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광주시교육청, 광주동부마음건강증진센터 ‘새둥지’- 현장재현형실습센터로 이전…학생 마음건강 사업 강화 (광주광역시교육청 제공) [국회의정저널] 광주시교육청은 15일 조선간호대학교 현장재현형실습센터에서 광주동부마음건강증진센터 개소식을 개최했다.광주동부마음건강증진센터는 지난 2024년 시교육청과 조선간호대가 협력해 조선간호대 본관동에 설립해 운영해왔다.이번 이전은 심화 프로그램 운영을 위한 공간 확보를 위해 추진됐다.시교육청은 새로운 공간을 활용해 △위기학생 심층평가 △개입 및 사례관리 △전문기관 연계·치유 △위기관리위원회 자문 등의 사업을 추진할 계획이다.조선간호대 박명희 총장은 “학교 현장에서 도움이 필요할 때 가장 먼저 떠올리는 마음건강 파트너가 되도록 모든 역량을 집중하겠다”고 말했다.이정선 교육감은 “마음건강증진센터는 전문가 중심의 학생 위기 개입부터 회복·사후관리의 중심”이라며 “내실 있는 운영을 통해 학교가 전문성과 안전망 안에서 교육에 집중할 수 있는 환경을 만들기 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.광주시교육청이 15일 조선간호대 현장재현형실습센터에서 광주동부마음건강증진센터 개소식을 가졌다.
광주시교육청, 학년도 수능 운영 유공자 표창 (광주광역시교육청 제공) [국회의정저널] 광주시교육청이 15일 본청 대회의실에서 ‘2026학년도 수능 운영 유공자 표창 시상식’을 개최했다.이정선 교육감은 이날 시상식에서 수능 운영 유공 경찰관 6명, 구급대원 6명 등 12명에게 표창을 수여하고, 광주광역시 모범운전자회에 감사패를 전달했다.지난 11월 13일 실시된 수능시험은 광주 경찰과 광주소방본부 등의 적극적인 협조로 무사히 치러질 수 있었다.광주 경찰은 수능의 안전하고 안정적 시행을 위해 수능 문답지 호송, 문답지 보관소 경비, 시험장 문답지 배송, 시험장 주변 순찰을 위해 경찰관 100명을 지원했다.또 수험생이 시험장을 잘못 찾을 때 순찰차를 이용해 학생들은 안전하게 이동시켰다.광주 소방본부는 시험이 끝날 때 까지 40개 시험장의 응급조치 및 구급 상황 대처를 위해 구급대원 40명을 상주시켜 지원했다.특히 코피가 심한 수험생에 대한 응급조치와 지속적인 처치를 통해 학생이 무사히 시험을 마칠 수 있도록 도왔다.광주 모범운자회는 해마다 수능시험 당일 수험생에게 교통 편의를 제공하고, 등하교 시간 교통 안전 지도 등 아낌없는 지원과 협조로 수능 시험이 안정적으로 운영될 수 있도록 기여했다.이정선 교육감은 “매년 수험생이 안전하고 안정적인 환경 속에서 시험을 볼 수 있도록 애써주신 광주경찰, 광주소방본부, 한국전력공사, 기상청 등 유관기관의 도움과 협조에 깊이 감사드린다”며 “특히 경찰관, 구급대원, 모범운전자회 회원 여러분들의 헌신적인 도움 덕분에 올해 수능이 무사히 마무리될 수 있었고, 10년 만에 수능 만점도 나올 수 있었다”고 말했다.이정선 광주시교육감이 15일 본청 대회의실에서 진항한 ‘2026학년도 수능 운영 유공자 표창 시상식’에서 유공 경찰관, 소방관 등과 함께 기념사진을 촬영하고 있다.
광주시교육청, 교육복지사업 비전·성과공유회 개최 [국회의정저널] 광주시교육청은 27일 광주교육시민협치진흥원 대강당에서 교육복지우선지원 및 교육복지안전망 학교를 대상으로 ‘2025 교육복지우선지원사업 교육복지 네트워크 DAY-함께 더 나은 내일로’ 행사를 개최했다. 이번 행사는 올해 교육복지우선지원사업을 안내하고 사업학교의 운영 성과를 공유하기 위해 마련됐다. 또 지자체의 복지정책을 이해하고 주요 NGO의 아동 청소년 대상 복지 사업을 알아보는 시간도 가졌다. 교육복지우선지원사업은 학교가 중심이 되고 지역사회가 지원하는 지역교육공동체를 통해 교육복지를 실현하는 제도이다. 올해는 교육복지사 배치 학교 90개교, 교육복지사 미배치 30개교 등 총 120개교가 운영될 예정이다. 지난해 114개교에 비해 소폭 늘어났으며 기존에는 포함되지 않았던 고등학교 2개교가 선정되면서 지원 연령이 확대됐다. 이들 학교는 위기학생 지원, 학교 특성별 프로그램, ‘주인공학교’ 등 학생주도 프로그램 운영 등으로 학생들의 삶의 힘을 키우는 역할을 한다. 더불어 △교육복지 재구조화 △맞춤형 통합지원 강화 △협업체계 내실화 등 과제를 추진하며 취약계층 학생의 성장과 발달을 지원한다. 이정선 교육감은 “도움이 필요한 학생을 발굴·지원하는 교육복지 실현으로 학생의 원활한 교육활동을 지원하겠다”며 “모든 아이들에게 공정한 교육 기회가 보장되도록 최선을 다하겠다”고 말했다. ‘사진1,2 설명’ 27일 광주교육시민협치진흥원 대강당에서 올해 교육복지우선지원 사업에 대해 비전과 지난 성과를 공유하는 ‘2025 교육복지우선지원사업 교육복지 네트워크 DAY’에서 이정선 교육감인 인사말을 하고 있다.
by 편집국이정선 교육감, ‘안전한 학교 만들기’ 총력 [국회의정저널] 이정선 광주시교육감이 신학기를 앞두고 학교 현장점검에 나섰다. 이정선 교육감은 27일 화개초등학교를 방문해 운영 현황을 보고 받고 위생·급식·안전시설 등을 점검했다. 이번 점검은 신학기 개학에 앞서 학생 안전을 비롯한 급식, 늘봄학교 등의 준비상황을 확인하고 부족한 부분은 보완하기 위해 마련됐다. 이 교육감은 돌봄교실 중식 준비상황, 급식실 위생, 유치원 입출입관리시스템, 안전 귀가 조치사항 등을 꼼꼼하게 살폈다. 시교육청은 안전한 학교를 조성하기 위해 학기 중에도 꾸준히 점검활동을 펼치고 안심알리미, 안심벨, CCTV, 방화 차단막 등 안전관리 시스템을 구축한다. 인근 경찰 지구대 및 자율방범대와 협조해 학생 안전 관리 체계도 운영할 계획이다. 한편 광주교육시민협치진흥원 늘봄지원센터는 최근 모든 초등학교에 현장경험과 전문성을 갖춘 퇴직공무원 134명을 자원봉사자로 배치했다. 퇴직공무원들은 늘봄학교가 안전하게 운영될 수 있도록 학생 등하교 지도, 교실 간 이동 인솔, 생활지도 및 안전관리 등을 수행한다. 이정선 교육감은 “개학전에 학교현장을 방문해 학교 운영상황을 파악하고 급식, 학교시설 등 학생들이 불편한 점은 없는지 살폈다”며 “학생, 학부모가 안심하고 학교를 다닐 수 있도록 안전한 환경 조성에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국AI학습 플랫폼 ‘광주아이온’ 올해부터 광주 교육현장에 도입한다 [국회의정저널] 광주시교육청이 인공지능 교수학습 플랫폼 ‘광주아이온’을 2025학년도 1학기부터 학교 현장에 도입한다. 시교육청이 개발한 광주아이온은 한 번 로그인하는 것으로 서로 다른 애플리케이션을 활용할 수 있는 단일 로그인 기능을 갖추고 있다. 기존에는 교사와 학생이 각종 에듀테크 서비스를 이용할 때마다 반복적으로 로그인을 해야 하는 불편함이 있었다. 광주아이온은 로그인 한 번만으로 8종의 에듀테크 서비스에 접근할 수 있어 학습과 수업 연속성을 높일 수 있다. 특히 교과서 문항, 영상 등 7만7천여 개의 교수학습 콘텐츠를 보유하고 있으며 EBS 콘텐츠 30만개 문항, 영상 콘텐츠 3만개 등도 활용할 수 있다. 전국 17개 시·도 교수·학습 플랫폼 중 가장 많은 콘텐츠를 확보하고 있는 것이다. 학생들은 학교 수업뿐 아니라 가정에서도 스마트기기를 활용해 언제 어디서나 자기 주도 학습을 할 수 있으며 복습, 심화학습도 가능하다. 시교육청은 1학기 중 학교현장에 광주아이온을 도입하는 것을 목표로 하고 이에 앞서 27일 광주교육연구정보원 SW교육지원센터에서 디지털 선도 교원을 대상으로 역량 강화 연수를 진행했다. 이날 연수에는 광주아이온과 연계된 에듀테크 서비스 관계기관이 참여해 SSO 기능을 활용한 학습 환경 최적화 방법, 8개 에듀테크 서비스를 활용한 효과적인 교수·학습 전략, 교사·학생의 실제 활용 사례 등을 소개했다. 특히 교사들이 직접 플랫폼을 체험하고 활용 방안을 고민할 수 있도록 실습 중심으로 연수를 진행하고 현장 의견을 수렴해 향후 광주아이온 운영에 반영할 계획이다. 연수에 참여한 김경식 교사는 "기존에는 에듀테크 서비스를 사용할 때마다 로그인을 반복해야 하는 번거로움이 있었다“며 ”광주아이온을 활용하면 한 번의 로그인으로 다양한 학습 도구를 사용할 수 있어 훨씬 효율적일 것 같다"고 소감을 밝혔다. 박혜인 교사는 "학생들이 학교는 물론 가정에서도 에듀테크를 활용해 스스로 학습할 수 있다는 점이 가장 큰 장점인 것 같다"며 "학교와 가정에서 자연스럽게 학습이 연결될 수 있도록 적극 활용하겠다"고 전했다. 이정선 교육감은 “광주아이온은 단순한 학습 플랫폼이 아니라 교사와 학생이 디지털 교육 환경을 보다 효율적으로 활용할 수 있도록 지원하는 시스템이다”며 "학생들이 자기주도 학습을 효과적으로 할 수 있도록 온라인 학습 환경 구축에 더욱 매진하겠다"고 말했다.
by 편집국광주광역시교육청전경(사진=광주광역시교육청) [국회의정저널] 광주시교육청이 유아 공교육 여건을 개선하기 위해 선운2공공주택지구에 공립 단설 유치원 ‘운수유치원’을 개원한다. 시교육청은 지난해 2월 241억원을 투입해 운수유치원 건립공사를 진행했으며 오는 3월 1일 일반학급 7개, 특수학급 3개 등 총 10개 학급, 128명 정원으로 문을 연다. 앞서 개교심의위원회를 통해 교명과 개원시기를 정하고 ‘광주광역시립학교설치조례’ 개정 등의 과정을 거쳤다. 이번 개원으로 지역별 균형있는 유아 공교육이 이뤄질 것으로 기대된다. 이정선 교육감이 신학기를 앞두고 26일 운수유치원을 방문해 교육환경과 시설 여건을 점검했다. 또 개원 준비상황을 보고 받고 유치원 내·외부 시설, 비품 설치 현황 등을 살폈다. 이정선 교육감은 "선운2지구에 대규모 공동주택이 잇따라 입주를 시작하면서 유아 공교육 필요성이 높아지고 있다“며 ”운수유치원이 차질없이 개원해 학부모들이 신뢰할 수 있는 단설유치원으로 자리잡도록 적극 지원하겠다"고 말했다.
by 편집국광주시교육청, 학교폭력 전담조사관 위촉 [국회의정저널] 광주시교육청은 지난 25일 동부교육지원청과 서부교육지원청에서 각각 학교폭력 전담조사관을 위촉하고 역량 강화 연수를 진행했다. 이번 위촉된 학교폭력 전담조사관 72명은 전직 교사, 경찰, 청소년 관련 전문가 등을 대상으로 공모했으며 서류 심사, 심층 면접, 역량강화 연수를 거쳐 최종 선발했다. 조사관들은 오는 3월 1일부터 동·서부교육지원청 학교폭력제로센터에서 활동하게 된다. 성백성 조사관은 지난 2020년 행정사 사무소를 개소한 전문 행정 인력으로 학교폭력 행정심판 관련 실무 연구와 피해학생 학부모 상담 등의 경험을 갖췄다. 성백성 조사관은 “신뢰성과 공정성을 바탕으로 학교폭력 사안을 조사하겠다”고 소감을 밝혔다. 정태권 조사관은 소년원, 보호관찰소, 청소년 비행예방센터 등에서 30여 년간 근무한 경력을 갖고 있으며 청소년 비행예방 및 상담전문가로 활동했다. 정태권 조사권은 “여러 현장 경험을 토대로 학교 현장의 부담을 덜고 학교폭력 사안조사의 객관성을 높이기 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 시교육청은 학교폭력 전담조사관을 대상으로 정기적으로 연수 등을 개최해 학생, 학교 문화 전반에 대한 이해를 넓히고 역량을 강화해 학교폭력 사안조사의 전문성을 확보할 계획이다. 이정선 교육감은 “객관성과 전문성을 두루 갖춘 학교폭력 전담 조사관이 학교폭력 사안에 발빠르게 대응하길 바란다”며 “학교폭력제로센터를 통해 피해학생을 두텁게 보호하고 촘촘한 학교폭력 대응 체계를 구축해 안전하고 행복한 학교문화가 조성되도록 적극 지원하겠다”고 말했다. 한편 시교육청은 동·서부교육지원청에 학교폭력제로센터를 설치해 학교폭력 사안조사부터 관계회복까지 신속하고 적극적으로 대응하고 학교폭력 재발 방지를 위해 통합 지원 체계를 구축했다. 또 학교 구성원 내 관계 회복과 재발 방지에 전념하는 환경을 조성하고자 지역사회 협력 지원 체계를 내실화할 예정이다.
by 편집국광주광역시교육청전경(사진=광주광역시교육청) [국회의정저널] 광주시교육청이 연도별 학생 배치 기준에 따라 광주 전체 학교에 대한 학급 배정을 완료했다. 초등학교는 올해 1~3학년 20.4명, 4~6학년 24.7명에 맞춰 학급배정을 했다. 전년 대비 학급당 학생 수 0.7명을 감축했다. 또 다문화학생 밀집학교는 기준을 완화해 학급 배정을 했으며 한국어학급 12학급을 별도 배정했다. 중학교는 18개교 대상 총 24학급을 증설했다. 또 선운2지구 개발사업으로 인한 과밀학급 해소를 위해 오는 2027년까지 선운중학교에 6개실을 증축할 계획이다. 고등학교의 경우 자치구별 여건을 고려한 학급 배정과 더불어 명진고 남녀공학 전환 추진 등으로 일반고 신입생 기준 작년에 비해 학급 당 학생수가 1.7명이 감소했다. 또 광산구 고등학교 밀림 배정 역시 작년 대비 413명 감소했다. 마지막으로 특수학급의 경우 선예학교 개교에도 부족한 배치시설 확충을 위한 실 전환, 이동식 교사 설치, 증축 결정 등으로 19학급을 증설해 교육여건을 개선했다. 이정선 교육감은 “연도별 학급당 학생 수 감축을 통해 학생들의 학교 적응을 돕고 개별 맞춤형 학습지도를 통한 교육 격차 개선, 교원 업무 경감을 실행해 나갈 계획이다”고 말했다.
by 편집국광주시교육청, 글로벌 리더 세계 한 바퀴 ‘시동’ [국회의정저널] 광주시교육청이 ‘2025년 글로벌 리더 세계 한 바퀴’를 시작한다. 시교육청은 오는 3월 1~8일 6박8일 일정으로 독일에서 ‘2025 민주·인권·평화통일 국제교류’를 실시한다. 올해 글로벌 리더 세계 한 바퀴는 연말까지 문화, 독서 리더십 등 다양한 주제로 총 16개 프로그램이 진행된다. 올해 첫 프로그램은 고등학교 2학년 학생 16명이 독일에서 ‘민주·인권·평화통일’을 주제로 국제교류 활동을 진행한다. 이 기간 학생들은 독일 통일과정과 전후 변화를 탐구하고 독일 현지학생들과 소통하며 민주주의 인권, 정치참여 등 교육에 참여할 예정이다. 독일 통일의 상징 ‘연방의사당’을 방문하고 주독일 대사관에서 독일 통일 과정과 시사점에 대한 강의를 듣는 시간도 갖는다. 또 베를린 장벽 앞에서 5·18 플래시몹 공연을 하며 5·18 ‘광주정신’을 전세계인에게 알릴 계획이다. 독일 통일의 상징이 된 라이프치히에서는 동독 비밀경찰 슈타지 박물관, 민주화의 거점 니콜라스 교회 등을 방문하고 케플러 고등학교 학생들과 한강 작가의 소설 ‘소년이 온다’를 함께 읽고 ‘국가 폭력과 악의 평범성’을 주제로 독서 토론을 펼친다. 3일에는 뒤셀도르프 장미월요카니발 퍼레이드에 참여해 BTS의 노래에 맞춰 우리나라 전통 부채춤, 탈춤, 사물놀이, K팝 댄스 등을 선보인다. 이번 일정에는 이정선 교육감이 학생들과 동행해 현지학생들에게 5·18민주화운동에 대해 소개하고 관계기관과 국제교류 확대 방안을 논의할 계획이다. 특히 지난 2023년 업무협약을 체결한 라이프치히 교육청과 성과를 공유하고 교류 확대 방안 등에 대한 의견을 나눈다. 이어 라인란트팔츠주 교육부 장관과 만나 교류방안 등을 논의한다. 이정선 교육감은 “우리 학생들이 독일의 통일 과정과 정치참여 교육을 직접 체험하며 국제적 안목을 키우기를 기대한다”며 “글로벌 리더 세계 한 바퀴 프로그램을 통해 전세계 학생들과 교류하며 글로벌 리더로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국광주시교육청, 퇴직교원에 훈·포장 전수 [국회의정저널] 광주시교육청은 26일 대회의실에서 2025년 2월 말 정년퇴직과 2024년 8월 말 명예퇴직 교원 등이 참석한 가운데 ‘퇴직교원 훈·포장 전수 및 합동 퇴임식’을 개최했다. 이번 퇴임식은 재직기간 교육 현장에서 학생 지도에 헌신하고 성실하게 직무를 수행한 퇴직 교원의 영예로운 퇴임을 축하하기 위해 마련됐다. 훈·포장 전수 대상자는 황조근정훈장 13명, 홍조근정훈장 24명, 녹조근정훈장 17명, 옥조근정훈장 12명, 근정포장 3명, 대통령표창 1명, 국무총리표창 2명, 교육부장관표창 6명 등 총 78명이다. 전남대학교사범대학부설고등학교 정신택 교장은 “광주교육 발전에 공헌했다는 자부심과 긍지는 사라지지 않을 것이다”며 “화기치상으로 아름답고 위대한 광주교육의 역사가 계속 새롭게 써지길 기대한다”고 퇴임 소감을 밝혔다. 이정선 교육감은 “교육 현장에서 학생들의 성장을 위해 헌신한 퇴직교원들의 삶과 교육철학은 광주교육의 소중한 자산”이라며 “광주교육의 발전을 위해 조언과 변함없는 사랑을 부탁드린다”고 전했다.
by 편집국광주시교육청, ‘야심찬 노벨+ 온’ 과학교육 설명회 [국회의정저널] 광주시교육청은 25~26일 광주창의융합교육원에서 초·중등학교 관리자와 과학교원 500여명을 대상으로 ‘2025 초·중등 과학교육 설명회’를 개최했다. 이번 설명회는 시교육청이 올해 중점을 두고 진행하는 과학교육 ‘야심찬 노벨+ 온’ 프로그램을 설명하고 안전한 과학실험실 조성, 탐구·실험 중심 과학수업 활성화 등을 꾀하고자 마련됐다. 시교육청은 올해 과학교육 일상화, 대중화, 글로벌 과학 인재 양성 등을 목표로 학교, 거점학교, 지역과 연계해 다양한 프로그램을 전개한다. 특히 체험 중심 교육을 통해 학생들이 과학에 흥미를 갖고 창의적이고 혁신적인 문제 해결 능력을 기를 수 있도록 지원할 계획이다. 또 △‘ 과학을 즐기게 하는 과학교육’ △디지털 대전환 시대 미래 과학교육의 방향 △과학실험실 안전과 관련해 직접 하는 실험의 중요성 등 특강을 진행했다. 설명회에는 에듀테크 관련 17개 기업이 참여해 2022 개정 교육과정과 연계한 첨단 과학기술 기반 과학교구에 대한 소개와 시연 등을 실시하는 ‘첨단 과학교구 박람회’도 진행됐다. 참가자들은 지능형 과학실 ON에 연동된 MBL/IoT 센서를 활용한 데이터 수집 및 분석 체험, VR 기기 활용 교육 콘텐츠 시연, 수업 통합 관리 플랫폼 소개 등 미래형 과학교육 환경을 체험할 수 있는 프로그램을 경험했다. 더불어 최신 에듀테크와 첨단 과학교구를 직접 체험하며 교육 현장 적용 방안을 모색하고 에듀테크 전문가와 소통하며 교실 혁신을 위한 아이디어를 공유하는 시간을 가졌다. 이정선 교육감은 “앞으로의 과학 탐구 교육은 지능정보 기술에 기반해 이뤄질 것이다”며 “학생들이 미래사회에 필요한 과학적 소양을 갖춘 인재로 성장할 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다”고 밝혔다. ‘사진1 설명’ 지난 25일 광주창의융합교육원에서 올해 과학교육 정책에 대해 설명하는 ‘2025년 초·중등 과학교육 설명회’를 개최했다. ‘사진2,3 설명’ 25~26일 광주창의융합교육원에서 개최한 ‘첨단 과학교구 박람회’에서 참가자들이 첨단 과학 교구들을 둘러보고 있다.
by 편집국광주광역시교육청전경(사진=광주광역시교육청) [국회의정저널] 1. 최근 광주시교육청을 비롯한 6개 교육청은 교육부로부터 AIDT 채택률에 따라 디지털 교육혁신 특별교부금 중 디지털 튜터 사업비가 감액될 예정이다을 통보받았고 17개 시도는 디지털 선도학교의 사업 과제 및 운영비의 변경 계획을 안내받았다. 2. 2025년 제1차 국가시책 특별교부금 지원사업 예산은 2024. 9. 10.자 공문으로 예산이 확정됨을 안내받은 바 있으며 ‘2025년 제1차 국가시책 특별교부금 사업계획에 의거 시도교육청은 해당 사업계획을 수립하고 AI디지털교과서의 현장도입을 준비했다. 3. 디지털 교육혁신 특별교부금은 본래 AIDT 지원에 국한되어 있지 않고 교육 전반의 디지털 전환을 목적으로 인프라 조성, 디지털 교원 역량 강화, 수업 혁신 등 미래지향적인 학교교육의 변화를 추구하고 있다. 4. 그러나, 갑작스런 교육부의 예산 변경과 사업과제 변경은 교육청의 교육행정에 혼란을 주어, 행정기관 상호 신뢰성을 훼손하고 지방 교육청의 자율성을 침해할 우려가 있어 6개 시도교육청이 공동 건의문을 작성하기에 이른 것이다. 5. 디지털 관련 특별교부금은 AI 디지털교과서 뿐만 아니라 디지털 기기, 인프라 구축, 디지털 튜터 지원 예산 등 각 디지털 교육과 관련된 사업에 사용되고 있다. 6개 시·도교육청 교육감은 25일 교육부 장관에게 공동 건의문을 제출해 디지털 교육혁신 예산을 AIDT 채택률과 결부해 감액하는 것에 대해 제고를 요청했다. 6. 교육부는 25일 보도자료를 통해 AIDT 채택에 따른 불이익은 사실이 아님을 밝혔으나, AIDT 선정 비율이 높은 시·도교육청에 디지털튜터 지원 수요가 더 크므로 이를 감안할 예정이라고 밝히고 있다. 7. 이에 6개 시·도교육청은 AIDT 선정 여부에 따른 차별이 아닌, 교육부의 정책이 지방 교육청의 자율성을 존중하고 모든 학생에게 공정한 교육 기회를 제공할 수 있도록 디지털 교육혁신 특별교부금이 본래 계획에 따라 교부되길 재차 요청한다.
by 편집국