대전교육연수원, 교단으로의 따뜻한 복귀, 응원한다 [국회의정저널] 대전교육연수원은 오는 8월 11일부터 21일까지 유·초·특 교원 25명을 대상으로‘복직예정교사 직무연수 과정을 운영했다. 복직예정교사 직무연수는 2년 이상 육아휴직이나 동반휴직으로 학교 현장을 떠나 9월에 복직을 희망하는 교원을 대상으로 교과 및 학생생활지도와 나이스 잘 활용하기를 비롯해 직무수행에 공백을 없애고 교직 복귀와 성장을 지원하기 위해 운영하는 연수이다이번 연수는 원격연수 10시간, 집합연수 20시간 총 30시간으로 구성됐으며 교육현장의 변화에 대한 이해와 복귀 후 바로 적용 가능한 현장 밀착형 내용으로 진행됐다. 원격연수에서는 ‘안전한 현장체험학습 길라잡이’, ‘아동학대 예방 및 신고의무자교육’, ‘성인대상 자살예방 인식 개선’ 등 현직 교사로서 필수적인 법정교육과 인성교육 콘텐츠를 제공했다. 이어지는 집합연수에서는 ‘학교 내 안전사고 예방’, ‘교원 인사 및 복무’등 실무 강의와 함께 ‘질문기반 수업디자인’, ‘에듀테크 활용수업’, ‘나이스 활용법’등 교실회복과 수업 전문성을 키우기 위한 강의를 다양하게 편성해 진행했다. 대전교육연수원 이상탁 원장은“복직을 앞둔 교사들이 변화된 교육 환경에 자신있게 적응할 수 있도록 교원들이 겪는 어려움을 최소화하고 현장에서 바로 적용 가능한 실천 중심 연수를 통해 교사의 교육역량을 회복할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
대전교육청, 현장체험학습 기타보조인력 기초역량강화 연수 [국회의정저널] 대전시교육청은 2025년 8월 21일부터 22일까지 대전보건대학교에서 퇴직공무원 147명을 대상으로‘현장체험학습 기타보조인력 기초역량강화 연수’를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 ‘현장체험학습 운영 시 필수적인 보조인력의 역할’과 ‘심폐소생술 및 응급처치 교육’ 으로 구성되어 현장체험학습 운영 시 신속한 대응과 인솔교사 업무지원을 위한 역량 신장에 중점을 두었다. 대전시교육청은 이번 연수를 통해 기타보조인력 인력풀을 각급학교에 안내하고 현장체험학습 추진 시 필요한 인력을 원활히 채용할 수 있도록 지원할 계획이다. 이를 통해 학교의 업무 부담을 경감하고 학생들의 안전을 확보하는 데 기여할 것으로 기대하고 있다. 또한, 대전시교육청은 공무원연금공단 대전·세종지부와의 협력을 통해 퇴직공무원 대상 인력풀을 지속적으로 확대할 예정이며 향후 대전시교육청 누리집 내 ‘안전요원 인력풀 사이트’ 와 교육부가 운영하는 ‘크레존’등 외부 채널을 적극 홍보해 보조인력의 활용을 확대할 방침이다. 대전시교육청 강의창 미래생활교육과장은 “최근 점차 위축되어 가고 있는 현장체험학습 활성화를 위해 기타보조인력 인력풀을 학교에 제공함으로써 학교의 행정적 부담을 줄이고 보다 안전한 현장체험학습이 이루어 질 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
교육현장의 신뢰받는 동반자로 실천적 전문성 함양 연수 [국회의정저널] 대전교육연수원은 7월 22일부터 8월 1일까지 9일간 유·초·중등 교육전문직원 임용자 27명을 대상으로‘2025년 교육전문직원 임용자 직무연수’를 운영한다고 밝혔다. 이번 연수는 변화하는 교육정책 환경과 학교 현장의 요구를 통합적으로 이해하고 이에 대한 실질적 대응 역량을 갖춘 교육전문직원의 성장을 지원하는 데 목적을 두고 있다. 이를 위해 생성형 AI 실무 역량 강화, 효과적인 공문서 작성 전략과 보고의 기술, 현장에서 배우는 교육행정, 정책기획보고서 작성 요령, IB교육과정의 이해와 학교적용 사례, 지방계약 관련 체계 및 계약 방법 등 실무능력 강화를 위한 강좌로 연수를 구성했다. 특히 ‘현장에서 배우는 교육행정’은 대전시교육청 교육국 소속 6개 과의 실무를 직접 체험하며 교육전문직원으로서의 역할과 교육청 내 협업 체계를 깊이 이해할 수 있도록 구성된 실습 중심의 강좌이다. 이 강좌는 기존 교육전문직원을 멘토로 임용자를 멘티로 매칭해 현장 실습을 운영함으로써 행정 실무에 대한 이해를 높이는데 중점을 두고 있다. 대전교육연수원 이상탁 원장은“이번 연수를 통해 교육전문직원으로서의 첫걸음을 내딛는 임용자들에게 현장 중심의 실무 역량과 정책적 안목을 함양하는 뜻깊은 시간이 되길 바란다”며 “교육현장의 신뢰받는 동반자로서 책임과 전문성을 갖춘 인재로 성장해 나가길 기대한다”고 밝혔다.
by 편집국‘봄빛 갤러리’, ‘나, 너, 그리고 우리 꿈을 그리다’ [국회의정저널] 대전동부교육지원청은 7월 21일부터 9월 5일까지 청사 ‘봄빛 갤러리’에서 전국예술중점학교 학생들이 함께하는 ‘제11회 전국 예술중점학교 미술연합전시회’를 개최한다고 밝혔다. ‘나, 너, 그리고 우리 꿈을 그리다’라는 주제로 기획된 이번 전시에서는 회화, 디자인, 디지털 드로잉 등 다양한 형식의 작품을 통해 학생들이 자신의 감성과 생각을 예술로 표현하고 타인과 소통하는 경험을 담아냈다. 작품 하나하나에는 청소년 특유의 진정성과 예술적 탐색의 흔적이 녹아 있으며 예술중점학교가 지향하는 학생 중심 창의예술교육의 성과를 생생히 보여준다. 이번 전시는 대전 신일중학교, 대구 성당중학교, 포항 항도중학교가 공동으로 참여하는 전국 순회 전시로 대전을 시작으로 포항시립중앙아트홀과 대구 성당중학교 꿈이음예술공감터에서 순차적으로 이어질 예정이다. 각 학교의 특색있는 예술교육 성과를 지역사회와 나누고 예술을 매개로 한 교육적 연대의 장을 마련했다는 점에서 큰 의미를 지닌다. 대전동부교육지원청 양수조 교육장은 “학생들이 예술을 통해 자신을 표현하고 타인을 이해하며 세상과 연결되는 경험을 할 수 있도록 돕는 것이 공교육의 역할이다”며 “봄빛갤러리가 앞으로도 지역 학생들의 창의성과 예술성을 마음껏 펼칠 수 있는 열린 공간으로 자리매김할 수 있도록 지속적으로 노력하겠다”고 밝혔다.
by 편집국해외 프렌드십스쿨과 함께 글로벌 인재 키워나가 [국회의정저널] 대전시교육청은 7월 21일 대덕중학교 강당에서 일본 데라이중학교와의 ‘프렌드십스쿨’협약 체결 및 현판 교환 행사를 성황리에 마쳤다고 밝혔다. 이번 행사에는 일본 데라이중학교 학생 15명과 교장 및 인솔교사 3명이 방한해, 대덕중학교 전교생과 교직원, 설동호 교육감과 서부교육지원청 윤정병 교육장 등 교육청 관계자가 참석한 가운데 치러졌다. ‘프렌드십스쿨’협약은 대전 해외파트너학교와의 지속가능한 국제교류와 협력을 체계적으로 지원하고자 도입된 대전만의 국제교류 특색사업 이다. 이는 단순한 학교 간 자매결연을 넘어, 미래세대 간 장기적인 우정과 상호 문화이해를 바탕으로 한 실질적인 교육 교류를 지향한다. 이에 따라 그 상징으로서 대전시교육청이 직접 제작한 ‘대전 글로벌 프렌드십스쿨’ 현판이 양교에 수여됐다. 해당 현판은 프렌드십스쿨의 가치를 시각적으로 담아낸 것으로 각 학교 교정에 설치되어 양교의 지속적 협력 의지를 보여주는 상징물이 될 예정이다. 교류 기간 동안 학생들은 공동과제 탐구프로젝트, 문화공연, 한국 전통문화 체험, 홈스테이 등 다양한 활동을 통해 깊이 있는 교류를 이어간다. 설동호 교육감은“32년 동안 이어진 양교의 교류는 단순한 방문을 넘어, 진정한 세계시민교육의 실천 사례”며 “이번 협약을 계기로 양국 학생들이 서로의 문화를 존중하고 이해하며 더 넓은 시야를 가진 글로벌 인재로 성장하길 바란다”고 전했다.
by 편집국대전시교육청전경(사진=대전시교육청) [국회의정저널] 한밭교육박물관은 여름방학 기간 중 관내 초등학생을 대상으로 ‘여름방학 3미 역사탐구교실’을 운영한다고 밝혔다. 3미 역사탐구교실은 초등학생들의 흥미·재미를 유발하는 주제를 선정해 우리나라의 역사를 탐구하며 의미를 찾아보는 역사 심화 수업이다. 이번 여름방학에는 고대부터 조선시대까지의 우리나라 문화유산을 알아보는 이론 수업과 관련 체험으로 운영할 예정이다. 교육프로그램은 8월 11일부터 14일 오전 10시부터 12시까지 박물관 교육실에서 총 4회 진행하며 관내 3~6학년 초등학생 80명을 모집한다. 참가 신청은 7월 21일부터 28일 오전 9시부터 오후 6시까지 박물관 누리집에서 할 수 있으며 교육대상자는 무작위 추첨 방식으로 공정하게 선발한 뒤, 7월 29일 오전 10시에 개별 안내할 예정이다. 한밭교육박물관 손태일 관장은 “역사에 관심 있는 학생들이 방학 기간을 맞이해 우리나라의 문화유산을 함께 탐구하며 그 속에서 우리 민족에 대한 자긍심을 발견할 수 있는 뜻깊은 시간이 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국대전동부교육지원청, 가족愛 물든 하루 [국회의정저널] 대전동부교육지원청은 7월 19일 한국효문화진흥원과 연계해 초등학생과 보호자가 함께 참여하는 ‘가족사랑 힐링데이’를 운영했다고 밝혔다. 대전동부교육지원청이 주최하고 한국효문화진흥원이 주관해 추진한 이번 행사는 관내 초등학생과 보호자가 함께 참여하는 가족 중심의 체험 프로그램으로 효 교육과 인성 함양을 목표로 기획됐다. 총 20가족이 참여해 전통문화 체험과 효 교육을 통해 올바른 인성과 가족사랑의 가치를 체득할 수 있는 기회를 가졌으며 20가족 선정에 105가족이 신청해 효·인성 교육의 체험적 접근에 대한 지역 학부모들의 높은 호응을 확인한 자리였다. ‘가족사랑 힐링데이’는 생활예절과 다례 체험, 효사랑 공예, 전시관 관람 등으로 구성됐으며 단순한 체험을 넘어 ‘효를 실천하는 가족’, ‘함께 배우고 성장하는 가족’의 의미를 되새기게 하는 교육적 경험으로 기획됐다. 모든 활동은 가족 간 소통과 공감, 그리고 전통문화 속 '효'의 가치를 자연스럽게 녹여냈다는 점에서 참가자들의 만족도가 높았다. 프로그램에 참여한 보호자는“요즘 아이랑 눈 맞추고 이야기할 시간이 없었는데, 오늘은 하루 종일 함께 웃고 배우면서 마음이 꽉 채워지는 느낌이다”며 “특히 공예체험을 하면서 자연스럽게 대화를 나누고 웃었던 시간이 가장 기억에 남는다”고 소감을 전했다. 대전동부교육지원청 양수조 교육장은 “바쁜 일상 속에서 잠시 멈추어 가족과 함께 전통문화를 배우고 효의 가치를 되새길 수 있는 뜻깊은 시간이 되길 바란다”며 “앞으로도 학생과 가정이 함께 성장할 수 있는 다양한 인성교육 프로그램을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국대전시교육청전경(사진=대전시교육청) [국회의정저널] 대전동·서부교육지원청은‘2025학년도 교육장배 학교스포츠클럽대회’를 성공적으로 마무리했다고 밝혔다. 이번 대회는 학생들의 건강한 성장과 즐거운 학교생활을 지원하고 학교스포츠클럽 활동을 활성화하기 위해 마련됐다. 대회는 7월 12일부터 20일까지 대전한밭체육관을 비롯한 종목별 경기장에서 진행됐으며 초·중학교 총 348팀 4,666명의 학생들이 넷볼, 농구, 배구, 배드민턴, 피구, 킨볼 종목에 참가해 그동안 갈고닦은 기량을 마음껏 펼쳤다. 특히 격렬한 신체 접촉이 수반되는 종목이 포함됐다에도, 대회 기간 중 단 한 건의 안전사고 없이 전 경기가 무사히 치러져 더욱 의미 있는 행사로 마무리됐다. 입상한 팀과 지도교사에게는 교육장 상장 및 표창이 수여됐으며 상위 입상팀은 오는 9월 개최 예정인 교육감배 학교스포츠클럽대회에 학교 대표로 참가할 예정이다. 대전동부교육지원청 양수조 교육장은 “학교스포츠클럽은 학생들에게 건강 증진과 협동심, 학습 집중력을 높이는 소중한 기회를 제공한다”며 “앞으로도 학교스포츠클럽이 학교문화의 긍정적 변화를 이끄는 기반이 될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국대전교육청, 대입 수시모집 대비 교사 연수 및 학생·학부모 설명회 성료 [국회의정저널] 대전시교육청은 7월 16일과 19일 본관 대강당에서 2026학년도 대학입학 수시모집 대비 진학상담 전문성 신장 연수와 지원전략 설명회를 개최했다. 7월 16일에는 관내 고등학교 3학년 부장 및 담임교사 150여명이 참석한 가운데, ‘2026학년도 대입 수시모집 진학상담 전문성 신장 연수’를 실시했다. 연수에서는 대전고 정광문 교사가 강사로 나서 2026학년도 수시모집 대학별 전형 분석과 지원전략을 중심으로 현장 사례 중심의 실질적인 정보를 제공했다. 이를 통해 교사들이 수험생 지도에 활용할 수 있는 전형별 맞춤형 상담 역량을 높이는 계기가 됐다. 이어 7월 19일에는 고등학교 3학년 학생 및 학부모 300여명을 대상으로 ‘2026학년도 대입 수시모집 대비 지원전략 설명회’를 개최했다. 이번 설명회는 유재석 교사의 강의로 진행됐으며 학생부교과·학생부종합·논술전형 등 전형별 지원 전략, 수시 지원 시 유의 사항, 지역인재 및 지역균형 전형에 대한 구체적인 안내가 이루어졌다. 설명회에 참여한 학생과 학부모들은 “올해 수시모집의 특징 및 지원에 관한 구체적인 정보를 듣게 되어 막막했던 수시 지원계획 수립에 큰 도움이 됐다”고 소감을 밝혔다. 대전시교육청 조진형 중등교육과장은 “이번 연수 및 설명회를 통해 교사의 진학지도 전문성 강화와 더불어, 교육수요자의 대입 정보에 대한 접근성을 높여, 맞춤형 진로진학 지도 체계를 공고히 할 수 있었다”며 “수요자 맞춤형 대입 진학지도를 지속적으로 추진해 수시 및 정시 상담을 직접 지원하는 등, 학생과 학부모의 불안을 해소하고 학교의 진학지도 역량을 높이도록 최선을 다하고 있다”고 말했다.
by 편집국대전교육정보원, 학교 밖 청소년 메이커를 부탁해 [국회의정저널] 대전교육정보원 대전메이커교육지원센터는 7월 18일 대전시학교밖청소년지원센터에서 학교 밖 청소년 20명을 대상으로 ‘2025년 AI 융합 메이커교육 학교 밖 청소년 연합 캠프’를 운영했다고 밝혔다. 학교 밖 청소년 대상으로 하는 찾아가는 AI 융합 메이커교육은 창의적 아이디어를 발현하는 AI 융합 메이커 체험 활동을 기반으로 한 프로그램으로서 올해 2회를 맞이했다. 올해는 특히 대전시학교밖청소년지원센터, 대전서구학교밖청소년지원센터, 대전시유성구학교밖청소년지원센터 총 3개 센터에서 추천한 청소년 20명이 참여해 연합 캠프 형태로 운영했다. 프로그램 주제는 학교 밖 청소년들의 특성 및 적성, AI 연계 진로 탐색 등을 고려해 ‘생성형 AI를 활용한 블루투스 스피커 제작하기’ 활동으로 이루어졌다. 블루투스 스피커의 원리를 이해하고 메이킹 활동을 통해 블루투스 스피커를 만든 뒤, 생성형 AI로 자신만의 그림이나 글자를 만들어 블루투스 스피커에 레이저로 각인하는 개별 맞춤형 실습 프로그램으로 진행했다. 대전교육정보원 박현덕 원장은 “학교 밖 청소년들에게 건전한 직업 가치관 형성과 진로 탐색 기회를 제공하기 위해 학교밖청소년지원센터 등의 지역기관과 연계한 AI 융합 메이커교육 지원에 지속적인 노력을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청전경(사진=대전시교육청) [국회의정저널] 한밭교육박물관은 여름방학을 맞아 가족 간 소통을 강화하고 유대감을 형성하기 위해 ‘2025년 방학N박물관’을 운영한다고 밝혔다. 방학 중 운영하는 이번 프로그램은 온 가족이 함께 참여하는 공예 체험활동으로 가족 간 친밀감을 높이고 가족 화합을 도모하기 위해 마련됐다. 체험내용은 전통공예인 나전칠기의 제작과정과 박물관 유물 속 전통문양의 의미를 알아보는 이론수업, 자개 노리개 및 천연비누 만들기와 여름 주제 미니랜턴과 투명 가방을 보석십자수로 꾸며보는 등의 다양한 공예체험으로 구성했다. 이번 가족체험은 8월 8일 8월 9일로 총 4회에 걸쳐 진행하며 초등학생 40가족을 모집한다. 참가 신청은 7월 21일부터 30일까지 한밭교육박물관 누리집을 통해 접수 가능하며 자세한 내용은 누리집을 참조하거나 학예연구실을 통해 확인할 수 있고 선발의 공정성 확보를 위해 무작위 추첨방식으로 선발해 8월 1일 오후 2시에 개별 안내한다. 한밭교육박물관 손태일 관장은 “여름방학을 맞아 온 가족이 함께하는 공예 체험을 통해 가족의 의미를 되새겨 보는 계기가 되어 가족의 소중함을 느끼는 유익한 시간이 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국읽기 어려움 겪는 학생 대상, ‘한글문해캠프’학교로 간다 [국회의정저널] 대전시교육청은 7월 22일부터 8월 21일까지 여름방학 기간을 활용해 ‘2025학년도 1학기 찾아가는 한글문해캠프’를 운영한다고 밝혔다. 이번 캠프는 초등학교 2~4학년 중 읽기에 어려움을 겪고 있는 학생을 대상으로 전문센터 이용이 어려운 36명의 학생들에게 여름방학 기간을 활용해 실질적인 지원을 제공한다. 한글문해교육 전문가 교사가 해당 학생의 학교로 직접 찾아가, 약 20회기 동안 개별 맞춤형 읽기 지도를 실시한다. 이 캠프는 단순한 보충학습이 아닌, 학생의 읽기 특성과 발달 수준에 기반한 과학적 접근으로 진행되며 읽기 부진으로 인한 학습 격차 해소를 목표로 한다. 대전시교육청은 2017년부터 초등교원을 대상으로 ‘한글문해교육 전문가 양성 직무연수’를 운영하고 있으며 이를 통해 난독증 이해와 구조화된 읽기 지도 역량을 갖춘 전문교사를 매년 양성하고 있다. 이번 캠프에도 이 전문교사들이 지도자로 참여해, 학교와 가정, 학생 상황을 종합적으로 고려한 집중 지도를 제공한다. 또한, 지난 6월 20일에는 ‘찾아가는 한글문해캠프’의 효과적인 운영을 위해 담임교사 및 학부모가 함께 참여하는 사전 워크숍을 실시했다. 이를 통해 학교-가정-전문교사 간 협력체계를 강화하고 캠프 종료 후에는 담임교사와 학부모가 후속지도를 이어갈 수 있도록 전문교사의 컨설팅도 제공할 예정이다. 대전시교육청 조성만 유초등교육과장은 “난독이나 읽기 부진은 조기 개입이 가장 중요하다”며 “학교로 직접 찾아가는 맞춤형 문해교육을 통해 학습의 기본기를 튼튼히 다져 모든 아이가 자신감 있게 배우는 교육환경을 만들어가겠다”고 말했다.
by 편집국