나를 찾고 꿈을 갖는, 학교 밖 청소년 해양 체험 캠프 성료 [국회의정저널] 대전학생해양수련원은 7월 7일 충남 보령시 대천해수욕장 일원에서 ‘학교 밖 청소년 해양 체험 캠프’를 성공리에 마쳤다고 밝혔다. 이번 캠프는 대전광역시 동구·서구·유성구의 학교밖청소년지원센터와 연계해 희망 청소년 25명을 대상으로 진행됐으며 참가자 전원이 해양 생태전환 교육과 도전을 주제로 다양한 해양 프로그램에 참여했다. 참가 청소년들은 짚트랙, 생존수영, 노보트 등 해양 체험 활동을 통해 자신감을 얻었으며 특히 생존수영 체험에서는 실제 구명조끼 착용 후 바다에서 생존법을 익히는 프로그램에 모든 학생이 적극적으로 참여해 높은 교육 효과를 보였다. 캠프에 참여한 한 학생은 “평소 쉽게 접하지 못했던 해양 체험 활동을 해보며 스스로에 대한 믿음이 생겼고 앞으로 해양 레포츠와 관련된 일에 도전해 보고 싶은 마음이 생겼다”고 소감을 밝혔다. 대전학생해양수련원 이병민 원장은 “이번 프로그램이 학교 밖 청소년들이 새로운 자신을 발견하고 미래를 설계하는 데 도움이 되었기를 바란다”며 “앞으로도 교육 소외계층을 위한 체험 중심 맞춤형 프로그램을 지속 확대해 모든 학생이 차별 없이 성장할 수 있는 교육 환경 조성을 위해 노력하겠다”고 말했다.
대전교육청, 미래교육 수업성장을 위한 교원 역량 강화 워크숍 [국회의정저널] 대전시교육청은 7월 5일 서울 Google Korea 및 Apple Korea 본사에서 2025 대전미래교육박람회 수업성장 프로그램에 참여하는 교원, 교육전문직원 등 40명을 대상으로‘2025 대전미래교육박람회 수업성장 교원 역량 강화 워크숍’을 실시했다고 밝혔다. 이번 워크숍은 박람회 수업성장 프로그램 공모에 선정된 유·초·중·고·특수 교원을 대상으로 생성형 AI 등 변화하는 교육환경에 대응한 디지털 수업혁신 역량 강화의 일환으로 추진됐다. Google Korea 연수에서는 생성형 AI 도구를 활용한 수업 사례와 NotebookLM으로 업무경감 실습도 함께 이뤄졌다. Apple Korea 연수에서는 2022 개정 교육과정과 연계한 디지털 수업디자인 원리와 적용 사례를 중심으로 한 실습과 체험이 운영됐다. 워크숍에 참석한 황영옥 중리중 수석교사는 “새롭게 개발된 AI도구를 활용한 실습과 콘텐츠 체험이 매우 흥미로웠고 참여한 교사들과 함께 학생들의 호기심을 자극하고 잠재력을 높일 수 있는 수업방식을 토론하면서 좋은 영감을 얻는 연수였다”고 밝혔다. 대전시교육청 김옥세 교육정책과장은“교사와 학생들이 디지털 도구 활용을 통해 능동적인 수업을 이끌어내는데 도움이 되는 시간이 됐기를 바란다”며 “앞으로도 교사가 주도하는 교실변화를 확산하고 교사학습공동체 중심의 수업성장이 촉진될 수 있는 정책을 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
대전하기초, “엄마 아빠 사랑해요”전교생이 만든 특별한 편지 [국회의정저널] 대전하기초등학교는 어버이날을 맞아 전교생 400여명과 전직원 40여명이 참여하는 ‘드론 플래시몹’행사를 열어 부모님께 사랑과 감사의 메시지를 전하는 특별한 시간을 마련했다. 이번 행사는 대전하기초등학교 인성교육의 일환으로 학생들은 학급별로 맞춘 색색의 단체 티셔츠를 입고 운동장에 질서정연하게 모여 ‘엄마, 아빠 사랑해요’라는 글자를 만들어냈다. 이번 행사는 사전 연습을 거쳐 정밀하게 구성된 플래시몹 형태로 진행됐으며 드론을 활용한 항공 촬영을 통해 그 감동을 생생히 담아냈다. 촬영된 영상은 행사 직후 신속히 편집되어 어버이날 오전 학부모들에게 공유됐다. 학부모들은 영상 속 운동장을 가득 메운 자녀들의 모습에 큰 감동을 받았으며 학교는 이를 통해 교육적 소통과 정서적 공감의 가치를 실현하는 계기를 마련했다. 특히 이번 행사는 특정 학년이나 교사의 개별 활동이 아닌, 학교 전체 교육공동체가 하나 되어 만든 집단 창작 활동이라는 점에서 더욱 주목받고 있다. 교직원들은 기획부터 운영, 촬영과 편집까지 학생들과 전 과정에 함께 참여하며 ‘학교가 아이와 가정의 사랑을 잇는 공간’ 이라는 교육적 가치를 몸소 실천했다. 행사에 참여한 5학년 학생은 “드론이 우리를 찍는다고 생각하니 엄마 생각이 나서 더 열심히 했다”며 “부모님이 영상을 보며 기뻐하셨으면 좋겠다”고 말했다. 대전하기초등학교는 앞으로도 학교와 가정이 함께하는 교육문화 확산을 위해 다양한 공동체 활동을 지속적으로 추진할 계획이다. 대전하기초 김성순 교장은 “이번 행사는 단순한 기념행사가 아니라, 학교와 가정이 교육이라는 이름 아래 하나가 되어 만들어낸 뜻깊은 문화”며 “학생들에게는 잊지 못할 추억이, 부모님께는 평생 간직할 선물이 되었기를 바란다”고 전했다.
by 편집국미래를 향한 발명과 과학 탐구의 두 날개를 펼치다 [국회의정저널] 대전교육과학연구원은 5월 7일 제37회 학생과학발명품경진대회와 과학전람회의 시상식 및 개관식을 진행했다. 학생과학발명품경진대회와 과학전람회는 학생들의 창의적인 사고력과 과학적 탐구심, 실생활 문제 해결 역량을 배양하고 과학기술에 대한 융합적 이해를 바탕으로 미래사회를 이끌어갈 인재를 발굴 및 육성하기 위해 37년간 이어 온 전통 있는 대회이다. 올해 두 대회에는 탐구와 발명에 재능과 관심을 가진 학생들이 총 315편의 작품을 출품했으며 3단계의 심사를 통해 발명품대회는 97편, 전람회는 23편이 우수작으로 선정됐고 발명품대회 우수학교는 대전어은중학교, 과학전람회 우수학교는 대전과학고등학교가 선정됐다. 시상식은 대전교육과학연구원 대강당에서 학생, 교사, 학부모, 교육청 관계자 등 250여명이 참석한 가운데 진행됐으며 설동호 교육감은 우수한 실적을 거둔 28명의 수상자에게 일일이 상장과 상패를 수여하며 그간의 노력과 공로를 격려했다. 시상식 직후 ES 생각마루에서 열린 개관식에서는 특상 수상 학생의 발표와 함께 전시된 작품을 관람하며 학생들이 스스로 기획하고 제작한 발명품과 탐구 결과물을 직접 확인하는 시간이 이어졌다. 전시된 작품은 5월 8일까지 일반에 공개된다. 설동호 교육감은 “이번 대회는 단순한 수상 경쟁이 아닌, 학생들이 실패를 두려워하지 않고 시도하는 용기와 과학적으로 세계를 바라보는 태도를 길러주는 과학교육의 연장선이다”며 “대전교육과학연구원은 앞으로도 학생들이 자신의 아이디어를 구현하고 도전할 수 있도록 탐구 중심의 과학교육 환경조성에 힘쓰겠다”고 말했다.
by 편집국저소득층 교육급여·교육비 지원 업무담당자 연수 [국회의정저널] 대전시교육청은 5월 7일 교육급여·교육비 지원 학교 업무 담당자 400여명을 대상으로 ‘2025학년도 초·중·고 교육급여·교육비 지원 업무담당자 온라인 연수’를 실시했다. 이번 연수는 일선학교의 교육급여와 교육비 지원 업무담당자의 원활한 업무처리를 돕기 위해 마련됐으며 2025학년도 교육급여·교육비 지원사업 주요 변경 사항, 교육급여 보장결정, 교육비 지원 심사 및 대상자 관리, 개인정보 철저 등을 안내했다. 교육비 심사 결과는 자치단체의 소득·재산 조사 결과가 송부되어 학교에서 심사 처리를 마무리하는 5월 중순부터 학부모의 휴대전화 문자메시지로 통보될 예정이며 심사 이후에도 교육비 지원이 필요한 경우 학부모의 상시 신청이 가능하다. 교육비 지원 대상자로 선정되면 현장체험학습비, 늘봄·방과후학교 자유수강권, 교육정보화, 졸업앨범비, 고교 학비·교과서비·기숙사비, 고교 급식비 중 해당되는 항목을 1년간 지원받을 수 있다. 이번 심사 결과로 교육청에서는 현장체험학습비 81억원, 늘봄·방과후학교 자유수강권 30억원, 교육정보화 16억원, 졸업앨범비 4억원, 고교 학비·교과서비·기숙사비 18억원, 고교 급식비 13억원 등 총 162억원을 지원해 저소득층 가구의 교육비 부담을 완화할 수 있을 것으로 예상된다. 대전시교육청 차은서 교육복지안전과장은 “교육급여·교육비 지원 연수를 통해 업무담당자의 정확한 업무처리로 지원대상자가 빠짐없이, 제때 교육비 지원을 받을 수 있도록 하겠으며 학생들이 교육비 걱정 없이 마음 놓고 공부할 수 있는 환경조성을 위해 더욱 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국대전교육청, KT와 손잡고 ITQ 자격취득 지원 본격화 [국회의정저널] 대전시교육청은 KT 충남충북광역본부와 협력해 관내 고등학교 특수학급 학생을 대상으로 ‘정보기술 자격취득 지원 교육’을 본격 운영한다고 밝혔다. 이 사업은 특수교육대상 학생들의 컴퓨터 활용능력 향상과 IT 자격 취득을 통한 자립 및 구직 역량 강화를 목적으로 하며 지난해에 이어 두 번째로 추진된다. 올해는 4월부터 7월까지 12개 고등학교에서 총 80여명의 학생이 참여한다. KT IT서포터즈 강사가 학교를 직접 방문해 주 1회, 회당 2시간씩 총 10~12회 교육을 진행하며 학생들은 ITQ 한글 또는 파워포인트 과정 중 하나를 선택해 학습하게 된다. 특수교사의 협력수업을 통해 개별 지도 효과를 높이고 학생 1인 1컴퓨터 사용을 원칙으로 운영되며 학생의 참여 의지와 기초 컴퓨터 능력을 기준으로 공정하게 대상자를 선정했다. 대전시교육청 조성만 유초등교육과장은 “IT 기초역량은 특수교육대상 학생의 자립을 위한 핵심 역량이다”며 “앞으로도 민간 협력을 확대해 학생의 성장 기회를 지속적으로 제공하겠다”고 말했다.
by 편집국대전동부교육지원청, 청렴다짐 릴레이 캠페인 동참 [국회의정저널] 대전동부교육지원청은 지난 5일부터 대전시교육청이 추진 중인 고위직과 함께하는 ‘청렴다짐 릴레이’ 캠페인에 동참했다고 밝혔다. 이번 캠페인은 지난 4월 21일 설동호 교육감의 청렴 메시지를 시작으로 고위직이 솔선수범해 청렴 의지를 표명하고 이를 통해 청렴 문화를 조직 전반으로 확산하기 위한 릴레이 형식의 청렴 시책이다. 대전동부교육지원청 양수조 교육장은 릴레이 두 번째 주자로 참여해 “소통과 공감으로 상호존중문화를 확산하고 투명과 공정으로 청렴한 동부교육을 실현하겠다”며 “작은 실천이 큰 변화를 만든다는 신념으로 모두가 체감할 수 있는 청렴한 조직문화를 만들어가겠다”는 청렴 메시지를 전했다. 한편 대전동부교육지원청은 이번 청렴다짐 캠페인 외에도 청렴호민관 운영, 반부패·청렴스미스 발송, 자체 청렴소식지 제작, ‘함께 만드는 상호존중 문화’ 릴레이 등 전 직원이 자발적으로 청렴을 생활화할 수 있도록 다양한 활동을 이어나갈 계획이다. 청렴다짐 릴레이 캠페인 영상은 대전시교육청 홈페이지를 통해 확인할 수 있으며 다음 릴레이 주자는 대전서부교육지원청 윤정병 교육장이다.
by 편집국도서관에서 즐기는 우리 가족 힐링 타임 [국회의정저널] 대전학생교육문화원 부설 산성어린이도서관은 가족 간 소통 기회를 확대하고 건강한 가족 관계 형성을 지원하기 위해 유·초등학생 및 부모를 대상으로 2025년 상반기 ‘가족 공감 프로그램’을 5월부터 7월까지 운영한다고 밝혔다. 이번 프로그램은 공예 등 가족 주도형 창작 활동 중심의 ‘가족애 메이킹’과 가족 간 소통과 교감을 통해 바른 인성과 건강한 정서를 함양하는 ‘가족애 스토리’로 구성되어 있으며 상반기에는 각 프로그램별로 3회씩 총 6회의 프로그램을 진행할 예정이다. 특히 올해는 기존 참여자 의견을 반영해 도예, 글라스아트, 그림책 감정 코칭 등 다양하고 참신한 아이템을 기획해, 참여 가족들에게 색다른 경험을 선사할 계획이다. 5월 프로그램 참여자는 5월 9일부터 산성어린이도서관 누리집을 통해 모집하며 선착순으로 선정한다. 기타 자세한 내용은 누리집 및 전화를 통해 확인할 수 있다. 대전학생교육문화원 엄기표 원장은 “산성어린이도서관에서 가족이 함께 체험하며 소중한 추억을 만들 수 있기를 바란다”며 “앞으로도 책을 매개로 한 다양한 가족 프로그램을 운영할 수 있도록 적극 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국대전교육정보원, 찾아오는 SW 창의적 체험교실 운영 [국회의정저널] 대전교육정보원은 대전 관내 초·중학교 40개 학급을 대상으로 ‘2025년 찾아오는 SW 창의적 체험교실’을 운영한다고 밝혔다. 이번 체험교실은 학생들이 소프트웨어와 하드웨어에 대한 기본 개념을 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 구성됐다. 다양한 실습 활동을 통해 SW와 HW의 차이와 작동 원리를 자연스럽게 익히며 블록형 프로그래밍을 활용해 절차적 사고의 흐름을 논리적으로 구성하고 문제를 해결하는 과정을 체험할 수 있도록 설계됐다. 또한, 피지컬 컴퓨팅 체험 활동을 통해 학생들은 직접 코드를 작성하고 이를 기반으로 실제 하드웨어를 제어하는 경험을 하게 된다. 단순한 이론 학습을 넘어, 놀이 중심의 프로젝트 학습을 통해 스스로 탐구하고 협력하며 컴퓨팅 사고력과 창의적 문제해결 능력을 자연스럽게 키울 수 있도록 지원했다. 체험에 참여한 학생은 “SW와 하드웨어에 대해 더 자세히 알게 됐고 로봇이 내가 코딩한 대로 움직이는 것이 신기했다”며 “처음에는 어렵고 헷갈렸지만 하다 보니 재미있었다”고 소감을 전했다. 특히 이번 SW 창의적 체험교실 참여 학급 선발 시에는 교육 소외 계층이 포함된 학급을 우선 선정해 디지털 교육 격차 해소에 기여하고 모든 학생이 균등한 SW 교육 기회를 누릴 수 있도록 지원할 예정이다. 대전교육정보원 박현덕 원장은 “찾아오는 SW 창의적 체험교실이 학생들에게 소프트웨어에 대한 이해를 넓히고 창의적 사고를 키우는 소중한 계기가 되기를 기대한다”며 “앞으로도 다양한 체험 중심 프로그램을 통해 학생들의 디지털 역량을 지속적으로 강화해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국생생한 첨단과학 오픈랩에서 활짝 연다 [국회의정저널] 대전교육과학연구원은 학생들의 과학에 대한 호기심을 자극하고 교사의 수업 전문성 향상을 지원하기 위해 첨단기기를 활용한 실험 중심의 5월 ‘오픈랩 프로그램’을 운영한다고 밝혔다. 대전교육과학연구원 ‘오픈랩’은 전자현미경실, 분석기기실 등 6개의 개방형 실험실로 구성되어 있으며 학생 대상 ‘오픈랩 과학실험 프로그램’과 ‘ 과학자와 함께하는 과학진로토크’, 교사 대상 ‘오픈랩 기기 활용 직무연수’ 와 ‘오픈랩 연구회’를 운영한다. 5월 오픈랩 과학실험 프로그램은 박테리아 배양 및 관찰, 단백질 농도 분석, 중력가속도 측정 및 분석 등 중⸱고등학생을 대상으로 총 13회차로 진행되며 이론 중심의 수업에서 벗어나 체험 중심의 과학탐구활동 기회를 제공한다. 교사 대상 ‘오픈랩 기기 활용 직무연수’는 지난 3월 수요 조사 결과를 반영해 구성했으며 주사전자현미경을 이용한 미시 세계의 관찰, MBL 센서를 활용한 물리 탐구를 주제로 각각 5월 7일과 9일에, 중⸱고등학생 대상 ‘ 과학진로토크’는 ‘인공지능 시대, 나의 진로’를 주제로 5월 31일에 진행될 예정이다. 대전교육과학연구원 윤기원 원장은 “오픈랩 프로그램은 학생들에게는 실험 중심의 생생한 과학교육 경험을, 교사들에게는 미래 과학 인재 양성을 위한 전문성 강화의 밑거름이 될 것이다”며 “앞으로도 첨단기기 기반의 탐구중심 교육을 지속적으로 추진해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국대전교육청, 2025학년도 학교운동부 운영 설명회 [국회의정저널] 대전시교육청은 4월 30일 대전동부교육지원청 대강당에서 관내 초·중·고 학교운동부 업무 및 개인학생선수 담당 교사 155명을 대상으로 ‘2025학년도 학교운동부 운영 설명회’를 실시했다고 밝혔다. 이번 설명회는 미래형 학생선수 육성을 위한 학생선수 관리, 학교운동부 운영, 학교운동부 관련 특강 등 학교운동부 정책 추진 방향과 주요 사업 설명을 통해 학교 현장 안착을 지원하고 학교 현장의 의견을 수렴하는 등 학교 현장과의 소통 강화를 통해 정책 실효성 제고를 위해 추진됐다. 설명회는 학교운동부 담당 장학사가 정책과 학교 협조 사항 중심으로 설명하고 그에 따른 학교 현장의 애로사항 등 의견을 청취하는 형식으로 진행됐다. 특히 설명회 전 학교로부터 사전 질의 내용을 수합·파악했고 2025 대전 학교운동부 운영 길라잡이 내용을 지속적으로 수정·보완·안내해 학교 현장 지원을 위한 맞춤형 설명회가 되도록 운영했다. 대전시교육청 김희정 체육예술건강과장은 “이번 설명회를 통해 대전 미래형 학생선수 육성 정책추진의 내실화와 효율성을 제고하고 학생선수의 학습권 보장과 인권 보호를 강화했다”며 “우수 선수로 성장할 수 있도록 학교 현장과 발맞춰 우리 교육청도 최선을 다해 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국교육비전을 한 권에 담아 ‘한눈에 보는 대전교육’발간 [국회의정저널] 대전교육과학연구원 대전교육정책연구소는 대전교육 정책사업 분석의 기반을 마련하는 ‘한눈에 보는 대전교육’을 발간해 대전시교육청 모든 기관과 학교에 보급한다고 밝혔다. ‘한눈에 보는 대전교육’은 2020년부터 대전교육의 주요 사업 추진 성과를 통계자료화 함으로써 교육가족이 대전교육을 이해하는 데 도움을 주고 있다. 이번에 발간하는 제6권은 2024년 대전시교육청 주요사업 중 77개를 추출해 사업별 핵심 성과와 주요 사업추진 현황, 개선점 등을 제시했으며 ‘한눈에 쏙’을 통해 과제별 주요 통계자료를 표나 그래프로 시각화해 인포그래픽 중심으로 구성하고 사업 부서와의 긴밀한 협조 과정을 거쳐 데이터의 신뢰도를 높였다. 한눈에 쏙: 자료 구성 시, 과제별 주요 통계자료를 한눈에 볼 수 있도록 표 또는 그래프로 시각화해 제시하는 부분을 일컬음.또한, 2024년에 수행한 제1차 대전교육종단연구 교사용 데이터 분석 결과를 수록하고 한국교육개발원에서 발표한 2024년 교육통계 주요 지표를 포함해 대전교육 현황을 알리고자 했다. 대전교육정책연구소 박해란 소장은 “교육환경 변화에 따른 미래교육의 방향을 교육현장과의 소통을 통해 수립해야 할 때”며 “‘한눈에 보는 대전교육’을 통해 대전교육의 발전 현황을 데이터에 기반해 투명하게 공개하고 교육 수요자 중심의 소통 자료를 지속적으로 발간하겠다”고 말했다.
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