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충청남도 교육청 (충청남도교육청 제공) [국회의정저널] 충남교육청은 18일, 아산 올드밀에서‘2025년 하반기 장애학생 취업지원 협의체’를 운영한다고 밝혔다.이번 회의는 2025년 장애학생 현장실습과 취업지원 성과를 공유·점검하고, 2026년 추진 계획을 마련하기 위해 진행됐다.회의에는 협의체 위원 총 18명이 참석했으며 특수학교 교사, 장애학생 취업지원관, 한국장애인고용공단, 장애인복지관 등 다양한 관계기관 전문가들이 함께했다.주요 논의 내용은 △2025년 사업 추진 성과 점검과 2026년 사업 추진계획 안내 △장애학생 현장실습 운영 관련 논의 △장애학생 취업률 제고를 위한 방안 모색 등으로 구성되었다.특히 장애학생들의 특성과 적성에 맞춘 취업 연계의 필요성을 강조했으며, 현장실습 확대와 실질적 취업 연계 프로그램 강화 방안에 대해 깊이 있게 논의했다.또한 학교와 지역사회, 장애 관계기관 간의 협력체계를 더 견고하게 구축하여, 장애학생이 교육과 취업, 사회 참여를 자연스럽게 이어갈 수 있는 환경을 조성하는 방안에 대해 힘을 모았다.오동석 초등특수교육과장은 “장애학생 개개인의 잠재력을 실현하여 구체적인 진로‧취업 지원 방안을 모색하는 자리였다”라며, “앞으로도 학교와 지역사회, 관계기관과 긴밀히 협력하여, 장애학생이 자신의 능력과 적성에 맞는 진로를 설계하고 사회 속에서 당당히 성장할 수 있도록 최선을 다하겠다”라고 말했다.
충청남도 교육청 (충청남도교육청 제공) [국회의정저널] 충남교육청은 2026학년도 충남 특수교육 운영계획 수립을 위해 특수교육 현장의 목소리를 직접 듣는 ‘특수교육 교육공동체 생각나눔자리’를 개최한다.‘생각나눔자리’는 17일, 충남교육청교육과정평가정보원에서 열리며, 특수학교 교원과 전문직원, 학부모 대표, 관련 단체와 기관 관계자 등 약 55명의 특수교육 교육공동체가 참여할 예정이다.이번 행사는 ‘제6차 충남특수교육발전 5개년 계획’의 안정적인 추진 기반을 마련하고, 현장의 의견을 적극 반영한 2026년도 특수교육 정책을 수립하기 위해 기획됐다.행사에서는 올 한 해 추진된 특수교육 주요 성과를 공유하고, 운영 전반에 대한 평가 결과를 분석하는 시간을 갖는다.또한 사전에 시행한 교육공동체 대상 만족도 조사와 유레카 온라인 설문조사 결과를 바탕으로, 2025년 운영 평가에 따른 개선 사항과 2026년도에 중점적으로 반영해야 할 핵심 사업에 대해 심도 있는 의견을 나눌 계획이다.아울러 이번 생각나눔자리에서 도출된 의견과 지난 11월 17일부터 24일까지 진행된 온라인 설문조사 결과를 종합해, 이를 2026년도 특수교육 운영계획에 적극 반영할 방침이다.오동석 초등특수교육과장은 "이번 생각나눔자리는 우리 특수교육 공동체가 협력과 소통의 문화를 조성하고, 현장의 다양한 목소리를 정책에 직접 반영하는 중요한 과정"이라고 강조하며, "모두가 한마음으로 지혜를 모아 충남 특수교육이 한 단계 더 도약하고, 우리 학생들이 행복하게 성장할 수 있는 2026년 운영 계획을 수립하는 데 최선을 다하겠다"라고 당부했다.
김지철 충남교육감, 도민과 교육공동체에 호소문 발표 [국회의정저널] 충남교육청 김지철 교육감은 2일 ‘우리 아이들의 건강과 학교의 안전을 지켜주십시오.’라는 호소문을 발표했다. 최근 전국적으로 학부모 학생 확진자가 늘어나면서 이에 대한 경각심을 촉구하기 위해 호소문을 발표한 것으로 보인다. 호소문에서 김교육감은 “학교는 방역을 철저히 하며 학생들은 마스크를 쓰고 등교수업을 시작했다. 학교와 교육청은 등교수업 유지와 확대를 위해 모든 노력을 다하고 있다”고 교육청의 노력을 언급하면서 아이들의 건강과 학교의 안전을 지켜달라고 교직원, 학부모, 도민들에게 호소했다. 또 그는 “최근 전국에서 발생하고 있는 학생 확진자의 대부분은 가족이나 가까운 어른들을 통해 감염되고 있다”고 우려를 나타내면서 집단 면역으로 코로나19를 이겨내기 전까지 모두가 조심하자고 강조했다. 이어 김교육감은 “‘나는 괜찮겠지, 우리는 괜찮겠지’ 하는 어른들의 방심이 우리 학생들의 건강을 위협하고 있다”며 “우리 충남의 가정에서 먼저 방역지침을 지켜주시고 부모님이 가정을 지켜주듯이 우리 아이들의 건강과 학교의 안전을 지켜주십시오.“라고 도민과 교육공동체에 간곡하게 당부했다.
by 편집국충남교육청, 학부모 교육참여 지원사업 전개 [국회의정저널] 충남교육청은 학부모 학교참여 활성화, 학부모 학습공동체 활동 지원을 위해 ‘2021 학부모 지원사업’을 추진한다고 2일 밝혔다. 학부모 학교참여 활성화 사업은 학생들의 인권·안전·학교 운영에 관한 의견 제시 교육기부와 학교교육 참여·지원 활동 자녀교육 역량 강화를 위한 연수 학교와 학부모회가 함께하는 사업 등을 전개하며 학교당 150만원 이내 예산을 지원한다. 학부모 학습공동체 활동 지원사업은 학교자치활동 연수 주제토의와 독서활동 마을교사, 마을방과후돌봄 등을 펼치며 학교당 100만원 이내 예산을 지원한다. 이번 지원사업은 ‘충청남도교육청 학교 학부모회 설치·운영에 관한 조례’에 따라 신청하는 모든 학교를 대상으로 운영한다. 그 외 충남교육청은 학부모를 대상으로 목요강좌, 마을배움터, 학부모아카데미, 배움UP학부모강좌 등 지역특화교육을 추진하고 있다. 또 찾아가는 학부모교육, 부모자녀소통체험 등 시군 교육지원청이 펼치는 사업도 있다. 김지철 교육감은 “학부모 학습공동체는 함께 공부하고 실천하는 집단지성의 공간이다 이를 통해 학부모가 학교교육의 동반자로서 역할을 강화할 수 있다”며 “학부모 학습공동체 활동에 대한 지원을 확대해 학부모의 교육 참여를 확산하겠다”고 의지를 밝혔다.
by 편집국충남형 인공지능 교육 활동 소식지 창간 [국회의정저널] 충남교육청은 미래교육의 현장 안착을 위해 ‘교실에서 바로 쓰는 인공지능 교육 활동 쪽지’를 각급 학교에 배포했다고 2일 밝혔다. ‘인공지능 교육 쪽지’는 매월 전자 파일 형태로 배포되며 주요 내용은 인공지능 교육 수업 도구 안내 다양한 교과에서 인공지능 교육을 활용하는 수업전략 소개 충남형 인공지능 교육 도움자료 안내 등으로 구성되어 있다. 특히 인공지능 교육 관련해 교수·학습 과정안, 수업 활동지, 인공지능 도구 사용법 영상, 인공지능 도구 수업 활용 영상 등 각종 자료를 함께 나눌 수 있도록 공간이 따로 마련되어 있다. 김지철 교육감은 “4차 산업혁명시대에 교과융합형 인공지능 교육 활성화와 인공지능 기반의 교육과정 운영을 통해 인공지능이 교실과 학생 생활 속 깊숙이 뿌리내릴 수 있어야 한다”며 “매월 배포되는 ‘교육 쪽지’가 충남형 인공지능 교육의 기반을 마련하고 인공지능 가치 확산에 큰 역할을 할 것이다”고 말했다. 한편 충남교육청은 충남 인공지능 교육정책, 인공지능 교육 수업 사례, 우리들의 인공지능 이야기, 인공지능 수업 달인 소개, 인공지능 교육 선도학교, 인공지능 융합 교육 이야기 등이 담긴 ‘통하는 충남형 인공지능 소식통’ 창간호를 4월 중 배포할 계획이라고 전했다.
by 편집국충청남도교육청 [국회의정저널] 충남교육청 김지철 교육감은 1일 ‘독도 영유권 주장을 강화하는 일본의 고등학교 사회과 교과서 검정 결과 발표를 즉각 철회하라’는 성명서를 발표했다. 성명서에서 김교육감은 “독도는 역사적, 지리적, 국제법적으로 명백한 대한민국의 영토이다”고 선언하면서 일본 고등학교 1학년이 사용할 사회과 교과서에 일본의 독도 영유권 주장이 강화된 사실에 대해 철회를 강력하게 주장했다. 김교육감은 “1900년 10월 25일 고종은 대한제국 칙령 제41호 제정을 통해 독도를 울릉도의 부속 섬으로 정했다. 반면 1904에 발행된 일본의 교과서 그 어디에도 독도에 대한 언급은 없었다. 이는 독도가 대한민국의 영토임을 일본 스스로 시인하는 명백한 증거이다”고 밝히며 독도가 우리 땅임을 증거하는 역사적 사실을 언급했다. 또 그는 “일본이 독도의 영유권을 주장하는 것은 자라나는 미래세대에게 그릇된 역사를 주입하려는 불순한 의도라고 볼 수밖에 없다. 왜곡된 역사관을 학습한 일본의 미래세대는 장차 동북아시아의 평화와 공존을 크게 저해할 것이다”고 우려를 표하면서 과거 일본이 저지른 만행에 대해 진정한 참회를 촉구했다. 실제 역사 왜곡에 대한 일본의 끊임없는 도발은 최근 미래지향적 한일 관계를 모색하는 우리 정부의 노력에 찬물을 끼얹고 갈등과 불안을 조장하는 불씨가 되고 있다. 마지막으로 김교육감은 “일본은 독도 영토 주권을 침해하고 일본군위안부 등 전쟁 범죄를 축소·은폐한 고등학교 교과서를 즉각 개정해야 한다. 일본의 미래세대는 역사의 진실을 똑바로 알아야 할 필요성이 있다”고 천명하면서 “일본 정부는 역사적 과오를 되풀이하는 안타까운 행태를 멈추고 한·일관계의 미래지향적 발전을 함께 모색해야 한다“고 강조했다.
by 편집국충남교육청 [국회의정저널] 충남교육청은 우수한 간부공무원 선발을 위해 지방공무원 5급 승진 역량평가와 다면평가 제도를 개선하는 ‘2021년도 지방공무원 5급 사무관 승진 평가제도 개선 계획’을 1일 발표했다. 먼저 교육과정 이해와 행정분야 법률지식 향상을 위해 사무관 승진 역량평가에 교육학개론·행정법 이수제와 자격시험제를 도입한다. 이수제도는 올해 4월부터 충남교육연수원 사이버 연수를 통해 시행하고 자격시험제도는 내년부터 별도 시험을 통해 합격한 사람에게만 사무관 승진 대상자 자격을 부여한다. 두 번째 개선방안은 올바른 품성을 갖춘 간부공무원 선발을 위해 다면평가 요소에 갑질 관련 문항을 추가하고 다면평가 합격 기준 점수를 기존 80점에서 85점으로 상향한다. 충남교육청은 이번 5급 사무관 승진 평가제도 개선을 위해 지난 1월부터 관련 T/F팀을 운영하고 지역청 총무팀장 회의와 지방공무원 설문조사를 실시하는 등 다양한 방법으로 의견을 수렴해 최종안을 마련했다. 김지철 교육감은 “개선된 평가제도는 지방공무원 스스로 학교교육과정 이해도와 행정역량을 높이는 기회를 제공할 뿐만 아니라 구성원 간 소통역량과 바른 품성에 대한 중요성을 인식하는 방안이 될 것이다”며 “향후 평가제도의 효율적인 운영을 통해 유능한 간부공무원들이 선발되어 충남교육발전에 큰 역할을 감당할 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국충남교육청, 보안업무 담당자 역량 강화 나서 [국회의정저널] 충남교육청은 4월 1일부터 학교 등 각급기관의 보안업무 담당자를 대상으로 비대면 연수를 실시한다. 이번 비대면 연수는 교육청이 자체 제작한 동영상 교육자료를 활용해 진행한다. 동영상 자료는 충남교육청의 보안업무 실무편람을 토대로 제작됐다. 학교 보안업무 수행 시 필요한 실무 역량을 강화하는데 초점을 맞춘 이번 연수의 주요 내용은 신원조사 관련 주요 개정사항 대외비문서 관리와 이관 절차 안전반출 및 파기 계획 수립 방법과 고려사항 각종 시설보안과 보호지역 설정 및 관리 등으로 짜여있다. 또 보안담당관, 보안교육, 보안감사, 사이버·보안 진단의 날 실시, 보안사고 발생 시 업무처리 등의 내용도 학습한다. 김지철 교육감은 “코로나19 장기화로 어려운 가운데 비대면 연수를 통해 학습하는 보안업무담당자들의 노력에 감사한다”며 “예전에는 안전했던 것이 지금은 더 이상 안전하지 않을 수 있다 따라서 보안도 변화의 흐름에 따라 계속 달라져야 한다 이번 연수가 그런 변화를 학습하는 계기가 되기를 바란다”고 말했다. 이어 “보안은 모든 사람의 책임이다 보안업무담당자는 보안활동과 동시에 모든 관련자들에게 보안의식을 강화할 수 있도록 교육할 책임이 있다”며 “보안을 저해하는 위험 요소를 미리 제거할 수 있도록 관리를 강화해달라”고 당부했다.
by 편집국충남 환경교육소식지 창간호 발행 [국회의정저널] 충남교육청은 기후위기시대에 실천하는 환경교육 사례와 소식을 공유하기 위해 환경교육 온라인 소식지 ‘모두 함께하는 초록발자국’ 창간호를 발행했다고 31일 밝혔다. 환경교육소식지는 알아보자 2030계획, 들어보자 환경교육, 배워보자 생태환경, 실천하자 탄소중립 등 4가지 주제로 구성되어 있다. 이번 창간호에는 탄소중립학교 3·6·5운동 중 3가지 줄이기 안내 환경선도교육지원청인 아산·부여·태안의 4월 소식 아산 금곡초의 환경실천사례 기후위기로 사라져가는 음식 투명 페트병 바르게 버리는 방법 등 다채로운 내용이 실려 있다. 교육청은 소식지 발행을 통해 환경교육 계획을 알리고 학교와 시군 교육지원청의 환경 실천 운동을 공유해 확산할 계획이라고 전했다. 김지철 교육감은 “소식지가 학생 학부모에게 관심을 끌 수 있는 재미있고 다양한 내용을 담아달라”고 당부하며 “생활 속에서 탄소중립을 실천할 수 있는 구체적인 방안들을 마련해서 다함께 공유할 수 있도록 해달라”고 강조했다. 이어 “충남교육청이 추진하고 있는 생태환경교육이 학교뿐만 아니라 가정, 마을, 지역사회까지 널리 퍼질 수 있도록 다양한 노력을 기울이자”며 “기후위기시대 지구를 위한 심폐소생술, 탄소중립 환경교육을 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국충남교육청 [국회의정저널] 충남교육청은 2021학년도 1학기 학교 방역 인력에 필요한 예산을 각급학교에 지원한다고 31일 밝혔다. 방역 인력 지원 사업은 학생의 안전한 교육활동 보장, 학사 운영의 조기 안정화를 위한 것으로 각급학교에서 요청한 722교 1,964명 필요인력에 대한 예산 56억원을 지원한다. 학교 규모에 따라 방역 인력은 다르지만, 학생 수 1000명 이상인 학교는 최대 7명까지 지원한다. 학교에 배치된 방역인력은 등교 시 발열 체크, 학교 내 방역 소독 지원, 마스크 착용, 방역수칙 위반 관리, 급식실 칸막이 청소 등 학교 내 코로나19 감염병 예방과 확산 방지를 위한 방역업무를 맡는다. 김지철 교육감은 “현재 학교에서는 자체 예산으로 방역 인력을 채용하고 있는데, 이번 지원으로 지속적인 인력 채용이 가능하게 됐다”며 “코로나19 대유행으로 교직원의 업무 피로도가 높아지고 있는 상황에서 방역 인력 지원은 교직원들의 업무를 경감하고 본연의 업무에 집중하는데 도움이 될 것이다”고 말했다. 이어 김교육감은 ”학교 방역 인력을 통해 감염병 유입을 차단하고 학교 내 확산 방지에 최선을 다해 학생들이 감염병으로부터 안전하고 건강한 학교 생활을 할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 강조했다.
by 편집국충청남도교육청 [국회의정저널] 31일 열린 충남도의회 328회 임시회 도정질문에서 한국토지주택공사 사태로 촉발된 공직자 불법 부동산 투기 문제가 도마에 올랐다. 부적절 선수 영입 논란을 빚은 충남아산프로축구단 문제도 함께 거론됐다. 이선영 의원은 이날 양승조 지사를 향해 “최근 정부합동조사단에 부동산 거래내역 조사 동의서를 제출하면서 대상을 광역자치단체장과 시장·군수, 광역·기초의회 의원을 포함한 배우자와 직계존비속으로 제한했다”며 “배우자 직계존비속으로 한정한 것은 차명행위를 파악하기에 분명히 한계가 있다”고 지적했다. 이어 “도내 천안아산 KTX 역세권 R&D 집적지구 조성사업 예정지에 건축인허가 건수가 2017년 18건에서 이듬해 107건으로 대폭 증가하는 등 투기 의혹이 일고 있다”며 도 차원의 집중 수사 의지, 향후 부동산 비리 적발 시 조치방안을 따져 물었다. 그러면서 “이번 사태를 계기로 부동산이 치부의 수단이 아닌 토지 정의에 부합하는 공공재가 될 수 있도록 토지공개념을 실현해야 한다”며 “토지공개념 3법 도입을 위한 개헌 필요성에 대해 지사의 입장을 말해 달라”고 요구했다. 이 의원은 비판 대상에 오른 충남아산FC에 대해 세금 지원 중단도 요청했다. 최근 아산FC는 데이트폭력으로 자국 축구리그에서 퇴출된 선수를 영입하고 또 다른 선수가 음주운전으로 적발되면서 지역사회의 비난을 받고 있다. 이 의원은 “매년 도비만 20억원씩 5년간 100억원을 지원하는 구단에 부적절한 선수들이 뛴다는 것은 매우 부끄러운 일”이라며 “도민의 한사람으로서 낯부끄러운 지원은 즉각 중단해야 한다”고 목소리를 높였다. 그러면서 “축구단 창단 협약 체결 당사자인 양승조 지사가 뚜렷한 대책을 밝혀 달라”며 “도의회도 이번 사태 해결에 적극 나서야 한다”고 말했다.
by 편집국충남교육청, 제2기 학교 내 일제잔재 청산위원회 위촉식 [국회의정저널] 충남교육청은 지난 29일 교육청 제1회의실에서 제2기 ‘학교 내 일제잔재 청산위원회’ 위촉식과 협의회를 개최했다. 이번에 위촉된 위원은 학계, 언론계, 시민단체와 도의회 등 외부위원 8명과 내부위원 2명으로 구성됐으며 이날 협의회에서 일제 잔재 청산 추진을 위한 자료 수집과 지원 일제 잔재의 범위·정리·보존·활용 방안 기타 일제 잔재 청산 관련 내용 등을 논의했다. 올해 교육청은 지난 2월 시민단체와 업무 협약을 시작으로 학교장 및 담당교사 연수, 학생 자치활동 주제 선정, 사진전, 보고회 등의 일정으로 일제잔재 청산 공감대 확산에 주력할 방침이다. 위촉식에 참석한 김지철 교육감은 “학교 내 일제 잔재 청산 과정 자체가 학생들에게 역사교육의 장이 될 수 있도록 청산작업과 동시에 보존, 활용 방안 등에 대해서도 전문적인 식견과 혜안을 기대한다”며 “위원회의 각종 제안이 정책에 반영될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다. 이어 김교육감은 “올해부터 2023년까지 추진하는 제2기 사업은 1기 사업의 성과와 한계를 확인하고 교육공동체의 지원을 받아 학교에서 일제 잔재가 청산될 수 있도록 의욕적으로 추진하겠다”고 의지를 밝혔다.
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