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충남기계공업고등학교 군특성화 학생 뒤 M48A5K 전차 [국회의정저널] 충남기계공업고등학교는 국방부와 협력을 통해 M48A5K 전차를 학교 실습장에 구축했다고 15일 밝혔다.충남기계공업고등학교는 국방부가 지정한 군특성화고이자 방위산업 분야 협약형 특성화고로 운영되고 있어 이번 실물 장치 구축이 교육과정의 실효성을 크게 향상시킬 것으로 기대한다.전차 실물 장치는 학생들에게 기갑 장비의 구조와 기술을 실물 기반으로 학습할 수 있는 환경을 제공하며, 기계·전기·전자 등 다양한 전공 분야와 연계해 군 특성화 및 방위산업 직무 역량을 높이는 핵심 교보재로 활용될 예정이다.이번 전차 실물 장치 설치는 충남기계공업고등학교 군특성화부가 중심이 되어 국방부와 협의하고, 장비 이전 및 설치에 관한 실무를 종합적으로 조율하여 성공적으로 마무리했다.설치된 M48A5K 전차는 대한민국 육군에서 오랫동안 운용해 온 기갑 장비로, 이번 설치의 가장 큰 의의는 학생들이 전차의 전체 외형과 주요 구성 체계 등 전차의 기본적인 형상과 작동 원리를 실물로 관찰할 수 있다는 점이다.특히 차체와 포탑의 구조적 배치처럼 모형이나 사진만으로는 파악하기 어려운 요소를 실제 장비를 통해 직관적으로 이해하는 학습 경험을 제공한다. 이러한 실물 기반 관찰은 군특성화 교육에서는 군 기계 장비에 대한 기초 이해를 높이고, 방위산업 협약형 특성화 교육과정에 걸맞게 방산 장비의 개념 이해에 도움을 주는 등 교육적 효과가 클 것으로 기대된다.충남기계공업고등학교 박인규 교장은 “전차 실물장치 구축은 군특성화부의 꾸준한 노력과 국방부 및 방산업체의 협력으로 이루어진 성과”라며 “학생들이 실물 기반의 국방기술을 배우고 방산 분야를 깊이 있게 이해할 수 있도록 교육 환경을 지속적으로 강화해 나가겠다”고 말했다.
대전광역시 교육청 [국회의정저널] 대전교육연수원은 12월 16일과 18일 양일간 팔레드오페라에서 대전 관내 초등 교감 및 교사 약 200명을 대상으로「2025년 행복한 학교 만들기」 초등 교원 소통·관계 역량 강화 직무 연수를 운영한다고 밝혔다.이번 연수는 민원 대응 역량 강화와 함께 교원의 정서적 회복을 핵심 가치로 설정해, 갈등 상황에서도 교원이 상처받지 않고 교육활동에 집중할 수 있도록 하고자 준비되었다.연수는 초등 교감 과정과 교사 과정으로 구분해 진행된다. 교감 과정에서는 회복적 관점에서 학교 민원을 관리하는 리더십과 교원을 보호하는 학교 문화 조성 방안을 다루고, 교사 과정에서는 민원과 갈등 상황에서 나를 지키는 대화법과 실천 사례 중심 연수가 진행될 예정이다.대전교육연수원은 앞으로도 교원의 심리적 안정과 전문성을 함께 고려한 연수 운영을 통해, 지속 가능한 교육공동체 조성을 적극 지원할 계획이다.대전교육연수원 이상탁 원장은 “학교 현장에서 교원들이 민원에 지혜롭게 대응하고, 학생과 학부모, 동료 교사와 건강한 관계를 맺는 것은 행복한 학교를 만드는 핵심 요소”라며 “이번 연수를 통해 교원들의 소통과 관계 역량을 강화하고 회복적 학교 문화가 대전 교육 현장에 안정적으로 자리 잡을 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
광주광역시 교육청 [국회의정저널] 광주시교육청은 오는 21일 예정된 전국학교비정규직연대회의 총파업으로 인한 학생, 학부모 불편을 최소화하기 위해 총력 대응에 나선다.시교육청은 ‘교육공무직원 총파업 대응 대책’을 수립하고 지난 14일 각급 학교에 안내했다.특히 부교육감을 본부장으로 한 비상대응본부를 꾸리고 총파업으로 인해 발생할 수 있는 학생·학부모 불편을 최소화하고 학교현장의 업무 공백에 신속히 대응할 수 있는 방안을 마련했다.급식·늘봄·특수·유아교육 등 학생 생활과 안전에 직결되는 분야는 전담 대응 매뉴얼을 기반으로 적극 대응한다.정상 급식이 어려운 학교는 대체 급식, 간편식 제공, 도시락 지참 등 학교 사정에 맞춰 탄력적으로 운영하도록 했으며 돌봄교실도 대체 프로그램을 활용해 돌봄 공백을 최소화할 예정이다.장애 학생의 학습권 보호를 위해 특수학교 통학버스 승하차 지원, 유아교육 방과후 과정 탄력 운영 등도 추진한다.또 교무실무사·과학실무사 등의 부재로 학교 운영에 차질이 발생하지 않도록 분야별 업무대행 인력을 사전에 지정해 운영한다.박래진 노동정책과장은 “학생 안전과 학습권 보호가 무엇보다 중요한 만큼, 학교 현장의 혼란을 최소화하기 위해 대응 지원과 실시간 모니터링 강화 등을 추진하겠다”며 “임금교섭도 원만히 타결될 수 있도록 성실히 임하겠다”고 밝혔다.
by 편집국(전라남도교육청 제공) [국회의정저널] 전라남도교육청이 지난 4일 11일 2회에 걸쳐 ‘성취평가제 현장 방문 컨설턴트 실습형 연수’를 갖고 고등학교 성취평가제의 안정적 운영을 위한 현장 지원에 나섰다.성취평가제는 ‘학생이 무엇을 어느 정도 성취하였는가’를 평가하는 제도로 상대 비교가 아니라, 학생 개인의 성취 수준을 기준으로 평가하는 방식이다.이번 연수는 성취평가제를 학교 현장에 안착하기 위해 추진됐으며 지난 7월 광주·전남·전북이 함께 진행한 기본 연수에 이어 이를 실제 현장 적용 중심으로 확장한 후속 과정이다.실습형 연수에는 국어·영어·수학·사회·과학 과목 교사로 구성된 중등 성취평가 교과 컨설턴트 23명이 참여했다.연수 주요 내용은 △ 성취평가 모니터링 지표의 이해와 분석 △ 단위학교 사례 기반 컨설팅 실습 △ 성취평가 결과 분석 및 활용 △ 모의 컨설팅 등이다.특히 학교 현장에서 자주 발생하는 문제 상황을 해결하는 전략을 직접 설계하며 컨설턴트로서 실무 역량을 강화하는 데 초점을 맞췄다.전남교육청은 이번 연수를 통해 교사의 성취평가 이해도와 실행력을 높이고 교과 특성을 반영한 평가 개선이 학교 현장에 자리 잡을 것으로 기대하고 있다.앞으로도 평가 전문성을 갖춘 컨설턴트 중심의 현장 밀착 지원 체제를 강화해 ‘교육과정-평가 일체화’를 지속적으로 추진할 방침이다.박철완 중등교육과장은 “성취평가제가 공정하고 신뢰받는 평가로 자리 잡기 위해서는 학교 현장을 가장 가까이에서 지원하는 컨설턴트의 전문성이 중요하다”며 “학교 구성원과 평가 운영의 어려움을 함께 고민하고 해법을 찾는 컨설턴트를 지속적으로 확대하겠다”고 말했다.
by 편집국전라남도 교육청 [국회의정저널] 전라남도교육청은 전국학교비정규직연대회의의 11월 21일 총파업 예고와 관련, 파업으로 인한 학생들의 학습권 침해와 학부모들의 불편을 최소화하기 위해 비상 총력 대응 체제를 가동했다.전남교육청은 총파업 예고에 따라 본청 및 전 교육지원청에 파업대책 상황실을 운영하고 현장의 주요 현안 사항에 신속하게 대처할 수 있도록 긴급 대응팀을 구성했다.특히 파업 상황에서도 학생의 안전과 건강을 최우선으로 확보하고 학교 교육과정에 차질이 발생하지 않도록 ‘교육공무직원 파업 대응 매뉴얼’을 각급 학교에 안내하고 사전 대비를 주문했다.전남교육청은 파업 참여 인력 규모에 따라 학교 현장에서 발생할 수 있는 가장 큰 혼란인 급식·돌봄·특수교육 공백을 최소화하기 위해 학교별 맞춤형 대책을 시행한다.첫째, 학교별 파업 참여 종사자 수를 면밀히 고려해 단축 수업 또는 대체 급식을 실시하고 불가피한 경우 도시락 지참을 학부모에게 사전 안내하는 등 학생 영양 결손을 막는다.둘째, 초등돌봄교실의 공백이 발생하지 않도록 학교 내부인력을 활용해 돌봄 기능을 유지함은 물론 돌봄 수요를 탄력적으로 운영하고 특수교육은 학교별 대책 수립과 단축수업 등을 통해 학생과 학부모의 불편을 최소화한다.셋째, 학교 행정 업무 및 보건 등 주요 현안에 신속하게 대응하기 위해 교육청 및 교육지원청에 상황실을 운영한다.전남교육청 관계자는 “교육부 및 17개 시도교육청은 노동조합의 처우개선 요구에 대해 진정성 있는 자세로 성실하게 교섭에 임할 예정”이며 “노동자의 쟁의권은 존중하지만, 미래 세대인 학생들의 학습권과 안전이 결코 노사 갈등의 희생양이 되어서는 안 된다”고 말했다.이어 “노동조합은 학생과 학부모에게 피해를 주는 파업계획을 철회해 주시기를 간곡히 촉구한다”고 당부했다.
by 편집국충청북도 교육청 [국회의정저널] 충청북도교육청은 19일 교육연구정보원에서 도내 초등학교 연구부장 및 희망 교사 260여명을 대상으로 2025. 하반기 초등 연구부장 교육과정 리더십 역량강화 워크숍을 운영했다.이번 워크숍은 상반기 연수에서 다뤘던 교육과정 정책 이해와 자율시간의 개념 정리를 바탕으로 새학년도 학교교육과정 및 학교자율시간 계획을 앞두고 연간 설계 흐름을 실질적으로 점검하고 구체화하기 위해 마련됐다.특히 교육과정 업무 경력 2~3년차 교사들을 중심으로 연간 타임라인을 이해하고 학교교육과정을 체계적으로 수립할 수 있도록 지원하는 실무형 연수로 기획됐다.워크숍은 △연간 교육과정 수립을 위한 타임라인 안내 △학교자율시간 운영 계획 수립 시 유의사항 △업무 혼선 예방을 위한 체크포인트 정리 등으로 구성됐으며 정책 해설보다 실천 과정에서 부딪히는 실제 사례를 중심으로 구성된 점이 특징이다.충북교육청은 2022 개정 교육과정의 현장 안착을 위해 학교 자율성과 교사 주도성을 기반으로 한 교육과정 설계 역량 강화를 핵심 과제로 삼고 있으며 워크숍은 그 실현을 위한 연속적인 지원의 일환이다.홍승표 유초등교육과장은 “교육과정 운영은 사전 준비와 연간 설계가 핵심이며 새롭게 업무를 맡은 교사들이 정책 흐름과 실행 기준을 명확히 이해하는 것이 중요하다”며 “단순한 안내를 넘어, 학교 교육과정의 실제 운영을 준비하는 실무 중심 연수를 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국충청북도 교육청 [국회의정저널] 윤건영 충청북도교육감은 19일 청주지역 두 곳의 가정어린이집을 찾아 영유아들과의 시간을 보내고 보육현장의 의견을 직접 청취했다.충북교육청은 어린이집·유치원 등 유아교육·보육기관과 긴밀히 협력해안전하고 질 높은 교육·보육 환경을 조성하고 영유아의 전인적 발달을 지원하고 있다.특히 영유아학교 시범사업을 통해 영유아 지원을 확대해 가고 있으며 △찾아가는 영유아 발달지원 사업 △유아활동도우미 운영 △특별한 영유아 교육활동 지원 △언제나 책봄 이음책 보급 △어-초 이음교육 △거점형 돌봄기관 운영 △문화예술·놀이체험 프로그램 운영 △다보듬 학습공동체 운영 등의 사업을 진행 중이다.이날, 윤건영 교육감은 청주 미듬어린이집과 맑은샘어린이집을 차례로 방문해 시설환경을 돌아보고 영유아들의 보육활동을 참관하고 원아들과 자연물·주변사물을 활용한 감각놀이와 언어놀이에 함께 참여하며 아이들과 즐거운 소통의 시간을 가졌다.이어 충북어린이집연합회 및 청주시어린이집연합회 임원진과 간담회를 통해 가정어린이집 운영 현황과 의견을 경청하고 영유아의 건강한 성장 발달을 위한 지원 방안을 함께 논의했다.윤건영 교육감은 “아이들이 곧 우리의 미래이다. 앞으로도 유아교육과 보육을 통해 아이들이 안전하고 건강하게 자랄 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국충청북도 교육청 [국회의정저널] 충청북도교육청은 청소년 흡연 예방을 위한 노담 청소년 감성 토크 콘서트를 19일 청석고등학교, 20일 충주상업고등학교에서 개최한다고 밝혔다.토크 콘서트는 학교 흡연예방사업의 일환으로 청소년들에게 일방적으로 전달하던 기존 방식에서 탈피해 흡연을 둘러싼 청소년들의 현실적인 고민과 또래 문화 속의 유혹을 주제로 다뤄졌다.전문 진행자가 사회를 맡고 청소년 흡연예방 및 금연전문가가 참여해 정보와 조언을 제공했으며 스스로 삶과 건강을 주체적으로 설계할 수 있도록 돕는데 초점을 맞췄다.또한, 청소년들이 좋아하는 연예인이 게스트로 참여해 자신의 경험과 진솔한 이야기를 나누며 노담 메시지에 힘을 실었다.김용인 체육건강안전과장은 “이번 감성 토크 콘서트는 단순히 ‘피우지 마라’는 경고를 넘어 청소년들이 자신의 미래 건강주권을 스스로 확보하고 자기 결정력을 키울 수 있도록 돕는 교육의 장이 될 것이다”며 “이번 기회를 통해 청소년들이 건강한 삶의 태도를 형성하고 흡연에 대한 경각심을 높이는 계기가 되기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국충청북도 교육청 [국회의정저널] 충청북도교육청은 19일부터 20일까지 1박 2일간, 제천 리솜리조트에서 2025년 제2차 직업계고 취업역량강화 워크숍을 실시했다.충북지역 25개 직업계고 교감 및 취업담당 부장교사 등 60여명이 참석해, 급변하는 산업환경에 대응하는 기업 맞춤형 인재 양성과 2026년 현장실습 활성화 방안 및 신기술·신산업 분야 교육과정 개편 등을 집중적으로 논의하기 위해 마련됐다.워크숍의 주요 내용은 △기업맞춤 중등직업교육 정책 특강 △협약형 특성화고 지·산·학 운영사례 발표 △기업 인사담당자 특강 △2025년 충북 직업계 고교생 구직성향 및 기업인식조사 결과 발표 등으로 구성됐으며2026년 현장실습 활성화 방안을 주제로 계열별 분임 토의를 진행해 학교 현장의 의견을 수렴하고 실질적인 정책 개선방안을 모색했다.참석한 한 부장 교사는 “협약형 특성화고의 우수사례를 배우고 실제 기업이 원하는 인재상을 확인함으로써 학교의 취업 프로그램을 개선하고 학생들의 현장실습 역량을 강화하는 데 큰 도움이 될 것 같다”고 소감을 밝혔다.이미숙 중등교육과장은 “충북 직업계고의 경쟁력 강화를 위해서는 산업계 수요에 맞는 우수한 기술 인재를 양성하는 것이 무엇보다 중요하다”며 “앞으로도 충북교육청은 직업계고 학생들이 자신의 꿈과 적성을 찾아 양질의 일자리에 성공적으로 취업할 수 있도록 현장 중심의 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국충청북도 교육청 [국회의정저널] 충청북도교육청은 19일 교육연구정보원 세미나실에서 초등학교 교사 70명을 대상으로 학교생활기록부 교과학습발달상황 세부능력 및 특기사항 기재 연수를 실시했다.연수는 학교 현장에서 생활기록부 작성에 대한 중요성이 날로 커짐에 따라 마련됐으며 학생의 성장과 학습 과정 및 결과에 대한 객관적이고 충실한 기록을 위한 역량 강화의 목적으로 기획됐다.강사로 탄금초등학교 장세정 교사를 위촉해 △교과세특 기록의 방향과 필요성 △교과세특 기록 방법 △학생의 성장과 변화를 담는 기록의 실제 등의 주제로 연수를 진행했다.충북교육청은 이번 연수를 통해 교사들이 학생의 성취수준, 수행 과정 및 결과, 역량, 교사 총평 등을 이해하고 학교생활기록부 기재의 격차가 완화되었을 것으로 기대한다.홍승표 유초등교육과장은 “학생생활기록부는 학생의 개별적 특성과 성장 과정을 기록하는 교육적 근거 자료이다. 공정하고 객관적인 학생생활기록부 기재를 위해 지속적인 연수와 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국경상남도 교육청 [국회의정저널] 경상남도교육청은 18일부터 12월 10일까지 도내 유치원, 초·중·고 특수학교 학부모 100명을 대상으로 ‘2025년 학부모 학교 참여 이해 연수’를 운영한다.이번 연수는 학부모가 교육공동체 주체로서 학교교육에 더 능동적으로 참여할 수 있도록 지원하고 학부모회를 중심으로 지속 가능한 협력 문화를 조성하기 위해 마련됐다.특히 직장인 학부모의 참여 기회를 넓히고자 야간 시간대에 온라인 실시간 화상교육을 진행한다.연수는 총 4회 차로 구성되어 있다.1~3회 차는 온라인 실시간 교육이며 4회 차는 지역별 집합 연수회로 진행된다.첫 회차인 11월 18일에는 참가자들이 ‘교육철학과 학부모의 정체성’을 주제로 교육에 참여한다.이 과정에서 공교육의 목적을 탐색하고 변화하는 학부모의 역할을 이해하며 학부모 참여가 학생 성장에 미치는 영향을 알아본다.이어 11월 19일에는 ‘학교 학부모회 이해’를 통해 학부모회의 법적·제도적 기반과 운영 방식을 살펴보고 리더십과 조직 문화 등을 배운다.셋째 날인 11월 25일에는 ‘학부모 학교 참여 실제와 사례’를 주제로 다양한 참여 유형과 실천 사례를 공유하고 교사와의 협력 방안을 공유한다.마지막 4회 차는 12월 10일 김해교육지원청 등 지역별 지정 장소에서 열릴 예정이며 학부모회 중심의 활동 설계, 실행 전략 수립, 지속 가능한 참여 방안 등을 모색할 예정이다.구현숙 학교혁신과장은 “이번 연수가 학부모가 학교교육의 동반자로서 자신의 역할을 분명히 인식하고 건강한 소통과 신뢰를 바탕으로 학교교육에 적극적으로 참여하는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국골라보는_재미가_있다_31_사회정서학습_기반_인성교육_영상자료_개발_배포(사진제공=경기도교육청) [국회의정저널] 경기도교육청이 사회정서학습 기반 인성교육 활성화를 위해 ‘인성교육 콘텐츠’를 개발해 배포했다.현장 활용도가 높은 1~2분 내의 짧은 동영상 형태로 제작해 학교 및 가정의 인성교육 실천 역량 강화에 도움을 줄 것으로 예상된다.이번 자료는 사회정서학습 운영 기준에 따른 유사 요인을 추출해 △자기 인식 △자기 관리 △사회적 인식 △사회적 협력 △책임 있는 의사결정 등 다섯 가지 ‘경기 사회정서역량’내용을 골고루 담았다.자료는 모두 31편으로 제작해 골라서 보는 재미를 느낄 수 있다.학교와 가정에서는 제공된 콘텐츠를 △교육과정 연계 △학급 운영 및 교원 연수 △가정 연계 인성교육 자료로 다양하게 활용할 수 있다.특히 인성주제 중심 교육과정 운영 및 협력학습, 토론 및 프로젝트 수업 등 각종 수업 전·중·후로 적용 가능하며 학교급별 조·종례 시간에도 편하게 이용할 수 있도록 제작했다.또한 개발 자료를 △경기도교육청 누리집 통합자료실 △‘하이러닝’학습콘텐츠 △도교육청 유튜브 채널 △경기교육모아 등 다양한 플랫폼에 탑재해 언제, 어디서나, 누구나 쉽게 활용할 수 있도록 제공했다.또한 온라인 가정통신문 발송으로 도내 모든 학부모가 자료 목록을 확인하고 가정에서 자녀와 함께 콘텐츠를 골라보며 생각을 나눌 수 있도록 안내했다.도교육청은 학교-가정-온라인 연계 활용도가 높은 자료 제작 및 보급으로 인성교육의 장을 가정과 사회로까지 확장하도록 힘쓰고 있다.이를 통해 사회정서학습 기반 인성교육 이해도 제고와 경기인성교육의 도약을 위해 적극 노력할 방침이다.
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