충북교육청전경(사진=충북교육청) [국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육도서관은 23일 오후, 교육도서관 다목적강당에서 ‘2025. 같이책 문학기행 체인지 학생발표회 및 작가 강연’을 개최했다. 이날은 성공적인 문학기행 탐방을 위해 초·중·고 24개 동아리는 이번 학생발표회에서 문학기행을 위한 교내 동아리 사전 활동 사례와 자율탐방 일정을 서로 공유하는 시간을 가졌다. 또한 ‘대한민국 문학지도’라는 주제로 ‘대한민국 완전정복 가이드북’의 저자인 태원준 여행작가를 초청해 문학을 주제로 여행을 한 작가의 실제 사례를 살펴보고 기행지에 대한 다양한 정보를 살펴보았다. ‘2025. 같이책 문학기행 체인지’는 문학기행을 통한 몸과 마음의 동반 성장을 목적으로 3기수로 운영되며 초·중·고 학생 97명과 교사 24명 등 총 121명의 탐방단이 참여한다. 먼저, 1기는 중·고등학생 및 교사 40명이 참가해 학생들이 사전에 숙지한 △김약국의 딸들 △통영5 △아미동 아이들의 저자들을 만나볼 수 있도록 오는 6월 10일부터 13일까지 3박 4일 동안 박경리 기념관, 미륵산 정지용 문장비, 아미동 비석문화마을 등이 있는 통영과 부산 일대로 문학기행을 떠난다. 이어 2기에 참가하는 초등학생 및 교사 41명은 7월 24일부터 25일까지 1박 2일 동안 옥천 정지용, 보은 오장환 시인의 삶과 충북 문학의 발자취를 따라 문학기행을 하고 학생수련원 옥천분원과 연계해 몸근육 만들기 프로그램에 참여한다. 마지막으로 3기는 중·고등학생 및 교사 40명이 참가하며 9월 23일부터 26일까지 3박 4일 동안 △중국인 거리 △괭이부리말 아이들 △천변풍경 도서를 주제로 인천 차이나타운, 만석동 일대, 청계천 주변 등 작품 배경 장소들을 탐방할 예정이다. 이상래 교육도서관장은“참가자들이 문학기행 체인지를 통해 작가의 삶을 항유함으로써 문학적 감수성과 창의성이 함양될 것을 기대한다”고 말했다.
충북교육청전경(사진=충북교육청) [국회의정저널] 충청북도교육청은 22일 2026년도 예산편성에 도민의 의견을 반영하기 위해 오는 6월 25일까지 ‘주민참여예산’ 의견을 수렴한다고 밝혔다. 의견수렴은 설문조사와 교육사업 공모로 이뤄지며 충북도민 누구나 모바일 QR코드 및 링크를 통한 설문조사, 우편, 이메일 등 다양한 방법으로 자유롭게 참여할 수 있다. 주민 제안 교육사업 공모 분야는 2026년도 예산편성을 희망하는 교육사업 전반에 대해 도내 전체 학교에 적용할 수 있는 사업으로 일부 단체나 개인에 국한되는 사업, 특정 단체 지원비, 특정 학교의 물품 구입 등은 제외된다. 설문조사 결과와 접수된 제안사업을 해당 사업부서와 주민참여예산위원회의 검토를 거쳐 2026년도 본예산에 반영할 계획이다. 충북교육청은 전년도 주민참여예산제 운영을 통해 독서 활동 활성화 등 37개 사업 325억원을 2025년도 본예산에 반영·편성한 바 있다. 윤건영 교육감은“주민참여예산제의 취지를 살려 교육수요자의 입장에서 필요한 사업을 직접 제안하고 발굴할 수 있도록 적극 지원하겠다”며 “2026년도 예산 편성을 위한 교육제안사업에 학부모, 지역주민 등이 적극적으로 참여해 주시길 바란다”고 말했다. 한편 충북교육청은 충북 도민의 적극적인 참여와 안내가 이뤄질 수 있도록 도내 시군별 지역 소식지 게재 및 SNS활용, 충북교육청 블로그 등 다양한 홍보를 진행하고 있다.
충청북도교육청사전경(사진=충청북도) [국회의정저널] 충청북도교육청은 4일에 72개 학교시험장, 9개 학원시험장에서 2025학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가를 실시했다. 도교육청은 수험생에게 자신의 학업 능력 진단 및 새로운 문제 유형과 수준에 대한 적응 기회를 9월 모의평가를 통해 제공했다. 이번 9월 모의평가에 지원한 수험생은 총 12,469명으로 재학생이 10,884명, 졸업생 등 수험생이 1,585명이다. 전년도 9월 모의평가 대비 1,098명이 증가한 것으로 재학생은 993명, 졸업생 등 수험생은 105명이 더 증가했다. 시험영역은 국어, 수학, 영어, 한국사, 사회·과학·직업탐구, 제2외국어/한문 6개 영역에 걸쳐 시행하며 문항 출제는 한국교육과정평가원이 담당했다. 성적 통지표는 오는 10월 2일 오전 9시부터 응시원서를 접수한 곳에서 수령할 수 있고 영역/과목별로 표준점수, 백분위, 등급이 기재되며 절대평가를 적용하는 영어, 한국사 및 제2외국어/한문 영역은 등급만 기재된다. 한국사는 모든 수험생이 반드시 응시해야하며 한국사 영역을 응시하지 않는 수험생에게는 성적통지표를 제공하지 않는다. 이미숙 중등교육과장은 “이번 9월 모의평가 가채점 성적이 9일부터 시작되는 대입 수시 원서 작성에도 많은 영향을 끼칠 것으로 보이며 수능을 보기 전에 마지막으로 자신의 성적을 가늠해 볼 수 있는 중요한 기회라고 생각한다”며 “우리 교육청은 충북 학생들의 수시 및 정시상담, 제시문 면접 등 공교육을 통한 진학 지원에도 철저를 기하겠다”고 밝혔다. 한편 당일에는 고1, 2학년을 대상으로 전국연합학력평가도 함께 진행됐으며 1학년 63교 11,242명과 2학년 61교 11,230명이 응시했다.
by 편집국충청북도교육청사전경(사진=충청북도) [국회의정저널] 충청북도교육청은 4일 청주 S컨벤션에서 기초학력 보장에 이은 기본학력 향상을 위한 ‘2024. 초등 실력다짐 교사 100인 포럼’을 개최했다. 포럼은 교사 주도의 교육과정·수업·평가 혁신 방안을 모색하는 토론의 장을 마련해 기초학력 보장을 넘어 더 깊은 배움으로 성장하는 기본학력 향상을 위해 마련됐다. 1부는 ‘학력 향상을 위한 우리의 역할’을 주제로 청주교육대학교 강병직 교수를 좌장으로 해 공주교대 이소라 교수의 기조 발제 및 만수초 백승연 교사, 도안초 김성하 교사의 패널 발표, 이후 패널토론 및 청중과의 질의응답으로 진행됐다. 2부는 ‘기본학력 향상, 초등교사 100명에게 묻다’를 주제로 사전 신청한 초등교사 100인이 함께하는 교육과정, 수업, 평가의 각 측면에서 학생들의 학력을 신장시키는 방안에 대한 분임별 집중토론 및 공유로 진행됐다. 100인 포럼에 참석한 초평초등학교 이기옥 교사는 “그동안 고민해 오던 학력에 대해 선생님들과 함께 논의하는 자리가 마련되어 매우 뜻깊었으며 우리 충북의 아이들이 탄탄한 기초·기본학력을 바탕으로 저마다의 꿈을 펼칠 수 있도록 초등교사로서 더욱 노력하고 싶다”고 말했다. 윤건영 교육감은 “2024년을 실력다짐 원년으로 삼아 실력을 다지고 노력하는 미래인재를 기르는 데에 전력을 다하고 있다”며 “교육 현장의 의견을 지속적으로 반영해 기초학력 보장을 넘어 더 깊은 배움으로 성장하는 기본학력 향상을 위해 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국충청북도교육청사전경(사진=충청북도) [국회의정저널] 충청북도교육청은 3일 오후, 전국 최초의 학교 안과 밖을 연결하는 체험형 플랫폼인 ‘충북 학생 체인지 플랫폼’ 개통식을 개최했다. 윤건영 교육감의 개회사를 시작으로 △허영호 산악인의 기조 강연 △시범 개통 세레모니 △체인지 플랫폼 시범운영교 현판 전달 △체인지 앱 시연 등으로 진행됐다. 체인지는 학생들이 온마을 배움터를 활용해 스스로 성장하고 더불어 살아가는 법을 배우도록 하는 전인 교육의 일환으로 충북교육청이 추진하고 있는 자기성장 프로그램이다. 체인지 플랫폼은 도내 수련기관 프로그램 예약과 체인지 앱으로 구성되고 플랫폼에서 수련기관 프로그램을 예약하고 학생들이 참여하면, 프로그램의 내용과 참여 소감 등을 누적해 관리할 수 있다. 체인지 앱은 도내 11개 시·군의 지역별 탐방 코스를 제공하고 지역의 역사적 명소나 자연 탐방로에 방문하면 GPS 기반으로 지역과 관련된 퀴즈를 풀 수 있도록 제공한다. 퀴즈는 도내 초·중등 교사가 직접 제작해 교육적 효과를 높였으며 퀴즈 풀이, 걷기 활동, 탐방 내역 등을 기록할 수 있다. 특히 체인지 앱 활용으로 학생들이 직접 스마트폰을 활용해 학습의 흥미를 높이고 자기주도적 학습 능력 향상에 기여하고 학부모와 함께하는 활동과 지역 사회와의 연계 활동 등을 통해 가족 간의 유대감과 향토 사랑 정신도 함양하는 데 이바지할 것으로 기대된다. 이날 강의를 한 제천 출신의 허영호 강사는 세계 최초로 3극지와 7대륙을 정복한 자신의 경험을 통해 얻은 교훈과 가치에 관해 이야기하며 “도전과 성취를 통해 배우는 것이 진정한 교육”이라는 메시지와 함께 체인지 앱이 학생들에게 도전 의식을 심어주고 다양한 경험을 통해 성장할 기회가 될 것이라고 전했다. 윤건영 교육감은 “학생들의 신체 활동과 지적 활동을 통합해 전인적으로 성장할 수 있는 혁신적인 플랫폼이다”며 “학생 한 명 한 명이 의미 있는 경험을 통해 몸과 마음이 건강한 실력 있는 미래 인재로 성장하는 출발점이 될 것이다”고 밝혔다.
by 편집국충청북도교육청사전경(사진=충청북도) [국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 자연과학교육원은 3일부터 13일까지 9박 11일간 충북 노벨과학 리더키움 해외프로젝트를 운영한다고 밝혔다. 지난 7월, 충북 노벨과학 100인 100 창의과학페어 탐구발표회를 거쳐 선발된 20명의 학생들과 사전에 선발된 6명의 교사가 참가하며 본고장인 스웨덴과 영국을 방문해 과학으로 소통하며 이공계 방향의 진로를 설계하기 위한 다양한 경험을 하게 된다. △스웨덴, 영국의 우수 대학 탐방을 통한 한인 유학생과의 교류 프로그램 △현지 과학연구기관 견학과 전문가 특강 △현지 과학 박물관 탐방 △현지 초·중·고 학교 학생과의 교류 활동 △팀별 주제 탐구 프로젝트 등을 진행할 예정이다. 특히 올해 해외프로젝트의 핵심 과제인 팀별 주제 탐구 프로젝트를 위해 참가 학생 20명과 선발교사 6명은 지난 8월 사전집중캠프를 통해 노벨과학 리더키움 해외프로젝트 방문 장소와 융합한 팀별 주제를 선정했으며 스웨덴과 영국을 방문해 팀별 연구를 구체화하고 오는 11월 연구 성과를 공유하게 된다. 지성훈 자연과학교육원장은“노벨상의 본고장에서 진행되는 이번 노벨과학 리더키움 해외프로젝트를 통한 의미 있는 경험이 학생들의 생각을 넓히고 다양한 아이디어를 창출하는 값진 경험이 될 것이라 생각한다. 자연과학교육원은 다양하고 전문적인 프로그램 지원을 통해 학생의 성장을 지속적으로 지원할 것이다”고 말했다.
by 편집국충청북도교육청사전경(사진=충청북도) [국회의정저널] 충청북도교육청은 2일 충북형 몸활동 활성화를 위해 도내 모든 학교에 맨손체조 영상 4가지를 개발·보급했다. 충북형 몸활동 맨손체조는 학교와 가정 등에서 시간과 공간의 구애를 받지 않고 누구나 쉽게 따라 할 수 있는 동작으로 구성했으며 틈새시간을 활용해 신체활동을 지원하는 맞춤형 체조 프로그램이다. 학생들이 좋아하는 음악을 배경음악으로 해 △앉아서 여유있게 △앉아서 경쾌하게 △일어나서 신나게 △신나는 댄스형 체조 등으로 개발했으며 초등학생용 버전과 중·고등학생용 버전으로 각각 보급됐다. 특히 신나는 댄스형 체조 배경음악은 교육문화원의 윤학준 연구사가 직접 작사·작곡에 참여한 ‘두근두근’을 활용해 안무가 구성됐으며 뮤직비디오도 함께 제작 됐다. 윤건영 교육감은 “이번 체조 영상의 보급으로 충북형 몸 활동 ‘어디서나 운동장’ 이 모든 학교에서 체계적으로 이루어져 학생들의 몸근육 강화는 물론 수업 활동에 도움이 될 것으로 기대한다”며 “모든 학생이 언제 어디서나 체육활동을 일상화 할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국충청북도교육청사전경(사진=충청북도) [국회의정저널] 윤건영 충청북도교육감은 2일 아침, 교육청 정문에서 출근하는 직원들을 대상으로 상호 존중과 청렴 홍보 캠페인을 진행하며 아침맞이 행사를 진행했다. 이번 행사는 직원들 간의 상호 존중 문화 확산과 청렴 의식 강화를 위해 기획됐다. 윤건영 교육감과 교육청 간부들은 청렴 집중 주간을 맞이해 출근하는 직원들에게 따뜻한 인사를 건네며 직원들이 하루를 활기차게 시작할 수 있도록 마음을 충전하는 의미로 에너지 음료 등 홍보 물품을 나누었다. △덕분이다 △존경한다 △좋은 관계는 함께 쌓아가는 것 △다름을 인정하면 통한다 △배려와 공정의 청렴충북교육 등의 문구가 적힌 피켓을 통해 출근하는 직원들을 응원하며 상호 존중의 메시지를 전달했다. 윤건영 교육감은 "상호 존중은 특정한 날에만 실천할 것이 아니라, 일상 속에서 상대를 존중하고 배려하는 습관이 되어야 한다. 서로의 다름을 인정하고 이해할 때, 진정한 상호 존중의 문화가 뿌리내려 삶이 기반이 되는 청렴 충북교육으로 발전할 수 있다"고 강조했다. 한편 충북교육청은 매월 11일을 상호 존중의 날로 지정해 운영하고 있으며 직원들 간의 존중과 배려 문화를 확산시키기 위한 다양한 활동을 지속적으로 추진하고 있다.
by 편집국충청북도교육청사전경(사진=충청북도) [국회의정저널] 충청북도교육청은 9월 2일 청렴의식 제고 및 청렴문화 확산을 위해 20일까지 청렴 집중 주간을 운영한다고 밝혔다. 청렴 집중 기간은 윤건영 충청북도교육감이 이날 출근시간에 도교육청 현관에서 청렴한 아침인사 맞이 행사인 ‘청렴DAY 캠페인’을 운영하며 시작했다. 오는 4일에는 청렴을 주제로 한 콘텐츠 공모전을 통해 발굴된 분야별 우수작품 42편을 시상하고 도교육청 내 여유 공간을 활용해 방문하는 민원인과 교직원을 위해 청렴의 의미를 되새길 수 있는 작품 전시로 쉼과 청렴이 공존할 수 있는 갤러리도 제공할 예정이다. 특히 시·군 교육지원청이 9월 청렴 집중 주간 중에 자율적으로 지역사회와 함께하는 청렴문화를 전파할 수 있도록 했다. 제천에서는 청렴동호회 및 청렴 사회협약 단체 등이 ‘의병의 도시 제천에서 청렴을 만나다’ 청렴 문화유적 탐방을 진행하고 음성에서는 음성군 농·특산물 대축제와 연계해 다양한 홍보활동을 진행한다. 또한, 괴산·증평에서는 교육장이 학교를 찾아가 청렴에 관한 일화 등을 소개하며 학생들과 청렴에 대해 생각하는 시간을 갖는 행사도 진행된다. 오는 20일에는 청주에서 ‘다 같이 돌자 청렴 한바퀴’로 청렴의 생활화 및 청렴실천 분위기를 조성하고 충주에서는 교직원과 충주학부모연합회가 공동으로 출근길 갑질 근절 공동 캠페인이 진행된다. 도교육청 관계자는 “참여와 체험을 통해 일상 속에서 교직원과 교육가족이 함께 청렴문화를 전파하는 행사가 도교육청 뿐 만아니라 10개 시·군 교육지원청이 함께 해 널리 전파될 것으로 기대한다”며 “이번 청렴 집중 주간 운영을 통해 청렴 문화가 확산되어 청렴에 대한 관심이 집중되고 청렴의식이 확산되어 실천분위기가 조성되었으면 한다”고 말했다.
by 편집국충청북도교육청사전경(사진=충청북도) [국회의정저널] 충청북도교육청은 30일 오후, 교육문화원에서 초·중·고·특수·각종학교 학생 생활교육 업무담당자를 대상으로 ‘2024학년도 2학기 학생 생활교육 주요업무 설명회’를 개최했다. 2학기 학생 생활교육 주요업무 설명회는 △경찰인재개발원 서민수 교수의 ‘청소년 디지털 세계, 장난문화 속 디지털 문제행동과 학교의 역할’에 대한 강의 △2학기 도교육청 주요 사업 설명 및 사이버 범죄 예방 특별교육주간 운영 안내로 이루어졌다. 특히 최근 문제가 되고 있는 딥페이크 기반 불법 사진 합성 및 유포와 관련한 전문가 특강을 통해 디지털 성범죄, 사이버 도박 등 청소년들의 디지털 문제행동에 대해 이해하고 학교의 역할에 대해 이야기하는 시간을 가졌다. 이어 △학생 도박예방교육 △전담조사관제도 △관계회복프로그램 △ 사이버범죄 예방 특별교육주간 운영 등 도교육청의 주요 사업 설명이 이어졌고 사이버폭력 사안 다수 발생교 대상으로 필요시 단위학교 자체 전수조사 및 합동전수조사를 실시할 수 있음을 안내했다. 아울러 10개 시·군교육지원별 학교폭력사안처리원스톱지원단을 활용 집중신고센터 운영을 통한 사이버성폭력 사안에 대한 지원을 강화함을 학교폭력 담당교사들에게 전달했다. 조선진 인성시민과장은 “사이버 범죄 예방 특별교육주간 운영 및 디지털성범죄 신고센터 운영 등 딥페이크 피해에 강력 대응하고 있으며 촘촘한 학생 생활교육 지원을 통해 디지털성범죄와 사이버도박을 비롯한 학교폭력 예방을 위해 적극 노력하는 등 공감·동행의 온전한 배움터 조성과 단위학교 지원에 최선을 다하겠다”고 말했다. 한편 충북교육청은 오는 9월 9일까지 사이버 범죄예방 특별교육주간을 운영 중이며 학생과 학부모의 2차 피해와 불안감 해소를 위해 적극적인 예방 교육과 홍보를 진행하고 있으며 학교폭력 예방 ·대응을 위한 2024. 2차 학교폭력 실태조사를 오는 9월 23일부터 10월 22일까지 1개월간 27개교를 표집해 실시하고 사이버범죄 실태 파악 및 대책 마련을 목적으로 사이버 실태조사를 9월 2일부터 10월 31일 2개월간 20개교를 대상으로 실시한다.
by 편집국충청북도교육청사전경(사진=충청북도) [국회의정저널] 충청북도교육청은 30일 교육연구정보원 시청각실에서 ‘2024. 국제 바칼로레아 토크콘서트’를 운영했다. 토크콘서트는 ‘질문하는 학생, 토론하는 교실, 깊이 있는 수업으로 생각을 깨우다’를 주제로 IB 프로그램에 대한 이해도 제고를 위해 학부모 대상으로 마련했으며 약 400여명이 참여해 행사장을 가득 채웠다. 윤건영 충청북도교육감의 ‘IB TALK 충북 미래교육을 말하다’ 기조 연설로 포문을 열었다. 이어 올해 첫 DP 졸업생을 배출한 긍정적인 성과를 거둔 표선고등학교의 양미경 교사와 대구 경북대학교사범대학부설고등학교 졸업생인 양세미 학생이 ‘IB 월드스쿨에서 가르치고 배우다’를 주제로 미니발표가 이루어졌다. 또한, 현장 소통 토크콘서트에는 양미경 교사, 양세미 학생, 양희철 씨, 남진희 교사, 김제니 교수가 함께 IB 프로그램에 대한 솔직한 경험을 공유하고 학부모님들의 궁금증을 해소하는 시간을 가졌다. 패널로 참여한 양미경 교사는 “IB 프로그램은 하나의 선택지로서 학생들에게 학업적 의지와 학문적 탐구심을 발휘할 수 있는 좋은 기회가 될 것이다”고 말했으며 양세미 학생은 “IB 과정을 거치면서 얻은 수많은 능력들은 한순간에 소모되는 것이 아니라 평생학습자로서의 역량으로 발휘될 것이다”고 말했다. 윤건영 교육감은 “IB교육의 성공적 안착을 위해 교사들의 역량과 학교의 능동적인 움직임에 리더의 역할이 중요하게 작용한다고 생각한다”며 “앞으로 미래교육을 위해 학교가 선구적으로 가는 길에 힘이 되어 드리고 학교 간 동반 성장을 꾀하겠다”고 밝혔다.
by 편집국충청북도교육청사전경(사진=충청북도) [국회의정저널] 충청북도교육청은 29일 교육연구정보원 2층 세미나실에서 관계회복 프로그램 발전 방안 정책연구 중간보고회를 개최해 교육공동체 간의 갈등 사안의 교육적 관계회복 방안을 모색했다. 도교육청은 학교폭력 근절 및 갈등관계 회복을 통한 평화롭고 안전한 배움터를 조성하고 갈등 및 분쟁 해결을 위해 지난 4월부터 관계회복 프로그램 발전방안 정책연구를 진행하고 있었다. 중간보고회는 △시스템 사고교육 △사회정서학습 △회복적 생활교육 △갈등전환 등의 이론적 토대 위에 학교 현장에서 학생과 학생, 학생과 교사, 교사와 학부모, 학부모와 학부모 등의 복합적인 갈등 상황이 온전히 회복될 수 있는 지원 모델 특히 교육공동체간에 발생한 모든 갈등회복 프로그램 및 관계회복 조정전문가의 필요 역량 및 강화를 위한 체계적인 교육프로그램 등을 발표했다. 연구자들의 연구결과 발표 후 교육청 업무담당자, 관계회복전문조정가, 관계회복학생생활 교육연구회원들과 질의 응답을 통해 관계회복 프로그램 등 연구의 질적 내실화 방안을 모색했다. 조선진 인성시민과장은 “정책연구 결과를 바탕으로 현장에서 바로 활용할 수 있는 관계회복 프로그램을 개발할 것이다”며 “관계회복 전문조정가의 안정적 정책과 지속적 운영을 위해 학교 현장과의 매칭을 확대하고 지역별 특성이 반영된 관계회복 프로그램 정책을 추진하겠다”고 말했다.
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