파란 바다처럼 청량한 청렴海 캠페인 실시 [국회의정저널] 대전학생해양수련원은 7월 11일부터 12일까지 ‘특수교육 대상자 가족으로 구성된 희망海 가족캠프’ 참여자를 대상으로 ‘청렴海 캠페인’을 실시했다고 밝혔다. 청렴海 캠페인’은 수련원을 방문하는 대전교육가족과 학생들을 대상으로 연중 실시하는 청렴 캠페인으로 각종 해양캠프 및 수련활동 참여자 입소 시 수련원 직원들이 현관에서 청렴 피켓과 어깨띠를 두르고 직접 제작한 청렴 물티슈를 나누어주며 청렴에 대한 관심을 유도함으로써 홍보 효과를 높이고 있다. 직원들이 순환하며 청렴 메시지 피켓팅을 실시했다으로써 참여 및 관심도를 높이고 직장 내 청렴 문화를 확산하기 위한 직원 연수를 강화하는 등 내부 청렴도 향상을 위해서도 최선을 다하고 있다. 대전학생해양수련원 이병민 원장은 “이번 청렴海 캠페인 활동이 투명하고 청렴한 공직문화를 조성하고 우리 수련원을 방문하는 대전교육가족들에게 청렴 실천 의지를 전달하는 소통의 창구가 되었으면 한다”고 말했다.
여름방학, 수학과 더 친해지는 ‘창의융합 탐구 교실’에서 만나요 [국회의정저널] 대전교육정보원 부설 대전수학문화관에서는 8월 5일부터 13일까지 여름방학 융합수학체험캠프‘창의융합 탐구 교실’을 운영한다고 밝혔다. 이번 여름방학 융합수학체험캠프는 초등학교 3학년부터 중학교 2학년까지의 학생들을 대상으로 학년군별로 구성된 총 6개의 기수가 운영되며 각 기수별 20명씩 총 120명의 학생이 참여할 예정이다. 참가 신청은 7월 15일부터 18일까지 대전수학문화관 누리집에서 선착순으로 접수받는다. 모든 기수의 캠프는 이틀에 걸쳐 오전 또는 오후에 운영된다. 중학생 1~2학년을 위한 프로그램은 8월 5일부터 6일까지 오전 시간에 운영되며 초등학생을 위한 프로그램은 8월 5일부터 13일에 걸쳐 3~4학년은 3개의 기수, 5~6학년은 2개의 기수로 나누어 오전 및 오후 시간대에 운영된다. 모든 수업은 대전수학문화관 2층 강의실에서 진행되며 학년군별 발달 특성을 반영한 맞춤형 수학체험 프로그램으로 구성된다. 수업 주제는 ‘게임의 확률, 전략을 수학으로 풀다’, ‘프랙탈 구조로 나만의 건축물 만들기’, ‘AI 활용 블록 프로그래밍 속 숨겨진 수학’, ‘로봇과 함께 떠나는 한붓 그리기’, ‘수학보드게임으로 공간지각 UP’등으로 수학의 원리를 다양한 실생활 콘텐츠와 연계해 흥미롭게 탐구할 수 있도록 기획됐다. 프로그램은 대전수학문화관의 인력풀에 등록된 관내 초·중등 교사가 직접 운영한다. 매년 융합수학체험캠프에 참여해 온 초등학교 6학년 학생은 “학교에서는 배울 수 없는 다양한 수학 체험을 하며 수학에 대한 흥미가 더욱 커졌다”며“올해도 새로운 주제로 열릴 캠프에 꼭 참여하고 싶다”고 말했다. 대전교육정보원 박현덕 원장은 “대전수학문화관 여름방학 융합수학체험캠프를 통해 학생들이 수학을 삶 속에서 융합적으로 활용하며 창의력과 탐구력을 기를 수 있는 기회가 되기를 바란다”고 말했다.
기초학력 향상을 위한 협력의 장 마련 [국회의정저널] 대전서부교육지원청은 12월 5일 대회의실에서 ‘2024학년도 기초학력 보장 지원사업 성과보고회’를 개최했다고 밝혔다. 이번 행사에는 관내 중학교 52개교의 학습지원 담당 교원, 기초학력 보장 지원단, 교육청 관계자 등 70여명이 참석했다. 성과보고회는 모든 학생의 기초학력을 보장하며 함께 성장할 수 있는 교육 환경을 조성하기 위해 마련됐다. 특히 우수사례를 발굴해 일반화 방안을 모색하고 향후 기초학력 지원사업의 발전 방향을 논의하는 뜻깊은 자리로 진행됐다. 주요 프로그램으로는 2024학년도 대전서부교육지원청 기초학력 보장 지원사업 및 학습종합클리닉센터 운영 현황 보고 두드림학교와 책임교육학년제 등 학교 단위 기초학력 보장 사업 우수사례 발표, 지구별 분임토의를 통한 운영 성과 공유 및 발전 방안 논의가 포함됐다. 유성중학교 유희양 수석교사의 진행으로 운영된 분임토의는 ‘모든 의견은 동등하게 귀중하다’라는 슬로건 아래, 지구별 의미 있는 활동과 사례를 공유하며 적극적인 참여 방안을 모색하는 활발한 논의의 장이 됐다. 특히 대전탄방중학교 이미연 교사는 우수사례 발표에서 학습지원 대상 학생들의 꿈과 재능을 실현하기 위한 맞춤형 통합지원 프로그램 ‘FRUIT’를 소개했다. FRUIT는 Feeling, Recognize, Upgrade, Improvement, Together의 약자로 학생들의 정서·행동 지원과 방과후 활동을 결합한 학교 특색 프로그램이다. 이 프로그램을 통해 학생들의 학력 향상에 있어 다양한 성과를 거뒀다며 “모든 생명체가 자라는 속도가 다르듯, 학생 각자의 특성과 속도에 맞춘 학습지원을 통해 성공의 열매를 맺을 수 있기를 바란다”고 말했다. 대전서부교육지원청 곽숭훈 중등교육과장은 “학습지원 업무를 맡은 선생님들의 헌신과 열정에 진심으로 감사드린다”며 “기초학력은 학생들이 사회에서 자립하고 성장하기 위해 반드시 필요한 기본 소양인 만큼, 모든 학생이 학습의 기초를 탄탄히 다질 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국대전교육청, 자율적 내부통제 이해 교육 실시 [국회의정저널] 대전시교육청은 12월 5일 본청 및 동·서부교육지원청 감사업무담당자들을 대상으로 자율적 내부통제 활성화를 위한 교육을 실시했다고 밝혔다. 내부통제는 조직의 업무수행 중 발생가능한 행정오류 및 부패위험을 사전에 예방하고 통제하기 위한 자율적 점검 활동과 관리체계를 말한다. 이번 교육은 한국수자원공사 감사관실 민지인 차장을 강사로 초빙해 내부통제에 대한 이해도를 높이고 우수사례를 공유할 목적으로 마련됐다. 또한, 대전교육청은 교육감 중심의 내부통제 체계를 구축하고 자기진단제도, 모든 학교에서 매월 점검하고 있는 클린재정시스템 활성화 등 자율적 점검 활동을 통해 내부통제 체계의 안정적인 정착을 위해 노력하고 있다. 대전시교육청 이차원 감사관은 “이번 전문가 초청 교육을 통해 감사업무담당자들의 내부통제 중요성에 대한 공감대를 형성함으로써 투명성과 책임감이 제고되기를 바란다”며 “청렴하고 투명한 교육행정을 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국대전교육청, 2024년 보건교사 역량강화 직무연수 운영 [국회의정저널] 대전시교육청은 12월 5일 대전교육정보원 다목적 강당에서 성장기 학생들의 자기 건강관리 능력 함양을 위한 보건교육 수업역량 강화 직무연수를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 네 번째 보건교사 역량강화 연수로 관내 각급 학교 보건교사를 대상으로 수업 준비와 수업, 성찰에 대해 알아보고 현재 개발 완료 단계에 있는 학생 건강증진 교육자료 활용 방법에 대해 소개하는 시간을 갖고자 계획됐다. 연수는 ‘수업 준비와 수업 그리고 성찰’ 이라는 주제로 대전선유초 김인선 수석교사, ‘학생 건강증진 교육자료 활용방법’ 이라는 주제로 ‘어디까지 알고 있니? 중독성 약물’ 교육자료에 대해 대전가오중 김수현 보건교사, ‘1형 당뇨와 건강한 학교 생활’ 교육자료에 대해 대전대청중 박현주 보건교사를 초빙해 연수를 실시했다. 대전시교육청 김희정 체육예술건강과장은 “학생들이 생활 속에서 건강을 실천하고 행복하게 성장하기 위해 보건교육이 중요하다”며 “이번 연수가 학교 보건교육 내실화를 위한 의미 있는 시간이 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국일상 수업에서의 배움, 참여를 통한 수업 성장 [국회의정저널] 대전동부교육지원청은 12월 5일 대회의실에서 관내 중학교 새수업프로젝터즈 대표교사, 동부 관내 신규교사 및 수석 교사 등 50명을 대상으로 ‘새수업프로젝터즈 우수 사례 나눔’을 개최했다고 밝혔다. 새수업프로젝터즈는 동부 관내 중학교를 대상으로 만들어진 교사학습공동체로 교과교육과정 재구성을 통한 교수·학습 역량강화를 목표로 총 41개팀이 운영되고 있다. 이 행사는 수석교사와 신규교사 팀의 성과 나눔과 대전대문중학교, 대전동산중학교의 우수 운영 사례 나눔을 중심으로 진행됐으며 참석한 교사들에게 교실수업개선의 기회를 제공해 좋은 수업을 지향하는 연구 의욕을 고취했다. 수석교사 팀은 신규교사의 수업 역량 신장을 위해 신규교사 연구회 1팀당 3명의 수석교사가 멘토가 되어 신규교사의 수업 개선 및 수업 나눔을 지속적으로 실천 중이다. 이날 신규교사들은 1년동안 교단에서 수업을 하면서 느꼈던 배움과 성장에 대해 이야기를 나누었고 41팀의 새수업프로젝터즈 대표교사들은 그동안의 경험을 통해 성장을 위한 아낌었는 조언을 줬다. 또한 대전대문중학교 교사 김정석은‘따뜻한 감성과 기본을 갖춘 품위 있는 대문인 육성’ 이란 주제로 교육과정 재구성을 통한 수업 모형 모색과 운영 사례를 나눔했고 대전동산중학교 교사 최현수는 ‘학생들이 좋아하고 만족하는 수업으로의 변화’를 주제로 1년 동안 수업 혁신을 위해 도전했던 다양한 수업 사례를 나눔했다. 이날 참여한 교사는 “새수업프로젝터즈를 통해 고민하고 같이 나누었던 과정들이 교사로서 성장하고 역량을 강화하는 기회가 됐다”며 “학생과 교사가 함께 성장하고 배울 수 있는 교사학습공동체를 운영할 수 있다는 자신감을 얻었다”고 소감을 밝혔다. 대전동부교육지원청 육미란 중등교육과장은 “학교 현장의 수업 역량 강화를 이끄는 교사학습공동체는 학생의 배움과 성장을 지원하는 마중물이다”며 “교사의 자율적 연구 문화 조성으로 학생과 교사가 함께 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청전경(사진=대전시교육청) [국회의정저널] 대전동·서부교육지원청은 학교급식법 적용 대상인 관내 유치원을 대상으로 2024년 하반기 급식 위생·안전점검 및 운영평가를 실시한다고 밝혔다. 주요 점검내용은 소비기한 경과제품 사용여부, 식재료 위생적 취급기준 준수, 시설기준 준수, 조리종사자 개인위생 관리, 집단급식소 운영자 준수사항 준수 여부 등 총 32개 항목으로 급식 현장의 위생관리 수준을 정확히 진단해 미흡한 부분에 대해 점검사항을 기록해 적극적으로 자체개선을 유도하고 위생상 개선되어야 할 관리상의 문제에 대해는 시정조치를 통해 위생적인 급식 환경을 조성하고 있다. 대전서부교육지원청 박세권 교육장은 “학생 건강을 위해 급식에서 위생만큼은 절대 소홀히 해서는 안되는 부분이다”며 “철저한 점검과 지도를 통해 안전한 유치원 급식이 제공될 수 있도록 만전을 기할 것이다”고 말했다.
by 편집국가을의 추억, 사진으로 피어나다 [국회의정저널] 대전교육연수원은 12월 3일 월례조회에서 ‘2024 대전교육연수원 가을 사진 공모전’ 우수작 시상식을 진행했다고 밝혔다. ‘가마봉의 추억을 담다’라는 부제 아래 개최된 이번 공모전에는 전 직원의 높은 관심과 참여 속에서 총 61개의 작품이 접수됐으며 공정한 심사를 위해 두 차례의 심사 과정을 거쳤다. 먼저, 1차 심사를 통해 우수작 15점과 인기상 3점을 선정했고 이어진 2차 심사에서는 전 직원 대상 온라인 투표를 진행해 1차에서 결정된 15점 중 최종 여섯 개의 작품이 수상작으로 확정됐다. 최우수상은 총무부 김지은 주무관의 ‘가을의 숨결’로 가을 아침 안개 속 은행나무 길을 따뜻한 분위기로 담아냈다. 또한, 꿈나래교육원에서는 도전-극기 라이딩, 텃밭 활동 등 학생들의 생동감 넘치는 순간을 담아 우수상 ‘가을을 달리다’ 등 4개의 작품이 선정됐다. 우수작들은 본관동-연수동-꿈나래교육원 순으로 순회 전시되며 직원과 외부인 모두가 추억과 감성을 나누며 잠시 쉬어갈 수 있는 시간을 제공한다. 대전교육연수원 이상탁 원장은 “이번 공모전 및 전시를 통해 대전교육연수원의 다채로운 매력을 새롭게 발견하며 기관에 애정과 자긍심을 가지는 계기가 되었기를 바란다”고 말했다.
by 편집국대전동부교육지원청, ‘동부 행복 교육 나눔 한마당’ 운영 [국회의정저널] 대전동부교육지원청은 12월 3일부터 5일까지 ‘동부 행복 교육 나눔 한마당’을 개최했다고 밝혔다. ‘동부 행복 교육 나눔 한마당’은 사업별로 분리해 실시했던 성과 보고회를 주제 중심으로 통합해 올해부터 새롭게 운영하는 행사이다. 올해에는 ‘교사와 학생 모두가 주인공인 행복한 학교 이야기’를 주제로 3일간 학생 기초학력 책임교육 지도 사례, 학교 특색 교육과정 운영 사례, 교사 학습공동체 운영 사례 등을 공유한다. 또한 외부 강사를 초빙하는 방식에서 벗어나 동부 관내 중학교 교사들이 중심이 되어 실천 사례를 나눔으로써 현장 공감도를 높인다. 4일에는 학교 특색 교육과정을 자율적이고 창의적으로 운영함으로써 교육공동체 모두가 행복한 학교 문화를 조성한 사례들을 나눴다. 동부 관내 중학교 업무 담당자 및 참여 희망 교사 40명이 참여한 가운데, 충남중과 대전법동중에서 학교 교육과정 운영 사례를 발표했다. 이날 행사에서 충남중은 존중과 협력으로 성장하는 따뜻한 교육공동체를 학교 비전으로 설정해 학년별로 교과 융합 교육과정을 실천한 사례를 발표했다. 특히 1학년은 한마음 또래문화 만들기, 2학년은 따뜻한 언어 실천 프로젝트, 3학년은 나의 꿈 펼치기를 주제로 교과 수업과 학교 행사를 연계한 내용으로 눈길을 끌었다. 또한 대전법동중은 과거, 현재, 미래의 나를 조망하고 진정한 나를 찾아가는 ‘잇다 프로젝트’, 인근 초등학교와 교육과정을 연계해 운영한 사례를 발표했다. 대전동부교육지원청 육미란 중등교육과장은 “내년부터 적용되는 2022 개정 교육과정에서는 학교의 특성에 맞게 학교 자율 과목을 신설·운영하도록 하고 있다”며 “앞으로 동부 특성에 맞는 지역 교육과정을 개발하고 학교 구성원 모두가 참여해 창의적 학교 교육과정을 만들어갈 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국대전동부교육지원청, 행정안전부 주관 2024년 국민행복민원실 선정 [국회의정저널] 대전동부교육지원청은 전국 176개 교육지원청 중 역대 두 번째로 행정안전부가 주관한 2024년‘국민행복민원실’에 선정되어 12월 4일 현판 제막식을 가졌다고 밝혔다. 국민행복민원실은 행정안전부 주관으로 전국 지방자치단체, 교육청, 특별지방행정기관을 대상으로 평가를 진행해, 민원인의 편의성을 높이고 서비스 품질을 향상한 우수기관을 선정해 3년간 인증 효력을 부여하는 제도이다. 평가는 민원실 내·외부 환경과 민원 서비스 분야에 대한 서면 심사와 현지실사, 미스터리 쇼핑 방식의 체험 평가, 고객만족도 평가 등 4단계 심사를 거쳐 선정된다. 대전동부교육지원청은 신속한 민원처리를 위한 제증명접수예약제 운영, 날씨별 맞춤형 편의용품 제공, 민원인이 대기 중 관람 가능한 봄빛갤러리로 높은 평가를 받아 전국 교육지원청 중 역대 두 번째로 국민행복민원실로 선정됐다. 대전동부교육지원청 양수조 교육장은 “직원들의 업무에 대한 책임감과 친절을 바탕으로 이루어진 성과이다”며 “앞으로도 교육수요자에게 감동을 주는 차별화된 민원 서비스 제공을 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국대전교육청, 2024년 독서경영 우수직장 인증 [국회의정저널] 대전시교육청은 문화체육관광부가 주최하는 ‘2024년 대한민국 독서경영 우수직장 인증’에 선정됐다고 밝혔다. 이로써 전국 시·도교육청 중 유일하게 6년 연속 인증기관이 되어 책 읽는 교육청으로 자리매김했다. 대한민국 독서경영 우수직장 인증제는 직장 내 책 읽는 문화 확산과 독서로 행복한 일터 조성을 위해 문화체육관광부가 주최하는 공모사업으로 2014년부터 독서 친화적 우수직장을 발굴해 인증해 왔다. 대전교육청은 2019년 첫 인증을 시작으로 올해까지 6년 연속 독서경영 우수직장에 선정됐다. 6년 연속 인증 달성은 체계적인 독서경영 계획 수립과 책 읽는 직장 분위기 조성 성과를 인정받은 것으로 직원들이 대전 미래교육 변화에 선제적으로 대응하기 위한 창의력 증진과 역량 개발의 토대가 됐다. 한편 책 읽는 직장 문화 조성을 위해 직원들에게 온라인 신간도서 요약서비스를 제공하고 있으며 희망도서 구입, 직장 독서회 운영, 다독자 시상, 스탬프 북 투어 이벤트 등 다양하고 흥미로운 독서 행사를 실시했다. 대전시교육청 송기선 총무과장은 “평소 책 읽는 직장 분위기 조성으로 소통과 공감을 이루고 자기 계발을 통해 개인 업무 역량을 향상시킬 수 있었다”며 “대전 시민도 함께 이용할 수 있는 열린 자료실을 운영해, 모든 교육 공동체가 참여하는 독서 생활화에 적극 앞장서겠다”고 말했다.
by 편집국대전교육청, 2025 공간혁신사업 대상교 사업설명회 개최 [국회의정저널] 대전시교육청은 12월 4일 2025년 꿈키움터 학교공간혁신사업의 원활한 추진을 위해 대상학교 교장 및 교감, 사업담당자를 대상으로 사업설명회를 개최했다고 밝혔다. 학교공간혁신사업은 기존 공급자 중심의 획일화된 학교시설을‘삶과 앎이 하나되는 교육’패러다임 변화에 따른 미래학교를 위해 교육과정과 연계되는 각종 학교공간 정책사업과 연계해 학교사용자 중심의 다양하고 유연한 공간으로 재구조화하는 사업이다. 2019년 미래공감‘숨’ 사업을 시작으로 2024년까지 총 66교가 참여했으며 2025년에는 43억원의 예산을 투입해 5개 정책부서의 7개 사업 영역에 걸쳐 7개 학교가 꿈키움터를 조성할 계획이다. 이번 사업설명회에서는 학교공간혁신에 대한 이해, 우수사례, 교육과정 연계 및 사용자 참여 수업 등을 안내해 내실있는 사업추진을 위한 참석자들의 역량을 높였고 이후에도 교육청은 전문가지원단의 컨설팅 등을 통해 지속적으로 학교를 지원할 예정이다. 이날 참석한 학교관계자들은 “유연한 교육활동을 위해 학교공간 변화의 필요성을 공감하게 됐고 사업 추진방법에 대해 알게 되어 우리 학교가 원하는 미래교육을 담아내는 공간을 만들 수 있을 것으로 기대한다”며 “학교공간 사용자인 학생들과 함께 공간에 대해 고민하며 우리 학교가 원하는 공간, 미래교육을 담아낼 수 있는 공간으로 만들기 위해 노력하겠다”고 말했다. 대전시교육청 이승진 시설과장은 “공간혁신사업은 학교시설과 공간의 변화를 통해 개개인의 적성과 소질을 고려한 미래형 교육과정이 운영될 수 있는 학교로 변화하는 사업이다”며 “이번 사업설명회를 통해 내실있는 사업이 추진될 수 있기를 희망한다”고 말했다.
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