 공동교육과정은 총 339개 강좌로 온라인 33강좌, 오프라인 212강좌, 진로선택형 94강좌가 개설될 예정이다. 신청 대상은 교과 영역은 고등학교 1, 2학년, 비교과 영역은 전학년 이며 강좌 상세 내용은 ‘대전고교학점제지원센터’ 홈페이지에서 확인할 수 있다. 수강신청은 7. 8. 오후 5시부터 7. 9. 19:00까지 홈페이지 내‘너두나두 공동교육과정’탭에서 온라인으로 신청 가능하며 선착순 마감된다. 대전시교육청 김옥세 교육정책과장은 “너두나두 공동교육과정 운영을 통해 학생 개개인의 진로와 학습 요구에 맞는 과목 선택권을 보장하고 다양한 학습 경험을 제공해 자기주도적인 미래를 설계할 수 있는 역량 있는 인재로 성장할 수 있도록 적극 지원 하겠다”고 말했다.
by 편집국대전교육청 최초, 기술직 업무향상을 위한 가이드 제작 [국회의정저널] 대전서부교육지원청은 최근 공무원 인기가 시들어지는 원인으로 꼽히는 업무 어려움을 해소하고자 신규·저경력자를 위한 기술직 업무가이드를 대전교육청 최초로 제작해 활용한다고 밝혔다. 기술업무 분야는 일선학교의 안전과 교육공간을 조성하는데 학교현장과 밀접하고 막대한 예산을 관리하는 중요한 책무를 수행하고 있어 직원들의 업무 부담이 큰 직종이다. 이로 인해 다른 직장으로 이직 또는 휴직자들이 발생하고 있어 남아있는 직원들에게 업무가 증가하는 악순환이 지속되는 현실이다. 특히 대전시교육청의 경우 최근 퇴직자 증가로 5년 이하 저경력자가 30%이상을 차지하는 등 그 심각성이 대두되고 있는 실정이었다. 이에 누구나 한눈에 업무를 파악할 수 있는 단계별·공종별 업무 가이드를 제작하게 되어 실제 업무를 효과적으로 할 수 있을 것으로 기대된다. 또한, 대전서부교육지원청에서는 현장중심의 업무향상을 위해 TechBridge라는 1대1 현장 멘토링과 온라인 밴드를 활용해 선배의 노하우를 후배에게 전수할 수 있도록 함으로써 기술직 역량 강화에 온 힘을 쏟고 있다. 업무 중심의 노력뿐만 아니라 편하게 일할 수 있는 직장을 만들기 위해 2030세대와의 시간, 우수시설 견학, 생일축하파티 등 소통의 시간을 지속적으로 만들어 신규·저경력자가 같은 동료로 잘 정착할 수 있도록 각종 지원을 아끼지 않고 있다. 대전서부교육지원청 정해일 시설지원과장은 “기술직 공무원으로써 대전교육발전에 함께한다는 것에 자부심을 갖고 맡은 소임을 다해왔다”며 “우리 후배들은 더 나은 업무 환경과 세대 격차 없는 즐거운 직장에서 맘껏 역량을 발휘할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국중학교 교육과정 적용, 연수로 현장 지원 강화 [국회의정저널] 대전교육연수원은 7월 7일부터 11일까지 5일간 중학교 교사를 대상으로 2022 개정 교육과정 문해력 키우기 직무연수를 실시한다고 밝혔다. 이번 연수는 2022 개정 교육과정이 2025학년도부터 중학교에 본격 적용됨에 따라 교사들의 교육과정 문해력을 향상 시켜 학교 현장에서의 안정적인 교육과정 운영을 지원하고자 마련됐다. 연수는 교육과정 총론의 이해를 바탕으로 교사가 실천하는 교육과정 설계 역량과 학교 교육과정 편성과 운영 능력을 계발할 수 있도록 계열적으로 연수 프로그램을 구성했다. 이를 위해 2022 개정 교육과정 총론 톺아보기, 교사 교육과정 디자인, 학교자율시간 설계, 학교 단위 교육과정 편성 등의 주제를 중심으로 강연과 실습이 운영된다. 대전교육연수원 이상탁 원장은 “이번 연수를 통해 교사가 교육과정을 깊이 이해하고 해석할 수 있는 역량을 갖추게 되어 2022 개정 교육과정의 학교 현장 안착을 통해 학생들이 미래 사회에 필요한 자질과 태도를 학교에서 잘 배우길 바란다”며 “2022 개정 교육과정의 학교 현장 적용 지원을 위한 연수를 지속적으로 기획해 운영하겠다”고 말했다.
by 편집국‘봄빛 갤러리’, ‘ 족보전 - 성씨에 담긴 항일의 흔적 ’ [국회의정저널] 대전동부교육지원청는 7월 7일부터 18일까지 청사 내 ‘봄빛 갤러리’에서 한국족보박물관과 연계해, 독립운동가의 성씨와 족보를 소개하는 순회전시 ‘우리 할아버지의 독립운동’을 개최한다고 밝혔다. 이번 전시는 윤봉길, 서재필, 최익현, 김구, 안중근 등 대한민국장을 받은 주요 독립운동가들의 성씨와 본관, 가계도, 족보 자료를 통해 그들의 삶과 정신을 조명하는 인성교육의 장으로 마련됐다. 특히 전시를 통해 역사 속 인물들을 ‘타자화’하지 않고 관람객 성씨와의 공통점을 발견하며 친밀감을 형성하도록 했고 조국을 위해 헌신했던 선조들의 용기와 희생을 되새기며 바른 인성을 기를 수 있는 기회를 제공한다. 또한, 가족과 함께 전시를 관람하는 과정에서 자연스럽게 세대 간의 대화와 공감대가 형성되어 가정 중심의 인성교육 실천에도 의미 있는 계기가 될 것으로 기대된다. 이번 전시에 소개된 족보는 단순한 혈통 기록을 넘어, 한 가문이 지켜온 정신과 가치를 담은 ‘살아있는 역사책’ 으로 지역 출신의 숨은 독립운동가들에 대한 이야기까지 함께 담아내어 관람객들의 큰 공감을 얻고 있다. 대전동부교육지원청 양수조 교육장은 “이번 전시는 학생들이 자신의 뿌리를 이해하고 조국을 위해 헌신한 선조들의 삶을 통해 책임감과 공동체 의식을 기를 수 있는 소중한 인성교육의 기회”며 “가정과 학교, 지역이 함께하는 인성교육의 실천적 모델로 자리매김하길 기대한다”고 말했다.
by 편집국나를 찾고 꿈을 갖는, 학교 밖 청소년 해양 체험 캠프 성료 [국회의정저널] 대전학생해양수련원은 7월 7일 충남 보령시 대천해수욕장 일원에서 ‘학교 밖 청소년 해양 체험 캠프’를 성공리에 마쳤다고 밝혔다. 이번 캠프는 대전광역시 동구·서구·유성구의 학교밖청소년지원센터와 연계해 희망 청소년 25명을 대상으로 진행됐으며 참가자 전원이 해양 생태전환 교육과 도전을 주제로 다양한 해양 프로그램에 참여했다. 참가 청소년들은 짚트랙, 생존수영, 노보트 등 해양 체험 활동을 통해 자신감을 얻었으며 특히 생존수영 체험에서는 실제 구명조끼 착용 후 바다에서 생존법을 익히는 프로그램에 모든 학생이 적극적으로 참여해 높은 교육 효과를 보였다. 캠프에 참여한 한 학생은 “평소 쉽게 접하지 못했던 해양 체험 활동을 해보며 스스로에 대한 믿음이 생겼고 앞으로 해양 레포츠와 관련된 일에 도전해 보고 싶은 마음이 생겼다”고 소감을 밝혔다. 대전학생해양수련원 이병민 원장은 “이번 프로그램이 학교 밖 청소년들이 새로운 자신을 발견하고 미래를 설계하는 데 도움이 되었기를 바란다”며 “앞으로도 교육 소외계층을 위한 체험 중심 맞춤형 프로그램을 지속 확대해 모든 학생이 차별 없이 성장할 수 있는 교육 환경 조성을 위해 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국대전교육청, 미래교육 수업성장을 위한 교원 역량 강화 워크숍 [국회의정저널] 대전시교육청은 7월 5일 서울 Google Korea 및 Apple Korea 본사에서 2025 대전미래교육박람회 수업성장 프로그램에 참여하는 교원, 교육전문직원 등 40명을 대상으로‘2025 대전미래교육박람회 수업성장 교원 역량 강화 워크숍’을 실시했다고 밝혔다. 이번 워크숍은 박람회 수업성장 프로그램 공모에 선정된 유·초·중·고·특수 교원을 대상으로 생성형 AI 등 변화하는 교육환경에 대응한 디지털 수업혁신 역량 강화의 일환으로 추진됐다. Google Korea 연수에서는 생성형 AI 도구를 활용한 수업 사례와 NotebookLM으로 업무경감 실습도 함께 이뤄졌다. Apple Korea 연수에서는 2022 개정 교육과정과 연계한 디지털 수업디자인 원리와 적용 사례를 중심으로 한 실습과 체험이 운영됐다. 워크숍에 참석한 황영옥 중리중 수석교사는 “새롭게 개발된 AI도구를 활용한 실습과 콘텐츠 체험이 매우 흥미로웠고 참여한 교사들과 함께 학생들의 호기심을 자극하고 잠재력을 높일 수 있는 수업방식을 토론하면서 좋은 영감을 얻는 연수였다”고 밝혔다. 대전시교육청 김옥세 교육정책과장은“교사와 학생들이 디지털 도구 활용을 통해 능동적인 수업을 이끌어내는데 도움이 되는 시간이 됐기를 바란다”며 “앞으로도 교사가 주도하는 교실변화를 확산하고 교사학습공동체 중심의 수업성장이 촉진될 수 있는 정책을 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
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