대전시교육청전경(사진=대전시교육청) [국회의정저널] 대전교육연수원 부설 꿈나래교육원은 2025년 5월 22일 대전 노인평생교육시설 청춘학교와 함께 유림공원에서 마을교육공동체 프로그램 ‘세대 공감, 추억 담기’ 활동을 운영했다. 이번 행사는 청소년과 어르신 세대 간의 소통을 통해 공감과 존중의 가치를 키우기 위한 목적으로 기획됐다. 꿈나래교육원 학생들과 청춘학교 어르신들은 함께 사진 촬영과 보물찾기 체험에 참여하며 세대 간 자연스러운 소통과 유대를 나누는 뜻깊은 시간을 가졌다. 학생들과 어르신들은 공원 곳곳의 자연과 풍경을 배경 삼아 서로의 모습을 사진에 담고 팀을 이루어 숨겨진 미션을 수행하며 웃음과 정을 나눴다. 이어 오후에 꿈나래교육원 학생들은 국립중앙과학관으로 이동해 과학 전시를 관람하며 문화적 감수성과 창의적 사고를 키우는 시간을 가졌다. 이번 활동에 참여한 꿈나래교육원 이 학생은 “사진을 함께 찍고 보물찾기를 하면서 어르신들과 자연스럽게 이야기를 나눌 수 있어 즐거웠고 서로가 더 가까워졌다는 느낌이 들었다”며 “오늘의 경험이 오래도록 따뜻한 기억으로 남을 것 같다”고 소감을 밝혔다. 대전교육연수원 이상탁 원장은 “이번 체험활동은 청소년과 어르신이 함께 시간을 보내며 서로의 삶을 이해하고 존중하는 기회였다”며 “앞으로도 지역사회와 연계한 마을교육공동체 프로그램을 통해 세대 간의 연결을 더욱 확대하고 모두가 함께 성장하는 교육 생태계를 만들어 나가겠다”고 말했다.
온 가족 문화예술공연 나들이로 봄날 감성 충전 [국회의정저널] 대전평생학습관은 지난달 4월 26일과 5월 17일 2회에 걸쳐 어울림홀 대공연장에서 문화예술무대 가족 대상 공연을 성황리에 마쳤다고 밝혔다. 가족 대상 공연 무대는 2025년 문화예술단체 공모를 통해 선정된 퓨전국악음악극‘엄마를 찾아 떠나는 아리의 모험’과 전통액션연희극‘쌈 구경 가자’로 꾸며졌으며 학습관 홈페이지를 통해 관람 신청 후 공정한 추첨을 통해 선정된 총 215가족이 공연을 관람하면서 가족 간 소통과 화합의 시간을 가졌다. 공연 후기로 한 가족은 “신명나고 재미있었으며 관객과 소통하면서 공연이 이루어져서 즐거웠고 가족 대상으로 더 자주 공연을 해줬으면 좋겠다”고 소감을 밝혔다. 대전평생학습관 김종하 관장은 “문화예술무대 가족 대상 공연 외에도 5월 29일부터 12월 12일까지 대전 관내 학생들을 대상으로 연 18회의 다양한 예술공연이 예정되어 있으니 앞으로도 많은 성원과 관람을 부탁드린다”고 말했다.
대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시동부교육지원청은 청탁금지법 준수 및 불법찬조금 근절을 위한 청렴한 학교운동부 문화 확산을 위해 매월 16일을 ‘학교운동부 청렴 데이’로 지정·운영한다고 밝혔다. ‘청렴 데이’ 운영일에는 동부 관내 학교운동부 담당 지도교사와 운동부지도자를 대상으로 행동강령과 청렴 명언을 문자로 발송하고 청렴실천 의지를 되새기게 된다. 또한 적극 행정을 통한 청렴 실천을 위해 ‘불법찬조금 근절을 위한 학교운동부 운영 안내문’을 교육지원청 홈페이지에 탑재하고 학교 현장에서 청렴 교육자료로 활용할 수 있도록 했으며 운동부 운영 경비 집행의 투명성 확보, 학부모 부담금 학교회계 편입, 대회참가 및 전지훈련 비용 공개 의무화 등 내용을 담고 있다. 대전동부교육지원청 유덕희 교육장은 “청렴 데이 운영을 통한 청렴 생활화로 학교운동부 관계자들의 윤리 의식을 한 단계 더 향상시킬 것으로 기대한다”며 “앞으로 학교운동부가 투명하고 공정하게 운영되어 현장 중심의 청렴문화가 정착될 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시서부교육지원청은 3월 18일 오후 3시에 유·초·중학교 특수학급 담당교사 165명을 대상으로 특수교육 업무 설명회를 비대면으로 개최한다. 대전서부교육지원청은 특수학급 담당교사의 업무 역량 강화를 위해 매년 협의회를 개최해왔으며 이번 설명회는 특수교육 운영 계획과 특수학급 장학 운영 계획을 공유하는 자리로 마련됐다. 진행 방법은 화상회의 플랫폼을 통해 회의에 접속해 비대면으로 참여하면 된다. 이번 설명회의 내용은 2021학년도 대전 특수교육 운영 계획과 서부특수교육지원센터 주요 사업 계획을 설명하고 특수교육대상 학생들의 학습권 강화를 위한 개별화교육 프로그램과 특수교육 관련서비스 지원 방안 등을 안내한다. 특히 내실 있는 통합교육과 효과적인 특수학급 운영을 위한 교육적, 행정적 지원 및 공정과 신뢰의 청렴한 특수교육 장학 운영에 대한 정보를 제공할 예정이다. 특수교육지원센터 관계자는 “코로나19 상황이 계속되어 특수학급을 어떻게 운영해야 할지 혼란스러운 교사들에게 온라인 설명회가 큰 도움이 되기를 바란다”고 말했다. 대전서부교육지원청 유초등교육과 김기룡 과장은 “이번 특수교육 업무 설명회를 통해 교육 현장에서 헌신하고 있는 교사들이 인정받고 특수교육 전반에 대한 전문성과 업무 역량이 향상되는 계기가 될 것”이라며 “특수교육의 안정적인 운영과 끊임없는 발전을 위해 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 사립고등학교 전체 대상으로 안전점검 예산을 지원한다고 밝혔다. 학교시설 안전점검은 시설물의 안전점검과 적정한 유지관리를 통해 재해와 재난을 예방하고 시설물의 효용을 증진시킴으로써 사용자의 안전을 확보하는데 목적이 있다. 안전점검의 종류는 제2종·3종 시설물 정기안전점검과 40년이상 경과된 노후 건축물 정밀점검, 특수구조건축물 안전점검 등으로 분류되며 육안점검 및 안전진단 장비를 통해 관련법령에 따라 전문가에 의해 실시하는 안전점검이다. 대전교육청 표남근 시설과장은“매년 교육시설물 안전점검을 통해 보다 체계적으로 유지·관리하고 있으며 시설물 결함을 적기에 발견해 중대재해 사전예방에 최선을 다하고 있다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 관내 초·중·고 학생을 대상으로 2021학년도 영재교육대상자를 선발한다고 발표했다. 초등학교 5~6학년과 중학교 1학년 학생을 대상으로 수학·과학통합과정을 선발하는 단위학교 영재학급과 중학교 1학년을 대상으로 발명 과정, 고등학교 1학년 학생을 대상으로 수학, 과학, 발명, 정보, 인문 과정을 선발하는 지역공동 영재학급은 3월 19일까지 학생 지원서를 받고 3월 27일 10:00~11:30에 영재교육 기관별로 영재성 검사를 통해 영재교육대상자를 선발한다. 지원 방법은 영재교육종합데이터베이스에 접속해 신청하고 자세한 선발 요강은 영재교육 기관별 홈페이지를 참조하면 된다. 지난해 12월에 선발 예정이었으나 코로나19 확산에 따라 연기되었던 영재교육대상자 선발도 3월 27일에 영재성 검사를 통해 영재교육기관 별로 선발한다. 특히 대전교육청은 코로나19에 대비해 이번 선발이 안전하게 진행될 수 있도록 자가격리자 시험장을 대전교육연수원에 따로 마련해 자가격리자 발생 시 기회를 제공하고 안전관리 계획을 수립해 관계 기관과의 비상 대응 협력체계도 구축했다. 또한, 동·서부교육지원청과 협력해 기관별 사전 점검을 시행하고 기관별 감염관리책임자를 대상으로 온라인 연수도 시행한다. 기관별로는 방역 및 안전관리 계획을 수립하고 방역물품 준비는 물론 시험장 소독도 영재성 검사 전과 후에 철저히 실시한다. 대전교육청 과학직업정보과 한혁 과장은 “이번 선발은 안전에 중점을 두어 코로나19 상황에서도 창의 융합적 인재를 육성하는 영재교육이 원활히 진행될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 감사의 투명성 제고 및 신뢰성 확보를 위해 2021년 감사전문지원단을 운영한다고 밝혔다. 감사전문지원단은 학사 분야 감사에 있어 교육현장의 경험을 가진 분야별 전문가를 활용해 감사의 전문성을 높이고 수감기관과의 밀접한 협업체제 구축을 통해 적발 위주의 감사가 아닌 사전예방 감사를 실시하기 위한 제도이다. 2019년을 시작으로 현재까지 3년째 운영되고 있으며 학교생활기록부 및 학생평가를 비롯해 학사 분야 전반에 걸쳐 전문성이 있다고 판단되는 학교 컨설팅 유경험자를 대상으로 총 7명을 선발해 운영한다. 특히 감사전문지원단의 주요 역할은 종합감사·특정감사·민원감사 참여해 감사의 공정성과 투명성을 높여 감사 만족도를 향상시키는 한편 주로 종합감사 예정인 학교 중 희망학교를 대상으로 사전 컨설팅 등을 실시해 감사에 따른 부담감 해소와 업무경감을 실현할 것이며 연 2회의 워크숍 등을 통해 감사의 전문성을 높일 계획이라고 전했다. 대전교육청 박홍상 감사관은 감사전문지원단 운영을 통해 “적발 위주의 감사를 탈피하고 수감기관의 근본적 문제들을 컨설팅을 통해 스스로 해결할 수 있도록 지원해 공감과 소통을 통한 사전예방 감사 활동을 강화할 계획”이라고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청 위 센터는 3월 15일부터 3월 26일까지 ‘2021년 드림&Dream멘토링’ 활동에 참가할 대학생 멘토를 모집한다. 드림&Dream멘토링은, 시간과 봉사정신을 내어주는 대학생 멘토와 그로 인해 꿈을 이루는 고등학생 멘티가 함께 만들어 가는 이야기라는 뜻으로 고등학생 멘티의 학교적응력 향상을 목표로 진행된다. 해당 프로그램은 대전 관내 심리, 상담, 교육학 및 사회복지학 등을 전공하고 있는 대학생들 중 봉사 희망자 20명을 멘토로 선발해 대전 관내 고등학교에서 심리·정서적 관심이 필요한 학생들을 멘티로 선정해 일대일로 결연을 맺고 만남을 이어간다. 멘토링 활동은 오는 4월부터 12월까지 매월 2회 이상 멘토-멘티가 함께 개별활동, 집단활동 등의 다양한 활동에 참여하게 되며 특히 대학생 멘토의 멘토링지원 역량강화를 위해 교육, 컨설팅, 자문 등의 다양한 프로그램이 마련되어 있다. 모집과 관련된 자세한 내용은 대전시교육청 홈페이지에서 확인이 가능하며 궁금한 점은 전화로 문의하면 된다. 대전교육청 권기원 민주시민교육과장은 “드림&Dream멘토링을 통해 멘티는 자존감 향상과 대인관계 기술 증진을, 멘토는 멘티와의 교류를 통해 자기 계발과 성장을 도모할 수 있는 기회가 될 것”이라며 “멘토링 활동에 관심이 있는 대학생들의 많은 참여를 바란다”고 했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 3월 12일 미래교육의 기반을 조성하는 학교공간혁신사업을 성공적으로 추진하기 위해 대학교수, 건축사, 교원 등으로 ‘2021~2022 학교공간혁신 전문가지원단’을 구성해 위촉장을 수여했다. 공간·교육 전문가로 구성된 전문가지원단은 교육청의 학교공간혁신사업 추진 시 학교 사용자가 수업·워크숍 등을 통해 학교 공간 설계에 참여하는 과정에서 겪는 다양한 어려움을 해결하기 위한 컨설팅을 실시한다. 기존의 획일적이고 정형화된 학교 공간을 학습·놀이·휴식 등과 조화를 이루는 유연하고 다양한 공간으로 만들기 위해서는 학교 사용자의 적극적인 참여가 요구되고 있다. 공간에 대한 전문적인 지식이나 공간 구축과 교육과정의 연계에 대한 경험이 부족한 학교에 전문가지원단의 컨설팅을 통해 사업대상 학교의 업무 경감과 적극적인 참여의 공감대를 형성할 수 있을 것으로 예상된다. 전문가지원단은 위촉식 후 사업 대상학교에 보다 도움을 줄 수 있는 컨설팅이 되도록 컨설팅 내용과 방법에 대한 전문가지원단 간의 노하우를 공유하는 협의회를 실시했다. 설동호 대전광역시교육감은“학교공간혁신사업을 추진하는 과정에서 학교를 직접적으로 도와주는 전문가지원단의 역할이 매우 중요하다”며 “학생 의견과 학교특성을 반영한 다양한 아이디어를 조정해 사용자가 원하는 공간으로 재구성될 수 있도록 적극적인 참여와 관심을 당부한다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 지난 11일 동부교육지원청 3층 협의회실에서 코로나19로 위축된 학교체육 현장 지원과 운동부 학생선수들의 안전한 교육활동을 위한 ‘학교체육 활성화 방안 협의회’를 실시했다. 이번 협의회는 동·서부교육지원청과 시교육청이 협조체계를 구축해 학교현장 운동부 운영에 필요한 안내서 개발과 학생선수들의 인권보호 및 폭력예방, 학교운동부지도자 관리, 코로나19 관련 교육부 가이드라인 준수 및 체육교육과정 정상화 등을 위해 마련됐다. 특히 지난해 교육공동체 구성원들의 공동노력에 힘입어 이룬 학교체육의 방역 경험과 역량을 기반으로 학교체육 모니터링과 지원을 점차 강화하는 논의가 중점적으로 이루어졌다. 또한 코로나19 장기화와 온라인 등교로 학생·학부모들의 심리적 불안감이 높아진 가운데 방역 중심의 업무시스템 구축을 통한 행정력의 소모를 방지하고 학교현장의 업무 효율을 높이는 방안에 대해 협의했다. 대전동부교육지원청 유덕희 교육장은 “학교가 즐겁고 행복한 배움터가 되는데 중요한 역할을 담당하고 있는 학교체육이 코로나19로 인해 위축되어 아쉽다”며 “앞으로 학교현장의 요구를 반영하고 방역과 일상의 균형을 통해 학교체육이 활성화 될 수 있도록 적극 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 청렴도 우수기관 및 반부패 전문가 등의 멘토 기관과 부패취약 분야에 대한 심층적 진단과 처방을 원하는 멘티 기관이 그룹이 되어 진행하는 국민권익위원회 주관의 청렴정책 자문 프로그램에 참여한다. 청렴컨설팅은 공공기관의 청렴도 개선을 위해 부패취약업무의 처리절차, 조직문화와 관행, 부패통제장치의 실효성 등을 입체적으로 분석·진단하고 기관별 맞춤형 대책을 제공하는 국민권익위의 청렴도 향상 지원정책이다. 올해의 청렴컨설팅은 2월 25일 청렴연수원에서의 착수 회의를 거쳐 3월 12일부터 대전교육청 산하 전 구성원을 대상으로 청렴 인식 수준 및 청렴도 저조 원인 분석을 위한 설문조사를 실시해 청렴 역량을 진단할 계획이라고 전했다. 이후, 분야별 현업 담당자, 지역시민단체, 외부전문가와 함께 문제점을 발굴하는 실무 컨설팅 회의, 우수시책 벤치마킹을 위한 자율회의, 개선방안 수립을 위한 최종 보고회 순으로 진행할 예정이다. 대전교육청 박홍상 감사관은 “청렴컨설팅을 통해 청렴도 우수기관의 시책과 제도를 벤치마킹해 우리 교육청의 청렴도가 향상될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 3월 중 관내 초·중·고등학교에서 기초학력 진단을 실시한다고 밝혔다. 대전교육청은 초1~고1 학생의 기초학력 진단을 위한 자료를 안내했다. 학교는 안내된 자료를 비롯해 학교 자체도구, 전국연합학력평가 등 다양한 방법 중 학교 여건과 특성에 맞춰 계획을 세워 자율적으로 실시하게 된다. 교육은 학생들의 정확한 출발점 행동의 확인으로부터 시작된다. 이에 모든 학교에서는 매 학년 초에 기초학습능력, 교과학습능력과 같은 인지적 영역뿐만 아니라 비인지적 영역도 포함된 다양한 방법으로 학생들에 대한 이해와 진단 활동을 실시하고 있고 이 모든 진단 활동은 교사들의 전문성을 바탕으로 이루어지고 있다. 올해는 초등학교 저학년 학생들의 인지적·정의적·신체적 특성에 부합하고 교수·학습 과정에서 학생들의 전인적 성장과 발전을 지원하는 초등 1~2학년 기초학력 진단활동 자료를 개발해 보급했다. 다양한 활동을 통한 학습과 역동적인 배움과정과 같은 초등학교 저학년 학생의 특성을 고려해, 일회적·획일적 진단검사보다는 교수·학습 과정에서 관찰되어지는 학생의 수행에 대한 교사의 지속적인 진단 활동이 가능해질 것으로 기대하고 있다. 또한, 학교생활을 처음 시작하는 1학년 신입생을 진단하는데 도움을 주기 위해 학교생활 적응활동 중에 기본 생활 습관 형성 외에도 1학년 교과 학습 관련 준비도를 확인할 수 있는 자료를 개발 보급했고 1학년 교사들을 대상으로 자료 활용 연수도 실시할 예정이다. 모든 학교는 진단 결과에 따라 학습지원대상 학생은 기초학력 보정지도 자료 활용을 통한 보정지도를 연중 실시할 계획이라고 전했다. 대전교육청 김윤배 유초등교육과장은 “학생의 출발점 행동 진단은 학생 개인별 맞춤형 교육지원을 위해 반드시 필요하며 이를 위해 모든 학교가 선생님들의 전문성과 교육청에서 안내된 다양한 자료를 바탕으로 학생을 정확히 진단하고 지원하기 위해 노력하고 있다. 우리교육청은 앞으로도 선생님들의 관련 전문성 신장을 적극 지원하고 필요한 자료를 개발·보급하기 위해 최선을 다해 노력해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국