대전교육청, 2025 대전교육정책개발 토론회 개최 [국회의정저널] 대전시교육청은 7월 16일 학생, 학부모, 교직원, 교육전문직원으로 구성된 대전교육정책네트워크 추진단 100여명이 참여한 ‘2025 대전교육정책개발 토론회’를 KW컨벤션에서 개최했다고 밝혔다. 대전교육정책개발 토론회는 교육공동체와 만들어가는 정책 개발의 일환으로 다양한 교육정책 과제를 발굴하고 추진전략을 모색하기 위한 정책 소통의 장으로 교육의 변화와 성장을 촉진할 수 있는 다양한 정책들이 제안됐다. 이번 토론회는 교실수업혁신, 디지털교육, 학교업무경감 등 대전교육정책 아이디어 온라인 공모를 통해 응모된 총 80여편의 다양한 정책 아이디어를 교육수요자의 눈높이에서 공유·소통하며 소그룹 토의를 통해 정책과제를 구체화했다. 또한, 2025 대전교육정책개발 토론회를 통해 구체화 된 정책과제들은 9월의 각 주제별 전문가 평가회를 거쳐 최종적으로 사업부서에 안내함으로써, 교육수요자의 다양한 정책 의견이 적극 제안되고 반영될 수 있도록 했다. 토론에 참여한 대전탄방중학교 김민하 학생은“이번 토론회에 학생 대표로 참여해 내가 제안한 정책 아이디어에 많은 분들이 경청해 주셔서 참 감사하고 뿌듯했다”며“친구들에게도 교육정책에 관심을 갖고 함께 제안하자고 하겠다”고 했다. 대전성룡초등학교 곽정아 교사는“학생, 학부모님과 함께 소통하면서 교육을 같은 마음으로 바라보고 있다는 점을 알아가는 뜻깊은 시간이었고 대전교육가족 모두가 행복한 교육을 실현하기 위해 대전교육정책에 더욱 관심을 갖고 참여하겠다”고 말했다. 설동호 교육감은 “앞으로도 교육공동체와 소통·협력하며 미래교육체제 전환에 필요한 교육전략과 현장 적합성 높은 정책의 개발 추진에 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
대전교육청, 국경을 넘어선 태권도 열기 [국회의정저널] 대전동부교육지원청은 7월 10일부터 12일까지 3일간 오정중학교에서 2025 춘천코리아오픈 국제태권도대회 참가를 위해 방한한 멕시코 태권도대표팀과 합동훈련을 실시했다고 밝혔다. 이번 훈련은 유성구태권도협회 부회장이자 자운초등학교 지도자인 장형욱 코치의 추천으로 성사됐으며 세계카뎃 2연패를 달성한 선수를 포함한 멕시코 현지 유망주들이 참여해 수준 높은 태권도 기술을 선보였다. 양국 선수들은 기술 연습과 친선 대련을 함께하며 실전 감각을 기르고 서로의 문화를 존중하며 소통하는 뜻깊은 시간을 가졌다. 참가자들은 단순한 대련을 넘어 훈련 태도와 예절, 문화적 감수성까지 함께 익히며 스포츠를 통한 국제 교류의 의미를 직접 체감하는 소중한 경험을 공유했다. 오정중학교 태권도부 학생들에게는 실력 있는 외국 선수들과의 교류가 경기력 향상은 물론, 글로벌 감각과 자신감을 키우는 계기가 됐다. 이번 합동훈련은 국제 스포츠 교류의 가치를 현장에서 생생히 느낄 수 있었던 의미 있는 시간으로 마무리됐으며 오정중학교는 앞으로도 다양한 국제교류 활동을 통해 학생 중심의 체육 교육을 지속적으로 실현해 나갈 계획이다. 대전동부교육지원청 정진성 평생교육체육과장은 “이번 합동훈련은 학생들이 국경을 넘어 스포츠로 소통하며 함께 성장할 수 있었던 뜻깊은 시간이었다”며 “앞으로도 학생선수들이 세계 무대에서 역량을 발휘할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
대전교육청, 365행복안전교육 직무연수 성료 [국회의정저널] 대전시교육청은 지난 4월부터 8월 말까지 대전보건대학교에서 각급 학교 및 행정기관 교직원을 대상으로 365행복안전교육 직무연수를 실시했다고 밝혔다. 대전교육청은 ‘학교안전교육 실시 기준 등에 관한 고시’, ‘어린이 안전관리에 관한 법률’, ‘학교보건법’등에 따라 교직원의 의무교육 효율적 이수 지원 및 안전 위기대응 능력 향상을 위해 5개월 동안 총 20회 교육을 운영했다. 교육은 심폐소생술 실습을 포함한 응급처치법, 재난유형별 대처 및 예방법, 교통안전사고 예방법 등 다양한 안전 분야를 다루었으며 연수생들이 생활에 실제 적용할 수 있도록 실습 위주로 진행됐다. 교육과정 및 연수 운영에 대한 94%라는 높은 만족도를 보인 이번 연수는 공·사립 각급 학교 및 행정기관에 근무하는 교직원 총 942명이 교육을 이수했다. 대전시교육청 차은서 교육복지안전과장은 “현장 중심적이고 사회적 변화에 맞춘 교육 운영으로 안전 연수의 실효성을 확보할 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국대전교육청, 딥페이크 등 성범죄 대응 학교 현장 지원 강화 [국회의정저널] 대전시교육청은 9월 4일 최근 SNS를 통해 확인되지 않은 딥페이크 성범죄 피해학교 명단이 급속하게 유포되어 누구나 피해자가 될 수 있다는 공포가 확산됨에 따라 학생, 학부모, 교직원들의 불안이 증가하는 등 디지털 성범죄가 사회적인 심각한 문제로 대두되고 있어, 딥페이크 등 성범죄 대응 학교 현장 지원 강화 서한문을 발표하고 누리집에 게시했다. 이번 서한문은 대전시교육청이 디지털 성범죄에 적극적으로 대응하기 위해 선제적으로 ‘딥페이크 등 성범죄 특별주의보’를 발령하고 피해 신고 절차, 대응 요령을 즉시 안내했고 학교 현장이 빠르게 안정될 수 있도록 대응 전담 TF팀을 구성·운영해 피해 사례를 신속하게 파악해 피해 학생 및 교직원의 긴급 심리상담과 치유지원, 2차 피해 방지를 위한 조치에 최선을 다하고 있다는 내용이다. 대전시교육청은 불법 음란물 합성·유포는 기본적인 인권과 사회적 윤리를 심각하게 훼손하는 명백한 범죄행위이므로 딥페이크와 관련한 모든 사안에 대해 매우 중대한 문제로 인식하고 신속한 딥페이크 영상물 삭제, 유포현황 모니터링 등 실질적 피해 지원을 위해 디지털성범죄피해자지원센터 등 관계기관과 긴밀히 협력하고 있다. 딥페이크 등 디지털 성폭력이 심각한 범죄라는 점을 인식시키기 위해 2024년 8월 26일부터 9월 6일까지를 ‘딥페이크 성범죄 특별 교육주간’ 으로 지정하고 모든 학교에 디지털 성범죄에 대한 전문성을 갖춘 학교전담경찰관을 전격 투입해 구체적 사례와 처벌 내용 등을 포함한 예방 교육을 강화하고 있다. 이 서한문에서 설동호 교육감은 학생들이 안전한 디지털 환경에서 건강하게 성장할 수 있도록 가정 내 예방 교육, 신속한 대처 등 교육 가족 모두의 적극적인 협조를 부탁했고 교육청에서도 디지털 성범죄 및 사이버폭력 예방 교육, 피해자 상담 및 심리 치유지원, 의료적 지원, 가해자에 대한 엄정 대처 등 학교 현장 지원을 강화하겠다고 밝혔다. 설동호 대전광역시교육감은 “우리 학생들의 행복한 미래, 사회와 국가의 발전은 교육에 달려있다”며 “앞으로 대전교육은 우리 학생들이 건강한 몸과 건전한 마음으로 행복하게 배우고 함께 성장하며 미래를 활짝 열어나가도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국대전교육청, 난독증 치료를 위한 담임교사-전문가 협력 강화 [국회의정저널] 대전시교육청은 9월 4일 난독증 학생 맞춤형 교육 지원을 위해 ‘2024학년도 난독증 진단 및 치료 지원 사업 2차 대상 학생 담임교사 워크숍’을 운영했다고 밝혔다. 대전교육청은 난독증 및 읽기에 어려움이 있는 초1~4학년 학생을 대상으로 진단 검사를 실시하고 대상 학생 60명을 선정해 1인당 30회기의 맞춤형 전문 치료를 지원하고 있다. 1차 치료지원은 초2~4학년 학생 30명을 대상으로 상반기에 완료했고 2차 치료지원은 초1~4학년까지 대상 범위를 확대해 하반기에 진행한다. 매 회차별 치료지원에 선행해 개최하는 담임교사 워크숍은 전문가의 난독증 진단 및 치료 지원 안내, 학급 내 지원 사례공유, 지원 일정 협의 등으로 진행한다. 특히 이번 2차 워크숍은 지난 1차 치료지원 결과를 공유하고 추수 지도 방법도 함께 안내해 담임교사와 전문가의 협력 지원을 강화한다. 2차 워크숍에 참석한 담임교사들은 “대상 학생에 대한 체계적인 진단과 전문적 치료 지원을 이해하고 맞춤형 교육을 지원하기 위한 소통과 배움의 자리였다”며 “초등학생의 읽기 능력은 학생의 더 나은 성장과 발전을 위한 필수 능력인 만큼 담임교사로서 치료지원에 적극적으로 협력하겠다”고 참여 소감을 밝혔다. 대전시교육청 윤정병 유초등교육과장은 “난독증과 읽기에 어려움을 겪는 학생들을 위한 체계적인 진단과 전문적 치료는 담임교사의 협력을 기반으로 할 때 효과적이다. 더구나 치료가 끝난 학생에 대한 지속적인 학급 내 맞춤형 교육이 이루어지기 위해서는 담임교사의 역량이 중요하다”며 “앞으로도 담임교사의 학생지도 전문성을 강화하고 담임교사와 전문가가 협력할 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국박하익 작가와 함께 신나는 판타지 세상으로 [국회의정저널] 대전학생교육문화원은 일상 속 독서문화 확산을 위해 박하익 작가를 9월 ‘이달의 작가’로 선정하고 한 달간 전시, 체험 및 작가와의 만남 등 다채로운 행사를 추진한다고 밝혔다. 박하익 작가는 ‘도깨비폰을 개통하시겠습니까?’로 창비 ‘좋은 어린이책’ 창작 부문 대상을 수상했으며 대표작 ‘도술 글자’를 포함한 8종의 도서 전시가 대전학생교육문화원 1층 로비와 온라인 북 큐레이션을 통해 한 달간 진행된다. 창비에서 주최하는 좋은 어린이책을 쓰는 동화작가의 창작 의욕을 북돋우기 위한 ‘좋은 어린이책’ 공모 또한, 어린이자료실에서는 ‘신기한 도술 팔찌 만들기’ 등 다양한 체험 행사를 진행하며 9월 8일에는 책과 마술을 결합한 특강도 운영할 예정이다. 특히 오는 9월 28일 진행되는 ‘작가와의 만남’은 최신작 ‘도깨비폰을 해지하시겠습니까’를 주제 도서로 선정해 어린이 창의성의 비결과 마음의 힘을 기르는 방법에 대해 이야기 하는 시간을 가진다.
by 편집국대전시교육청전경(사진=대전시교육청) [국회의정저널] 대전교육과학연구원은 과학기술정보통신부가 주최하고 국립중앙과학관이 주관한 ‘제45회 전국학생과학발명품경진대회’에서 16명이 참가해 특상 2명, 우수상 4명, 장려상 10명의 입상 실적을 거뒀다고 밝혔다. 전국학생과학발명품경진대회는 학생들의 창의적인 아이디어를 새로운 시각으로 표현하는 과정을 통해 과학적 문제해결 능력을 배양하고 발명 활동을 장려하기 위해 1979년을 시작으로 올해로 45번째로 열리는 전통 있는 대회이다. 대전교육과학연구원은 과학적 개념을 바탕으로 다양한 분야에서 실생활에 직접 활용 가능하도록 제작된 발명품 16점을 투명한 심사과정을 거쳐 선정해 ‘제45회 전국학생과학발명품경진대회’에 출품했다. 출품된 16점의 발명품 중 특상은 홍새봄 학생이 출품한 ‘밟아U, 잡아U, UV 살균계단’ 발명품으로 계단의 안전상태를 확인하고 친환경 계단 손잡이와 함께 통계자료로 활용이 가능하고 지성준 학생의 ‘침수 차량 탈출용 목베개’ 발명품은 차량 침수사고시 탈출 시간을 단축해 2차 사고 피해를 최소화할 수 있을 것으로 보인다. 이와 함께 학생작품지도연구논문대회에서 대전반석초등학교 류경미 교사는 ‘‘밟아U, 잡아U, UV 살균계단’작품 지도를 통한 창의적 사고력 신장’ 으로 3등급에 입상했다. 대전교육과학연구원 윤기원 원장은 “우리 학생들이 생활 속의 불편함을 과학적으로 해결하는 과정을 통해 상상의 세계를 발명의 장에서 펼치고 앞으로도 발명 교육의 디딤돌이 될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국대전시교육청전경(사진=대전시교육청) [국회의정저널] 한밭교육박물관은 소중한 교육유산이 사라지는 것을 막고 학생들에게 교육 역사와 의미를 알리는 전시 운영을 위해 교육유물 공개 구입을 추진한다고 4일 밝혔다. 이번 제2차 공개 구입에서는 대전신흥초 개교 100주년과 연계해 대전의 초등학교와 학생 관련 자료를 집중적으로 확보할 방침이다. 구입 대상 자료의 시기는 1900년대부터 1950년대까지이다. 이외에도 일제강점기 민족교육, 대전의 유아교육 관련, 기타 역사적 가치가 높은 교육유물이 구입 대상이다. 매도를 희망하는 개인, 단체, 문화재 매매업자 및 법인은 한밭교육박물관 누리집에서 신청 서류를 내려받아 9월 19일부터 20일까지 전자우편을 통해 접수하면 된다. 구입 절차는 서류심사→감정위원회 심의→인터넷 공개 등을 통해 공정하게 진행하고 소유관계나 출처가 불분명한 자료는 구입 대상에서 제외된다. 기타 자세한 내용은 박물관 누리집을 참조하거나 학예연구실에서 안내받을 수 있다. 한밭교육박물관 조승식 관장은 “교육유물 공개 구입 추진으로 소중한 교육유물을 발굴·수집해 전시 등으로 활용하며 대전교육의 역사와 문화를 보존하고 학생들의 역사의식 제고에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국대전교육정책연구소, 2025년 대전교육 정책연구과제 공모·선정 [국회의정저널] 대전교육과학연구원 대전교육정책연구소는 대전교육을 선도할 우수정책 연구·개발을 위해 2025년 정책연구과제 공모를 9월 2일부터 27일까지 실시한다고 밝혔다. 대전교육정책연구소는 2024년 현재 자체연구 6건, 현장연구 6건, 전국 공동연구 2건, 수시연구 1건 등 총 15건의 정책연구를 수행하고 있으며 8건의 위탁연구 질을 관리하고 있다. 이번에 공모·선정하는 2025년 정책연구과제 종류는 자체·현장·위탁연구로 대전교육정책연구소 정책연구관리위원회와 대전시교육청 정책연구용역심의위원회의 심사를 통해 공정하게 선정할 예정이다. 두 위원회에서는 10~11월 중 연구과제의 필요성 및 타당성, 이전 연구과제와의 유사성 및 중복성, 활용 방안의 구체성 등을 따져 최종 연구과제를 선정한다. 2025년 정책연구가 필요한 기관에서는 9월 27일까지 대전교육정책연구소에 공모 신청서를 제출하면 된다. 이와 함께 대전교육가족이라면 누구나 대전교육과학연구원 누리집 ‘교육정책연구 제안방’을 통해 정책연구과제를 상시 제안할 수 있다. 한편 대전교육정책연구소는 지난 7월, 학교 현장 교직원을 대상으로 2025년 정책연구 주제 발굴 설문조사를 했으며 현장 의견수렴 결과를 이번 공모에 적극 반영할 수 있도록 전 기관에 안내했다. 대전교육정책연구소 박해란 소장은 “대전교육을 선도할 우수과제를 발굴·선정해 정책연구 결과의 정책 입안 비율을 높이고 대전교육발전의 토대를 마련하겠다”며 대전교육가족의 적극적인 관심과 참여를 당부했다.
by 편집국대전동부교육지원청, 개인과외교습자에게‘개인과외표지’배부 [국회의정저널] 대전동부교육지원청은 신규 개인과외교습자 신고 민원인의 편의를 위해 이달부터 개인과외교습 표지를 배부한다고 밝혔다. 개인과외교습자는 학원의 설립·운영 및 과외교습에 관한 법률 제14조의2에 따라 주거지에서 과외교습하는 경우 교습장소 외부에 가로297mm, 세로 105mm 크기로 신고번호와 교습과목, 개인과외교습자임을 알리는 표지를 부착해야 한다. 표지를 부탁하지 않은 경우 위반 횟수에 따라 50만~200만원의 과태료를 부담해야하며 기존에는 개인과외교습자가 그 주거지에서 과외교습을 하는 경우 규격에 맞는 개인과외교습 표지를 직접 제작·부착해야 하는 불편이 있었다. 이에 대전동부교육지원청은 이달부터 개인과외교습자 신고증명서 배부 시 개인과외교습 표지를 함께 배부해 개인과외교습 운영의 투명성을 제고하고 개인과외교습자 신고 민원인의 표지제작 등의 불편을 개선하도록 했다.
by 편집국대전시교육청전경(사진=대전시교육청) [국회의정저널] 대전동·서부교육지원청은 2학기를 맞아 9월 2일부터 30일까지 대전 관내 초등학교 13개교, 40대 차량을 대상으로 어린이 통학버스 관계기관 합동 현장점검을 실시한다고 밝혔다. 대전동·서부교육지원청은 구청, 경찰서 한국교통안전공단과 연계한 점검반을 편성하고 학교 현장을 방문해 하차 확인 장치·어린이보호표시등 작동 여부, 후방영상장치 및 후진경고음 작동 여부, 좌석 안전띠 결함 확인 등 차량 안전관리 전반에 관한 사항을 집중 점검할 계획이다. 또한, 통학버스 운영자·운전자·동승보호자에 대한 정기안전교육 이수 여부 확인, 종합보험 가입·갱신 확인 등 관련 서류를 점검해 보완이 필요할 경우 학교에 시정 조치를 요구해 관련 규정을 준수하며 통학버스를 운행할 수 있도록 당부할 예정이다. 대전동·서부교육지원청 관계자는 “정기적인 점검을 통해 어린이통학버스 안전사고를 예방해 앞으로도 학생들이 안심하고 통학버스를 이용할 수 있도록 힘쓰겠다”고 말했다.
by 편집국대전교육청, ‘중2를 위한 수학 걸림돌 넘기 학습자료집’ 개발·보급 [국회의정저널] 대전시교육청은 ‘중2를 위한 수학 걸림돌 넘기 학습자료집’을 개발해 대전지역 모든 중학교에 배포한다고 밝혔다. 학습자료집은 중학교 2학년 2학기에 배우는 도형의 성질과 확률에 대한 내용을 담고 있다. 삼각형·사각형의 성질, 도형의 닮음, 경우의 수와 확률 등 중학교 2학년들에게 어렵게 느껴질 수 있는 부분을 기초부터 쉽게 설명함으로써 수학 학습의 걸림돌을 넘는 교재로 제작됐다. 자료집은 대전지역 중학교 수학 교사로 구성된 교과연구회 회원들이 연구 활동을 통해 문항을 직접 제작해 완성하게 됐다. 특히 학생들이 1일 1개념을 습득하고 반복적으로 개념을 접해 수준을 한 단계씩 높여가도록 쉽게 안내되어 있어 자기 주도적 학습, 수업 내 학습, 방과 후 학습 시간에 학생 스스로 한 단계씩 기초를 쌓아가는 기쁨을 통해 성취감과 자신감을 갖게 될 것으로 기대된다. 한편 대전시교육청에서는 수학적 개념 습득에 어려움을 겪는 학생들을 위해 교육과정에 맞춰 참신한 문제를 제작, 학교에 보급하는 것이 필요하다고 판단해 2020년부터 개발·보급하고 있다. 대전시교육청 조진형 중등교육과장은 “이번에 보급되는 수학 걸림돌 넘기 학습자료집이 자기 주도적 학습이 어려운 학생들에게 적극 활용되어 수학적 개념과 친해지고 자신감을 갖게 되기를 바란다”며 “대전시교육청은 우리 학생들의 수학 기초 학력이 향상될 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다”고 밝혔다.
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