충청북도교육청

충북교육청, 이번 폭염은 지역도서관에서 극복하자

충북교육청전경(사진=충북교육청) [국회의정저널] 충청북도교육청은 10일 전국적으로 폭염이 지속되고 있는 가운데 충북 도민과 교육가족들이 도내 12곳의 교육도서관의 방학특강을 소개하며 여름을 극복할 수 있는 방법을 전했다. 방학특강의 프로그램은 교육도서관별로 누리집을 통해 신청이 가능하며 운영 대상은 유아, 초등학생, 중학생 등의 학생과 그의 학생 가족까지 다양하다. 충북교육도서관과 중원교육문화원, 괴산교육도서관, 증평교육도서관은 신청기간은 지났지만 추가 신청을 받고 있으며 △제천학생회관은 22일까지 △진천교육도서관은 14일까지 △음성교육도서관은 19일까지 △금왕교육도서관은 20일까지 △단양교육도서관은 17일까지 신청을 받는다. 보은교육도서관, 옥천교육도서관, 영동교육도서관 등 3개 교육도서관은 선착순으로 마감한다. 주요 프로그램을 소개하면, △교육도서관은 독도 주제의 그림책도서를 읽고 독도를 알아보는 ‘그림책으로 독도알아보기’ △중원교육문화원은 레진의 다양한 기법들을 활용해 소품을 만드는 ‘레진에 담아보는 이야기’ △제천학생회관은 미리캔버스로 나만의 SNS 콘텐츠와 포스터 등을 제작하는 ‘미리캔버스 AI 디자인 교실’ 등이 운영된다. 또한, △옥천교육도서관은 여름빛 도서 읽고 나만의 여름 한장면을 떠올려본 뒤 아이스크림 모양 초콜릿을 만드는 ‘여름 한입 아이스크림 초콜릿 공방’ △영동교육도서관은 AI를 이용해 음악과 영상으로 우리가족 뮤직비디오를 만드는 프로그램인 ‘AI로 만드는 우리가족 뮤직비디오’ △증평교육도서관은 메타버스를 활용한 가상현실 공간 탐험 프로그램인 ‘우리가족 메타버스 대소동’ 등이 이루어 진다.
충북교육청, 키르기스스탄과 디지털 교육 교류협력 업무협약 체결

충북교육청전경(사진=충북교육청) [국회의정저널] 충청북도교육청은 10일 현지시간 오전 10시, 키르기스스탄 비슈케크에서 ‘충북교육청-키르기스스탄 간 디지털 교육 세계화 교류협력 업무협약 체결’을 위한 협약식을 개최했다고 전했다. 이날 협약식은 키르기스스탄 교육부가 주관했고 김태형 충청북도부교육감과 알버트 마크멧쿨로브 키르기스스탄 교육부 차관이 대표로 참석한 가운데 양국 관계자들을 소개하며 시작을 알렸다. 협약에 따라 충북교육청은 향후 3년간 키르기스스탄 선도교원을 대상으로 디지털 활용 수업 역량강화 연수를 실시하고 현지 학교에 기초 적정 디지털 교육 인프라를 지원할 계획이다. 또한, 키르기스스탄 교육부는 선도교원 선발, 현지 연수 및 인프라 지원에 대한 행정적 지원, 지원받은 인프라에 대한 효율적 활용 및 관리, 연수 성과 확산 등을 담당하게 된다. 협약식 이후 업무협약체결단은 현지 21번 학교를 방문해 2026년 충북교육청 디지털 인프라 지원 학교로 지정하고 현판식을 가졌다. 현판식은 충북교육청의 디지털 교육 세계화 사업의 첫출발의 신호탄으로 올해는 21번 학교에 전자칠판 세트를 기증했다. 김태형 부교육감은 “디지털 교육 협력을 통해 국경을 넘어 미래교육의 비전을 나누고자 양국 간 공식적인 첫걸음을 내딛었다”며 “이번 업무협약을 통해 양국은 교원 디지털 기반 수업 역량강화와 인프라 향상을 위해 실질적이고 지속가능한 협력 모델을 함께 설계하고 실천해 나갈 것으로 기대한다”고 말했다. 한편 지난 9일에는 비슈케크 고려인협회를 방문해 고려인 후손들과 뜻깊은 만남의 자리를 갖고 충북교육청은 고려인협회의 환대에 대한 화답으로 한국에서 미리 준비한 충북교육청 마음건강 프로젝트 ‘마음글 필사책’ 200권, K-문구 100세트 등을 선물로 전달한 바 있다.
충북교육청, 필사와 명상으로 마음을 쓰다듬어 모두의 성장을 꿈꾸다

충북교육청전경(사진=충북교육청) [국회의정저널] 충청북도교육청은 9일 교육문화원 대공연장에서 도내 교직원과 학생, 학부모 800여명이 함께 참여한 가운데 충북형 마음 건강 프로젝트 마음쓰담 비전 공유 한마당을 개최했다. ‘마음쓰담’은 좋은 글을 필사해 마음에 새기고 명상을 통해 자신의 감정을 돌아보고 마음의 온도를 높이는 교육활동으로 이날은 필사와 명상을 통한 내면의 성장 경험을 나누며 마음쓰담의 비전을 공유했다. 식전행사인 샌드아트 공연에서는 학생들이 좋은 글귀를 필사하고 명상 영상을 보면서 몸활동을 따라 하며 하루를 시작하고 마무리하는 모습을 담아 마음쓰담이 지향하는 따뜻한 교육 풍경을 그려냈다. 이어 윤건영 교육감의 기조강연 ‘왜 마음인가’ 가 이어졌으며 디지털 시대에 학생들이 외로움과 불안을 이겨내고 건강한 마음으로 성장할 수 있는 방안으로 필사와 명상을 제안했다. 사례 나눔 토크쇼에서는 필사·명상 프로그램을 개발하고 실천해 온 교사들과 학생들 8명이 생생한 현장 경험을 들려줬다. 박보라 교사는 “필사는 단순한 글쓰기 활동이 아니라, 학생들이 글로 쓰고 마음을 채우며 나와 너, 우리를 알아가는 과정”이라고 말했다. 강은지 학생은 “명상을 하며 내 마음을 돌보게 됐고 친구의 기분도 더 잘 이해하게 됐다”며 모든 학교에서 명상과 필사를 시작해 볼 것을 권유했다. 체험 시간에는 참석자 전원이 필사와 명상을 직접 체험하며 마음을 들여다보는 시간을 가졌다. 행사의 마지막은 △마음글-필사 △마음온-명상 △마음 건강 프로젝트–마음쓰담 등을 함께 외치며 비전 공유 세리머니로 장식했다. 윤건영 교육감은 “마음쓰담은 단순한 프로그램이 아니라 학생, 교사, 학부모가 언제 어디서나 쉽게 할 수 있는 활동으로 자신과 서로를 이해하며 건강하게 성장하는 교육”이라며 “앞으로도 충북의 모든 학교가 필사와 명상을 통해 학생들의 마음근육을 단단히 키워갈 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다. 한편 충북교육청은 마음쓰담 프로젝트의 일환으로 도내 필사 지원단 교사들이 마음글 필사노트 4종을 개발해 각급 학교에 파일 및 인쇄물로 보급했으며 명상 활동을 위한 상황별·유형별 명상 프로그램 20종을 개발해 학교 현장에서 손쉽게 사용하도록 지원하고 있다.
자연과학교육원, 필즈 ON 수학에 흠뻑 빠지다

충북교육청전경(사진=충북교육청) [국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 자연과학교육원은 9일부터 11일까지 ‘2025. 필즈수학 프로젝트 대학연계 집중탐구 프로그램’을 초등학교 6학년 102명을 대상으로 청주교육대학교에서 진행한다. 대학연계 집중탐구 프로그램은 권역별로 진행된 리더십캠프와 수리력 강화 프로그램 오후 6시간을 이수한 학생들을 대상으로 수학적 탐구와 미래사회 대비 역량을 강화하는데 목적이 있다. 교육과정은 △수학 레크레이션 2차시 △3가지 주제탐구 활동 6차시 △2가지 주제의 야간 탐구 6차시 △코딩 3차시 △수학독서 3차시 등 총 20차시로 구성된다. 주제탐구 활동은 ‘게임의 승리 전략 찾기’, ‘페르미 문제 해결하기’, ‘데이터를 읽고 해석하기’ 등으로 각 2차시로 구성되어 있다. 또한, 야간탐구는 ‘탄소중립 풍력 자동차 만들기’ 와 ‘바비 인형 번지점프’ 활동으로 주어진 재료를 이용해 미션을 수행하고 그 과정에서 수학적 요소를 찾고 분석하는 탐구활동 4시간, 발표 2시간으로 이루어진다. 아울러 코딩은 블록코딩과 친해지기, 알지오매스를 이용한 블록코딩으로 구성되며 수학독서는 ‘보이는 수학책’을 읽고 종이접기와 문제만들기 활동을 해보고 수학을 ‘왜’ 그리고 ‘어떻게’ 공부해야 하는가에 대해 성찰하는 시간을 가진다. 대학연계 집중탐구 프로그램을 포함한 전 과정에 참가한 옥천 장야초 김민오 학생은 “여러 가지 활동을 통해 수학이 재미있고 흥미롭다는 것을 알았고 생활 속에 수학이 살아있다는 것을 탐구 과정에서 느낄 수 있었다 후배들에게도 권하고 싶은 프로그램이다”고 말했다. 입교식에 함께한 윤건영 교육감은 “수학은 생활에서 기술에서 문제를 차근차근 풀어나가게 해주는 생각의 틀이다 이번 프로그램을 통해 수학을 가깝게 느껴보고 자기 방식대로 끝까지 생각해 보는 좋은 기회였으면 한다 앞으로도 수학을 어려워하지 않고 생각을 이어가는 즐거움을 이어가길 응원한다”고 말했다.

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