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충청북도 교육청 (충청북도교육청 제공) [국회의정저널] 충북고등학교는 19일, 청운마루에서 충북고 학생들이 직접 만든 창작곡을 선보이는 가 열렸다고 전했다.600여 명의 1, 2학년 학생과 학부모, 관내 음악 교사들이 참석한 가운데 열린 발표회는 이라는 감성충만 프로젝트의 일환으로 기획되었으며, 학생들이 직접 동아리 활동을 통해 스스로 작곡‧작사를 시도해 예술적 창의성과 도전 정신을 증명했다.인문계 학생들이 입시와 학업에 치중하는 환경 속에서도 스스로 곡을 창작하고 무대에서 발표하는 일은 쉽지 않은 과정이었으나, 학생들은 이를 완수하며 음악적 잠재력을 마음껏 발휘했다.무대에 오른 작품들은 음악창작소 동아리 활동을 통해 완성된 8곡으로, 시와 음악이 어우러진 감성적인 작품부터 학생들의 솔직한 이야기를 담은 자작곡까지 다양했다.허진영 학생이 한강의 시를 바탕으로 작곡한, 이장호 학생의, 김재혁 학생의, 이서준 학생의 를 비롯하여 나연호의, 김연우의, 김승재의, 장덕영의 등 학생들의 진솔한 일상과 고민이 담긴 곡들이 청중의 깊은 공감을 이끌어냈다.특히, 학생들은 창작자로서 곡을 쓰고 연주자들과 함께 협력해 공연을 완성하기까지의 전 과정을 스스로 해내며 예술가로서의 책임감과 음악적 소통 능력을 길렀다.허진영 학생은 “창작곡을 만들어 무대에 올린 경험이 신선했고, 이 과정을 통해 새로운 도전에 대한 용기를 얻었다.”라고 소감을 밝혔다.홍순두 충북고등학교장은 “인문계 학생들이 자신의 이야기를 음악으로 표현하는 특별한 경험을 통해 풍부한 감성과 음악적 통찰을 키우며, 새로움에 도전하는 창의성을 발휘했다.”라며, “이번 행사는 충북고가 추구하는 창의적‧자율적 교육의 모범이 되었다.”라고 칭찬했다.
광주시교육청 ‘수학온다학교’…수학 자신감 키웠다 (광주광역시교육청 제공) [국회의정저널] 광주시교육청이 수학교육 강화를 위해 운영한 ‘수학온다학교’프로그램이 학생들의 수학 자신감 향상에 긍정적 영향을 미친 것으로 나타났다.광주시교육청창의융합교육원이 올해 ‘수학온다학교’운영 성과를 분석한 결과, 프로그램 참여 학생들의 수학에 대한 흥미와 자신감, 가치 인식은 상승한 반면 불안감을 하락한 것으로 집계됐다.창의융합교육원은 지난 7월과 12월 2회에 걸쳐 초등학교 8개교, 중학교 12개교 등 20개교 학생 1천616명을 대상으로 수학에 대한 △흥미 △자신감 △불안 △가치 인식 등 4개 영역에 대한 설문을 진행했다.참여 학생은 영역당 2개 문항씩 총 8문항에 응답했다.학생들의 수학에 대한 흥미는 지난 7월 3.14점에서 12월 3.59점으로 0.45점 상승했으며, 자신감은 3.21점에서 0.36점 오른 3.57점이었다.가치인식은 3.61점에서 0.32점 상승해 3.93점을 기록했다.반대로 수학과목에 대한 불안감은 2.59점에서 2.57점으로 소폭 하락했다.창의융합교육원은 ‘수학온다학교’가 학생들의 자기주도적 학습 여건을 조성해 수학에 대한 부정적인 인식을 개선하고 능동적 참여가 늘어난 것으로 분석했다.또 18일 본원 뉴턴실에서 수학교사 및 관리자 등이 참석한 가운데 ‘2025 수학이 즐거운 학교 ’수학온다학교‘성과보고회‘를 열고 이러한 내용을 안내했다. 이 자리에서는 ‘2025 대한민국 수학교육상’을 받은 우산중학교 장미라 교사가 ‘수학온다학교’운영을 통한 수업 혁신 사례를 발표하고, △학생 질문 중심 수업 △수학 독서 기반 탐구 △개별 맞춤형 피드백 등 실제 교실에서 적용한 교수학습 노하우를 공유했다.광주창의융합교육원 진영 원장은 “‘수학온다학교’프로그램을 통해 학생들이 수학에 대한 흥미와 자신감을 회복하길 바란다”며 “수학이 해볼 만하고 의미 있는 배움이라는 인식을 갖도록, 적극 지원하겠다”고 말했다.광주시교육청창의융합교육원은 18일 본원 3층 뉴턴실에서 ‘2025 수학이 즐거운 학교 수학온다학교 성과보고회‘를 개최했다.
독서취약계층 독서 활성화 방안 협의 [국회의정저널] 경상남도교육청은 12일 공감홀에서 직속 및 소속 공공도서관 27관과 가야산독서당정글북의 기관장을 대상으로 업무 협의회를 열었다. 이번 협의회는 경남교육의 정책 방향인 도민과 함께하는 공공도서관 운영을 위해 마련됐으며 2022년 공공도서관의 주요 사업과 현안에 대한 심도 있는 협의가 진행됐다. 특히 올해 도교육청 강조 사업인 독서취약계층에게 독서기회 제공을 통한 행복한 책 읽기 정책을 공유했다. 일회성 프로그램에서 벗어나 5회 이상의 지속적인 독서프로그램 확대, 도서관과 행복한 동행, 참여자의 소박한 이야기를 글로 남기는 1인 1책 쓰기 등 사업 활성화 방안에 대한 다양한 논의가 있었다. 박종훈 교육감은 “지식문화선진국 창조의 주요 기반시설인 도서관의 공공성과 공익성 보장의 중요성이 강조되는 시기이다”며 “변화하고 있는 이용자와 정보매체를 연결해주는 도서관의 역할을 충실히 수행해 도서관이 미래교육의 새로운 배움터로서의 존재 이유에 대한 고민과 함께 그 변화를 이끌어가기를 바란다”고 말했다.
by 편집국전남교육청, 미래교육 대전환기 공공도서관 역할 변화 모색 [국회의정저널] 전라남도교육청이 코로나 시대 미래교육 대전환기 도래에 따른 공공도서관 및 평생교육 활성화 방안을 마련하기 위해 팔을 걷어붙이고 나섰다. 전라남도교육청은 1월 12일 구례공공도서관 다목적실에서 김천홍 부교육감 주재로 각계 전문가 위원으로 구성된 도서관 활성화 추진위원회 첫 회의를 열고 공공도서관과 평생교육 활성화 방안을 모색했다. 김천홍 부교육감이 위원장을 맡은 추진위원회는 정책연구·프로그램, 공간배치 등 두 개의 분과위원회에 각 7명 씩의 위원을 두고 운영되며 오는 6월까지 공공도서관 정책과 프로그램, 공간배치 등을 논의해 결과물을 내놓을 예정이다. 위원회는 전남교육의 당면 현안인 미래교육 대전환에 발 맞춘 공공도서관의 변화를 목표로 도서관·평생교육 활성화 정책 연구 도서관 운영방향, 기능 설정 공간구성 및 배치 도서관 명칭변경 등을 집중 논의한다, 또한, 지난해 11월 이설 개관한 구례공공도서관의 프로그램운영 및 공간재배치 방안 뿐 아니라, 최근 이설 및 신설 추진중인 영암공공도서관과 신안공공도서관의 프로그램운영과 공간배치 방안도 강구할 계획이라고 전했다. 참석위원들은 격변하는 시대 도서관의 역할과 기능에 대해 진지하게 논의하고 “코로나19 이전의 세상은 다시 돌아오지 않기에, 변화를 선도하는 공공도서관을 만들어 가자.”고 뜻을 모았다. 김천홍 부교육감은 “코로나19, 4차산업혁명, 디지털 대전환의 시기에 도서관과 평생교육이 나아가야 할 길을 찾아야 할 때”며 “도서관이 나이와 관계없이 공부하고 다양한 평생학습 기회를 제공할 수 있는 교육플랫폼 역할을 수행할 수 있도록 위원님들의 지혜를 모아 달라”고 당부했다.
by 편집국경남교육청, 방학 중 학습결손 잡는다 [국회의정저널] 경상남도교육청이 학습결손을 보충하기 위해 운영하는 ‘온라인 누리교실’이 학부모와 학생들의 뜨거운 호응 속에 겨울방학 중 실시간 쌍방향 수업 311강좌, 5,300여 차시를 추가 개설했다. 경남교육청은 방학의 특성상 학생들이 가정에 머무르는 시간이 많아지며 수요가 증가할 것으로 예상하고 방학을 시작하기 전에 현직 교사들의 강좌 개설 희망을 받아 추가 강좌 개설 준비를 해 왔다. 이번에 추가된 강좌는 교과별로 ‘방학 동안 끝내는 수학 교실’, ‘쓰담쓰담 1,2학년 한글교실’, ‘그림책 생각대화’ 등 교과 프로그램과 ‘방구석 부자수업’, ‘홈트레이닝’, ‘팝송교실’ 등 다양한 교과 외 프로그램이다. 이번에 개설된 강좌는 지난 1월 10일 시작해 3일 만에 5,000여명의 초등학생들이 수강 신청을 해 13일 현재 1만2,400여명이 온라인 누리교실에서 공부를 하고 있다. 가르치는 교사와 배우는 학생 모두 여유로운 시간을 가지고 참여할 수 있는 방학의 특성을 살리면서 수강 학생이 급격하게 증가한 것으로 보인다. 특히 학원 등이 부족한 지역과 저학년 학부모들의 수업 신청 상담 전화가 빗발치며 방학 중 학습결손 보충 효과를 톡톡히 할 것으로 기대하고 있다. 경남 전역의 모든 초등학생들이 원하는 강좌를 실시간 및 동영상으로 들을 수 있어 지역의 학습격차 해소에도 기여할 것으로 보인다. 현재까지 경남교육청이 운영하고 있는 ‘온라인 누리교실’은 1,000여명의 현직 교사가 1,016개 강좌 1만6,200여 차시에 이른다. 온라인 누리교실은 학생 맞춤형 학습 프로그램으로 경남의 초등학생이면 누구나 수업을 받을 수 있는 시간·장소·지역을 초월한 학교 밖 미래형 플랫폼 학교로 자리매김하고 있다. 박종훈 교육감은 “방학 중에도 학생들을 지도하고 계시는 선생님들의 노력에 감사를 드린다”며 “2022학년도에는 우리 말과 우리 글이 어려운 다문화 학생이나 중도 입국 학생 등 교육취약 계층을 위한 프로그램을 신설하고 학생 개별 맞춤형 강좌를 꾸준히 확대해 지역격차 및 학습격차를 해소해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국인공지능 융합교육 전문 인력 양성을 위한 충남교육청-순천향대학교 업무 협약 체결 [국회의정저널] 미래역량을 기르는 창의·융합교육의 활성화를 위해 충남교육청에서는 교과 융합형 미래교육과정의 운영을 지원하고 교사와 학생의 관련 연수 활동을 강화하고 있다. 이와 관련해 충남교육청은 순천향대학교와‘AI융합교육 전문인력 양성 석사과정 개설 및 운영 지원’을 위한 업무협약을 11일 오후 2시에 순천향대학교에서 체결했다고 밝혔다. 협약식에는 김지철 교육감을 비롯한 교육청 업무담당자와 순천향대학교 김승우 총장, 김재필 교학부총장, 박두순 일반대학원장 등 업무담당자가 참석했다. 교육청과 순천향대학교는 이날 업무협약을 통해 ‘AI융합교육 전문인력 양성’을 위한 석사과정 운영 및 지원 사업을 공동으로 추진해 나가기로 했다. 구체적인 사업내용은 인공지능 융합교육에 적합한 우수인재 양성을 위한 상호협동 교육체계 확립 인공지능 융합교육 석사과정 설치 및 운영과 관련한 업무협력 기타 석사과정 운영을 위한 양 기관의 정보교류 및 업무협력 등이다. 김지철 교육감은 “교원의 역량 강화 지원은 미래교육 추진에 있어 중요한 부분이다”며 “이번 협약을 통해 충남미래교육 2030을 지역사회와 함께 만들어 나가고 ‘인공지능이 강한 충남교육’을 이루기 위해 노력할 것이다”고 말했다.
by 편집국충청남도교육청 [국회의정저널] 충남교육청은 지난 11일 특수학교 개교 특수학급 40학급 신·증설 통합교육 지원 체제 강화 특색있는 교육과정 운영 특수교육 관련서비스 지원 확대 진로교육 운영 확대 강화 장애인권 및 장애 공감 문화 조성 등을 골자로 특수교육 공동체의 현장 의견을 반영한 ‘2022 충남 특수교육 운영계획’을 발표했다. 구체적으로 지역별 균형적인 특수교육 기회 확대를 위해 특수학교 1교를 설립하고 매년 평균 30학급 정도 증설해 오던 특수학급을 40학급으로 확대 신·증설하며 현장 맞춤 특수교육 여건 조성을 위해 시설이 노후된 학급을 포함한 65개 학급을 대상으로 환경 개선을 지원하게 된다. 또한, 특수교육대상학생의 통합교육 지원 강화를 위해 통합교육지원단 5개단 운영 대학과 연계한 대학생 학습지원 도움단 운영 장애 맞춤 학습 콘텐츠 개발 유치원 통합교육 거점기관 2개 센터와 4개 유치원 운영 장애학생 행동중재 지원을 확대한다. ㅈㄹ장애학생의 현장실습 기회 확대 및 취업 지원 강화를 위해 7개 지역에 장애인직업재활상담사 자격이 있는 취업지원관을 배치하며 대학 진학률 증진을 위해 지역대학과 연계한 대학생활 체험 지원 사업을 확대하고 학생들의 진로교육 및 진로상담을 강화하기 위해 도내 특수학교 전체에 진로전담교사를 배치할 예정이다. 아울러 장애인권 보호 및 장애 공감 문화 조성을 위한 인권지원단 15개단을 구성해 운영하며 장애학생 인권실태 조사 등을 통해 인권침해 예방과 대응에도 촘촘하게 대처할 계획이라고 전했다. 교육청은 현장의 의견을 최대한 반영하기 위해 지난해 12월 학부모와 교직원, 단체 등을 대상으로 설문조사와 의견수렴회를 실시했으며 이를 통해 치료지원비를 월 12만원에서 15만원, 방과후자유수강권 이용액을 월 9만원에서 12만원으로 증액했다. 또한, 특수교육대상유아 통합교육 지원 강화를 위해 유치원 방과후 시간제기간제교사를 26명에서 77명으로 확대 배치하고 특수학급 미설치 유치원 순회교육 지원을 위해 지역 특수교육지원센터에 유치원 순회교사 정원을 12명으로 확대 배치하는 등 현장 통합교육 여건 조성에 더욱 힘쓸 것이라고 밝혔다. 김지철 교육감은 “지역 중심의 맞춤형 특수교육 지원은 물론 교육공동체가 공감하고 만족할 수 있는 미래 특수교육을 위해서 학생을 중심으로 학교-가정-지역사회가 서로 상생하는 행복 충남 특수교육을 실현해 나가도록 최선을 다하겠다”고 강조했다.
by 편집국충남교육청, 교육부 고교학점제 선도지구 공모사업 선정 [국회의정저널] 충남교육청에서는 고교학점제 도입 기반을 조성하고 확대하기 위해 도내 63교에 연구·선도학교를 운영하고 고교학점제 교육소외지역에 여건 개선사업을 실시하고 있으며 지방자치단체와 협업해 고교학점제 교육과정을 구축하는 고교학점제 선도지구 사업을 운영하고 있다. 이와 관련해 교육청은 홍성·예산지역이 아산, 논산·계룡지역에 이어 '교육부 고교학점제 선도지구'로 추가 지정됐다고 밝혔다. 선도지구로 선정된 홍성·예산지역은 앞으로 3년간 교육부로부터 15억원을 지원받아 교육과정 특성화 학교 운영 선도지구 내 온·오프라인 공동교육과정 기반 확대 참여 학교의 고교학점제 역량 강화 지역사회 연계 학습생태계·선도지구 내 교육협력센터 구축 등의 사업을 수행한다. 현재 이 지역에는 일반계고 9교, 자율고 1교, 특성화고 5교가 있으며 이들 학교는 선도지구 사업을 통해 학생들의 학업수준과 진로에 따른 과목 선택권을 확대할 수 있게 된다. 김지철 교육감은 "고교학점제 도입은 미래교육을 실현하는 중요한 발판으로 모든 학생의 잠재력과 역량을 키워 새로운 가치를 창출하고 변화에 적응할 수 있는 미래인재 양성을 위한 마중물이 될 것이다"고 말하며 "관련 기관 간 협력체제 강화, 지역학교의 고교학점제 운영 기반 조성 등을 통해 충남형 고교학점제가 안정적으로 안착될 수 있도록 최선을 다하겠다"고 밝혔다.
by 편집국강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 1월 12일부터 1월 28일까지 89개교에서 시행하는 학교 석면 해체·제거사업의 현장점검을 실시한다. 이번 현장점검은 석면 해체·제거 사업 과정의 안전성 확보를 위한 대책들이 현장에 잘 적용되고 있는지 점검하고 석면제거 현장의 운영상황을 확인하기 위해 마련됐다. 도교육청 및 교육지원청은 점검반을 구성해 89개교를 대상으로 점검을 실시한다. 주요 점검내용은 가구이전 및 사전청소, 비닐 밀폐, 모니터단 운영 등 석면 해체·제거 작업 안내서 적용 여부와 동일 건물에서 방과후학교, 돌봄교실, 병설유치원 운영 여부, 관련문서 보고서 등 증빙서류 및 적용 여부 등이다. 한편 도교육청은 안전한 교육환경 확보를 위해 모든 학교에 설치된 석면 자재의 제거 사업을 추진중이며 지금까지 전체 석면 자재 면적의 93%를 제거 완료했다. 사업 완료는 교육부 목표 시기보다 5년 앞당긴 2022년 말을 목표로 진행중이며 석면제거사업 과정에서 학생 및 교직원의 석면 노출 위험을 없애는데 중점해 사업을 추진하고 있다. 도교육청 유선종 안전담당관은 “이번 현장점검으로 학교 석면 해체와 제거에 보다 철저하고 전문적 관리가 진행될 것”이라며 “교육구성원의 안전하고 건강한 교육환경 조성을 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 12일 한국등산·트레킹지원센터와 청소년 대상 아웃도어 교육 프로그램 실현 및 건전한 등산·트레킹 문화 확산을 위한 업무협약을 체결했다. 이번 업무협약을 통해 강원도 내 다양한 숲길 체험프로그램을 활성화하고 숲길 프로그램 콘텐츠를 폭넓게 지원할 계획이라고 전했다. 주요 협약 내용은 등산·트레킹 문화 발전을 위해 숲길, 국립등산학교, 국립산악박물관을 활용한 공동 노력, 청소년 숲길 활동 활성화, 아웃도어 안전 교육 제공, 등산·트레킹 문화 체험 제공, 양 단체 간 사회적 가치 향상을 위한 협력 사업 등이다. 도교육청과 한국등산·트레킹지원센터는 이해와 신뢰를 바탕으로 양 기관이 보유하고 있는 인력·기술·시설을 공유하고 프로그램 개발 및 운영, 교육 시설 및 인프라 구축을 통해 미래 인재 육성을 적극적으로 지원할 방침이다. 도교육청 허남진 문화체육과장은 “강원도의 자연환경을 활용한 다양한 아웃도어 교육 프로그램이 제공되면 학생들에게 많은 도움이 될 것”이라며 “학생들의 환경감수성 증진, 심리적 안정 및 사회성 발달을 위한 숲길 프로그램 콘텐츠를 확대해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 겨울철 학생들의 안전한 생활을 위해 ‘겨울철 학생안전 사고 예방 및 대응 대책’을 각급학교에 안내했다고 12일 밝혔다. 이는 겨울철에 발생할 수 있는 학생안전사고를 미연에 방지하기 위해 학생 안전의식을 고취하고 사고 발생 시 교육기관의 신속한 대응 체계를 유지하기 위해 추진했다. 추운 날씨와 대설 등의 영향으로 학생안전사고의 위험성이 높은 시기를 맞아 겨울철 빙판길 사고 예방, 대설 및 한파사고 예방 행동요령 등을 가정통신문, 문자, 홈페이지 등을 통해 학생과 학부모에게 적극 안내했다. 특히 주의할 사항으로 겨울방학을 맞이해 저수지나 하천 얼음이 두껍게 언 것처럼 보여도 ‘숨구멍’등 온난화로 인해 아직 얇게 언 부분에 하중이 가해지면서 얼음이 깨져 사고가 발생할 수 있으니 저수지, 하천 등 얼음 위에서의 이동, 놀이 등을 삼가도록 강조했다. 아울러 각 교육기관에서 학생 안전사고 발생 시 비상대응을 위한 비상연락망을 정비하고 유관기관 협조체계를 구축해 신속하게 대응할 수 있도록 당부했다. 또한, 경북교육청은 학생안전사고의 즉각적인 대응을 위해 학교 밖 학생안전사고 긴급 보고 방안을 보완하고 24시간 안전사고 모니터링을 실시해 학생 사고 발생 시 발빠르게 대처할 계획이라고 전했다. 김동식 교육안전과장은“겨울철 학생 안전사고 예방에 총력을 기해, 소중한 우리 학생들이 안전하고 행복한 생활을 할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 생애 첫 학교인 유치원에서 차별 없는 교육 기회 제공을 통한 유아교육 복지 실현을 위해 올해부터 경북 도내 공·사립유치원 재원 만 3~5세 외국인 유아에게 학비 지원을 시작한다고 12일 밝혔다. 이번 지원 사업은 ‘경상북도교육청 다문화교육 진흥 조례’를 근거로 경북교육청이 자체 추진하는 사업으로 이미 무상교육 혜택을 누리고 있는 외국 국적 초·중·고등학생과 달리 우리나라 국적유아에 한해 유아학비를 지원하는 교육부 지침으로 인해 복지 사각지대에 놓인 외국 국적 유아의 교육 기회 불평등 해소를 위해 시행된다. 특히 무상교육, 무상급식 등 따뜻한 경북교육의 교육복지 정책기조에 발맞추어 경북 도내 유치원에 다니는 외국 국적 유아와 우리나라 유아를 동등하게 지원함으로써 재한외국 가정의 경제적 부담을 완화하고 지역사회 통합에 이바지하는 데 주안점을 두고 있어 새로이 추진되는 이번 사업의 귀추가 주목될 전망이다. 한편 경북교육청을 비롯한 서울, 인천, 광주, 경기, 전북 등 6개 시도교육청이 2022학년도 외국인 유아 학비 지원을 위한 예산을 편성했으며 세종, 충북교육청은 관련 조례 개정에 힘쓰고 있다.
by 편집국