대전교육청, 2025년 여름방학‘디지털새싹 캠프’ 운영 [국회의정저널] 대전시교육청은 디지털새싹 캠프를 올 여름방학에도 초·중·고 학생들을 대상으로 대학, 공공, 민간 45개 운영기관이 협력해 총 240개 프로그램을 무료로 운영한다고 밝혔다. 디지털새싹 프로그램은 4차 산업혁명 시대에 필요한 학생들의 디지털 역량을 함양하고 지역 및 여건에 따른 교육 격차를 완화하며 소프트웨어와 인공지능 교육에 대한 흥미를 높이고 역량을 강화할 수 있도록 공정하게 선정된 대학, 공공, 민간이 협력해 다양한 교육 기회를 제공한다. 대전은 ‘23년 12,075명, ‘24년 13,822명의 학생이 참가했다. 프로그램은 방문형과 집합형으로 운영되며 방문형은 학교 학급, 동아리, 방과후교실, 늘봄교실 등에서 선생님만 신청 가능하다. 집합형은 프로그램 참여를 원하는 학생은 누구나 개별적으로 신청할 수 있으며 교육비는 전액 무료이다. 교육 장소는 프로그램별로 상이하며 신청 페이지에서 확인 가능하다. 신청 방법은 7월 7일부터 8월 31일까지 상시 신청으로 여름방학 기간이며 디지털새싹 누리집에서 원하는 프로그램을 선택해 신청할 수 있다. 대전시교육청 김영진 과학직업정보과장은 “디지털새싹은 민·관·학 자원을 활용해 학생들에게 첨단 SW·AI 교육을 제공하고 디지털 교육 사각지대 학생들에게도 체험 교육을 지원하고 있다”며 “앞으로도 공통가정통신문, 프로그램북, 카카오톡 채널 등 다양한 홍보를 통해 지속적인 공교육 디지털 교육 성과를 창출할 것”이라고 말했다.
대전시교육청전경(사진=대전시교육청) [국회의정저널] 대전시교육청은 7월 8일부터 31일까지 공립 초·중·고를 대상으로 학교회계 재정운영 평가를 실시한다고 밝혔다. 이번 평가는 학교 현장에서 학교회계 예산의 합리적 편성과 집행으로 불필요한 지출은 줄이고 교육활동에 필요한 자원을 더욱더 효과적으로 배분 및 지원해 단위학교 교육의 질을 향상시키고 학교 재정운영의 자율화에 따른 책무성을 강화하기 위해 추진한다. 평가는 학교 재정운영 자구성, 내실 있는 교육과정 운영, 재정운영 건정성, 재정운영 효율성, 예산편성의 적정성, 재정운영 신뢰성 등 6가지 핵심영역, 8개 지표를 중심으로 진행한다8가지 지표를 통해 학교 재정운영 역량과 성과를 다각적으로 진단하며 상위 15% 우수학교에는 재정인센티브를 제공해 건전한 학교회계 운영을 위한 실질적 노력을 유도하는 등 재정운영의 선순환 구조를 강화할 방침이다. 대전시교육청 관계자는“학교별 특성에 맞는 교육활동을 추진할 수 있도록 학교회계의 자율성과 책무성을 높여, 학생과 학부모가 신뢰할 수 있도록 학교 재정운영 지원을 위해 적극 노력하겠다”고 말했다.
대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시동부교육지원청은 10월 27일 오후 3시 대전동부교육지원청 3층 대회의실에서 장애학생의 행복한 학교생활 및 안정적인 지역사회 적응을 위해 관내 특수교육대상자 학부모를 대상으로 ‘장애학생 인권보호를 위한 긍정적 행동지원 연수’를 실시한다고 밝혔다. 이번 연수는 특수교육대상자 학부모가 가정과 학교 현장에서 나타나는 장애학생의 다양한 도전행동에 대한 이해와 적절한 행동중재 역량을 함양할 수 있도록 마련했다. 특히 긍정적 행동지원의 이론적인 부분뿐만 아니라 구체적 장면에서의 도전행동에 대한 분석과 지원 방안을 세울 수 있도록 사례 중심의 연수로 운영할 계획이라고 전했다. 기초 과정의 연수 내용은 긍정적 행동지원의 개념, 특징 및 가치 긍정적 행동지원의 계획, 실행 및 평가 도전행동에 대한 기능 평가 다양한 도전행동 및 긍정적 행동지원 사례 질의 응답 등으로 구성됐다. 코로나19로 인해 대부분의 연수들이 비대면 방식으로 운영되었던 것과 달리, 효율성을 극대화하기 위해 대면으로 진행되는 이번 연수는 가정과 학교에서 어려움을 겪고 있는 장애학생을 위한 긍정적 행동지원에서 교사와 학부모가 함께 협력할 수 있는 계기가 될 것이다. 연수 강사로는 대전중학교 특수교사이자 국제행동분석전문가인 김대용 교사를 위촉해 긍정적 행동지원 원리 및 가정과 학교에서 활용할 수 있는 구체적 방법을 제시하고 다양한 도전행동에 대한 긍정적 행동지원에 대한 이해를 높일 예정이다. 대전동부교육지원청 김기룡 유초등교육과장은 “이번 연수는 장애학생의 학부모들께서 장애학생을 위한 긍정적 행동지원 이해를 확장할 수 있는 소중한 기회가 될 것이다”며 “장애학생이 가정과 통합교육 환경에 원활하게 적응할 수 있도록 지원하는 특수교육의 주체로서 학부모께서 더 큰 역할을 할 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 변화하고 있는 학생평가 이해 도모를 위해 초등학생 학부모를 대상으로 6월 14일부터 10월 24일까지 2차에 걸쳐 실시한 ‘초등 학생평가, 어떻게 변화하고 있는가?’ 온라인 특강이 성황리에 종료됐다고 밝혔다. ‘학생평가 이해’ 특강은 학생평가의 패러다임이 결과 중심, 선발 중심에서 배움과 성장을 지원하는 과정중심 학생평가로 전환됨에 따라 학부모의 학생평가에 대한 인식을 개선하고 공교육 신뢰도를 제고하고자 2020학년도부터 연 2회씩 실시하고 있다. 2021학년도 1차 특강은 충남대학교 응용교육측정평가연구소 김선 연구교수를 초청해 “초등 학부모가 알아야 할 과정중심 학생평가와 피드백”을 주제로 6월 14일부터 6월 20일까지 실시했으며 2차 특강은 한국교육과정평가원 이명진 연구위원을 초청해 “과정 중심 평가로 우리 아이 잠재력 깨우기”를 주제로 10월 18일부터 10월 24일까지 진행됐다. 특강은 사전녹화 방식으로 제작되어 학부모들이 원하는 시간에 자율적으로 원격 수강하는 방식으로 진행됐으며 총 2,600여명이 참여하고 93.2%의 높은 만족도를 보였다. 2차 특강은 1차 특강 후 학부모들이 남긴 질의에 대한 답변을 모아 Q&A방식으로 진행됐으며 학부모들은 최종 설문조사에서 “시간의 구애 없이 강의를 들을 수 있었다”, “자녀의 특징에 따른 올바른 피드백 방식을 배울 수 있는 좋은 기회였다”고 응답했다. 대전교육청 박현덕 유초등교육과장은 “학부모 대상의 학생평가 특강은 학생평가 패러다임 변화에 따른 초등 학생평가의 방향을 이해하고 자녀교육에 도움을 주고자 마련됐다”며 “앞으로도 학생평가 정책을 적극 홍보하고 학부모와 소통하는 대전교육이 되도록 노력하겠다”고 밝혔다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 10월 22일부터 24일까지 3일간 유성호텔에서 초·중등 교원 16명을 대상으로‘학교 퍼실리테이터 자격 기본연수’1기 과정을 운영했다고 밝혔다. ‘학교 퍼실리테이터’는 학교의 다양한 문제상황에 있어 소통과 공감을 통한 민주적 의사결정을 이끌어내는 역할을 수행한다. 이번 기본연수에서 퍼실리테이션의 기본역량을 습득한 후 그룹별 코칭과 5회 이상 실행·실습 과정을 거쳐 ‘인증퍼실리테이터’ 자격을 취득하게 된다. 올해 1기 16명을 시작으로 2022년 2기 16명을 추가 양성할 예정이다. ‘학교 퍼실리테이터’는 학교로 찾아가 수평적 교직원 회의, 참여와 소통의 학생자치회 및 학부모 회의 등을 지원하고 민주적 교직원 회의 자료 개발 등의 역할을 담당하며 소통과 협력의 민주적 학교문화 만들기에 앞장설 예정이다. 대전교육청 고덕희 교육정책과장은 “학교 내 민주적 의사결정과정을 통해 학생·교직원·학부모 등 교육 주체가 서로 연대하고 소통하는 민주적 학교문화 조성이 필요하다”며 “학교 퍼실리테이터의 학교 교육활동 지원을 통해 참여와 실천의 생활 속 민주주의를 확산해 학교현장의 변화를 촉진할 것”이라고 밝혔다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 직업계고 현장실습 부당대우 등에 대한 신고·제보를 통해 현장실습 학생들의 안전과 권익 보호를 위해 ‘직업계고 현장실습 부당대우 신고센터’를 운영한다고 밝혔다. 직업계고 학생들은 유해위험 업무, 야간 및 휴일실습, 안전보건상의 조치 미준수, 수당 미지급, 기타 부당대우 등이 발생했을 경우 ‘직업계고 현장실습 부당대우 신고센터’에 제보하면 지원을 받을 수 있다. 신고센터에 신고가 접수되면 한국공인노무사회, 중앙취업지원센터 등과 연계해 최우선적으로 학생을 보호하고 사안에 따라 기업에 대한 근로감독 및 경찰 수사 의뢰 등의 조치를 진행해 현장실습 현장에서 학생의 부당대우가 발생하지 않도록 예방과 조치를 철저히 실시한다. 2021년 10월 현재 기업 224곳에서 학생 476명이 현장실습 중에 있으며 이들을 대상으로 교육청, 학교, 공인노무사와 합동으로 현장 전수점검을 실시해 표준협약서 준수, 학습중심 현장실습 프로그램 준수, 학생의 부당대우 등을 중점 점검하고 학생 면담 등을 통해 현장실습이 종료될 때까지 지속적인 안전점검과 모니터링을 강화한다. 대전교육청 관계자는 “학생이 현장실습 부당대우에 대한 신고를 언제라도 할 수 있도록 학부모 및 학생에게 ‘직업계고 현장실습 부당대우 신고센터’를 적극 안내하고 학생 안전 및 보호를 최우선해 관계기관과의 공동 대응을 통해 안전하고 부당대우 없는 현장실습이 되도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 10월 27일부터 10월 29일까지 3일간 2021년 을지태극연습을 실시한다고 밝혔다. 이번 연습은 최근의 안보환경 변화와 위기상황을 반영해 전시종합상황실의 상황조치 훈련 중심으로 국지도발 대비 연습과 전시대비 연습으로 나누어 실시하며 가상의 지역에 포격도발 상황을 부여해 국지도발 상황 조치 및 학생보호를 위한 업무 역량을 강화하고 국가 비상사태 시 충무계획의 실효성을 검증·보완하는데 중점을 둘 예정이다. 특히 코로나19 상황에 따라 비상대비업무 담당자 및 각 부서 필수요원이 참석해 비대면 방식으로 실시되며 충무사태별 범정부적 대응이 필요한 상황 및 교육부 자체상황을 부여하고 우발상황을 가상한 1일 3건 이상의 메시지를 자체적으로 작성해 비상대비정보시스템을 활용한 연습을 실시하게 된다. 또한 시교육청은 연습 전일인 26일에는 훈련담당자를 대상으로 을지태극연습 진행절차 및 전시종합상황실 편성 및 운영 교육을 실시하며 연습기간동안 6·25전쟁 관련 안보사진 전시회를 진행하고 29일에는 전직원 대상으로 비상전투식량을 지급해 가정에서 가족과 함께하는 취식 체험을 통해 안보의식을 더욱 공고히 할 예정이다. 대전교육청 권태형 총무과장은 “최근 북한의 잇따른 미사일 발사로 위기가 고조되고 있어, 한 번의 실수는 돌이킬 수 없는 결과를 가져올 수 있는 만큼 국가비상사태 시 빈틈없는 대비태세를 갖추는것이 중요하다”며 “이번 연습을 통해 직원들의 안보의식을 강화하고 비상대비태세를 더욱 확립해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시서부교육지원청은 인사 만족도를 향상시키고 신뢰받는 청렴한 인사행정을 구현하고자 10월 25일 반부패·청렴 전략 TF회의를 개최했다고 밝혔다. 이번 회의에는 운영지원담당을 팀장으로 인사담당주무관, 청렴담당주무관, 서부지역 초·중학교 행정실장 등 7명이 참석했다. 회의 참석자들은 2021년도 지방공무원 인사 분야 청렴도 향상을 위한 중점 추진 과제 및 지방공무원들의 청렴 의식 고취를 위한 업무 추진 방안을 논의했으며 특히 이번 회의에서는 인사업무 전반에 대한 활발한 토론이 이뤄지면서 폭넓은 소통의 장이 됐다. 대전서부교육지원청 이용환 행정지원국장은 “투명하고 깨끗한 인사정책을 통해 향후 내부 직원들의 인사 만족도 향상과 더불어 청렴한 대전서부교육을 만들어 가는데 앞장서도록 하겠다”며 “앞으로도 반부패·청렴 TF팀이 서부교육지원청 지방공무원 인사분야 청렴도 향상에 앞장서 달라”고 당부했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청 에듀힐링센터는 지난 10월 20일부터 21일까지 2일간의 ‘제7회 에듀코칭 공감 아카데미’를 끝으로 총 7회에 걸쳐 진행된 2021년 에듀코칭 공감 아카데미를 모두 성황리에 마쳤다고 밝혔다. 에듀코칭 공감 아카데미는 관내 교직원을 대상으로 상담과 코칭 문화 확산을 위해 실시한 것으로 그림심리분석, DISC코칭기법, MBTI성격유형, 부모양육태도, 교류분석의 5개 과정의 이론과 실습으로 구성됐다. 올해는 교직원 500여명이 참여한 가운데 온라인 플랫폼을 활용한 쌍방향 화상 강의로 진행되었으나, 7회에 걸쳐 소그룹으로 운영하며 상담·코칭 관련 검사도구를 활용한 자기 이해와 다양한 코칭 기법 체험을 제공해 연수생의 만족도를 높였으며 그 결과 평균 만족도 94.7%를 보였다. 연수에 참여한 교직원은 “아이를 양육하는데 부족했던 점과 고쳐야 할 부분을 알게 되어 좋았다. 부모양육태도가 아동의 변화에 큰 도움이 되는 것 같다”, “나를 조금 더 정확하게 알게 되어 좋았고 내 주변 사람들과 대인관계를 어떻게 해야 할지 생각하게 됐다”고 말했다. 2022년에도 대전에듀힐링센터는 상담하고 코칭하는 에듀코칭 문화 조성을 위해 공감 아카데미를 DISC코칭기법, MBTI성격유형 등 5개 강좌로 구성해 운영할 예정이다. 설동호 대전광역시교육감은 “코칭은 자신과 상대방을 이해하고 대화로 마음을 열어 행동을 변화시키는 것으로 인간관계 회복의 중요한 열쇠이다”며 “학교와 가정에서 활용 가능한 코칭 체험과 실천으로 소통하고 공감하는 에듀코칭 기반의 학교 문화가 확산되길 바란다”고 말했다.
by 편집국천문·우주의 꿈을 품다, 제18회 천문우주탐구대회 성료 [국회의정저널] 대전교육과학연구원은 대전광역시교육청이 주최하고 대전교육 과학연구원이 주관한 2021년 제18회 천문우주탐구대회에서 43팀 86명이 참가해, 금상 2팀, 은상 5팀, 동상 9팀이 수상했다고 밝혔다. 코로나19로 인해 대회가 한 해 미루어졌음에도 불구하고 학생들의 천문·우주에 대한 꿈과 관측에 대한 관심은 열의 있는 대회 준비 및 참가로 이어졌다. 이러한 결과 뒤에는 학생들의 천문·우주에 대한 탐구 정신과 창의적인 발상을 지원하는 교사들의 끊임없는 지도가 있었다. 이번 대회는 2021년 7월 6일부터 7월 16일까지 참가신청서 접수로 대회를 시작해 각 참가팀은 천문·우주 탐구보고서 페임랩 동영상을 10월 1일까지 제출했다. 망원경 조립 및 관측 심사는 10월 13일 10월 14일에 실시해 대단원의 막을 내렸다. 대전교육과학연구원은 이번 대회를 통해 올해 천문·우주 탐구보고서 페임랩 동영상, 망원경 조립 및 관측 심사 등 여러 단계의 심사과정을 거쳐 금상 2팀, 은상 5팀, 동상 9팀 이상 총 16팀을 시상할 예정이다. 특히 페임랩 동영상 부분에서는 자신만의 독특한 소품 등을 이용해 천문·우주 과학 분야의 연구 내용을 3분 동안 가장 흥미롭게 발표하는 방식으로 진행해 자신의 창의적인 생각을 활용해 대중과 소통하는 방법을 알리는 등 학생들의 다양한 관심사를 반영했다. 조립 및 관측 심사 부분에서는 천체망원경을 조작해 관측대상을 찾는 능력을 종합적으로 평가했다. 대전교육과학연구원 최철영 원장은 “학생들의 천문·우주에 대한 탐구 정신과 열띤 참여로 코로나19라는 어려운 상황임에도 불구하고 학생들의 창의적 역량이 다져져 이러한 성과가 있었다”며“이러한 경험들을 통해 미래 천문·우주를 주도하는 인재들이 자랄 수 있는 기틀을 마련할 수 있을 것이다”고 말했다.
by 편집국비즈쿨과 메이커교육의 만남 [국회의정저널] 대전교육정보원 대전메이커교육지원센터에서는 대전광역시교육청 소속 비즈쿨 운영학교를 대상으로 메이커교육 및 기자재 활용 교육을 9월 1일부터 11월 26일까지 운영하고 있다고 밝혔다. 이번 비즈쿨 운영학교 대상으로 프로그램 운영에 필요한 메이커교육 및 아이디어를 구체화하기 위한 기자재 활용 교육을 제공한다. 대전맹학교 등 8개교가 신청했으며 각 학교 학생의 수준과 요구사항에 따라 목공 소도구를 활용한‘인피니티 거울 제작’, ‘우드 트레이 제작’, 3D 모델링 및 3D 프린팅을 체험할 수 있는 ‘싱기버스와 틴커캐드 활용법’등 다양한 프로그램을 지원한다. 대전메이커교육지원센터에서는 체험 프로그램이 안전하게 이루어질 수 있도록 교육 진행 전·후 충분한 안전교육을 실시하고 학생들의 안전한 이동을 위해 학생 수송버스도 지원한다. 이번 비즈쿨 운영학교 지원 교육에 참여한 지도교사는“비즈쿨 활동에 필요한 다양한 기자재를 접하고 활용할 수 있도록 대전메이커교육지원센터에서 관련 메이커교육을 지원해줘서 학생들이 아이디어를 구현하는 데 많은 도움이 될 것 같다”고 말했다. 대전교육정보원 이송옥 원장은 “비즈쿨 운영 학교 프로그램 실행에 필요한 메이커교육 및 기자재활용 교육 지원을 통해 비즈쿨 활동 영역이 확장되어 학생들의 값진 진로 탐색 기회가 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청 [국회의정저널] 대전광역시교육청은 10월 22일 사회복지법인 굿네이버스 대전서부지부로부터 1,200만원 상당의 반짝반짝 선물상자를 기탁받았다고 밝혔다. 반짝반짝 선물상자는 가정 내에서 위생용품 및 위생적 돌봄에 어려움이 있는 취약계층에게 건강한 생활을 지원하기 위한 것으로 초등학교 4~6학년 여학생 100명에게 전달할 예정이며 여성위생용품 외 파우치, 손거울, 사용 설명서 등 총 13종으로 구성되어 있다. 또한, 대전교육청과 굿네이버스 대전서부지부는 대전 관내 저소득 취약계층 여학생들을 대상으로 자신의 신체적·정서적 변화를 자연스럽게 수용하고 건강한 성의식 향상을 도모하기 위해 미술치료로 진행하는 “반짝반짝 특별 프로그램”을 올해에도 대전천동초등학교를 시작으로 11월부터 5개 초등학교에서 각6회기씩 진행할 예정이다. 굿네이버스 김길수 대전서부지부장은 “가정내에서 성에 대한 교육적 돌봄의 어려움을 해소하고 위생적인 생활을 지원할 수 있는 기회가 될 것으로 기대하며 여학생들이 건강하게 성장할 수 있는 사회적 지지망이 되기를 바란다”고 말했으며 설동호 대전광역시교육감은 “반짝반짝 여아지원사업을 통해 여학생의 꿈을 응원하고 건강한 정서와 생활을 바탕으로 당당하고 주체적인 미래인재로 성장하기를 기대한다”고 말했다.
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