대전교육청, 2025년 여름방학‘디지털새싹 캠프’ 운영 [국회의정저널] 대전시교육청은 디지털새싹 캠프를 올 여름방학에도 초·중·고 학생들을 대상으로 대학, 공공, 민간 45개 운영기관이 협력해 총 240개 프로그램을 무료로 운영한다고 밝혔다. 디지털새싹 프로그램은 4차 산업혁명 시대에 필요한 학생들의 디지털 역량을 함양하고 지역 및 여건에 따른 교육 격차를 완화하며 소프트웨어와 인공지능 교육에 대한 흥미를 높이고 역량을 강화할 수 있도록 공정하게 선정된 대학, 공공, 민간이 협력해 다양한 교육 기회를 제공한다. 대전은 ‘23년 12,075명, ‘24년 13,822명의 학생이 참가했다. 프로그램은 방문형과 집합형으로 운영되며 방문형은 학교 학급, 동아리, 방과후교실, 늘봄교실 등에서 선생님만 신청 가능하다. 집합형은 프로그램 참여를 원하는 학생은 누구나 개별적으로 신청할 수 있으며 교육비는 전액 무료이다. 교육 장소는 프로그램별로 상이하며 신청 페이지에서 확인 가능하다. 신청 방법은 7월 7일부터 8월 31일까지 상시 신청으로 여름방학 기간이며 디지털새싹 누리집에서 원하는 프로그램을 선택해 신청할 수 있다. 대전시교육청 김영진 과학직업정보과장은 “디지털새싹은 민·관·학 자원을 활용해 학생들에게 첨단 SW·AI 교육을 제공하고 디지털 교육 사각지대 학생들에게도 체험 교육을 지원하고 있다”며 “앞으로도 공통가정통신문, 프로그램북, 카카오톡 채널 등 다양한 홍보를 통해 지속적인 공교육 디지털 교육 성과를 창출할 것”이라고 말했다.
대전시교육청전경(사진=대전시교육청) [국회의정저널] 대전시교육청은 7월 8일부터 31일까지 공립 초·중·고를 대상으로 학교회계 재정운영 평가를 실시한다고 밝혔다. 이번 평가는 학교 현장에서 학교회계 예산의 합리적 편성과 집행으로 불필요한 지출은 줄이고 교육활동에 필요한 자원을 더욱더 효과적으로 배분 및 지원해 단위학교 교육의 질을 향상시키고 학교 재정운영의 자율화에 따른 책무성을 강화하기 위해 추진한다. 평가는 학교 재정운영 자구성, 내실 있는 교육과정 운영, 재정운영 건정성, 재정운영 효율성, 예산편성의 적정성, 재정운영 신뢰성 등 6가지 핵심영역, 8개 지표를 중심으로 진행한다8가지 지표를 통해 학교 재정운영 역량과 성과를 다각적으로 진단하며 상위 15% 우수학교에는 재정인센티브를 제공해 건전한 학교회계 운영을 위한 실질적 노력을 유도하는 등 재정운영의 선순환 구조를 강화할 방침이다. 대전시교육청 관계자는“학교별 특성에 맞는 교육활동을 추진할 수 있도록 학교회계의 자율성과 책무성을 높여, 학생과 학부모가 신뢰할 수 있도록 학교 재정운영 지원을 위해 적극 노력하겠다”고 말했다.
대전광역시선수단 제102회 전국체육대회 목표 추가 달성 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 10월 8일부터 10월 14일까지 경상북도 일원에서 개최된 제102회 전국체육대회에서 금메달 14개, 은메달 20개, 동메달 33개, 총 67개를 획득하며 대회 목표를 초과 달성했다. 카누 경기에서 금 3, 은 1, 동 1을 획득하며 대전시의 효자종목으로서 강세를 이어갔으며 오윤서 선수는 K1-200m, K2-500m에서 우승하며 2관왕을 달성했다. 또한 기초 종목인 육상, 수영에서 금메달 4개, 은메달 3개, 동메달 3개를 획득하며 대전시 선수단이 목표 달성하는데 견인차 역할을 했다. 단체 종목에서도 야구 종목은 9년 만에 결승에 진출하며 전국체육대회 금메달에 도전하였지만 아쉽게도 은메달을 획득했다. 또한 럭비, 하키, 핸드볼에서도 값진 동메달을 획득해 지난 대회보다 뛰어난 성적을 거뒀다. 대전교육청 이충열 체육예술건강과장은 “코로나19로 인해 힘든 상황에서도 모든 선수단이 매 경기에 최선을 다한 결과 목표를 달성할 수 있었으며 지도자와 학생들의 헌신적인 노력으로 단 한 명의 코로나19 확진자 없이 안전하게 대회를 마칠 수 있어 감사하다”며 “학교스포츠클럽과 엘리트 체육을 연계해 우수한 선수들이 조기에 발굴될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국우리아이 미래 인재 핵심역량을 키워드립니다 [국회의정저널] 대전유아교육진흥원은 유아기 자녀의 이해와 바람직한 아버지의 역할 제고를 돕기 위해 ‘엄마는 모르는 아빠효과’를 주제로 유치원, 어린이집 학부모 연수를 10월 16일 온라인으로 실시한다. 이번 ‘엄마는 모르는 아빠효과’학부모 연수는 코로나 상황을 고려해 Zoom을 활용한 쌍방향 원격 연수로 운영할 예정이며 대전 관내 0~5세 유아 학부모 500명을 대상으로 한다. 학부모 연수는 10월 16일 10:00~12:20에 진행되며 선착순 마감 시까지 대전유아교육진흥원 홈페이지에서 신청할 수 있다. 이번 학부모 연수는 가톨릭대학교 의정부성모병원장을 역임하고 대한소아청소년과학회 발달위원장 및 가톨릭의대 소아청소년과 교수로 재직중인 김영훈 교수가 강사로 나설 예정이다. 김영훈 교수는 이번 연수에서 아빠가 물려주는 네가지 선물, 자녀의 뇌를 발달시키는 아빠 두뇌 육아의 구체적인 방안 등을 소개한다. 대전유아교육진흥원 장영순 원장은 “뇌과학에 권위있는 교수님을 모시고 아빠효과에 대한 연수를 하게 되어 기쁘다”며 “이번 연수를 통해 유아기 뇌발달과 아빠육아의 관계를 이해하고 아빠 두뇌 육아를 실생활에 적용할 수 있는 다양한 방법에 대한 학부모의 역량을 강화한다면 유아들에게 지속적이고 의미있는 도움을 제공할 수 있을 것”이라고 밝혔다.
by 편집국메타버스와 AI교육의 만남, 2021 대전AI교육축제 개최 [국회의정저널] 대전교육정보원은 오는 10월 21일부터 10월 27일까지 초·중·고 학생, 교원, 학부모를 대상으로 ‘2021 대전AI교육축제’를 온라인으로 실시한다고 밝혔다. 이번 행사는 ‘메타버스와 AI교육의 만남’을 주제로 진행되며 인공지능 전문가와 함께 하는 학생, 학부모, 교사 특강이 준비되어 있다. 또한 지식샘터를 통한 AI 교사 연수, 대전AI교육 축제 홈페이지를 활용한 다채로운 컨텐츠 전시 및 경품 이벤트가 진행될 예정이다. ‘2021 대전AI교육축제’는 참가자가 인공지능과 메타버스를 직접 체험하고 즐길 수 있도록 메타버스 공간에서 다양한 프로그램을 진행하는 것이 특징이다. 메타버스 플랫폼인 게더타운에 AI 아트홀, AI 교육실, 휴게실, 대전AI교육지원체험센터 등으로 구성된 행사장을 만들어 상시 운영할 예정으로 자세한 사항은 대전AI교육축제 홈페이지에서 확인이 가능하다. ‘2021 대전AI교육축제’는 참여자들이 온라인 공간에서 AI기초 역량을 신장하고 자유롭게 소통하는 교류의 장이 될 뿐만 아니라, 메타버스 플랫폼 접목을 통해 AI의 다채로운 모습을 누구나 즐길 수 있는 체험의 장이 될 것으로 기대된다. 대전교육정보원 이송옥 원장은 “모두를 위한 AI교육이 이뤄지기 위해서는 교사, 학생, 학부모의 AI 역량을 기르기 위한 플랫폼 마련과 문화 조성이 무엇보다 중요하다”며 “비대면 시대에 메타버스를 접목한 AI 교육이 교육적 효과를 이룰 것이라 기대한다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 급격한 디지털 대전환 시대를 맞아 스마트 교육 환경을 수업에 적용한 우수사례를 발굴해 보급하고자, ‘스마트온 교수·학습 사례 공모전’을 10월 22일까지 운영한다고 밝혔다. 다양한 에듀테크 기기를 매개로 학생-학생, 교사-학생 간의 상호작용을 증대하는 교수·학습 사례로 구성된 3분 내외의 동영상 우수사례를 발굴하는 이번 공모전은, 올해 하반기 모든 교실에 구축되는 학교 무선망, 모든 초등학교 3개 학년 학생에게 보급되는 스마트기기 및 전체 학교 1개 학년 규모로 지원되는 전자칠판이 학교 현장에서 효율적으로 활용될 수 있도록 지원하는 발판이 될 것으로 기대된다. 향후 우수사례는 에듀랑 교수학습지원센터에 업로드해 교사들이 쉽게 공유할 수 있도록 하고 자료집으로도 제작·보급해, 에듀테크 기기를 활용한 교육 우수사례가 학교 현장에 적극 확산될 예정이다. 설동호 대전광역시교육감은 “디지털 기반 교수·학습을 활성화하는 것은 교육수요자와 함께하는 미래형 교육과정 운영을 위해 매우 의미있는 일이다”며 “이번에 실시하는 공모전이 이러한 교수·학습 혁신의 디딤돌이 될 것으로 기대하고 있으며 대전교육의 디지털 뉴딜을 성공적으로 추진하기 위해 더욱 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 10월 18일 총 2회에 걸쳐 대전평생학습관 어울림홀에서 학생 및 교직원, 학부모를 대상으로 학교폭력 예방을 위한 함께하는 뮤지컬 ‘다시 시작해’를 공연한다고 밝혔다. 이번 공연은 교육부와 KBS 미디어가 공동주관하는 찾아가는 학교폭력 예방 활동 지원사업의 하나로 뮤지컬이라는 문화 콘텐츠를 활용해 학교폭력의 이해와 타인에 대한 공감과 소통 능력을 향상하는데 목적을 두고 있다. 대전교육청은 학생들이 이론 교육만으로는 공감하기 어려운 학교폭력의 문제를 양질의 문화체험 활동을 통해 다시 한 번 생각해 보는 기회를 얻을 수 있을 것으로 보고 있다. 아울러 각급학교 교직원과 학부모도 참여할 수 있도록 해 교육공동체가 학교폭력에 대한 인식을 개선하고 공감대를 형성하는 계기를 마련한다는 방침이다. 대전교육청 권기원 민주시민교육과장은 “함께하는 뮤지컬 관람을 통해 코로나19로 인한 교육결손 회복의 계기가 되기를 바란다”며 “앞으로도 대전의 학생들이 학교폭력 없는 안전한 학교생활을 할 수 있도록 다양한 학교폭력 예방 활동을 지원하겠다”고 말했다. 뮤지컬‘다시 시작해’는 10월 18일 오후 1시, 오후 3시 등 총 2회에 걸쳐 무료로 공연하며 관람을 희망하는 학생, 교직원, 학부모는 누구나 관람할 수 있다. 다만, 사회적거리두기에 따라 각 회당 관람인원은 200명 내외로 제한하고 유증상자 및 마스크 미착용자 등 방역수칙을 위반한 경우 출입을 통제한다.
by 편집국대전광역시선수단 전국체육대회 5일째 메달 6개 추가 [국회의정저널] 대전광역시교육청 선수단이 제102회 전국체육대회 대회 다섯째날 6개 메달을 추가해 총 55개의 메달을 획득했다. 이는 목표 대비 금 1개, 은 5개 메달을 초과한 뛰어난 성과이다. 10월 13일 포항 일원에서 벌어진 야구 준결승 경기에서 대전고등학교가 승리하며 제93회 전국체육대회 이후 9년만에 전국체육대회 결승에 진출하는 쾌거를 이루었다. 대회 효자종목인 카누에서는 금메달 3개를 획득해 시·도종목별 메달 종합 1위 기록을 달성했다. 또한, 근대5종 경기에서 11일 남·여고 단체전 동메달 획득에 이어 13일 남고 계주 금메달 추가 획득으로 종합 2위의 성적을 기록했다. 대회 마지막날인 14일에는 대전고등학교 야구부가 강릉고등학교를 대상으로 메달 사냥에 나서며 수영, 레슬링, 자전거 등에서도 메달을 기대해 볼 만 하다. 설동호 대전광역시교육감은 “코로나19라는 어려운 상황속에서도 열심히 훈련에 매진해 우수한 성적을 거둔 학생선수들의 노고에 대한 격려를 표한다”며 “대전교육청은 대회 마지막날까지 코로나19 확진자 없는 안전한 대회가 될 수 있도록 최선의 노력을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 오는 10월 20일 민주노총 총파업과 연계한 교육공무직원들의 총파업에 대비해 대책을 마련했다. 대전학교비정규직연대회의는 10월 13일 오전, 학교비정규직 파업 찬반투표 결과 발표 및 총파업 총력투쟁 선포 기자회견을 하면서 10월 20일 민주노총 총파업과 연계한 교육공무직 총파업을 예고했다. 대전교육청은 10월 20일 교육공무직원의 총파업으로 인한 학교 업무 공백과 학사운영의 차질을 최소화 하기 위해 ‘교육공무직원 총파업 관련 대응 대책’을 10월 13일 공립 각급학교에 안내했다. 관련 대책에는 파업 단계별·유형별 대책, 학교급식·초등돌봄·특수교육·유아교육 등 주요 분야별 대책, 부당노동행위 예방을 위한 노동관계법 준수 등에 대한 내용을 담고 있으며 파업이 예상되는 학교의 경우에는 자체 상황실을 운영하도록 하고 학부모들에게 가정통신문을 통해 파업과 관련한 내용과 협조사항 등을 안내하도록 조치했다. 또한, 파업으로 인해 학교에서 급식 운영에 큰 어려움을 겪을 것으로 보고 다수의 조리원이 파업에 참가할 경우 학교운영위원회 회의를 거쳐 학생들에게 도시락을 지참하도록 하거나 도시락 미지참 학생의 경우 빵과 우유 등 완성품을 제공하되 위생 및 안전관리에 철저를 기하도록 했다. 아울러 교직원들의 업무를 재조정해 업무 공백을 최소화하도록 하는 한편 특수아동 지원과 방과후 돌봄교실 운영은 학교 내 인력을 최대한 활용해 학사 운영에 차질이 없도록 했다. 이와 함께, 대전교육청은 파업기간 동안 교육청 상황실을 운영하면서 각급 학교의 급식 실시 여부와 초등돌봄교실 및 유치원 방과후 교육과정 등의 운영 상황을 실시간 모니터링해 학교 학사운영과정이 정상적으로 운영될 수 있도록 행정력을 집중할 예정이다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 10월 12일 고등학교 3학년 재학생을 대상으로 2021학년도 10월 고3 전국연합학력평가를 실시했다. 관내 48개 고등학교에서 고등학교 3학년 재학생 12,100명이 응시한 이번 전국연합학력평가는 2022학년도 대학수학능력시험 시행전 마지막 전국연합학력평가로 수험생의 실전 감각 유지와 각 과목별 보완점을 찾는 기회가 됐다. 영역별 분석에 따르면, 낯선 지문이 많이 보인 국어영역은 9월 모의평가보다는 어렵고 6월과 유사한 수준이었으며 지문에 대한 심리적인 부담으로 인한 체감 난이도가 높은 것으로 분석됐다. 특히 독서부분에서는 수학적 사고와 관련된 내용이 출제되어 수험생의 과목별 선호가 난이도에 영향을 줬을 것으로 보고 있다. 앞으로 남은 기간 동안 사실적 독해력과 함께 정보의 상관 관계 파악 능력을 기르는 것이 필요할 것으로 보았다. 수학 영역에서는 문항의 난이도에 비해 계산량이 전체적으로 많아 시간이 부족했을 것이며 6월 및 9월 모의평가 문항과 유형의 차이가 있어 당황한 학생들이 있을 것으로 보았다. 공통문항 중 선택형의 4점 문항 앞부분에서는 난이도가 그리 높지 않았지만, 이후 12번 문항에서 많은 계산시간을 요하는 문제가 제시되어 시간 배분의 어려움을 겪었을 것으로 분석했다. 또한 선택형 15번과 단답형 22번이 변별력을 갖춘 고난도 문항으로 2등급 이하의 학생들에게는 체감난이도가 상당히 높았을 것으로 보았다. 선택과목 중 확률과 통계는 30번을 제외하고는 대체로 평이했고 미적분은 29번과 30번 문항이 9월 모의평가보다 체감난이도가 높고 풀이 시간이 많이 필요해 정답률이 낮을 것으로 예측했으며 기하 영역은 대체로 평이한 난이도로 출제됐다고 보았다. 영어영역은 작년 수학능력시험이나 9월 모의평가와 비교해 다소 평이하게 출제됐다. 학생들이나 일선 교사들 모두 전반적인 지문의 난이도는 높지 않았으나, 33번과 39번 문항이 비교적 까다로웠다는 반응을 보였다. 평가전문가들은 대체로 체감난이도가 낮은 수준이지만, 중하위권 학생들에게는 다소 난이도가 느껴지는 시험 수준이었다고 분석했으며 문제풀이 요령에 의존하기보다는 지문에 대한 깊이 있고 정확한 이해를 하려고 노력해야 하며 지금까지 학습한 어휘에 대한 복습이 필요하다고 준비 전략을 밝혔다. 한국사 영역은 지난 9월 모의평가와 비슷한 수준으로 무난하게 출제됐다. 일부 고난도 문항은 9월 모의평가와 유사한 유형으로 출제됐으며 까다로운 연표 문항도 논리적인 추리로 해결이 가능한 수준으로 학생과 교사 모두 평이했다는 평가를 했다. 출제문항의 시대 배분에서는 전근대 10문항, 근현대 10문항으로 1:1의 비율로 출제됐으며 분야별로는 정치사 16문항, 경제와 사회 각 2문항씩으로 정치사 비중이 매우 높고 문화 분야가 출제되지 않았다. 올해부터 EBS 연계율이 70%에서 50%로 축소되어 예년에 비해 낯선 자료의 출제 비중이 높아질 것으로 예상되기 때문에 역사적 사건 및 시대별 핵심 개념을 정확히 파악하려는 노력이 요구된다라고 분석했다. 대전교육청 최재모 중등교육과장은“10월 전국연합학력평가는 올해 수능 전 마지막 학력평가로서 그 결과에 일희일비하기보다 수험생의 컨디션을 점검하고 차분하게 부족한 점을 보완할 수 있는 기회가 되기를 바란다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 10월 13일 대전형 혁신학교의 현판 수여식과 혁신학교 관리자 네트워크 협의회를 개최했다. 이번 협의회는 지난 4월 1차 네트워크에 이어 하반기 상호 소통과 의견 청취를 위해 마련한 자리로 대전형 혁신학교 26개교와 예비 혁신학교 4교의 학교장 30명이 참석했다. 혁신학교 현판은 지난 9월 공개한 혁신학교 CI를 활용해 만들었으며 설동호 교육감은 이날 참석한 학교장 전원에게 현판을 수여하며 혁신학교의 성장과 발전을 응원했다. 이날 수여된 현판은 각 학교에서 혁신학교로서의 정체성과 자긍심을 느낄 수 있도록 학교 중앙 현관에 부착해 활용하게 된다. 혁신학교 네트워크는 혁신학교 간 정보를 공유하고 참여와 소통을 통한 공동성장기회를 마련하기 위해 교사, 학생, 학부모, 교장 관리자, 교육전문직 등 교육주체별 5개 분과로 조직되어 운영 중이다. 이번 관리자 네트워크에서는대전대신초등학교의 혁신학교 성장기, 성덕중학교의 학교공간혁신을 통한 미래형 혁신학교 운영에 관한 사례를 공유하고 혁신학교의 역량 강화를 위한 방안이 논의됐다. 또한 운영 시기가 같은 학교들끼리의 소그룹 협의를 통해 상생하는 발전방안을 모색하는 자리가 됐다. 설동호 대전광역시교육감은 “대전형 혁신학교인 창의인재씨앗학교 운영을 시작한 지 6년이 지나 안정기에 접어들었고 상징물과 현판을 제작하게 되어 매우 뜻깊게 생각한다”며 “앞으로도 교육공동체가 함께 참여하는 대전교육 혁신을 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 대전교육과학연구원에서 10월 13일에 2021 다누리 교육지원단 역량 강화 워크숍을 실시했다고 밝혔다. 이번 워크숍은 다문화교육 정책학교 현장 지원을 위해 초·중·고 교감 및 교사로 구성된 다누리 교육지원단 19명을 대상으로 마련됐다. 다누리 교육지원단은 2021학년도에 초·중·고등학교 교감 및 교사 19명으로 구성되어 운영되어 왔다. 이들은 다문화교육에 대한 관심과 이해도가 높고 다문화교육 정책학교 컨설턴트로 현장 의견을 수렴하고 우수사례를 발굴하는 등 다문화교육 발전에 큰 역할을 수행하고 있다. 대전교육청은 다문화학생을 위한 맞춤형 교육지원 및 학교 구성원 모두의 다문화 수용성 제고가 잘 이루어질 수 있도록 다누리 교육지원단을 대상으로 다문화교육 워크숍, 기본·심화과정 직무연수 등을 지원하고 있다. 이번 워크숍에서는 전라남도국제교육원 다문화교육 구경석 부장이 ‘효과적인 다문화 컨설팅을 위한 주안점 및 실제’를 주제로 강연을 했다. 이 강연은 다문화교육 정책의 방향과 컨설팅의 이해, 현장 컨설팅 주요 확인 사항 등 구체적이고 실제적인 컨설팅 사례를 중심으로 진행됐다. 워크숍에 참여한 대전전민초등학교 김보배 교사는 “이 워크숍을 통해 다문화교육 정책에 대해 잘 알게 됐고 다문화교육 정책학교의 특성에 맞는 맞춤형 컨설팅에 대한 자신감이 생기게 됐다”고 말했다. 대전교육청 박현덕 유초등교육과장은 “이번 다누리 교육지원단 역량 강화 워크숍은 다문화교육 정책학교의 어려움을 함께 고민하고 해결방법을 찾는데 도움을 줄 수 있는 좋은 기회가 될 것이다”며 “앞으로도 대전 다문화교육 발전을 위해 적극 지원하겠다”고 말했다.
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