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[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 중원교육문화원 학부모성장지원센터는 도내 학부모를 대상으로 ‘학부모 상담프로그램’을 총 6기수 운영한다고 밝혔다.이번 프로그램은 학부모의 심리적 회복을 지원하고 자녀교육 역량을 강화해 건강한 가정 교육문화를 조성하기 위해 마련됐다.프로그램은 5월 1기를 시작으로 11월까지 운영되며 기수별 20명 내외의 학부모를 선발한다.1기는 3일부터 10일까지 온라인으로 신청을 받으며 신청은 구글폼을 통해 진행된다.신청자는 1차 추첨과 2차 전화 면담을 거쳐 최종 선정되며 선정된 학부모는 5월 한 달 동안 총 4회의 상담을 무료로 지원받는다.상담은 MMPI, SCT, TAT 등 심리검사를 통한 자기이해 주요 고민 및 호소 문제 탐색 문제 해결 방안 실행 및 결과 분석 상담 종결 및 지속 여부 결정 등 단계별 과정으로 운영된다.충주 학부모성장지원센터와 청주 충청상담교육연구소에서 진행되며 주 1회씩 4주간 전문 상담사가 맞춤형 상담을 제공한다.필요 시 화상회의를 활용한 원격 상담도 병행한다.신기철 중원교육문화원장은 “학부모의 마음이 회복될 때 자녀교육의 힘도 커진다”며 “앞으로도 상담 수요에 맞춘 지원을 확대해 가정과 지역사회에 건강한 교육문화를 확산해 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 유아교육진흥원은 3일 오후 2시 30분, 유아교육진흥원에서유아교육진흥원 북부분원 설립을 위한 ‘북부분원 프로그램 구축 TF팀 협의회’를 개최했다.유아교육진흥원 북부분원은 충북 북부권 유아교육의 균형 발전과 지역 간 교육격차 해소를 위해 충주시 주덕중학교 부지에 설립을 추진 중인 유아교육 거점 기관으로 2030년 3월 개원을 목표로 체험 놀이 중심 교육과 교원 연수, 지역 연계 프로그램을 통합 지원할 계획이다.이번 협의회는 교육과정과 현장 수요를 반영한 체험 프로그램을 체계적으로 설계하고 실행 모델을 마련하기 위해 추진됐다.한국교원대학교 교수, 유치원 교원, 교육지원청 장학사, 진흥원 파견교사 등 유아교육 분야 전문가 15명이 참여해 북부분원 설립 비전 및 정책 방향 공유 설립 운영 경험을 바탕으로 한 실행 중심 운영 전략 자문 체험터별 역할 분담 및 추진 일정 협의 등을 중심으로 프로그램 개발 방향을 논의했다.특히 공간과 연계한 체험 놀이 중심 프로그램을 통해 영유아 발달 특성과 학부모 수요를 반영한 통합 체험 환경 조성 방안에 대해 의견을 모았다.유아교육진흥원은 TF팀 협의를 바탕으로 기획 설계 검증 단계별 프로그램 개발을 추진하고 시범 적용을 거쳐 북부분원 프로그램을 고도화해 나갈 계획이다.박연숙 유아교육진흥원장은 “북부분원은 단순한 시설 확충을 넘어 충북 유아교육의 질적 도약을 이끄는 핵심 거점이 될 것”이라며 “현장 전문가와의 긴밀한 협의를 통해 실용성과 포용성을 갖춘 체험 중심 프로그램을 구축해 나가겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 충청북도교육청이 8월 8일 오후, 삼성복지재단에서 주최하는 ‘2023년 삼성드림클래스 여름방학 캠프 환영식’을 충북대학교 개신문화관에서 개최했다. 이번 환영식은 11일까지 진행하는 ‘2023년 삼성드림클래스 여름방학 캠프’의 시작점으로 도내 중학교 1학년 80여명을 대상으로 3년간의 학습과정을 응원하기 위한 마련한 행사이다. 2012년부터 실시하고 있는 삼성드림클래스는 교육여건이 어려운 중학생들이 각자의 꿈을 이루고 미래인재로 성장할 수 있도록 지원하는 사회공헌 프로그램이다. 중학생의 진로 포부 고취 및 기초학습 역량을 키우는 온라인 학습 대학생·임직원·전문가 등이 참여하는 멘토링 직업현장 체험 프로그램 고교진학·대학전공 박람회 및 동아리 활동 등을 제공하고 있으며 프로그램에 참가한 학생은 향후, 졸업 시까지 온·오프라인의 교육기부를 제공받을 예정이다. 천범산 부교육감은 “학생들이 자신을 사랑하며 미래를 설계하는 역량을 갖기를 바라며 충북교육가족과 함께 응원하겠다”고 말했다. 참고로 삼성드림클래스는 지난 2020년까지 여름·겨울방학 캠프를 진행해 진로탐색 및 생활정서 멘토링, 코딩교육 및 다양한 문화체험 등 약20일간의 합숙 프로그램을 통해 도내 중학교 1~2학년 대상으로 매년 약130명을 지원했으며 2021년부터는 온라인학습 프로그램으로 개편되어 도내 중학교 1학년 170여명이 졸업시까지 온라인 학습 플랫폼을 지원받고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 윤건영 교육감은 7일 현장에서 민원 업무를 처리하는 직원을 직접 만나 현안 및 고충 등을 청취하는 시간을 가졌다. 민원 현장의 현실감 있는 목소리를 직접 듣기 위해 실시한 이번 민원실 방문은 지난 7월 민원실 리모델링을 마치고 다양한 민원업무를 처리 하는 직원들을 격려하고자 마련한 자리였다. 민원담당자들과 반복·특이 민원 발생 시 대책에 대한 논의와 해당 공무원의 심리적 치유 방법 등 지원방안 의견을 교환하며 격려했고 보다 나은 민원서비스를 위한 방법도 모색했다. 특히 도교육청은 지난해 제정된 ‘충청북도교육청 민원 처리 담당자 보호 및 지원 조례’에 근거해 민원담당자의 안전한 근무환경 조성과 지원을 위한 민원창구 강화유리 설치 및 민원실 안전요원 지정 등 근무여건 개선을 추진했다. 또한 휴대용 보호장비 도입뿐 아니라 위급상황 시 경찰서와 연계해 운영되는 비상벨 설치, CCTV 설치 등 안전 장비를 새롭게 구축했다. 특히 이날 윤건영 교육감은 이번에 도입된 휴대용 보호장비인 ‘웨어러블 캠’을 착용해보며 민원 담당자 체험을 가졌다. 이밖에 위법행위 발생 시 법적 대응을 위한 전담대응지원 부서를 지정 해 안전한 민원실 환경을 위한 대책을 마련했다. 이날 윤건영 교육감은 민원담당자와의 소통 간담회를 통해 “민원실 직원은 민원인을 가장 많이 알고 의견을 청취하고 있는 최일선의 부서”며 “민원이 발생하면 원인을 파악해 민원을 해소해주는 것도 중요하지만 민원을 처리해주는 민원 담당자의 권익보호도 중요하다 민원인과 더 가까이 공감하며 민원 처리 방안을 찾기 위해 노력해달라”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 7일 2024학년도 대학수학능력시험 100일을 앞두고 서한문을 통해 수험생을 응원했다. 윤건영 교육감은 새로운 도전이자 노력의 결실을 맺을 수 있도록 최선을 다한 수험생들이 자랑스럽다며 지금까지 열심히 노력한 수험생들에게 앞으로 남은 시간 동안 최고의 성과를 낼 수 있도록 3가지를 당부했다. 첫째는 심신 조절이다. 몸과 마음은 항상 연결되어 있으므로 시험 보는 날에 맞추어 과목별 신체 리듬을 맞추고 중간 중간 스트레칭 등을 통해 규칙적으로 컨디션을 유지해야 한다는 것이다. 둘째는 구체적인 계획을 세우고 실천하는 것이다. 결과에 대한 불안함과 조바심을 갖지 말고 남은 시간 계획을 세워 하루 하루 계획에 따라 생활하면 보람된 마음이 가득 차 자신감이 생긴다는 것이다. 마지막으로 자신을 믿고 최선을 다하는 굳은 마음가짐이다. 꿈을 향해 열심히 노력한 자신을 신뢰하고 주변의 친구들도 동반자로서 서로 격려하며 긍정적인 에너지를 나누는 것이다. 윤건영 교육감은 “수험생 여러분들의 뒤에는 항상 격려하고 지지하는 선생님, 부모님이 계신다”며 “한 명 한 명 빛나는 수험생의 목표와 꿈을 충북교육가족과 함께 응원한다”고 하면서 서한문을 마쳤다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 7일부터 9일까지 2박 3일간 충주 건설경영연수원에서 도내 중·고등학교 국어, 수학, 영어 교사 60명을 대상으로 ‘평가문항개발 역량강화 일반연수’를 운영하고 있다. 이번 일반연수의 목적은 참여자가 사전에 제출한 과목별 평가문항을 분석하고 교차 점검하는 과정을 통해 최종 문항을 완성하는 것으로 첫째 날은 충북대학교 권태현 교수의 평가도구의 이해 강의를 시작으로 교과별 소그룹을 편성해 문항을 검토하고 분석하는 과정을 반복했다. 둘째 날은 성취기준에 기반한 교과별 평가문항, 채점기준표를 개발하고 교차점검을 통해 최종문항을 완성하게 되며 마지막 날은 학교 현장의 타당하고 신뢰성 있는 문항출제를 위한 문항개발 과정을 환류를 하게 된다. 도교육청은 도내 교사들의 평가문항 개발의 전문성을 높이기 위해 기본과정과 일반과정, 심화과정으로 단계별 연수를 추진하고 있다. 기본과정은 학생평가의 이해와 과목별 과정중심 평가 사레 중심의 원격연수로 연중 진행하고 있으며 일반연수는 방학 기간 중 2박 3일 실습참여형 집합연수로 진행되며 심화연수는 일반연수 이수자 대상으로 서·논술형 평가문항개발 역량강화 과정으로 운영한다. 아울러 학생평가 컨설팅 및 평가문항개발연수 강사를 양성하기 위해 한국교육과정평가원과 연계해 강사과정을 운영하고 있다. 장원숙 중등교육과장은“이번 연수에 참여한 교사들이 평가 문항 개발 역량 제고와 더불어 평가 인식 개선에 선도적인 역할을 해 달라”며 “학교 현장에서 평가 전문성 신장을 바탕으로 교실 수업이 개선되는 선순환으로 이어지길 기대한다”고 말했다. 향후 도교육청은 중등 교사의 실제적인 평가역량 제고에 더욱 역점을 두어 실습형으로 이루어지는 평가 연수를 확대 운영할 방침이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 특수교육원은 4일 낯선 공간으로 들어오게 되는 장애 학생들의 학부모를 위해 특별한 가이드 북을 개발 중이라고 밝혔다. 장애학생의 학부모들은 유치원, 어린이집, 가정 보육 등 다양한 환경의 돌봄을 경험하다가 학교라는 낯선 환경에서 학생들을 적응시키기 위해 학교에 대한 정보와 자녀의 장애 특성에 맞는 정보를 별도로 찾아야 한다. 지금까지 특수교육 관련 내용은 전국의 특수교육지원센터와 학교에서 안내받고 있었으나, 아직 학교에 입학하지 않았거나 특수교육대상자로 선정되지 않은 장애 영유아를 둔 학부모는 자세한 내용을 알기 어려웠다. 또한, 학부모는 학교 선정 특수교육대상자 선정 절차 지원 내용 등에 대해 어려움을 느낀다. 이에 특수교육원은 충북 실정에 맞는 특수교육 안내 자료 개발을 위해 지난 6월 첫 협의회를 시작했으며 8월 3일 2차 협의회를 진행했다. 협의회에서는 학부모들이 가장 알고 싶어하는 특수교육대상자로 선정되는 절차 학교 배치되는 장애유형 특수교육 관련서비스 지원 장애영역별 지원 내용을 비롯해 특수학교와 특수학급의 차이점 보건복지부와 교육부의 지원 신청 시 유의사항 입학 시 준비할 사항 등을 알기 쉽게 정리해 작은 책자로 제작한다. 이혜경 특수교육원장은 “장애학생을 키우는 학부모님들이 조금이나마 편하게 특수교육 서비스에 접근해 자녀 양육에 도움이 되었으면 좋겠다”고 전했다. 향후, 몇 차례의 개발 및 검토협의회를 통해 최종적으로 개발한 학부모를 위한 특수교육 가이드북은 올해 12월 보급할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청이 ‘꿈품은 공감교실’과 ‘학교색깔 꾸미기’ 사업의 2024년 대상학교를 선정하고자 지난 7월 27일부터 오는 8월 14일까지 신청학교 22교에 대해 현장실사를 진행하고 있다. 도교육청의 ‘꿈품은 공감교실 사업’은 기존 학교공간이 미래형 교육공간으로 변화가 필요하다는 인식하에 2018년부터 ‘학교공간 재구조화 사업’을 시작으로 교육부의 지원을 받아 추진되었으나 2021년 교육부의 학교공간혁신 사업이 종료됨에 따라 2022년부터는 자체적으로 미래교육체제의 조기 정착을 위한 영역단위 공간혁신사업을 진행하고 있다. 2022년 10교에 37.8억원 2023년 10교에 56억원을 투입했으며 내년 또한 올해 수준으로 추진할 예정이다. 또한, ‘학교색깔 꾸미기 사업’은 학생들에게 학교에 대한 소속감과 자존감을 높이고 주변 환경과 조화로운 색채 환경을 제공해 단순하고 획일적인 색채를 벗어나 학생들의 개성과 창의성을 높이기 위해 2019년부터 추진하고 있는 사업이다. 2019년 7교, 10억 2020년 5교, 8.9억 2021년 5교, 7.3억 2022년 5교, 5.8억 2023년 5교, 9.2억 등 총 22교를 대상으로 약 41억원을 투입했다. 현장실사는 교육시설과 공간그린스마트팀장, 장학사, 주무관 등이 신청한 학교를 방문해 학교 공간 개선의 필요성 학교구성원의 참여의지 학교 교육계획과의 연계성 사업물량의 적정성 등을 점검하는 것으로 진행된다. 향후, 7월 중에 공간혁신 사업을 신청한 학교 22교의 모든 현장 실사가 종료된 후 8월 중 선정협의회를 통해 사업 대상 학교를 선정하게 되며 선정된 학교는 2024년 본예산에 반영할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 3일 예산의 관행적 요구와 그에 따른 집행으로 예산낭비 및 비효율적 요인이 없는지에 대해 ZERO-BASE 차원에서 검토하고 중장기 사업방향을 설정하고자 ‘2023년 주요 재정사업 성과분석’을 실시하고 결과보고회를 개최했다. ‘2023년 주요 재정사업 성과분석’은 교수, 연구원, 교육과정 전문가 등 내·외부 전문가 12명으로 구성된 컨설팅단은 2차례 회의를 거쳐 인건비 등의 경직성 경비를 제외한 본청 소관 57개 사업에 대해 실시했다. 추진절차는 각 사업단계별 타당성 및 효율성 등의 성과를 사업담당자가 자체분석하는 ‘1차 분석’과 자체분석한 보고서를 토대로 컨설팅단에게 자문을 받는 ‘2차 분석’의 절차로 추진됐다. 특히 ‘2차 분석’에서는 사업담당자가 컨설팅단과 자유롭게 의견을 주고받으며 사업의 타당성 및 효과성에 대한 내용은 물론 중장기 추진방향에 대해 논의하는 등 상호간 유익한 시간을 가졌다. 이날 개최한 결과보고회에서는 컨설팅단에서 분석한 결과를 각 부서장에게 설명하고 그에 대한 질의응답 시간을 가졌으며 성과분석 결과는 향후 각 부서의 2024년 본예산 편성 시 참고자료로 활용될 예정이다. 컨설팅단은 사업재구조화 주요 정책사업에 대한 효과분석 시설 관리 계획 방안 마련 사업총량제 도입 성과계획서와의 연계 등을 검토할 것을 제안했다. 노재경 예산과장은 “주요 재정사업 성과분석 결과는 2024년 본예산 편성에 활용될 것이며 이로 인해 효율적인 교육재정 투자가 이루어질 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 3일 메리다웨딩컨벤션에서 초등학교 교장 및 교육지원청 업무 관계자 등 240여명과 함께 맞춤형 학교지원을 위한 소통의 장을 가졌다. ‘초등 CEO와 함께하는 학교지원 이야기 ’라는 주제로 교육감과의 진솔한 대화를 통해 지역과 학교의 요구를 반영한 맞춤형 학교지원 정책을 협의하는 시간으로 운영됐다. 1부에서는 HRD정책의 최고 권위자로 알려진 고려대학교 조대연 교수가 ‘창의성과 Engagement 증진을 위한 리더의 역할’을 강의했으며2부에서는 학교지원 사업 안내 및 홍보 교육감과의 톡&톡 디지털 기반 교육혁신 역량 강화 방안 2023. 충북 늘봄학교 시범운영의 방향에 대한 진지한 고민과 토의가 이루어졌다. 특히 이번 행사는 정책기획과와 창의특수교육과가 부서 간 소통과 협업으로 워크숍 운영의 효율성을 높였으며 교육행정기관의 학교지원 정책 및 AI·에듀테크 디지털 기반 교육혁신에 대한 이해 제고를 통해 학교장의 학교 경영 전문성을 강화하고자 했다. 윤건영 교육감은 이 자리에서 “디지털 대전환시대로 빠르게 변모하는 시점에서 학교도 미래교육을 준비해야 한다 우리 아이들이 미래를 준비하는 꿈의 공간이 되기 위해서는 교육가족 간의 신뢰와 리더로서의 통찰력이 필요하다 존중과 배려의 학교문화가 확산될 수 있도록 교육감으로서 학교의 의견을 경청하고 동행하는 리더가 되도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 8월 2일부터 11일까지 7일간, 도내 전체 고등학교를 대상으로 학교생활기록 작성·관리 실태 조사를 위한 컨설팅을 실시한다고 밝혔다. 이번에 실시하는 컨설팅은 컨설팅 위원을 각 학교와 1:1로 매칭해서 학교생활기록부를 종합적으로 살펴보고 단위학교에 피드백을 제공하게 된다. 이번 컨설팅을 위해 도교육청은 지난 7월 24일과 25일 27일에 걸쳐 컨설팅 위원을 대상으로 학교생활기록부 주요 개정사항 주요 점검사항 및 그에 따른 컨설팅 내용 4세대 나이스 개통에 따른 권한 부여 방법 각종 서류점검 방법 등을 내용으로 사전연수를 실시했다. 이를 바탕으로 컨설팅 위원은 학교의 다양한 교육활동과 학생의 변화·성장 기록 학생의 학습과정·결과에 대한 객관적이고 충실한 기록 학교생활기록부 입력·정정 권한 부여 정정 이력 및 증빙서류의 객관성 훈령·기재요령을 준수한 기록 등을 점검하는 등 공정하고 객관적인 학교생활 기록을 통해 학교 교육활동 내실화와 신뢰를 회복할 수 있도록 지원한다. 장원숙 중등교육과장은 “대입 수시 지원 학교생활기록부가 마감되는 8월 31일 이전에 실시하는 이번 컨설팅이 대입 전형자료인 학교생활기록부 관련 부적정한 사안 발생을 예방하고 학교·교사별 기재 편차를 최소화하는 데 기여할 것이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청이 ‘2023년도 제1회 충청북도교육청 지방공무원 임용시험’ 최종 합격자를 1일 오전 9시, 도교육청 누리집을 통해 발표했다. 올해 충북교육청 지방공무원 임용시험에서 최고령 합격자는 시설관리직렬에 응시한 54세이고 최연소 합격자는 교육행정직렬에 응시한 21세이다. 최종 합격자 현황을 보면,공개경쟁 부문 합격자는 교육행정 71명 전산 11명 사서 3명 공업 1명 등 86명이며 경력경쟁 부문 합격자는 조리 3명 시설관리 29명 운전 4명 등 36명이다. 특히 교육행정의 경우 합격자 68명 중 남성이 17명, 여성이 51명으로 여성이 강세를 보였다. 최종합격자는 오는 8월 8일 직렬별로 지정된 시간에 도교육청 사랑관 세미나실을 찾아 소정의 서류 등록을 해야 한다. 최종 서류를 등록한 합격자는 8월 16일부터 8월 25일까지 신규임용예정자 기본과정 연수를 받은 후 신규임용후보자 명부에 따라 공무원으로 임용될 예정이다.
by 편집국