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대전시교육청, 확고한 국가관 및 보안 의식 강화 교육 실시 (대전시교육청 제공) [국회의정저널] 대전시교육청은 2월 5일 대전교육과학연구원 대강당에서 소속 기관 및 학교 보안업무 담당 공무원을 대상으로 '2026년도 비상대비 및 보안 교육'을 실시했다고 밝혔다.이번 교육은 각종 비상사태에 효과적으로 대비하기 위한 대응 역량을 강화하고 업무 담당자의 보안 의식 및 보안업무 수행 능력을 높이기 위해 마련했다.교육은 안보 불확실성이 심화되는 한반도 정세에 대한 이해와 비상대비 훈련 체계 등 비상대비 분야를 중심으로 진행했다.또한 문서·인원·시설 보안 등 국가보안업무 전반에 대한 설명과 함께 다양한 보안 사고 사례를 공유해 업무 담당자들의 경각심과 이해도를 높였다.총무과 고영규 과장은 "이번 교육이 공직자로서 필요한 확고한 국가관을 정립하고 보안 의식을 한층 더 함양하는 계기가 되길 바란다"며 "앞으로도 철저한 보안 관리 체계를 구축하는 데 최선을 다하겠다"고 밝혔다.
삶을 채우는 인문학 탐구 사진1 대전시교육청 제공 [국회의정저널] 대전교육연수원은 2월 5일부터 6일까지 이틀간 지방공무원 및 사립학교 교직원 34명을 대상으로 '삶을 채우는 인문학 탐구'교육을 실시한다고 밝혔다.이번 교육은 바쁜 공직 생활 속에서 자기 성찰과 정서적 회복의 시간을 통해 공직자로서의 삶을 보다 풍요롭게 가꾸는 데 도움을 주고자 마련했다.교육 과정은 문화·예술뿐만 아니라 건강, 경제 등 생활밀착형 주제로 구성했다.클래식을 통한 감정 이해, 영화를 매개로 한 삶의 의미 성찰 프로그램이 진행되며 특히 세계 곳곳을 누빈 여행 전문가의 생생한 경험을 통해 새로운 도전의 의미를 되새기고 실무에 유용한 국내외 여행 정보도 함께 공유한다.또한 실생활에 유용한 금융 정보를 제공하는 재테크 교육과 신체 피로를 해소하는 스트레칭 실습으로 실용성을 더했으며 다도로 마음을 다스리는 과정을 통해 바쁜 일상 속에서 잠시 숨을 고르는 시간을 가질 예정이다.대전교육연수원 이상탁 원장은 "이번 연수가 공직생활을 이어가는 재충전의 시간이 되길 바란다"며 "앞으로도 공직자의 전문성뿐만 아니라 삶을 풍요롭게 하는 교육과정을 지속적으로 운영해 나가겠다"고 밝혔다.
대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 초등 기초학력 보장을 위해 학교지원자료를 개발·보급한다고 밝혔다. 초등 기초학력 학교지원 자료는 총 3종으로 업무담당자용‘업무요약맵’, ‘업무캘린더’, 찬찬협력강사제‘운영도움자료’로 구성되어 있다. 기초학력‘업무요약맵’은 초등 기초학력 보장 지원 주요 사업 절차 및 유의사항 등이 한눈에 볼 수 있게 제작됐고 ‘업무캘린더’는 동영상 자료로 시기별로 업무담당자가 쉽게 이해할 수 있도록 개발됐다. 또한 찬찬협력강사제 ‘운영도움자료’는 시기별 운영 기안문 예시 및 서식 파일 등을 제공해 학교에서 학교별 여건과 학교 상황에 따라 활용할 수 있도록 안내됐다. 또한 ‘초등기초학력 올림터+’ 학교업무지원-자료실에 자료를 공유해 현장에서 다운로드해 바로 활용할 수 있도록 했다. 대전광역시교육청 박현덕 유초등교육과장은 “이번 학교지원 자료는 현장 중심 업무지원을 통한 학교업무 간소화를 목적으로 제작해 배부함으로써 기초학력 운영에 도움을 줄 것으로 기대되고 향후 현장의 의견수렴을 통해 학교지원을 위해 지속적으로 지원할 예정이다”고 말했다.
by대전교육청, 2023 고교 교육력 제고 사업 힘찬 시작 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 지난 2월 6일 KW컨벤션센터에서 2023학년도 고교역량강화 사업 대상학교 교감과 업무담당 부장 90여명이 참석한 가운데 사업설명회를 실시했다고 밝혔다. ‘고교역량강화 사업’은 교실 수업의 혁신적 변화와 학생의 소질과 적성, 진로에 맞는 다양한 학습 기회를 제공하기 위한 일반고의 교육력 제고 지원사업이다. 이번 설명회는 각 학교에서 진행될 2023학년도 신학년 집중 준비 기간에 앞서 고교 교육력 제고 사업의 취지와 정책 방향에 대한 공감대를 형성하고 구체적인 실행 방법을 안내하기 위해 마련됐다. 오전에는 내실있는 학교 교육과정과 신학년 집중 기간 운영 방법에 대한 특강을 시작으로 진행됐다. 올해 고등학교 1학년부터 전면 적용되는 학교 자율 교육과정을 통해 학생들에게 배움과 성장의 기회를 제공할 수 있도록 교육과정을 설계하는 방법과 함께 실제 적용된 우수 사례를 공유했다. 오후에 진행된 학교 자율 교육과정 운영 액션러닝은 학교 교육과정에 대한 진지한 성찰을 통해, 학교 현장에서 실행해야 할 일에 대한 심도있는 논의와 제안이 이루어졌다. 이날 설명회에 참석한 명석고등학교 윤인식 교감은 “오늘 성과보고회에서 소개한 사례를 통해 학습자 주도성을 발휘할 수 있는 학교 교육과정이 무엇을 의미하는지 알게 됐으며 액션러닝 시간에서 우리 학교가 잘 하고 있는 부분과 개선해야 할 부분이 명확하게 보였다” 라며 이번 설명회는 2023학년도 교육과정을 설계하는데 실질적인 도움이 됐으며 학생을 중심에 두고 교육활동을 설계하는 것이 중요하다는 것을 깨닫게 하는 의미있는 자리였다“라고 평가했다. 대전광역시교육청 최재모 중등교육과장은 ”고교역량강화 사업이 학교 문화와 교실 수업 개선을 이끌어 나갈 수 있도록 최선을 다해 지원할 것이며 더불어 모든 학생의 꿈과 끼를 소중히 키우는 행복한 학교 실현을 위해 우리 교육청의 역량을 집중하겠다“라고 말했다.
by대전시교육청 [국회의정저널] 대전교육연수원은 1월 31일부터 2월 3일까지 유·초등 110명, 중등 39명 총 149명의 복직교사를 대상으로 ‘2023년 유·초·중등 복직교사 직무연수’ 과정을 운영했다고 밝혔다. 이번 연수는 유·초·중등 교원 중 2년 이상 휴직하고 학교 현장을 떠나 올해 3월에 복직을 희망하는 교원을 대상으로 운영하며 일정 기간 공백기를 가진 교원들이 숨가쁘게 변화된 코로나19 이후의 교육 현장을 충분히 이해하고 잘 적응함은 물론 학생교육에 차질이 없도록 하는 데 목적이 있다. 이를 위해 기초학력 향상을 위한 교수학습의 실제, 학교폭력예방 및 교권보호, 공문서 작성 및 학교생활기록부 기재요령, 교원 복무 처리 및 업무포털의 활용, 2022년 개정 교육과정과 교육과정 문해력, 메타버스와 에듀테크 활용 수업 및 배움이 일어나는 수업의 실제, 학급 놀이로 즐거운 교실 만들기, 감정 코칭 및 학부모와의 소통 방법 등 다양한 프로그램으로 교육과정을 구성했다. 복직예정교사 직무연수는 동반휴직으로 인한 해외 거류자와 어린 자녀를 돌봐야 하는 육아휴직자 등 다양한 사유로 집합연수에 참여하기 어려운 복직예정교사의 특성을 고려해 해외 및 각 처에서 참여할 수 있도록 실시간 쌍방향 화상연수로 운영해 편의를 제공했다. 연수에 참여한 연수생들은 “평소에도 궁금했던 교원 복무 처리나 학교폭력 관련 부분을 정확히 알 수 있었고 학생지도를 위한 다양한 수업과 학급경영의 꿀팁을 얻어서 복직에 대한 두려움을 많이 해소할 수 있게 해 준 알차고 유익한 연수였다“라고 소감을 밝혔다. 대전교육연수원 정흥채 원장은 “복직예정교사 직무연수는 복직 후 교과 및 학생 생활지도와 직무수행에 공백이 없도록 지원하는 데 초점을 두고 있다. 이번 연수를 통해 복직을 앞둔 교사들이 변화된 현장에 대한 이해도를 높이고 소통과 공감의 학교 현장을 만드는 데 힘써 주길 바란다”며 “앞으로도 현장 맞춤형 연수 프로그램을 확대하고 연수의 다변화를 꾀해 다양한 현장의 요구에 부응하는 대전교육연수원이 될 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
by대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은‘주인의식·전문성·자신감’을 갖춘 우수한 현장교원을 공개 모집해 다양한 현장 교육활동을 지원할 계획이라고 밝혔다. 주·전·자 찾기 프로젝트는 공정하고 투명한 절차를 통해 다양한 재능과 소 질을 갖춘 현장 교원 발굴을 통한 교육활동의 만족도를 제고하기 위해 ‘2023년 대전광역시교육청 유초등교육과 주요업무 추진’을 반영한 공모 계획이라고 전했다. 온·오프라인 연계 교실수업개선 및 온라인학습도구 활용, 또래공감 놀이통합교육, 공정하고 신뢰로운 초등학생평가 및 초등영어교육, 어울림 다문화교육, 책으로 소통하는독서인문교육, 기초학력책임교육 등 총 8개의 지원단을 약 121명 내외, 대전 관내 유·초·중·고·특수학교 희망 교원을 대상으로 공모를 할 예정이다. 공모 기간은 2023. 2. 6. ~ 2. 17.이며 공개모집을 통한 투명한 공모로 교원의 자발적 참여를 유도하고자 한다. 각각의 지원단은 해당 프로젝트에 대한 풍부한 경험과 업무에 관한 노하우를 갖추고 관련 연수 이수, 컨설팅 경험을 갖춘 유경험자를 모집해 학교현장의 어려움을 해소하는 길잡이로서 각종 연구활동, 현장 모니터링, 자료 개발 등 다양한 교육활동을 지원할 예정이다. 대전광역시교육청 박현덕 유초등교육과장은 “2023학년도 주·전·자 찾기 프로젝트는 현장 우수한 현장 교원을 공개 모집해 교육현장의 교육회복 지원 및 교육활동 만족도를 높이기 위한 마중물 프로젝트의 일환으로 교원의 전문성 및 공교육 신뢰성을 향상시킬 것이다”고 밝혔다.
by대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 ‘배우는 즐거움과 가르치는 행복으로 미래를 여는 대전교육 실현’을 비전으로 ‘2023학년도 초등 교실수업개선 기본 계획’을 수립·운영하겠다고 밝혔다. ‘2023학년도 초등 교실수업개선 기본 계획’은 3개의 중점과제와 12개의 세부과제로 구성했고 다음과 같이 추진해 나갈 계획이라고 전했다. 첫째, 미래지향적 수업전문성 제고를 위해 특강 및 연수, 지원단, 연구대회를 운영할 계획이라고 전했다. 주요 사업으로는 수업혁신 등의 주제로 수업공감릴레이 특강 운영, 온·오프라인 연계 수업 및 프로젝트 학습 등을 주제로 하는 직무연수 운영, 수업성찰 및 나눔 문화 확산을 위한 초등수업혁신지원단 운영, 다양한 수업 모델 발굴을 위한 초등수업혁신사례연구대회를 운영할 예정이다. 둘째, 역량 중심의 학생 참여형 수업 활성화를 위해 역량 중심 온·오프라인 연계 수업 운영, 혼공교실 직무연수, 자기 수업성찰 실천학교, 수업 관련 연구학교를 운영할 계획이라고 전했다. 주요 사업으로는 학생의 자기주도학습능력 신장을 위한 혼공교실 직무연수, 수업혁신을 위한 자기 수업성찰 실천학교 및 수업 관련 연구학교 운영이다. 셋째, 수업성찰로 수업나눔 문화 확산을 위해 교사학습공동체, 수업코칭, 수업나눔회를 운영할 계획이라고 전했다. 일상수업을 나눌 수 있도록 교사학습공동체를 지원하며 전문가 연계를 통한 수업코칭을 통해 교사의 수업 행복감 및 자존감을 높이고자 한다. 또한 수업혁신 관련 실천사례 나눔을 통해 수업전문성을 신장할 수 있도록 일상수업나눔회를 운영할 예정이다. 설동호 대전광역시교육감은 “급변하는 미래사회에 맞추어 교사의 수업 전문성 신장 및 학생 참여형 수업 활성화를 통해 수업혁신이 이루어질 수 있도록 지속적으로 지원할 예정이다”고 말했다.
by대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 2월 3일 오후 2시, 신협중앙연수원에서 초등학교 교장 및 업무담당자 약 300명을 대상으로‘2023 초등 늘봄학교 정책설명회’를 실시했다고 밝혔다. 이번 설명회는 국가교육·돌봄책임 강화를 위한 초등 늘봄학교 정책에 대해 이해도 제고와 공감대 형성, 학교 현장 적용 강화를 위한 목적으로 실시됐다. 먼저 한국교육개발원 방과후학교중앙지원센터장인 이성회 센터장을 초청해 ‘초등 늘봄학교의 도입 취지와 과제’라는 주제로 100분 동안 강연을 진행했다. 센터장은 늘봄학교 정책 추진의 알맞은 때와 알맞은 방법에 대한 생각거리를 제공해 줬고 정책 성공을 위한 향후 과제도 제시했다. 또한, 대전광역시교육청 김용옥 장학관은 ‘초등 늘봄학교 정책의 이해’라는 주제로 미래형·맞춤형 방과후학교 운영, 안전한 초등돌봄교실 운영, 방과후학교·돌봄지원센터를 통한 업무경감 지원내용을 자세히 안내해 학교 현장의 궁금증을 해결해줬다. 이번 연수에 참여한 한 학교장은 “처음에는 초등 늘봄학교에 대한 막연한 두려움이 있었지만, 오늘 설명회 참석 이후, 내실 있는 방과후학교·초등돌봄교실 운영의 방향성과 학교 현장 적용 가능성을 발견하게 됐다”고 했다. 설동호 대전광역시교육감은 “초등 늘봄학교 시범교육청인 우리 교육청은 학생들의 행복한 성장을 위해 방과 후의 교육과 돌봄 프로그램을 최선을 다해 지원할 것이다 이에 각 학교는 초등 대전늘봄학교 공모 및 운영에 적극적으로 참여해 달라”고 부탁하면서 “학교 현장과 지속적으로 소통하고 협력하며 초등 늘봄학교 정책이 현장에 안착할 수 있도록 노력하겠다”고 밝혔다.
by대전교육청, 에듀힐링센터 외부 상담사 공모 결과 발표 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 2월 3일 에듀힐링센터에서 유택트 심리상담·코칭 시스템을 운영하기 위해 외부 전문 상담사를 공모한 결과를 발표했다. 에듀힐링센터는 내부상담사와 외부상담사를 위촉해 교직원, 학부모 대상 심리상담·코칭 시스템 운영해 오고 있다. 내부상담사 3명으로는 상담 수요를 감당할 수 없기 때문에 매년 공모를 통해 에듀-카운슬러라는 이름으로 우수한 상담사를 위촉하고 있다. 그 결과 개인 및 집단 상담·코칭에 대한 만족도는 개원이래 8년째 98%를 웃돌고 있다. 2023년에는 공모 방식을 바꾸었는데, 2022년 우수 에듀-카운슬러로 선정된 경우 공모 절차를 생략하고 위촉을 연장하는 것이다. 또 하나의 방식은 종전과 같이 관련 자격증과 성인 상담 경력, 상담사례 보고서 등을 에듀-카운슬러 관리위원회에서 심사해 새롭게 위촉하는 것이다. 그 결과 임상심리사, 전문상담사, 청소년상담사, 중독심리사, 발달심리사, 메타버스 심리상담사, 전문 코치 등 40명의 수준 높은 에듀-카운슬러를 위촉하게 됐다. 특히 상담사의 슈퍼비전을 담당하는 전문상담사 1급 9명, 임상심리사 1급 1명이 함께하게 되어 에듀-카운슬러의 전문성을 한층 업그레이드하는 계기를 마련했다. 이번에 위촉된 에듀-카운슬러는 학생, 교직원, 학부모를 위한 다양한 개인 및 집단 상담·코칭 프로그램, 학부모 코칭 교육, 교육활동보호 심리상담, 에듀힐링 나눔마당 등을 지원하게 된다. 뿐만 아니라 2023년 에듀힐링센터가 새롭게 추진하는 또래코칭 동아리 스쿨코치 참여 및 자문, 모니터링에도 참여하게 된다. 설동호 대전광역시교육감은 “전문 자격을 2~3개씩 겸비한 에듀-카운슬러와 함께하는 에듀힐링센터의 유택트 심리상담·코칭 시스템은 교육가족의 심리적 치유와 행복감 증진에 중추적인 역할을 수행하고 있다”며 “올해도 에듀-카운슬러의 활약을 기대하며 학생, 교직원, 학부모가 건강한 마음으로 행복한 생활을 영위할 수 있도록 최대한 지원하겠다”고 말했다.
by대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 학생의 성장과 교수·학습 질 개선을 지원하는 학생평가를 위해 ‘2023학년도 초등학교 학생평가 기본 계획’을 수립·운영한다고 밝혔다. ‘2023학년도 초등학교 학생평가 기본 계획’은 교사의 학생평가 역량 강화 지원, 초등 학생평가 내실화 지원, 소통과 협력의 학생평가 지원에 중점을 두고 각 영역별로 현장 중심의 세부 실천 과제를 수립해 추진한다. 첫째, 교사의 학생평가 역량 강화를 위해 ‘2023학년도 대전광역시 초등학교 학업성적관리 시행지침’ 개정 및 안내, 단위학교 학업성적관리위원회의 효율적 운영을 위한 컨설팅 강화, 수업·평가 연계 강화 교과별 학생평가 직무연수, 초등 학생평가 지원단을 통한 학생평가 시책 사업 선도적 연구 및 현장 컨설팅을 지원할 예정이다. 둘째, 초등 학생평가 내실화를 위해 ‘교과학습발달상황 세부능력 및 특기사항 실습형 연수 도움자료’, ‘2022개정 교육과정 반영 초등 학생평가 가이드북’을 개발·보급한다. 또한 성취기준별 수행평가 및 서·논술형 평가 도구, 평가 결과에 따른 맞춤형 피드백 예시자료를 개발·보급해 시기적절한 평가와 평가 결과 분석을 통한 맞춤형 피드백을 지원할 계획이라고 전했다. 특히 개발된 각종 평가 자료는 대전 초등 과정중심 평가 플랫폼을 통해 현장에서 활용될 예정이다. 셋째, 소통과 협력의 학생평가를 위해 학생평가 Q&A 밴드 운영, ‘초등 학생평가, 어떻게 이루어지고 있는가’를 주제로 학부모 특강을 운영한다. 학부모 특강은 학생평가 패러다임 변화에 따른 학부모의 인식 개선과 과정 중심 평가의 이해, 학교와 가정의 연계 교육 도모를 목적으로 2020년부터 4년째 지속적으로 이루어지고 있는 사업이다. 설동호 대전광역시교육감은 “2023학년도 초등학교 학생평가 기본 계획은 평가가 단순히 학생의 성취 결과 측정에만 머무는 것이 아니라 수업과 연계한 평가, 평가 결과 분석을 통한 시기적절한 피드백을 통한 학생 성장 지원, 교사의 교수·학습의 질 개선을 강조했다는 점에 의미가 크다”며 “이제 대전교육은 배움의 즐거움을 일깨우는 미래교육으로의 전환에 앞장서겠다”고 밝혔다.
by대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 공정하고 예측가능한 인사행정을 통해 성실하고 능력있는 공무원이 우대받는 공직풍토 조성을 위한 2023년도 인사 운영 기본방향과 기준 등을 담은 지방공무원 인사운영 기본계획을 발표했다. 2023년도 지방공무원 인사운영 기본계획은 크게 공정인사 운영 승진 및 전보임용 근무평정 및 포상 신규임용 및 교육훈련 등에 대한 내용으로 구성되어있으며 특히 금년도 인사운영 계획은 투명한 인사시스템 구축과 신규임용 공무원의 공직 적응 능력 제고에 중점을 두고 추진될 예정이다. 주요 내용으로 먼저 인사행정의 부패요인을 차단하고 투명한 인사행정을 통한 대전교육의 신뢰도 향상을 위해 인사청탁 사례공개, 포상추천 배제 등 인사청탁자에 대한 불이익 조치를 강화하는 한편 최근 3년간 운영된 6급이하 지방공무원 전보점수제를 보강해 전보인사에 대한 만족도를 제고할 계획이라고 전했다. 또한, 조직경쟁력 강화를 위해 본청 부서장 추천제를 도입함으로써 부서장이 능력있는 우수직원 추천 및 발탁을 통해 조직에 활력소를 불어 넣어주는 계기로 삼을 예정이며 성과상여금 지급과 포상대상자 추천 및 근무평정 시 업무성과와 근무여건을 적극 반영해 교육발전에 기여한 공무원을 우대할 방침이다. 아울러 신규임용 지방공무원의 공직 적응도를 높이고 업무역량을 기를 수 있도록 적극적으로 배려하기 위해 공무원 정식발령 전 기관 및 학교 현장에서 일정기간 실습할 수 있도록 신규 임용후보자 실무수습제를 추진하고 신규 공무원과 선배 공무원을 연결해 직무 지식과 행정경험을 공유할 수 있도록 신규임용 지방공무원 멘토링제를 운영할 계획이라고 전했다. 대전광역시교육청 송기선 총무과장은 “공정하고 투명한 인사제도와 학교현장 지원 중심의 인사운영을 통해 교육수요자들의 만족도가 제고될 것으로 기대된다”며 “앞으로도 능력중심의 적재적소 인사배치를 통한 효율적인 인사행정과 함께 공직사회 내 인적 다양성을 존중하는 포용적 인사문화 조성을 위해 노력하겠다”고 밝혔다.
by대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 학생, 교직원, 학부모의 행복을 위한 ‘2023년 에듀힐링센터 운영 계획’을 수립해 전학교에 안내함으로써 교육가족의 마음건강을 선도한다고 밝혔다. 에듀힐링센터는 2016년 전국 최초로 학생·교직원·학부모의 마음 건강 지원 센터로 개원해, 9년째 전국 최대의 교육가족 마음건강 지원 사업을 전개하고 있는 대전광역시교육청 특화사업이다. 학생에게 꿈과 희망을, 학부모에게 만족과 행복을, 교직원에게 긍지와 보람을 주는 ‘에듀힐링 마음단단 프로젝트’를 운영하고 있다. 상담과 코칭이라는 두 개의 큰 축을 중심으로 맞춤형 심리상담·코칭과 에듀-코칭 직무연수 외 다양한 프로그램을 운영하고 있고 매년 이용자 수가 증가하고 있다. 지난해에는 전국 최초로 메타버스와 AI 힐링 앱을 연계하는 유택트 심리상담·코칭 시스템을 구축해 한 걸음 더 도약했고 교원치유지원센터를 통합해 교육활동보호를 위한 전초기지 역할을 수행하고 있다. 올해 ‘에듀힐링 마음단단 프로젝트’는 교육공동체의 수요와 의견을 반영하고 교육활동보호종합대책과 연계하는 4개의 핵심과제 유택트 맞춤형 심리상담·코칭 에듀-코칭 직무연수 운영 에듀힐링 플랫폼 강화 에듀힐링 정책 나눔 및 확산을 추진할 예정이다. 첫 번째 핵심과제는 유택트 맞춤형 심리상담·코칭의 다양화·과학화·디지털화이다. 유택트 맞춤형 심리상담·코칭은, 면대면·비대면·온라인·메타버스를 포괄하는 맞춤형 원스톱 상담·코칭과 AI 힐링 앱 추수 관리로 이어지는 심리상담·코칭 시스템이다. 2023년에는 메타버스 심리상담·코칭의 활성화뿐만 아니라 무심 집단상담·코칭 프로그램을 신설해 개인 및 집단상담·코칭 서비스 지원을 보다 다양화한다. 또한, AI 힐링 앱과 연동하는 정신건강분석 시스템을 도입해 심리상담·코칭의 과학화·디지털화를 꾀한다. 두 번째 핵심과제는 에듀-코칭 직무연수의 확대 운영을 통한 행복한 학교·가정 구현이다. 에듀-코칭 직무연수는 코칭을 교육활동에 접목한 대전교육청만의 독창적인 브랜드이다. 교직원 대상 에듀-코칭 직무연수와 무지개 아카데미, 학생·학부모 대상 코칭 교육을 통해 소통과 공감문화 조성에 기여하고 있다. 2023년에는 에듀-코칭 직무연수를 현장 수요 맞춤형으로 심화하고 학생·학부모 코칭 교육을 확대 운영한다. 특히 학생 코칭 교육은 찾아가는 학생코칭 교육은 물론 초·중·고 307교에 ‘또래코칭동아리’를 신설해 학생의 심리정서 회복을 돕고 제자사랑·스승존경 학교 문화 조성에 앞장선다. 학부모 코칭 교육 또한 찾아가는 학부모 코칭 교육에 ‘엄빠학교 긍정훈육 부모교육 집단상담’과 ‘엄빠학교 힐링캠프’를 추가해 확대 운영한다. 이는 부모의 긍정적 훈육 방법 체득으로 양육효능감을 높이고 가족 관계 회복으로 행복한 가족문화를 조성하기 위함이다. 세 번째 핵심과제는 에듀힐링 플랫폼 강화를 통한 인적·물적 네트워크 고도화이다. ‘에듀힐링 마음단단 프로젝트’운영을 위해 전문가 인력풀인 마음단단지원단을 운영해 현장 의견수렴 및 마음단단 콘텐츠 제작 등을 위한 사업을 확대할 계획이라고 전했다. 2023년에는 정책 비전 탐색 및 모니터링을 위한 정책지원단을 재조직해 정책 수립·시행·평가의 전문성을 강화하고 있다. 또한‘에듀-카운슬러 평가제’를 도입해 우수 에듀-카운슬러에게 인센티브를 제공한다. 뿐만 아니라, 유택트 맞춤형 심리상담·코칭 시스템 운영을 위한 역량강화 워크숍과 사례연구회를 주기적으로 운영할 계획이라고 전했다. 더불어 에듀힐링센터 전용 메타버스 플랫폼 구축을 위해 정책연구를 수행해 유택트 맞춤형 심리상담·코칭 시스템의 안정적 구현을 도모한다. 네 번째 핵심과제는 에듀힐링 정책 나눔 및 확산을 통한 에듀-코칭 문화 확산이다. 몸과 마음건강의 중요성에 대한 인식 개선을 위한 힐링닥터 콘서트, 에듀힐링센터 운영 성과 공유 및 확산을 위한 에듀힐링 인성마당과 나눔마당, 교직원의 마음건강 지원과 에듀-코칭 기반 조성을 위한 마음단단 콘텐츠 개발 등을 지원한다. 2023년에는 교육공동체가 에듀힐링 정책을 이해하고 더 많이 참여할 수 있도록 다양한 홍보 방법을 발굴하고자한다. 특히 예방-지원-치유의 교육활동보호 시스템 강화를 위해 에듀힐링센터 이용자의 만족도와 의견수렴을 반영함으로써 더 좋은 서비스 지원을 위해 한 걸음 더 나아가고자 한다. 설동호 대전광역시교육감은 “에듀힐링센터는 학생·교직원·학부모의 마음건강 지원을 위해 다양한 심리정서 프로그램을 운영함으로써 소통과 공감의 행복한 학교·가정 구현에 앞장서고 있다. 매년 수준 높은 프로그램으로 이용자 수가 증가하고 있고 높은 만족도를 보이고 있다”며 “2023년에도 더 나은 서비스 발굴과 지속적인 변화를 모색할 수 있도록 ‘에듀힐링 마음단단 프로젝트’를 적극적으로 지원하겠다”며 의지를 밝혔다.
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