광주시교육청-벽진서원, 학생 인성교육 ‘맞손’ [국회의정저널] 광주시교육청은 5일 벽진서원에서 이정선 교육감을 비롯해 최흥열 벽진서원 원장 등이 참석한 가운데 ‘광주광역시교육청 인성교육 협력기관’ 현판식을 개최했다. 앞서 시교육청과 벽진서원은 지난 2월 상호 업무협약을 체결하고 학생 인성예절교육을 위해 공동 협력하기로 했다. 벽진서원은 임진왜란 공신 회재 박광옥 선생의 영정과 위패를 모신 서원이다. 현재 회재 선생의 노블레스 오블리주, 옛날 선비 따라하기, 민속놀이, 우리 옷 입기 등 체험 프로그램과 기초 한자 사자소학을 통한 인성교육, 명상으로 마음 다듬기 등 인성예절교육 프로그램을 운영하고 있다. 이에 따라 시교육청은 학교를 대상으로 벽진서원이 운영하고 있는 인성예절교육 체험학습을 안내하고 ‘체험중심 인성교육 지역사회연계 프로그램’을 내실화할 계획이다. 벽진서원 최흥열 원장은 “벽진서원이 보유하고 있는 예절교육 프로그램을 통해 광주학생들이 바른 인성을 함양할 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다”고 말했다. 이정선 교육감은 ”인성교육을 활성화해 광주학생들이 바른 인성을 갖출 수 있도록 노력하겠다“며 ”앞으로도 지역 연계 프로그램 발굴에 적극 나서겠다“고 밝혔다.
광주광역시교육청전경(사진=광주광역시교육청) [국회의정저널] 광주시교육청은 광주 시내버스 노조가 5일 전면 파업에 돌입함에 따라 학생 불편을 최소화하기 위해 학사일정 대책을 마련했다. 시교육청은 이날 오전 학교를 대상으로 학교장 재량으로 △자율적 등·하교 시간 조정 △버스 운행 시간 조기 중단에 따른 고등학교 야간 자율학습 탄력적 실시 △학생·학부모 안내 등의 조치를 하도록 안내했다. 특수학교는 통학버스는 정상 운영하되, 일반 시내버스를 이용하는 학생의 경우 학부모와 협의해 별도 등하교 대책을 마련해 운영하도록 했다. 이정선 교육감은 “시내버스 파업으로 학생, 학부모들이 불편함을 겪지 않도록 학교와 협력해 대응체계를 구축했다”며 “파업이 철회될 때까지 긴장을 늦추지 않고 최선을 다해 지원하겠다”고 말했다.
광주동부교육지원청, 2022년 ‘동부부르미‘ 발대식 및 학생 위기관리 역량강화 컨퍼런스 실시 [국회의정저널] 광주동부교육지원청이 지난 22일 위기학생에 대한 신속대응을 위해 2022년 ‘동부부르미‘ 발대식 및 학생 위기관리 역량강화 컨퍼런스를 실시했다. 22일 동부지원청에 따르면 ’동부부르미‘는 위기 학생에 대한 적극 대응을 통해 사안의 확대를 막고 자살 예방을 최우선으로 하는 학교 지원 중심의 컨설팅 운영단이다. 또 학교폭력 발생 후 화해 조정 프로그램을 운영하고 학교장자체해결제 안착을 위한 사안을 처리하는 등 실질적인 도움을 제공하고 있다. 월봉중 장금만 교장을 단장으로 내·외부 전문가 40여명을 부르미 위원으로 위촉해 현장을 지원한다. ’동부부르미‘는 위기관리지원팀, 학교폭력지원팀, 관계회복지원팀 3팀으로 운영된다. 각 팀은 역할에 맞춰 위기 학생들을 다양한 방법으로 지원할 예정이다. 위기관리지원팀은 광역정신건강복지센터 북구·동구정신건강복지센터 광역청소년상담복지센터 북구·동구청소년상담복지센터 북구가족센터 생명의 전화 등으로 구성됐다. 위기상황 발생 시 원스톱서비스, 집중심리클리닉, 청소년동반자프로그램, 심리·정서 지원 및 가족상담, 위기학생 병원탐색 및 심층평가, 은둔형외톨이 지원, 학교밖청소년지원센터 운영, 자살유가족지원프로그램 운영 등 다양한 유관기관과의 연계를 통해 종합적인 지원이 가능하도록 시스템을 구축했다. 학교폭력지원팀은 초등 태봉초 김숙희 교장, 중등 살레시오중 차현호 교감 청예단 분쟁조정 및 갈등 조정팀이 참여하고 있다. 관계회복지원팀은 동부·북부경찰서 비폭력평화교육센터 청소년화해놀이터 회복적서클교사들로 구성됐다. 한편 역량강화 컨퍼런스는 월봉중 장금만 교장의 ‘학교현장 중심의 컨설팅 방안’을 주제로 진행됐다. ‘부르미’ 출동 시 유의사항 및 역할에 대해 사례 중심으로 진행해 참석자들의 이해를 돕고 위기학생의 신속대응을 위한 방안을 모색하는 시간도 가졌다. 동부교육지원청 정낙주 교육장은 ”위기학생 및 학교폭력사안처리 해결을 위한 ‘동부부르미’의 현장 밀착 도움을 통해 학교 현장의 실질적인 문제를 해결하는 데 도움을 주겠다“며 ”우리 지원청은 한 명의 아이도 놓치지 않는 안전한 교육 실현을 위해 적극적으로 지원하겠다“고 밝혔다.
by 편집국광주시교육청, ‘광주 RE100’ 실현을 위한 다자간 업무협약 [국회의정저널] 광주시교육청이 22일 우리 고장의 에너지자립과 탄소중립 실현을 위해 ‘광주 RE100 시민클럽’ 참여 기관들과 다자간 업무협약을 체결했다. 22일 시교육청에 따르면 이번 ‘RE100클럽’ 실천 선언식은 광주 에너지파크에서 개최됐다. 장휘국 교육감은 참여 기관 대표들과 2021년도 사업추진 경과를 공유하고 2022년도 실천 선언식에 동참해 탄소 중립 실현을 위한 힘찬 출발을 알렸다. 시교육청은 그 동안 탄소중립 실천에 있어 ‘RE100클럽’ 내에서도 선도적인 역할을 해 왔다. 학생들의 저탄소 생활을 지원하는 식생활 프로그램 개발, 탄소 배출을 줄이는 교통문화 형성 유도, 탄소중립 실천을 위한 동아리 교육프로그램 지원 등 다양한 사업을 펼쳤다. 특히 최근 완공된 광주전자공고의 ‘햇빛발전소’를 대표로 하는 청사와 교사를 활용한 에너지전환 사업이 가장 대표적인 예이다. 실천 선언식 이후 ‘RE100클럽’에 새로 참여하게 된 SK그룹 계열사에 대한 환영식과 함께 클럽 내 모든 기관이 참여한 다자간 업무협약이 이뤄졌다. 이번 업무협약을 통해 시교육청과 ‘RE100클럽’ 참여 기관들은 광주 RE100 시민클럽 활성화를 위한 상호협력 광주 ESG경영 조성을 위한 교육 및 프로그램 개방 등 다양한 분야에서 협력한다. 장휘국 교육감은 “이번 협약은 민·관·산 협력의 모범이 될만하다”며 ”참여 기관들이 힘을 합쳐 지혜를 모은다면 공동의 목표인 ‘2035 광주 RE100’를 성공적으로 달성할 수 있을 것이라 기대한다”고 밝혔다.
by 편집국광주광역시교육청 [국회의정저널] 광주시교육청이 기정예산 2조 5,920억원 대비 133억원이 증액된 2조 6,053억원 규모로 제1회 추가경정예산안을 편성해 시의회에 제출했다. 22일 시교육청에 따르면 이번 추경예산안은 특별교부금 및 전입금 58억원, 전년도 순세계잉여금 75억원을 세입재원으로 활용했다. 시교육청은 코로나19 오미크론 확산에 선제적으로 대응하고자 일선 학교 방역 및 학사 지원에 중점을 두고 예산을 편성했다. 세출예산은 코로나19 대응 관련으로 수업대체 인력지원 24억원 특수학교 방역인력지원 4억원 신속항원검사키트 구입 24억원 교육회복프로그램 운영 7억원 재해·재난 목적예비비로 101억원을 증액해 편성했다. 또 민주시민교육 활성화 등 목적지정 경비 사업으로 58억원을 증액했으며 내부유보금 등 사업 변경을 통한 85억원을 감액 편성했다. 장휘국 교육감은 “오미크론 확산에 신속하게 대응해 학교 현장을 안전하게 지켜내고 학사 운영에도 어려움이 없도록 최선의 노력을 다하겠다”고 말했다. 한편 이번에 제출한 제1회 추가경정예산안은 오는 28일~4월8일 열리는 제305회 광주광역시의회 임시회의 심의·의결을 거쳐 최종 확정될 예정이다.
by 편집국광주시교육청, ‘2022년도 시민제안사업’ 운영 [국회의정저널] 광주시교육청이 코로나19 확산으로 인해 2022년 제1회 시민참여예산위원회를 비대면으로 개최해 2022년 시민제안사업 운영 계획을 서면 심의했다. 22일 시교육청에 따르면 ‘시민제안사업’은 시민과 함께하는 교육현장에 적용가능한 교육을 목표로 학생·학부모·교직원·지역사회의 학교 참여에 대한 권리를 보장하고 민주적 학교문화 조성을 위해 추진되고 있다. ‘시민제안사업’은 공·사립 초·중·고·특수학교를 대상으로 교내 자치기구 및 지역사회의 의견을 골고루 반영한다. 지난 2021년에는 광주상무초 등 5개 학교가 참여해 다양한 사업을 진행했다. ‘2022년 시민제안사업’은 총 7,000만원의 예산으로 학교수, 사업의 내용, 규모 등을 고려해 7개 내외 사업을 선정해 운영할 계획이라고 전했다. 신청기간은 오는 4월7일까지이며 사업에 참여를 원하는 시민, 학부모들은 가까운 학교에 문의하거나 시교육청 시민참여예산제 누리집을 통해 신청하면 된다. 또 교육에 관심있는 시민은 누구나 시교육청 누리집을 통해 시민참여예산에 대한 의견을 자유롭게 제시하고 참여할 수 있다. 시민참여예산위원들은 “시민제안사업이 교육과 현장을 이어주는 마중물로서 교육주체들의 관심과 다양성을 모두 수렴할 수 있기를 바란다”고 말했다. 시교육청 시민참여담당관 안석 과장은 “교육사업 발굴과 교육재정 운용에 시민들의 적극적인 참여와 관심을 바란다”며 “우리 교육청은 소통의 교육문화 실현과 모두가 함께하는 교육현장 조성을 위해 아낌없이 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국광주시교육청, 맞춤형 상설온라인 학부모교육 운영 [국회의정저널] 광주시교육청이 오는 4~10월 유,초,중,고 학부모를 대상으로 다양한 온라인 플랫폼을 활용해 ‘맞춤형 상설 온라인 학부모교육’을 운영한다. 22일 시교육청에 따르면 이번 교육은 학부모 교육에 참여하는 대상 학부모들에게 접근성과 편의성을 제공하기 위해 실시간 온라인으로 진행한다. ZOOM, 밴드, 유튜브 등 다양한 플랫폼을 활용해 학부모들의 적극적인 참여를 유도할 계획이라고 전했다. 교육내용은 진로학습지도 자녀인성교육 성교육 청소년인권 기후환경교육 정보화역기능 공동체교육 인구교육 민주시민교육으로 9개 다양한 분야로 개설돼 총 21회 운영된다. 특히 진로학습지도, 성교육은 자녀성장단계에 따라 초·중 학부모를 구분해 맞춤형 교육을 진행한다. 또 감정코칭을 활용한 스마트폰 갈등해결, 저출산·고령화에 따른 부모인식개선, 민주시민교육 등 최신 사회적 문제를 반영하고 교육주제도 확대해 실시할 예정이다. 시교육청 시민참여담당관 안석 과장은 “맞춤형 상설 온라인 학부모교육이 교육환경 변화에 따른 올바른 자녀교육 가치관 재정립의 기회가 되기를 기대한다”며 "우리 시교육청은 미래 교육에 대한 부모 인식 개선을 위해 최선을 다해 노력하겠다“고 밝혔다.
by 편집국광주동부교육지원청, 학교주변 유해업소 관계부처 합동 단속 실시 [국회의정저널] 광주동부교육지원청이 지난 18일 동부경찰서와 함께 새학기 학교 주변 유해환경으로부터 안전한 교육환경을 조성하기 위한 합동단속을 실시했다. 21일 동부지원청에 따르면 이번 단속은 학생들이 건강하고 쾌적한 교육환경에서 교육받을 수 있도록 지원하기 위해 실시됐다. 동부지원청과 경찰서는 이번 단속을 위해 합동단속반을 구성해 협력하기로 했다. 3월 한 달 동안 학교 교육환경보호구역 및 주변지역의 불법영업행위를 대상으로 단속을 추진할 예정이다. 특히 합동단속반은 학교 주변 상대정화구역 내 불법 유해업소, 청소년 출입·고용금지 의무 위반 여부, 술·담배 등 청소년 유해 약물 판매 행위, 청소년 출입 불가 시간 위반 여부 등을 중점 점검한다. 또 청소년 보호법 준수 동참을 위해 관련 내용을 상세하게 안내하고 스티커와 소독물티슈도 함께 배부할 계획이라고 전했다. 동부교육지원청 관계자는 “청소년들이 유해환경으로부터 쾌적하고 안전한 교육환경 속에서 올바른 민주시민으로 성장할 수 있도록 지속적으로 점검을 실시할 계획이라고 전했다”고 말했다.
by 편집국광주동·서부교육지원청, 관내 학원 등 대상 방역물품 지원 [국회의정저널] 광주동·서부교육지원청이 코로나19 장기화로 경영난을 겪고 있는 관내 학원 및 교습소, 독서실 4,800여 개소를 대상으로 방역물품을 지원한다. 17일 동·서부지원청에 따르면 이번 방역물품 지원은 학원 및 교습소, 독서실 내 코로나19의 확산 방지 및 예방을 위함이다. 이번 지원을 통해 학생들의 안전한 학습 및 교육 요건을 조성하고 집단감염에 대한 학부모의 불안감 해소에 기여할 것으로 기대된다. 이번 방역물품은 소독티슈, 보건용마스크를 포함해 방역체계에 필수품인 자가진단키트로 구성했다. 보다 신속한 지원을 위해 택배를 이용해 3월 말까지 모든 배송을 완료할 계획이라고 전했다. 교육지원청 관계자는 “코로나19의 급속한 확산으로 모두가 어려운 시기에도 방역에 적극적으로 협조해 준 학원과 교습소, 독서실 관계자들 모두에게 감사의 말을 전한다”며 “이번 방역물품 지원을 통해 학원과 교습소, 독서실의 방역에 대한 부담을 조금이나마 덜어주고 앞으로도 지속적인 방역관리 강화에 동참을 부탁드린다”고 당부했다. 한편 동·서부교육지원청은 그 동안 학원, 교습소를 대상으로 세 차례에 걸쳐 방역물품을 지원한 바 있다.
by 편집국광주서부교육지원청, ‘2022학년도 특별교육·심리치료 이수기관 협약식’ 개최 [국회의정저널] 서부교육지원청이 지난 14~16일 ‘2022학년도 특별교육·심리치료·학교폭력피해학생 맞춤형 교육기관 협약식‘을 개최했다. 17일 서부지원청에 따르면 이번 협약은 학생들의 학교폭력 및 교권 침해를 예방하고 학교생활 적응력 신장을 위해 도움을 줄 수 있는 기관들과 체결했다. 공모 등을 통해 특별교육 이수기관 10곳, 심리치료 이수기관 12곳, 학교폭력 피해학생 맞춤형 교육기관 6곳을 최종 선정했다. 특별교육·심리치료 이수기관은 학교폭력 가해 및 교육활동 침해로 징계를 받은 학생을 대상으로 특별교육·심리치료 이수 프로그램을 운영하는 기관이다. 프로그램 수료를 통해 추후 학교폭력 등 사건 재발을 방지하고 학생들의 심리 회복을 돕는다. 한편 학교폭력 피해학생 맞춤형 교육기관은 학교폭력으로 피해를 입은 학생 및 학부모들이 마음의 상처를 치유할 수 있도록 맞춤형교육, 학생일시보호 프로그램 등을 운영한다. 피해 학생들이 상처에서 회복해 학교생활에 다시 성공적으로 적응해 나갈 수 있도록 다양한 방법으로 지원할 예정이다. 광주서부교육지원청 박주정 교육장은 "각 기관들이 학교폭력을 근절하기 위해 특별교육·심리치료 이수기관의 짜임새 있는 교육프로그램 운영을 부탁한다“며 ”피해학생 보호를 위해서 꼭 진심으로 학생을 대해달라“고 말했다.
by 편집국돈보스코학교, ‘2022학년도 준비적응교육’ 운영 [국회의정저널] 광주시교육청 지정 wee스쿨인 ‘기쁨과 희망의 돈보스코학교’가 16~17일 위탁교육을 신청한 학생들을 대상으로 준비적응교육을 운영한다. 16일 돈보스코학교에 따르면 이번 준비적응교육은 3월 새 학기를 맞아 학교생활에 적응하지 못한 학생들에게 도움을 주기 위해 운영된다. 이번 교육은 선택계발활동을 시작으로 집단 및 개인상담, 교과수업 체험, 사제동행 등산, 자신에게 맞는 대안교육과정 찾기 등 학생 참여 프로그램을 중심으로 학생들이 적극성을 함양할 수 있도록 돕는다. 또 개개인이 겪고 있는 어려움을 자세하게 파악해 위탁 후 학생 눈높이에 맞는 맞춤형 교육도 제공할 예정이다. 돈보스코학교 박지영 교장은 "코로나19로 어려운 상황 속에서 3월 새로운 학기가 다시 시작됐지만 여전히 자신들의 학교에서 적응하지 못해 방황하고 갈등하는 학생들이 우리 학교로 찾아오고 있다“며 ”이번 준비적응교육을 시작으로 돈보스코학교에서 학생들이 더 이상 방황하지 않고 제자리를 찾아 자신의 행복하고 희망찬 미래를 꿈꿀 수 있길 희망해 본다“고 전했다.
by 편집국광주서부교육지원청, ‘2022 장애학생 실감형 콘텐츠 체험교실 구축사업’선정 [국회의정저널] 광주서부교육지원청이 교육부 국립특수교육원이 주관하는 ‘2022 실감형 콘텐츠 체험교실 구축·운영 사업’ 대상기관에 최종 선정됐다. 16일 서부지원청에 따르면 이번 사업은 일반학교에 다니는 장애학생의 코로나19 장기화에 따른 학습 결손을 예방하고 코로나 이후 시대의 교육을 대비하기 위함이다. 첨단기술 기반 실감형 콘텐츠 체험 교실을 구축해 안전한 특수교육환경에서의 맞춤식 학습을 지원하게 된다. 서부지원청은 산하 특수교육지원센터 내 공간을 활용해 실감형 콘텐츠 체험교실을 구축한다. 장애학생들은 체험교실에서 실감 기술로 시간과 장소의 제약을 뛰어넘어 다양한 문화콘텐츠를 경험하고 향유할 수 있다. 문화예술 공연 나도 음악가 스포츠 그림 놀이터 가상피팅 등의 유형을 도입할 예정이다. 또 교육부 국립특수교육원으로부터 약 9,000만원 내외의 콘텐츠 및 장비 설치 예산과 교육자료를 지원받는다. 콘텐츠의 건전성 및 교육활용성, 장애학생의 접근성 등을 전문가의 컨설팅을 통해 검증받고 구체화할 예정이다. 한편 서부지원청은 오는 4~5월 착수보고회를 시작으로 워크숍, 실감형 콘텐츠 개발 및 개량, 체험교실 조성, 체험교실 사용자 교육 및 시범 운영을 11월까지 꾸준히 추진할 계획이라고 전했다. 이를 통해 현장에 인공지능과 교육과정의 협업이 이뤄지는 미래 특수 교육 시스템이 확보될 것으로 기대하고 있다. 서부교육지원청 박주정 교육장은 “코로나 이후의 교육환경에서도 장애 정도와 특성을 고려하고 다양한 환경에서 적응할 수 있는 특수교육시스템과 콘텐츠를 확대하고자 노력하겠다”며 “앞으로도 장애학생의 학습권 보장을 위한 다양한 프로그램 개발과 지역사회 유관기관 연계를 통해 장애학생의 성공적인 사회생활 정착과 사회통합을 지원해 나가겠다”고 밝혔다.
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