충남교육청전경(사진=충남교육청) [국회의정저널] 충남교육청은 16일 천안 이담원에서 ‘충남 초등 학생평가 정책 수립을 위한 배움자리’를 실시했다. 이번 배움자리는 도내 시군 교육지원청 장학사를 대상으로 진행됐으며 공정하고 신뢰도 높은 학생평가 체제 구축을 위해 마련됐다. 주요 내용으로는 △2025 충남교육청 학생평가 사업 중간 점검과 의견 공유 △타시도 사례 공유 및 연수 △과정 중심 평가 확대 방향 논의 등이 포함됐다. 이번 배움자리를 통해 충남교육청은 초등 학생평가가 결과 기록의 의미가 아닌 과정중심 평가로서 안착할 수 있는 방안을 모색하고자 하며 더 나아가 초등학교 수행평가 중 서논술형 평가가 교실 현장에 원활히 자리매김해 학생들이 향후 미래형 평가에 적응할 수 있는 방안도 모색하고자 한다. 정은영 초등특수교육과장은 “이번 연수를 통해 시군 교육지원청과의 긴밀한 협력 체계를 구축하고 교사의 평가 전문성 향상과 학생 중심 성장 평가 문화를 확산하는 데 이바지할 것으로 기대한다”고 밝혔다. 충남교육청은 앞으로도 타시도 우수 사례를 참고하고 현장 교사의 의견을 적극 반영해 학생 성장 중심의 평가 체제를 지속적으로 발전시켜 나갈 계획이다.
충남교육청-케이티, ‘케이티 인공지능 스테이션’ 체험 시연.‘찾아가는 인공지능 교육’ 출범 [국회의정저널] 충남교육청과 KT는 도서산간 및 농어촌 지역 청소년들의 인공지능 교육 및 체험 기회 확산을 위해 이동형 인공지능 체험 공간인 ‘케이티 인공지능 스테이션’ 시연회 및 ‘찾아가는 킷 데이’를 16일 부여 석성중학교에서 개최했다. 이번 행사는 디지털 격차 해소하고 모든 학생들이 인공지능 시대의 주역으로 성장할 수 있도록 지원하기 위한 충남교육청과 케이티의 강력한 파트너십의 첫걸음이다. 차량에 탑재된 이동형 체험 공간인 ‘케이티 인공지능 스테이션’은 청소년들이 인공지능 기술을 직접 체험하고 배울 수 있는 기회를 제공해, 미래 인공지능 사회에 필요한 역량을 키우기 위해 마련됐다. ‘케이티 인공지능 스테이션’은 케이 인텔리전스 체험관과 환경·사회·지배구조 체험관 2개의 관으로 구성되어 있다. 케이 인텔리전스 체험관에서는 인공지능 스타디움, 인공지능 스튜디오 등 케이 인공지능을 흥미롭게 체험할 수 있으며 환경·사회·지배구조 체험관에서는 합성 영상편집물 체험, 가짜뉴스 체험 등을 통해 디지털 안전과 책임에 대해서도 직접 체험하며 배울 수 있도록 구성됐다. 특히 합성 영상편집물 체험공간에 직접 참여한 김지철 교육감은 체험 후, 디지털 안전에 대한 경각심을 재차 강조했다. 이날 시연회에는 김지철 충남교육감, 부여교육지원청 황석연 교육장, 석성중학교 김동춘 교장, 이창호 케이티 충남/충북광역본부장 전무, 이민석 케이티 환경·사회·지배구조 경영추진실 환경·사회·지배구조 추진담당 상무, 이창준 케이티 그룹 희망나눔재단 스마트나눔본부 본부장을 비롯해 찾아가는 인공지능코딩 프로그램 운영학교 관계자가 참석했다. 이날, 석성중학교 학생들은 인공지능 스테이션 체험과 함께 케이티 대학생 아이티 서포터즈 ‘킷’ 이 직접 개발한 인공지능 디지털 윤리를 주제로 한 코딩교육과 조언에 참여해, 미래 인공지능 교육의 중요성을 체감하는 시간을 가졌다. 킷 단원들은 자기주도 학습법, 진로 탐색, 심리적 고민 해결 등 학생들에게 실질적인 동기와 영감을 제공하기도 했다. 김지철 충남교육감은 "도서산간, 농어촌 등 디지털 소외지역 학생들의 역량을 강화하고 모든 학생들이 인공지능 시대의 주역으로 성장할 수 있도록 지원하는 것을 중요한 목표로 삼고 있다"라며 "오늘 이 자리는 이러한 목표를 실현하기 위한 케이티와의 강력한 파트너십의 첫걸음이며 이번 캠프가 우리 학생들이 미래 인공지능 사회에 필요한 역량을 키울 수 있는 소중한 기회를 제공할 것"이라고 강조했다. 케이티는 이번 시승식을 시작으로 충남지역 8개 중학교를 대상으로 인공지능 체험 교육을 진행하며 향후 케이티 인공지능 스테이션은 다양한 지역으로 확장될 계획이다. 이는 디지털 격차 해소를 위한 케이티의 사회적 책임 실현과 충남교육청의 미래 교육 장기목표가 한데 어우러지는 뜻깊은 여정이 될 것이며 인공지능 체험을 통해 학생들에게 인공지능에 대한 흥미와 관심을 유도하고 미래 인재로 성장할 수 있는 발판을 제공할 것으로 기대된다.
충청남도교육청 [국회의정저널] 충남교육청은 최근 튀르키예 가지안테프 지역에서 발생한 강진과 관련해 각급학교에 재난 대비 훈련을 적극적으로 추진할 수 있도록 안내하고 신학기 전 학교 내 취약시설에 대한 안전점검을 실시하도록 독려했다. 훈련은 재난유형별 교육·훈련지침을 토대로 현장훈련, 재난 상황 가정 토론훈련 등을 학교별 상황에 맞게 실시하도록 했다. 또한 ‘재난·안전 관리매뉴얼’, ‘학교시설 재난 및 사고 현장조치 행동매뉴얼’ 등을 재정비해 안내하며 재난상황 발생 시 보고체계 준수와 관련기관과의 업무협조의 중요성을 강조했다. 아울러 신학기 전 학교 내 재난 취약 시설물에 대한 집중점검을 통해 위험요소를 적극 해소하고 학생들이 안전한 환경에서 교육활동에 전념할 수 있도록 업무를 추진할 방침이다. 성인성 안전총괄과장은 “이번 지진으로 인한 희생자분들의 명복을 빌며 유가족분들께 깊은 애도의 뜻을 전한다”며 “충남교육청은 예방중심의 재난관리 체계를 더욱 강화해 365일 안전한 충남교육 환경을 마련해나가겠다”고 말했다.
by 편집국충남교육청연구정보원, 교육정책 연구원 전문성 신장 [국회의정저널] 충청남도교육청연구정보원은 2월 9일 책임연구원 10명과 현장연구원 80여명을 대상으로 2023년 교육정책 연구원 전문성 신장 연수를 실시했다. 이날 연수에는 전주교육대학교 이동성 교수의 ‘교육정책 연구보고서 작성방법’ 특강과 2021년부터 2022년까진 교육정책연구소 책임연구원 활동을 한 이수진 선생님의 ‘연구사례발표’를 듣고 연구과제별 협의와 토론시간을 가졌다. 이번 연수는 2023년에 선정된 충남 교육정책 연구과제 입문의 성격을 지닌 연수로 교사가 주체적으로 연구하고 이를 바탕으로 교육정책을 입안하는 분위기 조성에 일조할 것으로 기대된다. 현장연구원으로 참여한 선생님들은 연수 후에 교사가 교육정책의 연구자로 자리매김을 왜 해야 하는지, 어떤 실질적인 교육정책 연구를 해야 하는지 알게 된 좋은 연수였다고 소감을 밝혔다. 이번 연수를 기획한 임광섭 교육정책연구소 소장은 “현장 교사가 현장의 문제를 스스로 연구하고 분석해 그 결과를 교육정책에 반영하는 선순환 구조의 연구 분위기가 지속되도록 최선의 노력을 다하겠다”고 연수 기획 의도를 밝혔다.
by 편집국충남교육청, 환경을 배려하는 ‘저탄소 초록급식’ 지속 추진 [국회의정저널] 충남교육청은 기후위기에 대응한 올바른 식생활을 위해 ‘저탄소 초록급식’을 지속적으로 추진한다. 이를 위해 월 2회 이상 저탄소 초록 급식의 날을 운영해 기후 위기 및 건강증진에 대한 학생·교직원의 인식을 개선하고 학교 환경교육과 연계한 식생활 교육을 운영한다. 또한 학교 영양상담 프로그램을 활성화해 비만·당뇨·고혈압 등 식사조절이 필요한 학생과 교직원 대상으로 균형 잡힌 식사를 선택할 수 있도록 지도한다. 아울러 학교급식 ‘영양표시제’를 강화해 학생들에게 영양에 대한 관심을 지속적으로 제고하고 식생활 관리 능력을 교육할 방침이다. 이와 관련해 교육청에서는 9일 아산 충청남도교육청과학교육원에서 도내 영양사와 학교급식 업무담당자 670여명을 대상으로 올해 학교급식 기본 추진 방향에 대해 생각을 나누는 시간을 가졌다. 구체적으로 영양·식생활 교육의 실천사례를 공유하고 생태전환 환경교육과 연계한 저탄소 초록급식 운영방안을 모색했으며 충남 무상급식 정책 변화로 인한 무상급식비 지원 방식 변경사항 등에 대해 논의했다. 이병도 교육국장은 참석자들에게 “지난해 충남도 내 학교급식이 큰 사고 없이 운영된 것은 업무담당자분들의 노고가 컸다”며 “올해도 건강지향적인 영양관리로 교육공동체 모두에게 신뢰받는 학교급식이 운영될 수 있도록 최선을 다해달라”고 당부했다.
by 편집국충청남도교육청 [국회의정저널] 충남교육청은 최근 전기요금, 가스요금 등 공공요금의 급격한 인상에 따른 학교 현장의 어려움을 해소하고 쾌적한 교육환경을 조성하기 위해 ‘학교기본운영비 추가 지원 방안’을 검토 중이다. 교육청에서는 올해 1월 기준 전기요금은 전년 대비 약 33%, 가스요금은 39%가 인상되어 학교 현장의 부담이 클 것으로 판단하고 있다. 이에 따라 교육청은 추경예산 편성을 통해 약 140억원의 재원을 마련하고 학교 규모에 따라 학교기본운영비의 추가지원이 이뤄질 방침이다. 김지철 교육감은 “국내·외적으로 어려운 여건 속에도 학생과 교직원이 쾌적한 환경에서 교육활동에 집중할 수 있도록 유연하게 예산을 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국충남교육청, 지역별 ‘마주온’ 운영 강사 146명 지원 [국회의정저널] 충남교육청은 작년에 이어 올해도 학교 현장 속 미래교육 통합플랫폼 ‘마주온’의 원활한 사용을 위해 지역별 ‘마주온’ 운영 강사를 지원한다. 순우리말인 ‘마주온’은 학생, 학부모, 교직원, 즉 교육공동체가 서로 마주하며 온라인으로 교육에 관한 모든 소통을 한다는 의미를 지니고 있다. 교육공동체가 실시간으로 소통하는 서비스 기반의 ‘소통톡’ 대면-비대면으로 진행하는 혼합형 수업이 가능한 ‘수업톡’ 인공지능교육, 환경교육 등을 제공하는 ‘미래톡’ 등으로 이뤄졌으며 교사들은 플랫폼을 통해 학생들과의 활발한 소통은 물론 수업 지원과 혁신이 가능하다. 교육청에서는 8일부터 2일간 예산에서 도내 교사 146명을 대상으로 ‘2023년 마주온 운영 지원단 강사 과정’을 운영했다. 이번 과정은 마주온 기본 프로그램 설치 마주온 관리자 업무 이해하기 마주온 활용 수업 사례 마주온 활용 학교업무 최적화 방안 마주온의 다양한 서비스 체험하기 등의 내용으로 구성돼 전문성을 향상하는 시간을 가졌다. 김진태 미래인재과장은 “마주온 활성화를 통해 교과 융합형 미래 교육과정을 효과적으로 지원하고 교육공동체 간 활발한 소통이 이뤄질 수 있도록 다양한 교육프로그램을 추진하겠다”고 말했다.
by 편집국충남교육청, 18대 교육감 공약이행평가단 위촉 [국회의정저널]충남교육청은 8일 교육청 1회의실에서 향후 2년간 교육감 공약사항을 함께 평가·정비해나갈 공약이행평가단에 대한 위촉식을 가졌다. 이번에 위촉된 공약이행평가단은 충청남도에 주소를 둔 도민을 대상으로 공개모집을 통해 지역별 인구수에 비례한 30명으로 구성했으며 임기는 2025년 1월 말까지 2년간이다. 평가단은 앞으로 공약사항에 대한 추진실적과 이행실태 평가 공약사업 중 여건 변화에 따라 수정, 보완, 변경해야 할 사항에 대한 심의·건의 공약사업 추진과정에서 발생한 문제점에 대한 개선방안 건의 등의 역할을 수행하게 된다. 김지철 교육감은 위촉식에서 “공약이행평가단의 객관적이고 공정한 평가를 수시로 경청해 도민과의 신뢰도를 제고해 나가겠다”며 “‘모두에게 특별한 미래교육’실현을 위해 65개 공약의 성실한 이행에 최선을 다하겠다”고 의지를 밝혔다. 한편 충남교육청은 지난해 한국매니페스토실천본부에서 주관하는 교육감 공약이행 및 정보공개 평가에서 평가 전 분야 최우수등급인 SA등급을 받았다.
by 편집국충남 예비교사, 김지철 교육감 만나 교육정책 제안해 ‘눈길’ [국회의정저널] 충남교육청(교육감 김지철)은 7일(화) 교육청과 교원양성대학 간 ‘관학협력 사업’의 일환으로 추진한 연구 결과물을 오전과 오후로 나눠 공유하는 시간을 가졌다. 먼저, 오전에는 교육청 1회의실에서 공주대학교 사범대학에 재학 중인 예비교사 20여명이 교육감을 만나 자신들이 연구한 충남 교육정책 발전방안을 교육감과 교육청 관계자들에게 제안하는 자리를 가졌다. 예비교사들은 이 자리에서 그간 연구해온 회복적 생활교육 기반 조성 포스트 코로나 시대의 과학 수업에서 학생들의 탐구 역량 신장 방안 고교학점제 미이수 학생 정서적 지원 방안 자유학기, 진로연계학기의 향후 과제 마을교육공동체 활성화를 위한 지원형 온라인 플랫폼의 사용 현황 분석 및 제안 디지털 리터러시 역량을 갖춘 교원 양성 방안에 대한 정책을 제안했다. 이어 오후에는 관학협력 사업으로 연구하고 제작한 ‘이슈페이퍼’를 공유하는 시간이 마련됐다. 한국교육개발원 박효원 박사, 공주교육대학교 이우진 교수, 공주대학교 김현정 교수가 참여해 행위 주체성 이해 인류세에 대한 개념과 방향 탐구 IB교육과정, 미래교육을 위한 교육과정으로서의 시사점 연구에 대해 함께 나누고 고민했다. 김지철 교육감은 예비교사들의 정책 제안에 대해 “코로나19로 대부분의 교육활동이 위축된 상황에서 공동 연구로 값진 성과물을 일군 것은 그 자체로 ‘진짜 공부’다”며 “오늘 학생들이 제안한 내용은 심도있게 검토해 반영하겠다”고 약속했다. 아울러 그는 “대전환 시대, 역사의 파고 속에서 교육 패러다임이 근본적으로 변화하고 있는 이때 교육 전문가들과의 정책나눔자리는 시대 변화에 부응하며 교육청과 대학의 역할을 재정립하는 측면에서 매우 시의적절했다”며 “오늘의 이 자리들이 충남 미래교육을 위한 상생과 협력의 소중한 마중물이 되길 기대한다”고 말했다. 한편 충남교육청은 ‘충청남도교육청 교육진흥을 위한 관학협력 및 지원조례(충청남도조례 제4671호)’에 따라 지난 2017년 충청권 교원양성대학과 업무협약을 맺고 충남교육 발전을 위한 관학 협력 사업을 꾸준히 추진하고 있다.
by 편집국충청남도교육청 [국회의정저널] 충남교육청이 4월 1일 자 교육공무직원 조리원 직종 71명을 추가로 공개 채용한다. 충남지역 조리원 정원증가와 기관 신설 등 추가수요에 따라 실시되는 이번 공개 채용은 각 교육지원청 누리집을 통해 9일 오후 안내 예정이며 14일부터 16일까지 원서접수를 진행한다. 채용기준은 남녀 구분 없이 만 18세 이상 60세 미만인 자로 해당 시·군 거주지에 응시자격이 제한된다. 조리원의 경우, 경력과 자격증 등 별도의 서류전형 채점기준이 적용된다. 채용과 관련된 향후 일정은 23일 1차 서류심사 합격자 발표, 28일 2차 면접시험을 실시한 후, 3월 6일 최종합격자를 발표할 예정이다. 지역별 채용 예정인원은 각각 다르므로 반드시 교육지원청 누리집의 세부사항을 확인해야 한다. 면접시험은 도교육청에서 주관하고 시험장소와 시간은 23일 별도로 공고한다. 구본용 행정과장은 “충남 학생들의 건강과 올바른 성장 발달을 위해 많은 분들이 이번 채용시험에 응시해 줄 것을 부탁드린다”며 “채용시험이 공정하고 투명하게 진행될 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국충남교육청, 혈액 수급 안정을 위한 헌혈 동참 [국회의정저널] 충남교육청은 7일 교육청 현관 앞에서 대전·세종·충남혈액원의 헌혈 버스를 지원받아 직원들의 자발적 참여로 ‘2023년 1차 사랑의 헌혈 행사’를 진행했다. 코로나19의 여파로 아직도 혈액 수급에 어려움을 겪고 있는 가운데, 교육청에서는 매년 헌혈 운동을 지속해서 추진하고 있으며 지난해에는 5회에 걸쳐 191명이 헌혈에 참여했고 올해는 2월 7일 4월 11일 7월 11일 9월 26일 11월 28일에 총 5회 실시할 예정이다. 김지철 교육감은 “헌혈을 통해 수혈이 필요한 환자의 생명을 구하는 일은 일상생활 속 특별한 나눔이다”며 “올해도 도내 교육공동체가 헌혈 활동에 적극 동참해 주셨으면 좋겠다”고 말했다.
by 편집국충남교육청, 농촌체험학습 및 학교정원 가꾸기 프로그램 운영 결과 보고회 개최 [국회의정저널] 충남교육청은 6일 예산 충남농업기술원 대강당에서 학교텃밭 우수학교 교원, 충남농어민명예교사, 농촌체험학습장 대표, 지자체 공무원 등 150여명이 참석한 가운데, ‘2022 농촌체험학습과 학교텃밭정원 가꾸기 프로그램 운영 결과보고회’를 개최했다. 이번 보고회는 ‘지속가능한 미래를 위한 생태시민교육’의 운영을 위한 발판을 마련하자는 취지로 운영됐으며 농어촌체험학습과 학교텃밭정원 운영 특강 학교텃밭 운영 평가 등이 이뤄졌다. 아울러 학교텃밭 공모전 입상작을 소개하고 우수 학교텃밭 14교와 담당교사 공모전 유공교사 3명 우수 충남농어명예교사 15명 우수 공무원 3명에 대해 교육감 표창을 수여했으며 작년 우수 농촌체험학습장 35개소를 선정해 인증패를 증정했다. 김지철 교육감은 “충남교육청은 ‘충남미래교육 2030’을 통해 환경과 인간이 공존하는 교육을 지향하고 학생들의 학습과 삶의 균형적인 성장을 위해 지속적인 노력을 기울이고 있다”며 “앞으로도 우리 학생들이 농촌체험학습 및 학교텃밭사업을 통해 농촌 문화와 생태적 가치를 생생하게 체험할 수 있도록 관련 교육 프로그램을 지속적으로 개발·지원하겠다”고 말했다.
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