대전광역시교육청

보드게임, 학부모 역량을 키우는 또 하나의 도구

보드게임, 학부모 역량을 키우는 또 하나의 도구 [국회의정저널] 대전평생학습관 대전학부모지원센터에서는 지난 6월 10일부터 7월 17일까지 학부모 재능 역량강화를 위한 ‘게임놀이 지도사 과정’을 12회 운영했다. 보드게임은 놀이 속에 숨겨진 관계성, 자율성의 욕구를 충족시켜 주며 자녀의 집중력, 문제해결 능력을 키워주는 또 하나의 학습 도구이다. 초·중·고 학부모 27명을 선정해 게임놀이를 통한 부모-자녀 소통 촉진과 자녀 교육력 향상을 위해 이론을 학습하고 유형별 다양한 보드게임을 직접 실습했으며 참여 학부모 중 24명이 게임놀이지도사 자격증을 취득해 학부모 전문성을 강화시켰다. 교육에 참여한 한 학부모는 “유치원과 초등학교 저학년 자녀가 있어 눈높이에 맞는 양육을 하고 싶어 교육에 참여했다”며 “처음에는 아이가 시큰둥하더니 카드를 나누고 주사위를 던지고 규칙을 익히면서 집중하는 모습을 보니 뿌듯했다”고 소감을 밝혔다. 대전평생학습관 우창영 관장은 “보드게임 지도사 과정이 학부모 역량을 키우는 또 하나의 도구가 되고 가족 간 소통의 매개체가 될 수 있도록 앞으로도 지속적인 지원을 아끼지 않을 것이다”고 말했다.
꿈나래교육원 17기, 다함께 만든 마침표

꿈나래교육원 17기, 다함께 만든 마침표 [국회의정저널] 대전교육연수원 부설 꿈나래교육원은 7월 15일 동부교육지원청 강당에서 '다신나 꿈빛 축제'를 개최하고 7월 16일에는 제17기 수료식을 진행했다. 이번 행사는 학생들이 한 학기 동안 쌓아온 성장의 결실을 가족과 소속학교 선생님들 앞에서 발표하고 나누는 자리로 진행됐다. ‘다신나 꿈빛 축제’에서는 학생들이 한 학기 동안 나래팝 수업을 통해 익힌 보컬, 건반, 드럼, 베이스, 기타 연주 실력을 무대 위에서 선보였다. 모든 학생이 각자의 역할을 맡아 팀을 이룬 무대는, 연주 이상의 의미를 넘어 낯선 도전을 마주하며 서로 호흡을 맞춰온 시간의 집약이었다. 공연 외에도 교내에서 진행한 수업 결과물과 공동 프로젝트를 전시하며 자신들의 배움과 성장을 다양한 방식으로 표현했다. 공연과 전시를 통해 학생들의 다채로운 배움의 결과물을 한눈에 확인할 수 있었으며 이를 지켜보는 가족과 교사들은 따뜻한 격려의 박수를 보냈다. 수료식에서는 17기 입교생 전원이 한 학기 동안의 소회를 나누며 서로에게 진심 어린 격려를 전했다. 멘토 교사들은 학생 한 명 한 명에게 그동안의 성장과 특성을 담은 특별한 ‘학생별 맞춤형 상장’을 수여하며 따뜻한 작별의 메시지를 건넸다. 이는 단순한 이별이 아닌 새로운 출발을 준비하는 자리였다. 대전교육연수원 김병수 꿈나래교육부장은 “학생들이 축제와 수료식을 통해 자신의 자리에서 끝까지 해냈다는 성취감을 느꼈기를 바란다”며 “앞으로도 꿈나래교육원은 학생 한 명 한 명이 자기 삶을 주체적으로 살아갈 수 있도록 진심어린 교육을 이어가겠다”고 밝혔다.
배려와 공감으로 함께하는 통합교육, 정다운 우리 반

배려와 공감으로 함께하는 통합교육, 정다운 우리 반 [국회의정저널] 대전동부교육지원청 특수교육지원센터는 6월 초부터 7월 말까지 두 달간 관내 특수교육대상자가 배치된 유·초·중학교 통합학급을 대상으로 통합교육 지원을 위한 ‘정다운 우리 반’어울림 프로그램을 실시하고 있다고 밝혔다. 이번 프로그램은 일반학급에 배치된 특수교육대상학생의 통합교육 지원을 위해 마련됐다. 장애학생과 비장애학생이 함께 생활하는 통합학급에서 참여 활동 중심의 어울림 프로그램을 운영함으로써 원만한 또래 관계 형성에 도움이 된다는 취지로 진행됐으며 총 25학급을 선정해 실시하고 있다고 밝혔다. 이번 프로그램은 대전동부특수교육지원센터 통합교육지원단 소속 교사 14명이 통합학급을 방문해 통합교육 및 장애인식개선교육을 통합교사와 함께 협력교수로 운영하고 있다. 프로그램에 참여한 한 통합학급 교사는“우리 반 특수교육대상 학생 덕분에 반 전체가 소통의 기회를 가질 수 있었으며 긍정적 학급 분위기를 형성할 수 있는 좋은 계기가 됐다”며“이런 프로그램이 1회성이 아닌 지속적 연계 교육이 이루어진다면 학생들의 배려심과 공동체 의식이 더욱 깊어질 것으로 기대한다”고 말했다. 대전동부교육지원청 고광병 유초등교육과장은“통합교육의 시작이며 핵심 공간인 통합학급에서 모두가 함께하는 활동을 통해 서로 배우고 협력하며 장애인식개선 효과가 자연스럽게 스며들기를 기대한다”며 “다양한 통합교육 프로그램 개발을 위해 더 노력하겠다”고 전했다.
대전지족중, 유성구청과 함께하는 '유성 ON마을별' 최종 발표회

대전지족중, 유성구청과 함께하는 '유성 ON마을별' 최종 발표회 [국회의정저널] 대전지족중학교는 7월 17일 ‘유성 ON마을별 사업’ 1학기 결실인 뮤직비디오 제작발표회를 개최했다. 이번 행사는 학생들이 직접 만든 뮤직비디오 작품을 선보이며 그들의 빛나는 성장을 축하하는 자리였다. ‘유성 ON마을별 사업'은 대전시교육청과 유성구청이 함께하는 교육협력 프로젝트로 학교 수업과 마을을 연결해 아이들의 꿈에 날개를 달아주는 마을 교육 수업이다. 특히 이번 사업은 1학년 자유 학기 수업과 연계해‘올메이드 뮤직비디오’라는 특별한 주제로 마을 활동가들의 전문적인 도움을 받아 학생들의 학교생활, 진솔한 고민을 담은 노래를 만들고 창작 안무로 완성도 높은 뮤직비디오를 제작하는 프로그램이었다. 이 모든 과정은 기획부터 실행, 그리고 최종 결과물 도출까지 학생들의 자율적인 의사결정으로 이루어져 더욱 의미를 더했다. 발표회에서는 학생들이 직접 만든‘RING YOUR DREAM 뮤직비디오’ 가 상영되며 관객들의 뜨거운 호응을 얻었다. 영상 상영 후에는 학생들이 직접 준비한 활기찬 공연이 이어져 행사의 열기를 더했다. 학생들은 자신들이 만든 노래에 맞춰 직접 창작한 안무를 선보이며 그동안 갈고닦은 실력과 열정을 유감없이 발휘했다. 여기에 마을 활동가들의 특별 공연까지 더해져 더욱 풍성한 볼거리를 제공했다. 대전지족중학교 양숙 교장은“학생들이 마을이라는 열린 배움터에서 잠재력을 펼치고 전문가들과 협력하며 도약하는 소중한 경험을 선물했다”며 “앞으로도 지역사회와 연계한 교육 프로그램을 통해 학생들이 미래 사회의 건강한 주역으로 성장할 수 있도록 지원하겠다”고 밝혔다.

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