협의회에서 집중지원 대상 학생의 현재까지 지도 현황 및 학생의 성장·변화를 공유하며 향후 맞춤형 지원에 대한 연계·협력 방안 등을 협의했다.
기초학력 전담교사는 앞으로 남은 기간 동안의 학습 지도계획을 설명하고 학생 배움과 관련해 학급 및 가정에서 협력할 사항도 안내했다.
집중지원 대상 학생의 한 담임교사는 “이번 공유 협의회를 통해 기초학력 전담교사, 학교, 교육지원청과 공식적인 소통의 자리가 마련돼 좋았다”며 “학생의 수준과 실태를 더 자세히 알 수 있었고 남은 기간에도 기초학력 전담교사와 긴밀히 협력해 학생 성장을 위해 노력하겠다”고 말했다.
협의회에 참석한 광주동부교육지원청 초등교육지원과 최영선 과장은 “기초학력 미달 학생의 부진 요인은 복합적이며 담임교사뿐만 아니라 학교와 가정이 모두 함께 협력하는 것이 학생 성장에 더욱 도움이 될 수 있다”며 “앞으로도 ‘기초학력 전담교사 집중지원 프로그램’을 지속적으로 운영하며 학생의 배움과 성장을 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.