충남교육청, 엔에이치농협은행 충남본부와 금고 약정 체결 [국회의정저널] 충남교육청은 7월 11일 도교육청에서 엔에이치농협은행 충남본부와 함께 차기 교육금고 약정식을 개최하고 향후 4년간 교육금고 운영에 관한 약정을 체결했다. 이번 금고 약정은 현행 금고 약정 기간이 올해 만료됨에 따라 진행된 차기 금고 지정 절차를 거쳐 이뤄졌으며 엔에이치농협은행은 2026년부터 2029년까지 4년간 충청남도교육청 및 산하 기관의 금고 업무를 담당하게 된다. 약정을 통해 엔에이치농협은행은 충남교육청의 교육비특별회계와 기금 등 모든 자금을 운영·관리하고 세입·세출금의 출납 및 보관, 운용 자금의 예치 및 관리 등 교육재정 전반에 대한 금융서비스를 안정적이고 효율적으로 제공할 예정이다. 이날 약정식에서 김지철 교육감은 “엔에이치농협은행과의 협력은 단순한 금고 운영을 넘어, 충남교육의 미래를 함께 하도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 박장순 엔에이치농협은행 충남본부장은 “충남교육청이 추진하는 역점사업과 학교와 지역사회를 위한 아침밥 먹기 캠페인, 학교 폭력 예방캠페인, 장학금 지원 등 다양한 지원 활동에 적극 협력할 계획”이라며 “책임있는 금고 운영은 물론, 지역과 상생할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
충남교육청전경(사진=충남교육청) [국회의정저널] 충남교육청은 10일 서천교육지원청에서 충남교육청, 서천군, 서천교육지원청이 함께 서천형 농촌유학 운영교 확대를 위한 3자간 업무협약을 실시했다고 밝혔다. 이날 업무협약은 김지철 충남교육감, 김기웅 서천군수, 김흥집 서천교육장을 비롯한 관계부서 담당자들이 참석해 △서천형 농촌유학 운영교 확대와 활성화를 위한 협력체계 구축 △서천형 농촌유학 운영을 위한 인적, 물적 지원 방안 마련 △지속가능한 서천형 농촌유학 프로그램 공동 기획 및 운영을 통해 협력할 수 있는 장을 마련했다. 충남교육청은 학생들의 전인적 성장을 지원하고 작은학교 운영 내실화를 지원하기 위해 농촌유학사업을 하고 있으며 2025년 공주 마곡초, 서천 마산초, 홍성 서부초, 태안 이원초 총 4교를 운영하며 21가구 36명의 유학생이 참여하고 있다. 김지철 교육감은“서천군을 시작으로 농촌유학사업이 교육청-지자체가 긴밀한 협력을 통해 인구소멸위기를 극복하는 마중물 사업이 되길 기대하며 지속가능한 발전을 위해 적극적인 관심과 제도·정책·재정적 지원을 하겠다”고 말했다.
4·19 정신 계승해 일상 속 민주주의를 실천하는 충남 학생들 [국회의정저널] 충남교육청은 4·19혁명 62주년을 맞아 ‘4·19혁명’을 주제로 계기교육 자료를 제작해 도내 전체 초, 중, 고등학교에 배포했다고 밝혔다. ‘4·19혁명’ 교육자료는 대한민국 현대사 속에서 민주주의의 의미를 되새겨 봄으로써 학생들에게 인간의 존엄성, 자유와 평등, 연대와 협력의 민주시민의식을 함양시키고자 카드뉴스 형태로 기획했다. 구체적으로 4·19혁명이란? 4·19혁명의 과정과 결과 4·19 민주이념이란? 민주주의를 수호하기 위한 희생 4·19를 혁명이라 부르는 이유 생각나누기 등의 내용을 담아, 교사와 학생이 묻고 답하는 형식으로 알기 쉽게 제작했다. 이와 더불어 교육청에서는 충남민주시민학교 4월 ‘민주주의’ 활동 주제와 관련해 ‘마음 속에 자라는 소통의 씨앗’이라는 주제로 들락날락 행사를 운영한다. 들락날락의 다양한 기능을 활용해 온라인 방식으로 진행하는 이번 행사는 ‘학교 상·벌점제는 필요한가?’라는 토론 주제에 대한 자신의 입장과 근거를 작성하는 학생토론 활동 학급·학교 자치회 활동 영상을 제작하고 이를 공유하는 동영상 공모전 등을 통해 일상의 민주주의 실천 사례를 나눈다. 김지철 교육감은 “4·19혁명은 민주주의를 향한 국민의 염원이 거센 강물이 되어 독재정권을 무너뜨리고 민주주의 바다로 나아간 시민들의 역사다”며 “우리 학생들도 자유·민주·정의의 4·19 정신을 계승해 일상 속에서 민주주의를 실천할 수 있는 교육환경을 지속적으로 조성해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국충남교육청, 예산군과 기록원 설립 등을 위한 업무 협약 체결 [국회의정저널] 충남교육청과 예산군이 기록원 설립 등을 위한 업무협약을 15일 예산군청에서 체결했다고 밝혔다. 이로써 교육청의 중요기록물을 선별해 전문적으로 보존할 수 있는 기록원 설립에도 탄력을 받게 됐다. 이번 협약식에는 김지철 교육감과 황선봉 예산군수, 문추인 예산교육지원청교육장 등 교육청과 예산군 관계자들이 참석했으며 교육청과 예산군청은 이날 업무협약을 통해 ‘기록원 설립과 예산군 지역사회 상생발전 사업 등’을 상호 협력해 추진해 나가기로 했다. 주요 내용으로는 충청남도교육청 기록원 설립의 원활한 추진을 위한 상호 협조 지역사회 상생발전을 위한 예산형 체험관광시설 조성 상호 협조 그 밖에 협약추진을 위해 필요한 사항에 대한 상호 협력 등이다. 교육청과 예산군은 이번 협약에 따라 학생·교사·도민을 위해 다양한 전시·교육 프로그램을 제공하고 체험관광시설을 조성해 지역사회의 상생발전을 이끌 수 있을 것으로 기대하고 있다. 김지철 교육감은 “기록원 설립은 충남 교육 역사의 기틀을 마련하는 과정이다”며 “이번 협약을 통해 우리 고장의 교육 역사를 지역사회와 함께 만들어 나가고 발전하는 계기가 되기를 바란다”고 말했다. 황선봉 예산군수는 “오늘 협약을 계기로 충청남도교육청 기록원과 예산형 체험관광시설이 하루 빨리 조성돼 지역주민, 학생, 직원 등 수요자 모두에게 보탬이 되기를 희망한다”며 “앞으로도 예산군은 교육발전을 위해 다양한 지원과 행정적 노력을 아끼지 않겠다”고 화답했다.
by 편집국충청남도교육청 [국회의정저널] 충남교육청에서는 작년 인공지능교육 시범유치원 4개원을 성공적으로 운영한 데 이어 올해는 도내 24개원을 ‘충남형 인공지능&이끎유치원’으로 지정·운영해 놀이 중심 교육과정 내 인공지능교육을 운영하고 있다. 이와 관련해 교육청에서는 15일 인공지능교육 운영 유치원 업무담당자들을 대상으로 충청남도교육청북부체험교육원에서 역량강화 연수를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 ‘인공지능교육과 함께 하는 충남형 미래유치원 운영’을 주제로 충남 인공지능교육 전반에 대한 미래교육 정책 연수 2022 인공지능교육 사업 운영 안내 업무 협의 순으로 진행됐으며 내실있는 업무 추진을 위한 담당자 간 소통이 이루어졌다. 김지철 교육감은 “인공지능 놀이수업을 통해 우리 아이들의 문제해결력과 창의력을 길러주고 올바르게 성장할 수 있도록 미래 교육환경을 지속적으로 가꿔 나가겠다”고 말했다.
by 편집국충청남도교육청 [국회의정저널] 충남교육청에서는 도내 학교 급식종사자들을 대상으로 폐암 건강검진을 지원한다고 밝혔다. 지난해 경기교육청에 이어 충북·경북에서도 학교 급식종사자에 대한 폐암 진단이 산업재해로 인정받은 가운데 급식실 환경 개선과 예방대책을 요구하는 목소리가 높아지고 있다. 이에 교육청은 급식실 근무 경력 10년 이상이거나 55세 이상인 급식종사자 약 2,709명을 대상으로 저선량 폐CT 진단 희망조사를 실시하고 희망자에게 5월부터 10월까지 전문 진단기관에서 폐CT 검사를 받도록 지원하며 이상소견 발견 시 정밀검진 또한 지원할 예정이다. 김지철 교육감은 “학교 급식종사자분들이 안전하고 건강하게 업무를 수행할 수 있도록 급식실 작업 환경과 근무여건 개선에 최선을 다하겠다”고 말했다. 한편 교육청에서는 도내 모든 학교를 대상으로 ‘급식실 작업환경 측정’을 3월부터 착수했으며 배기후드에 대한 성능검사도 곧 실시할 예정이라고 밝혔다.
by 편집국충남교육청, 신규 임용 전문상담교사 실무연수 운영 [국회의정저널] 충남교육청은 2022학년도 신규 임용된 전문상담교사 44명을 대상으로 14일과 15일 이틀간 ‘신규임용 전문상담교사 실무연수’를 실시했다고 밝혔다. 전문상담교사는 교육지원청 Wee센터 및 학교 Wee클래스 현장에서 학생들의 바른 인성 함양과 학교생활 적응력 향상을 위한 상담 활동을 하고 있으며 최근 코로나-19로 인한 고위기 학생이 증가함에 따라 전문상담교사의 높은 전문성과 위기 대처 능력이 필요해 전문상담교사의 전반적인 업무 역량을 강화하고자 연수가 실시됐다. 이번 연수에서는 Wee프로젝트 이해 및 전문상담교사의 역할 Wee센터, Wee클래스 실무 위기 사안 대처 분반 실습 학부모 상담의 실제 위기학생 관리 및 외부연계 방안 상담회기 진행법 등 이론과 실습을 병행한 맞춤형 연수가 진행됐다. 김지철 교육감은 “최근 고위기 학생이 증가하는 사회 변화에 발맞춰 전문상담교사의 위기관리 능력과 상담 전문성이 요구되는 만큼 이번 연수를 통해 전문상담교사로서 실무 능력과 위기관리 능력을 배양하길 바란다”고 당부했다.
by 편집국충남교육청, 방과후학교·돌봄 업무담당자 배움자리 운영 [국회의정저널] 충남교육청은 14일 14개 시·군 교육지원청 방과후학교·돌봄 업무담당자를 대상으로 배움자리를 운영했다고 밝혔다. 이번 배움자리에서는 업무담당자 청렴도 향상 방안 방과후학교 업무 지원 방안과 자유수강권 지원사업 질의응답 초등돌봄전담교사 확진으로 인한 대체인력 인력풀 구축 운영 방안 보령상상이룸교육센터 수업참관 AI교육 활동 체험 순으로 진행됐으며 현재 지역별 업무 지원현황 등을 공유해 내실있는 업무 추진의 초석을 다졌다. 이병도 교육혁신과장은 “도내 시군별 방과후학교와 돌봄업무 담당자분들의 소통과 협업으로 학교 현장의 맞춤 지원에 힘써 주시길 바란다”고 말했다.
by 편집국충남교육청, 학교문화예술교육진흥위원회 공식 출범 [국회의정저널] 충남교육청은 14일 교육청 3회의실에서 학교문화예술교육진흥위원회 위원 12명의 위촉식을 갖고 제1차 위원회 회의를 개최해 충남 학교문화예술교육 종합계획을 심의하는 등 본격적인 활동을 시작했다고 밝혔다. 학교문화예술교육진흥위원회는 충청남도교육청 학교문화예술교육 진흥 조례에 따라 학교문화예술교육 활성화와 학생의 문화적 삶의 질 향상을 위해 활동하게 되며 구체적으로 학교문화예술교육 종합계획 심의 학교문화예술교육 진흥 지원 업무의 협력과 조정 학생의 문화예술교육 참여 확대 등의 역할을 수행하게 된다. 위원회는 교육청의 학교예술교육 업무 소관 부서 간부 공무원 2명과 문화예술교육 관련 교육 및 학계 전문가, 지역 문화예술 관련 기관·단체 및 문화예술인, 문화예술교육에 관한 지식과 경험이 풍부한 전문가 10명으로 구성됐으며 위촉직 위원은 4월 1일부터 2년 임기로 활동을 하게 된다. 김지철 교육감은 “학생들이 문화적 역량과 예술적 소양을 함양하는 것은 자신의 삶을 풍요롭게 가꾸는 일이며 특히 전통문화예술에 대한 소양을 길러 자랑스러운 우리나라의 문화유산을 계승·발전시켜야 한다”며 “이번 문화예술교육진흥위원회의 출범과 활동을 통해 도내 학교문화예술교육 활성화에 큰 전환점이 될 것으로 기대한다”고 말했다. 한편 교육청은 학교문화예술교육 진흥 종합계획을 수립하고 교육과정에 기반한 예술교육 강화 학생의 예술교육 참여 기회 확대 예술로 함께하는 지역협력체제 구축 등의 중장기 계획을 추진해 나갈 방침이다.
by 편집국충청남도교육청 [국회의정저널] 충남교육청에서는 심리정서 건강, 학습기회 부족 등 복합적 요인에 의해 학습에 어려움을 겪는 학생들을 대상으로 다중지원팀과의 협의를 통해 학생에게 맞춤형 진단과 지도를 제공하는 ‘두드림학교’ 사업을 운영하고 있는데, 2020년부터 도내 전체 초등학교, 중학교를 ‘두드림학교’로 지정해 촘촘한 기초학력망을 유지하고 있다. 이와 관련해 교육청에서는 14일 공주시 소재 충남교육청교육연수원에서 각 시·군 교육지원청별 두드림학교 컨설턴트와 업무담당자를 대상으로 ‘두드림학교 컨설턴트 역량강화 연수’를 운영했다고 밝혔다. 연수는 두드림학교 운영의 방향과 컨설팅 사례 두드림학교 운영 사례 두드림학교 운영계획 안내 순으로 진행됐으며 내실있는 업무 추진을 위한 담당자 간 소통이 이루어졌다. 김지철 교육감은 “한 아이도 소홀히 하지 않는 것이 우리 교육청의 교육 방향이며 학생들의 학습격차 원인을 찾아 맞춤형으로 지원해 주는 것이 교육회복의 열쇠이다”며 “학생들의 기초학력 향상을 통해 삶의 만족도를 높이고 학습의욕을 고취시킬 수 있도록 노력해주시길 당부드린다”고 말했다.
by 편집국사람다움을 바탕으로 시민다움을 실천하는 충남 인성교육 [국회의정저널] 충남교육청은 학교·가정·지역사회가 함께하는 공감과 소통의 ‘인성 공감 36.5 프로그램’을 운영하고 있다고 밝혔다. ‘인성 공감 36.5 프로그램’은 사람다움을 갖추는 인성덕목을 내면화하고 시민다움을 실천하는 역량을 함양해 365일 36.5℃의 따뜻한 공감과 소통을 실현하는 충남형 인성교육 프로그램이다. 학교 교육과정 내 인성교육의 안착 인성교육 친화적 학교 환경 조성 가정·지역사회와 함께하는 인성교육을 주요 과제로 학교·가정·지역사회가 학교 교육과정과 연계한 실천 중심의 인성교육 프로그램을 운영하고 있다. 구체적으로 학교 교육과정 내 인성교육 안착을 위해 충청남도 교육과정 편성·운영 지침에 인성교육 관점을 반영하고 학교별 특색에 맞는 핵심 가치·덕목과 핵심 역량을 자율적으로 선정해 ‘빛깔있는 우리학교 인성교육’을 실천하고 있다. 또한, 건강한 관계형성과 긍정적 관계 회복을 위한 행복놀이를 활성화하고 놀이와 쉼을 위한 행복공간 조성을 위해 도내 50교에 23억원의 예산을 지원해 인성교육 친화적 학교 환경 구축에 힘쓰고 있다. 아울러 인성교육 우수 민간단체와 연계한 역사·문화·예술·놀이 등 분야별 전문적인 인성교육 프로그램을 확대 운영하고 지역의 문화재활용 단체와 연계한 찾아가는 인성교육, 1교 1경로당 연계 활동을 통해 가정·지역사회와 함께하는 인성교육 강화를 위해 노력하고 있다. 특히 인성 공감 36.5 프로그램을 선도적으로 실천·확산하기 위해 ‘충남 공감대화 지원단’을 조직해 학교 현장의 갈등중재와 공감대화 확산을 위한 연수, 강의, 프로그램 등을 지원하고 있어 학교 현장의 수요와 만족도가 높아지고 있다. 김지철 교육감은 "학교·가정·지역이 함께하는 인성교육의 중요성을 다시 한번 강조하며 학생들이 사람다움과 시민다움을 실천하는 인성 역량을 기를 수 있도록 교육과정을 중심에 둔 실천중심 인성교육을 강화하겠다"고 말했다.
by 편집국충남교육청, 학업 중단 위기 학생에 맞춤형 예방 프로그램 제공 [국회의정저널] 충남교육청에서는 학교의 희망과 특성을 반영해 학생들의 학교 적응력을 향상시키고 학업중단을 예방하고 있는데 대표적으로 행복드림학교 누리봄교실 학업중단숙려제 지원학교 을 지정·운영하고 았다. 구체적으로 ‘행복드림학교’는 학업 중단 위기 학생의 요구에 부합하는 맞춤형 상담·치유·체험·교육 등 예방 프로그램 제공하며 학업 중단율이 높은 도내 고등학교 21개교를 지정해 운영하고 있다. ‘누리봄교실’은 학업 중단 위기 학생이 많은 중·고등학교에서 학생들을 대상으로 별도의 학급을 구성하고 학생들의 흥미와 적성에 맞는 맞춤형 운영을 통해 학교 적응력과 자존감을 높이는 프로그램으로 올해 22개교를 선정해 운영하고 있다. ‘학업중단숙려제’는 도내 모든 초·중·고등학교에서 학업 중단 위기 학생을 대상으로 2~7주 동안 학교 내에서 종합적인 학생상담을 지원하는 학업 중단 예방 프로그램으로 학교 Wee클래스나 교육지원청 Wee센터 등에서 운영하고 있다. 특히 올해는 학업 중단 위기 학생이 많은 학교를 중심으로 ‘학업중단숙려제 지원학교’ 24개교를 선정·운영해 학생들을 촘촘하게 지원하고 있다. 이와 관련해 교육청에서는 학업 중단 예방 학교 프로그램 운영 업무담당자 67명을 대상으로 역량강화 연수를 교육청 대강당에서 개최했다고 밝혔다. 이번 연수는 학업 중단 예방 학교 프로그램 운영사례 공유 2022년 학업 중단 예방 프로그램 운영계획 연수 질의응답 순으로 진행됐으며 내실있는 업무 추진을 위한 업무 담당자 간 소통이 이뤄졌다. 김지철 교육감은 “다양한 요인에 의해 학교생활에 어려움을 겪고 있는 우리 학생들에게 학생과 학교의 특성을 반영한 맞춤형 프로그램을 제공해 학생들의 학교 적응력을 향상시키고 행복하게 학교생활을 할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
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