경상북도교육청사전경(사진=경상북도교육청) [국회의정저널] 경북교육청은 21일 구미시에 있는 구미교육지원청 회의실에서 ‘도송중학교 학교복합시설 건립 사업’과 ‘진보초등학교 공간재구조화 사업’에 대한 공공건축심의위원회를 개최했다고 밝혔다. 이번 심의는 건축계획과 설계, 교육시설 등 각 분야의 외부 전문가 5인으로 구성된 위원회가 참여했으며 각 사업의 설계지침서와 설계 용역 과업 지시서의 타당성, 사전 기획 단계에서 제시된 주요 검토 의견의 반영 여부 등을 중점적으로 검토했다. 경북교육청은 이번 심의를 통해 설계의 완성도를 높이고 학교 구성원과 지역사회의 요구를 충실히 반영한 사용자 중심의 교육 공간 구현을 목표로 하고 있다. ‘도송중학교 학교복합시설 건립사업’은 구미시 도송중학교 내에 교육 공간과 지역 커뮤니티 공간을 융합한 생활밀착형 복합시설을 신축하는 사업이다. 총사업비 약 231억 7,900만원, 총면적 약 8,400㎡ 규모로 추진되며 이 중 6,950㎡는 복합시설 신축, 1,450㎡는 기존 후관동의 수평 증축에 활용된다. 이번 사업은 단순한 교육 공간 확보를 넘어 지역사회와의 연계를 강화한 공공건축의 모범 사례로 기대를 모으고 있다. 청송군에 있는 진보초등학교는 이번 ‘공간재구조화 사업’을 통해 노후화된 후관동 건물을 전면 개축하고 학습 중심의 유연한 공간으로 탈바꿈할 예정이다. 총사업비는 약 52억 3,800만원, 개축 총면적은 약 1,940㎡에 달한다. 경북교육청은 이번 사업을 통해 공간 배치의 유연성과 다양한 학습 방식, 사용자 편의성을 반영해 창의적이고 자율적인 교육활동이 가능한 환경을 조성한다는 계획이다. 임종식 교육감은 “학교시설은 학생들이 안전하고 창의적으로 성장할 수 있는 기반이자, 지역사회와 소통하는 공공자산”이라며 “설계 단계부터 공공성과 실용성을 충분히 고려해 학생과 지역이 함께 누릴 수 있는 교육환경을 만들어 가겠다”고 말했다.
경상북도교육청사전경(사진=경상북도교육청) [국회의정저널] 경북교육청은 21일 구미시에 있는 경상북도교육청 메이커교육관에서 학교공간건축동아리 지도교사와 팀장 31명이 참석한 가운데 ‘2025년 학교공간건축동아리 워크숍’을 개최했다고 밝혔다. 이번 워크숍은 학생과 교직원의 자율적인 동아리 활동을 장려하고 건축동아리 운영에 필요한 방향성과 과제 수행 방안을 공유하기 위해 마련됐다. 참여자들은 동아리 운영에 필요한 필수과제와 선택 과제에 대해 이해를 높이고 수행의 필요성에 대해 공감하는 시간을 가졌다. 주요 필수과제로는 △경북형 미래학교 디자인 공모전 참여 △학교 공간 건축디자인카드 작성 △학교 공간 건축구조물 제작 등이 있으며 선택 과제로는 △미래학교 홍보콘텐츠 제작 △건축 관련 행사 참여 등이다. 특히 교직원동아리는 학습공동체로서 교육 공간 활용 교수·학습자료 개발에도 참여하게 된다. 워크숍은 △2025년 건축동아리 사업 운영 안내 △2024년 우수사례 발표 △3D 인테리어 프로그램 활용 교육 등 실질적인 프로그램으로 구성됐다. 특히 지난해 우수동아리 운영 사례를 발표한 김현주 원호초등학교 늘봄지원실장은 현장에서의 생생한 경험을 공유해 큰 호응을 얻었으며 권영철 구미고등학교 교사의 ‘3D 인테리어 실습’을 통해 참가자들은 실무 역량을 강화하는 기회도 가졌다. 임종식 교육감은 “학교공간 건축동아리 활동은 단순한 공간 개선을 넘어 학생과 교직원이 함께 학교의 미래를 설계하는 중요한 출발점”이라며 “이번 활동을 계기로 진로활동의 폭을 넓히고 학교 공간에 관한 관심이 확산해 건전한 미래학교 문화가 정착되기를 기대한다”고 말했다.
경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 15일부터 23개 교육지원청 학교지원센터를 통합 안내하는 ‘학교지원센터 통합 안내 시스템’홈페이지 서비스를 시작한다. 학교지원센터 통합 안내 시스템은 23개 교육지원청에 분산돼 있는 학교지원센터 홈페이지를 통합해 사용자의 접근성을 높혔다. 학교지원센터 소개 교육활동지원 현장활동지원 인력채용지원 특색활동지원 등의 메뉴로 구성돼 있다. 학교지원센터 소개에는 목적, 사업 내용을 안내하고 센터소식, 보도자료, 공지사항 등의 정보를 안내한다. 교육활동지원에서는 센터별 현장체험학습 지원, 법정의무연수지원, 학부모교육 지원, 통합교육활동 지원 등을 신청할 수 있다. 현장활동지원에서는 과학실 및 도서관 운영 지원, 통합현장활동 지원 등을 신청할 수 있다. 인력채용지원에서는 계약제 교원, 방과후학교 강사, 돌봄 프로그램 강사 등 학교에서 필요로 하는 인력채용 및 인력풀 신청이 가능하다. 특색활동지원은 교육지원청별 특색있게 추진하는 내고장탐방, 교복나누기 등의 업무 지원을 신청할 수 있다. 또한 업무 도움 사이트, 타시도 학교지원센터, 담당자 네트워크 등을 추가해 학교지원센터 담당자의 업무 추진을 지원하는 기능도 포함했다. 학교지원센터 통합 안내 시스템 홈페이지는 경북교육청 홈페이지 팝업존, 참여마당, 교육청 소개, 부서별 홈페이지 등을 통해 접근이 가능하다. 임종식 교육감은 “학교지원센터 통합 안내 시스템이 23개 학교지원센터의 중심 역할을 수행하길 기대한다”며“학교가 수업과 생활 지도에 전념할 수 있는 여건을 조성하고 소통과 협력으로 수요자 맞춤형 교육행정서비스를 제공하는데 최선의 노력을 다해 달라”고 당부했다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 15일부터 오는 31일까지 주요 교육정책에 대한 학부모의 다양한 의견 수렴과 교육수요자 중심 소통 창구 활성화를 위해 ‘2021 학부모 미래교육 모니터단’을 모집한다. 모니터단은 경북교육청의 교육정책에 대한 모니터링을 통해 추진상의 문제점을 진단하고 해결방안을 모색해 정책에 환류하기 위해 운영한다. 도내 학교당 1~2명을 모집해 학부모 1,000명으로 구성할 예정이다. 경북 교육에 관심 있는 도내 유치원, 초⋅중⋅고등학교 및 특수학교에 재학생을 둔 학부모는 누구나 지원할 수 있다. 교육 정책의 전반적인 추진 상황 모니터링, 학교 및 지역의 교육 현안을 해결하기 위한 아이디어 창출, 교육공동체 구성원 간의 의사소통 채널 등의 역할을 한다. 도교육청은 모니터단에 주요 교육정책을 안내·홍보하고 분기별로 전반적인 정책 추진상황에 대한 만족도 설문조사를 실시할 계획이라고 전했다. 한편 경북교육청은 지난해 23개 교육지원청별 모니터단 926명을 구성해 경북교육정책 추진에 대한 만족도와 2020 경북교육청 주요업무추진 실적 등 모니터링에 참여해 교육정책에 대한 의견을 제시하고 코로나19로 인한 교육현장의 어려움을 해결하기 위한 개선방안을 제안한 바 있다. 박종활 정책기획관은 “모니터단이 교육공동체 구성원 간의 의사소통 창구가 되기를 바라며 미래 경북교육의 발전을 위해 학부모의 많은 관심을 부탁드린다”고 말했다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 학생 주도형 수업 확산을 위한 ‘1-1-1 프로젝트 학습’을 위해 도내 전 초등학교에 학급당 10만원씩, 총 6억4000만원을 지원한다. ‘1-1-1 프로젝트 학습’은 학생의 삶을 기반으로‘1학기 별 –1회 이상–1프로젝트 학습’을 실천하며 학생 미래역량을 신장하는 수업 개선 정책이다. 프로젝트 학습은 학생들의 실생활과 밀접한 관련이 있는 주제에 대해 공동으로 연구하고 협력적으로 해결해 나가는 과정에서 보다 많은 배움이 일어나는 학습을 말한다. 학생이 주도성을 가지고 학습 과정을 진행하며 학습의 주체는 학생이 되고 교사는 학습 과정에 맞는 조언과 도움을 제공한다. 이를 통해 학습자는 주도성과 자기 효능감을 높일 수 있다. 학교에서는 인성, 환경, 안전과 같은 학생들의 삶과 밀접한 주제를 중심으로 학교 주도형 프로젝트, 학년·학급 협력형 프로젝트, 동아리 자율형 프로젝트 등 학교와 학급의 실정에 맞게 자율적으로 운영할 수 있다. 모든 학교에서 매년 우수사례 1건 이상을 경북형 수업 지원 포털 수업나누리에 탑재하며 이를 통해 학습 경험을 공유하고 수업의 발전 방향을 모색한다. 수업나누리에는 최근 2년 동안의 운영 결과가 누적돼 있으며 지난해 운영 결과는 학교주도형 230건, 학급·학년 협력형 1,327건, 동아리 자율형 20건, 기타 유형 9건 등 총 1,584건이다. 학년협력형 프로젝트를 운영한 성주초등학교 5학년 학생들은 ‘스쿨존 지나는 쌩쌩 자동차 꼼짝마’라는 주제로 국어, 수학, 미술 교과를 통합한 문제해결형 학습으로 진행했다. 학생들이 스쿨존 정찰대를 조직해 직접 정찰 방안을 토의하고 자료 수집, 해결 방안 찾기, 공익광고 제작 및 홍보의 과정을 거쳐 평가와 성찰의 시간을 가지고 안전 생활을 실천하고 있다. 경북교육청은 내실 있는 프로젝트 학습을 위해 도내 초등학교 전체 6,400학급을 대상으로 학급당 10만원씩 총 6억 4,000만원을 지원한다. 또한 지속적인 모니터링과 컨설팅, 우수사례 공유로 학생 주도형 수업 확산에 주력한다. 임종식 교육감은 “프로젝트 학습은 학습자 중심 학습 환경에 대한 이해와 실천의 과정으로 이를 통해 교사와 학생이 함께 배우고 성장한다”며“학생들이 문제해결력을 신장하고 미래사회에 필요한 삶의 힘을 키울 수 있도록 수업 중심 학교 문화를 만들어 가겠다”고 밝혔다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 경북의 얼을 잇는 놀이 교육과정 운영과 교육공동체 협력으로 함께 만들어가는 ‘경북형 혁신유치원’ 10개원을 선정 운영한다. ‘경북형 혁신유치원’은 생태교육을 통한 놀이교육 활성화, 혁신학습공동체를 통한 교사 문화 선도, 학부모 참여 활성화를 통한 미래 유아교육 문화를 확산하는 데 목적이 있다. 유치원-어린이집 또는 유-초 연계를 통해서 유치원 구성원의 전문성, 자발성 및 현장의 자율성 촉진으로 교육문화 혁신을 선도해 간다. 교육과정, 유치원 문화, 학습공동체 영역 등과 관련해 창의적인 교육과정 편성·운영과 유치원 교육력 제고를 위한 주제를 선정해 운영한다. 한편 경북형 혁신유치원은 유아·놀이중심 교육 일반화 및 새로운 유아교육 정착을 위해 2019년에 7개원 운영을 시작해 2020년 10개원을 운영했으며 지속적인 교육 혁신을 위해 2019~2020년 운영유치원에도 예산을 일부 지원한다. 이양균 유초등교육과장은 “경북의 얼을 잇는 놀이교육과정 운영과 교육공동체 협력을 통해 만들어가는 경북형 혁신유치원이 되도록 힘써 줄 것”을 당부했다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 12일 23개 교육지원청 학교지원센터 업무담당자를 대상으로 학교 업무지원 사례 공유를 위한 온라인 협의회를 개최했다. 이날 협의회에서는 지난 1~2월 학교지원센터의 업무지원 성과 공유와 3~4월 학교지원센터의 업무 계획을 협의하고 학교지원센터 업무 추진 과정에서 발생한 다양한 문제점에 대한 해결 방안을 협의했다. 사례 공유 시간에는 센터별로 학교 지원 사례를 1~2가지 공유했다. 특히 영주교육지원청은 ‘방과후학교 프로그램 신청’지원, ‘보고 공문 안내 서비스’ 사례를 발표했다. 지난 1월 1일 전면 시행된 학교지원센터는 1~2월에 계약제 교원 채용 지원, 방과후학교 강사 선정 지원, 인력풀 구축 등의 학교 업무지원에 총력을 다했다. 업무지원을 받은 학교는 학교지원센터의 업무 지원에 만족감을 나타내며 학교의 업무정상화에 기여할 것이라고 기대했다. 박종활 정책기획관은 “1~2월 학교에서 필요로 하는 기간제 교사, 방과후학교 강사 등 인력 채용지원을 위해 노력해 주신 것에 감사한다”고 말하고“3월부터는 상시적으로 학교를 지원할 수 있도록 창의적으로 학교 지원 업무 발굴해 달라”고 당부했다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 교원의 자발적 연구활동, 전문성 신장 및 교육력 제고를 위해 교육연구동아리 8개 영역 670팀을 공모해 8억원을 지원한다. 교육연구동아리란 교원들의 자발성과 자율성을 바탕으로 한 자생적인 조직으로 현장교육 노하우를 공유해 수업개선을 실천하고 개인과 공동체가 함께 성장하는 학습 조직을 의미한다. 올해 활동하게 될 동아리 영역은 교육연구, 수업탐구공동체, 한글책임교육, 인성교육, 기초학력향상, 블렌디드 러닝 연구동아리, 교실수업나눔 전문가연구회, 유치원 놀이교육 교원 동아리 등 총 8개 분야로 구성돼 있다. 신설된 블렌디드 러닝 연구동아리와 교실수업나눔 전문가연구회는 포스트 코로나 시대를 대비해 교실 수업 개선을 위한 수업 연구 및 나눔 방법을 탐색하고 실천하는데 목적이 있다. 지난해는 코로나19의 확산에 대응하는 수업방법 모색을 위해 동아리 운영 공통과제로 온라인 매체를 활용한 원격수업 운영 방안, 원격수업 모형 개발, 원격수업 시스템 구축을 위한 정책 제안등 3가지를 제시했다. 또한 다양한 방법의 교과목별 원격수업 사례 보고서 382건, 우수 원격수업 자료 및 프로그램 개발 155건, 수업나눔온라인축제 영상 탑재 53편 등 많은 자료를 공유하며 교사들 간 나눔과 협력을 강화했다. 동아리별 우수사례로 ‘경북초등성장연구소’동아리는 초등백워드교육과정설계와 실천이야기 도서를 출판했고 ‘경제금융교육연구회’는 경제금융문해력 향상 교육 프로그램 개발 및 보급에 앞장서 금융교육을 선도한 공으로 동아리 소속 교원이 금융의 날 대통령 표창을 수상하기도 했다. ‘오벤져스’동아리는 전통놀이와 연계한 한글 교육자료로 한국 전통 놀이로 배우는 한글을 개발 및 보급했으며 ‘편한글’동아리는 한글책임교육 홍보 영상을 제작하고 한글 자모음을 익힐수 있는 자료 ‘쉽고 재미있게 공부하자 한글공부’를 개발해 나눔의 기회를 가졌다. ‘초등 SEL연구회’는 그림책을 활용한 사회성 감성역량을 수업에 접목함으로써 원격수업 상황에서 학생들에게 부족한 대인관계 역량 함양 관련 수업 사례를 개발, 적용하기도 했다. 이양균 유초등교육과장은 “특히 올해는 배움·성찰 중심의 수업 나눔 활성화를 위해 동아리 활동을 적극 지원하고 실시간쌍방향 수업 사례 연구, 블렌디드 러닝 활성화 방안을 공통과제로 제시해 다가오는 미래교육에 대비하겠다”고 밝혔다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 오는 19일까지 전 교직원을 대상으로 소통·공감, 배려하고 상호 존중하는 문화 조성을 위해 ‘상호존중 4행시, 표어 공모전’을 실시한다. 이번 공모전은 상호존중에 관한 4행시, 표어이며 당선작에 대해서는 소정의 상품을 지급하고 업무포털 등에 게시해 배려와 존중의 문화 조성을 위한 자료로 활용할 계획이라고 전했다. 또한 경북교육청은 동등하게 상호 존중하고 배려한다는 의미로 매월 11일을 ‘상호 존중의 날’로 지정해 올바른 호칭 사용하기, 웃으며 인사하기, 칭찬 주고받기 등 화목하고 상호 존중하는 직장분위기를 만들어 소통과 공감의 공직문화 조성을 위해 노력하고 있다. 김혜정 감사관은 “따뜻한 경북교육은 서로 존중과 배려하는 마음에서 시작되므로 상호존중의 날을 통해 상호 존중하는 문화 조성을 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 학생들의 창의적인 아이디어를 특허출원으로 돕기 위해 학생발명특허거점센터를 확대 운영한다고 12일 밝혔다. 이 사업은 특허변리사와 연계해 학생들의 참신한 아이디어를 발굴해 특허출원을 지원한다. 올해부터는 기존 포항·안동 발명교육센터에 구미발명교육센터를 추가 지정해 총 3곳의 학생발명특허거점센터를 운영한다. 학생발명특허거점센터는 도내의 발명대회 우수작품, 발명·메이커교육센터 우수 수업 산출물, 단위학교의 우수 아이디어를 발굴해 특허출원을 지원한다. 2018년부터 현재까지 10건이 특허출원 등록됐고 34건이 특허출원 심사 중이다. 2021년에는 학생들에게 30건의 발명특허출원을 지원할 예정이다. 임종식 교육감은 “미래사회는 학생 스스로가 새로운 아이디어와 가치를 창출해야 하는 시대이다”며“시대적 흐름에 맞춰 학생들이 특허출원과정을 통해 자신의 아이디어를 직접 구체화해보는 것은 학생들에게 소중한 경험이 될 것이다”고 말했다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 11일 본청 특수교육지원센터 회의실에서 교육지원청 업무담당 장학사, 특수교육지원센터 순회교사, 특수학교 관리자, 유·초·중·고등학교 특수학급 및 특수학교 교사를 대상으로 ‘경북 특수교육 운영계획 온라인 설명회’를 개최했다. 이번 설명회는 장애학생의 인권보호, 진로·직업교육 지원 강화, 통합교육을 위한 지원 체계 구축, 지역사회의 장애공감 문화 확산에 중점을 둔 특수교육지원 강화 등 특수교육 업무 담당자의 효율적인 업무 추진을 위해 마련했다. 코로나19 확산 방지를 위해 유튜브를 통해 실시간 방송으로 진행했으며 경북 특수교육 역점 사업 및 관련서비스에 대한 안내와 참여자들의 채팅을 통해 질의응답을 하는 방법으로 진행했다. 올해 경북교육청은 유치원 5학급, 초등학교 15학급, 중학교 10학급, 고등학교 4학급 등 총 34개 특수학급을 신·증설을 하고 특수학급 환경개선 및 교재·교구 구입을 위해 학급당 2천만원의 예산을 조기 지원해 통합교육 및 특수교육의 기회를 확대한다. 또한 중증장애학생의 통합교육 및 신변자립을 위한 특수교육실무사 455명, 사회복무요원 390명, 특수교육지원 자원봉사자 140명, 총 985명의 특수교육보조인력을 지원해 특수교육대상학생의 교육 참여를 확대한다 특수교육대상학생의 교육을 효율적으로 실시하기 위해 치료지원비를 2만원 인상해 월 17만원을 지원하고 치료지원이 어려운 학생에 대해서는 특수교육지원센터 치료사가 학교로 방문해 순회 치료지원을 제공한다. 방과후 특기적성비도 2만원 인상해 월 12만원을 지원하는 등 관련서비스 제공을 강화한다. 특히 전국에서 유일하게 1가정 2자녀 특수교육대상학생 가정에 현장체험학습비, 교재·교구 구입비, 진로·문화 체험비, 보건·위생비 등과 같이 학생의 학교생활 및 가정의 교육환경을 위해 250가정을 대상으로 연간 120만원, 총 3억원을 지원해 사회적응 능력을 신장하고 가정생활의 안정을 도모할 계획이라고 전했다. 최원아 교육복지과장은 “이번 온라인 설명회를 통해 특수교육 업무 추진에 대해 정확하게 이해하고 학생, 학부모, 특수교사 모두의 협력을 위한 공감대를 형성해 내실있는 경북 특수교육이 되기를 희망한다”고 말했다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 11일 영남대학교와 미래 사회를 주도할 교육전문가 양성을 목표로 AI융합교육 교육대학원 과정 개설·운영에 관한 업무협약을 체결했다. 이번 업무협약은 도내 초·중등 교원에 대한 AI융합교육 서비스를 체계화하고 이를 통해 창의융합 역량을 갖춘 전문인력을 양성하기 위함이다. 두 기관은 앞으로 석사과정 운영 전반에 관한 사항 석사과정 교육과정 편성과 운영에 관한 사항 석사과정 학생선발 기준 및 방법에 관한 사항 석사과정의 운영에 필요한 경비와 그 부담에 관한 사항 등에 대해 협력하게 된다. 경북교육청은 지난해 5개 대학과 업무협약을 완료하고 올해 영남대학교와 업무협약을 함으로써 경북 교원들의 AI융합교육 전문과정 교육 기회 및 선택의 폭을 확대하게 됐다. 지난해 5개 대학 업무협약으로 47명의 교원이 교육대학원 연계 AI융합교육 전공 과정을 이수하고 있으며 올해는 6개 대학 50명의 교원을 신규 선발해 지원할 계획이라고 전했다. 지원 내용은 경북교육청이 6개 대학 AI융합교육 전공 과정의 등록금 50%를 지원한다. 오는 4월 중 교육대상자 선발 계획 안내, 5월 대상자 추천, 8월 대상자를 확정해 2021학년도 후 학기부터 지원 받을 수 있게 된다. 이밖에도 경북교육청은 AI융합교육 중심고등학교 3교, AI교육 선도학교 38교, 미래핵심기술교육 학교 20교 등 학교급별 학생 수준에 따른 다양한 인공지능 교육활동 모델 창출에도 박차를 가하고 있다. 임종식 교육감은 “AI융합교육 분야에서 혁신을 주도할 전문인력 양성 및 학교중심 AI융합교육 기반 조성을 위해 최선을 다하겠다”며“오늘 영남대학교와의 업무협약이 4차 산업혁명을 주도하고 경북형 미래인재 양성을 가속화하는 촉매제가 되길 기대한다”고 말했다.
by 편집국